Ngày soạn 26/1/2021 Ngày dạy Tiết số 39 Bài 34 PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật, quả và hạt có thể được phát tán xa Nêu được + Cách phát tán[.]
Ngày soạn : 26/1/2021 Ngày dạy : Tiết số : 39 Bài 34: PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT I.MỤC TIÊU Kiến thức - Giải thích số lồi thực vật, hạt phát tán xa - Nêu được : + Cách phát tán : Nhờ gió, nhờ động vật, nhờ người tự phát tán + Đặc điểm hạt phù hợp với cách phát tán Kĩ - Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp rút kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên ý thức bảo vệ thực vật Năng lực: - Năng lực tư sáng tạo, tự học, tự giải vấn đề - Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác q trình thảo luận II CHUẨN BỊ Chuẩn bị GV : - Tranh H 34.1 ; Sgk Bảng phụ Chuẩn bị HS : Tìm hiểu trước đặc điểm số loại hạt III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kiểm tra cũ 1/ Hạt mầm gồm phận:A Vỏ, phôi, phôi nhũ B Phôi, nhân, phôi mầm C Bao, chồi, ruột D Vỏ, nhân, phôi nhũ.2/ Chất dự trữ mầm chứâ ở:A Trong phôi nhũ B Trong vỏ hạt C Trong mầm D Trong rễ mầm.2 Bài học A Khởi động (5’) - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức B1:GV hỏi: Em hiểu phát tán? HS trả lời: Khả chuyển xa vị trí ban đầu B2:GV: Chuẩn KT B3:GV giới thiệu: Cây sống cố định chỗ, hạt thường phát tán xa nơi sống GV hỏi: Theo em có yếu tố giúp hạt phát tán xa vậy? HS: Trả lời B4:GV: chuẩn KT, dẫn dắt vào học B Hình thành kiến thức (27’) - Mục tiêu: Trang bị cho HS KT liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu HĐ Khởi động Mở bài: Cây thường sống cố định chỗ, hạt chúng lại phát tán xa nơi sống.Yếu tố làm hạt phát tán được? Bài học hơm tìm hiểu Hoạt động 1: Cách phát tán hạt Mục tiêu: Giải thích số lồi thực vật, hạt phát tán xa Hoạt động GV B1:GV yêu cầu HS quan sát hình 34.1 SGK/ 110 B2:GV treo tranh H34.1 SGK B3: GV yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn để hoàn thành bảng SGK/ 111 B4:GV tổng kết ý kiến HS , Chốt đáp án chuẩn ? Quả hạt có cách phán tán nào ? ? Phán tán gì ? Hoạt động HS HS : quan sát hình 34.1 thấy rõ đặc điểm loại - HS thảo luận nhóm hồn thành bảng SGK Đại diện nhóm lên bảng điền Nhóm khác nhận xét bổ sung - Hs tự sửa lại sai Hs trả lời Có cách phát tán Phát tán tượng hạt chuyển xa nơi Bảng đáp án chuẩn: ST T 10 Tên hạt Quả chò Quả cải Quả bồ công anh Quả ké đầu ngựa Quả chi chi Quả thông (Hạt thông) Quả đậu bắp Quả xấu hổ Quả trâm bầu Quả hoa sữa Cách phát tán hạt Nhờ gió Nhờ động vật x Tự phát tán x x x x x x x x x Tiểu kết: Có cách phát tán hạt : Tự phát tán Phát tán nhờ gió Phát tán nhờ động vật Hoạt động 2: Đặc điểm thích nghi với cách phát tán hạt Mục tiêu: Nêu được : + Cách phát tán : Nhờ gió, nhờ động vật, nhờ người tự phát tán + Đặc điểm hạt phù hợp với cách phát tán Hoạt động GV B1:GV: yêu cầu HS quan sát lại hình 34.1 sgk dựa vào kết bảng/111, thảo luận nhóm nhỏ hồn thành tập sau: - Điền đặc điểm thích nghi hạt với cách phát tán lấy ví dụ Gv kẻ bảng: Hoạt động HS HS quan sát hình 34.1 thảo luận nhóm thống ý kiến : - Đại diện HS trình bày, HS khác nhận xét bổ sung - HS nêu được : - Nhờ ĐV, chim ăn mang hạt đến - Nhờ người, vận chuyển đến vùng B2:GV chốt đáp án chuẩn * Liên hệ thực tế : ? Giải thích tượng dưa hấu đảo Mai An Tiêm ? Ngoài cách phát tán cịn có cách phát tán khác khơng cách nào ? ? Sự phát tán có lợi cho thực vật người B3:GV yêu cầu HS rút kết luận đặc điểm hạt thích nghi với cách phát tán Bảng kiến thức chuẩn: Cách phát tán Ví dụ hạt Đặc điểm thích nghi Nhờ gió miền khác - Phát tán giống nòi Đa dạng thực vật - HS rút kết luận Nhờ động vật Tự phát tán Quả chò, tràm, bồ Qủa sim, ổi, dưa hấu, ké, Quả cải, chi chi, đậu, công anh, hoa sữa trinh nữ, xà cừ, băng lăng, Có cánh túm Quả có nhiều gai, móc, Vỏ có khả lông nhẹ động vật thường ăn, tự tách nứt để có hương thơm vị hạt rơi * Ghi nhớ :SGK trang 112 Củng cố - Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội - GV đưa tập:SGK trang 112 Vận dụng tìm tịi mở rộng (5’) - Mục tiêu: + Giúp HS vận dụng KT-KN sống, tương tự tình huống/vấn đề học + Giúp HS tìm tịi, mở rộng thêm học, dần hình thành nhu cầu học tập suốt đời - Hướng dẫn hs, trả lời câu hỏi sgk trang 112 - Yêu cầu hs làm hoàn thành thí nghiệm trang 113: cho hạt đậu nẩy mầm điều sống: khô, ngập nước, ẩm Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK Làm tập tập - Chuẩn bị sau: Mỗi nhóm: 10 hạt đỗ đen ngâm cốc ẩm; 10 hạt đỗ đen để cốc khô ; 10 hạt đỗ đen ngâm cốc ngập nước ;10 hạt đỗ đen ngâm cốc ẩm để tủ lạnh Giờ sau mang đến lớp ... Trả lời B4:GV: chuẩn KT, dẫn dắt vào học B Hình thành kiến thức (27’) - Mục tiêu: Trang bị cho HS KT liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu HĐ Khởi động Mở bài: Cây thường sống cố định chỗ,... Giải thích số lồi thực vật, hạt phát tán xa Hoạt động GV B1:GV yêu cầu HS quan sát hình 34.1 SGK/ 110 B2:GV treo tranh H34.1 SGK B3: GV yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn để hoàn thành bảng SGK/ 111... cầu HS quan sát lại hình 34.1 sgk dựa vào kết bảng/111, thảo luận nhóm nhỏ hồn thành tập sau: - Điền đặc điểm thích nghi hạt với cách phát tán lấy ví dụ Gv kẻ bảng: Hoạt động HS HS quan sát hình