Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày Soạn Tiết 50 BÀI 47 ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN Ở ĐÔNG VẬT VÀ SINH ĐẺ CÓ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI I Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Trình bày được một số biện pháp làm tăng sinh ở động vật Kể tên được các biện pháp[.]
Ngày Soạn: Tiết 50 BÀI 47: ĐIỀU KHIỂN SINH SẢN Ở ĐƠNG VẬT VÀ SINH ĐẺ CĨ KẾ HOẠCH Ở NGƯỜI I.Mục tiêu học 1.Kiến thức : -Trình bày số biện pháp làm tăng sinh động vật -Kể tên biện pháp tránh thai nêu chế tác dụng chúng -Nêu sinh đẻ có kế hoạch giải thích phải sinh đẻ có kế hoạch 2.Kĩ năng: Học sinh rèn luyện kĩ quan sát 3.Thái độ : Học sinh có ý thức vận dụng tri thức học vào sống Năng lực a, Năng lực chung - Năng lực tự học - Năng lực tự giải vấn đề sáng tạo - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tính tốn - Năng lực cơng nghệ thơng tin b, Năng lực đặc thù - Năng lực sử dụng ngôn ngữ sinh học - Năng lực nghiên cứu thực hành sinh học - Năng lực tính tốn - Năng lực giải vấn đề thông qua môn sinh học - Năng lực vận dụng kiến thức sinh học vào sống - Năng lực sáng tạo II.Trọng tâm học -Các biện pháp làm tăng sinh sản động vật -Cơ chế tác dụng biện pháp tránh thai III Phương pháp -Học sinh làm việc độc lập với SGK, phiếu học tập -Học sinh làm việc theo nhóm nhỏ -Hỏi đáp tìm tịi phận IV.Chuẩn bị giáo viên học sinh 1.Giáo viên : -Bảng 47 SGK trang 185, bảng phụ -Phiếu học tập ( học sinh phiếu ) 2.Học sinh : Đọc trước để hoàn thành yêu cầu phiếu học tập V.Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ Câu hỏi Các hoocmon FSH, LH sản xuất đâu ? Vai trị chúng q trình sản sinh tinh trùng trứng ? Câu hỏi 2.Hệ thần kinh môi trường có ảnh hưởng đến q trình sinh tinh sinh trứng ? GV nhận xét, đánh giá Vào mới: Giáo viên đặt câu hỏi Tại cần tăng sinh sản động vật, cần giảm sinh đẻ người? GV trả lời sau dẫn dắt vào *Hoạt động 1: I Điều khiển sinh sản động vật Hoạt động GV Hoạt động HS Nội Dung GV Hãy cho biết số kinh nghiệm làm tăng sinh sản chăn nuôi ? GV nhận xét yêu cầu học sinh nghiên cứu mục I SGK GV phát phiếu học tập GV cho HS thảo luận theo nhóm nhỏ sau đặt số câu hỏi gợi ý -Tại sử dụng hoocmon làm tăng sinh sản ĐV ? -Cho VD thay đổi yếu tố môi trường chăn nuôi ? -Ý nghĩa việc nuôi cấy phôi ? HS : Sử dung hoocmon, thay đổi yếu tố môi trường, thay đổi chế độ ăn I.Điều khiển sinh sản động vật 1.Các biện pháp làm thay đổi số HS nghiên cứu SGK HS nhận phiếu học tập HS thảo luận theo nhóm nhỏ hồn thành phiếu học tập trả lời câu hỏi 2.Các biện pháp điều khiển giới tính Bảng phụ ( đáp án phiếu học tập ) -Vì cần phải điều khiển giới tính ? GV cho HS báo cáo GV nhận xét hoàn chỉnh phiếu học tập Đại diện HS nhóm báo cáo, nhóm cịn lại nhận xét bổ sung Hoạt động 2: II Sinh đẻ có kế hoạch người Hoạt động GV Hiện chủ trương nhà nước ta, cặp vợ chồng nên có ? Ở độ tuổi nên sinh khoảng cách lần sinh năm ? GV nhận xét hỏi tiếp : Vì phải sinh đẻ có kế hoạch? GV nhận xét bổ sung => Từ ý hình thành khái niệm GV : Để sinh đẻ có kế hoạch, người ta cần sử dụng biện pháp tránh thai Vậy biện pháp tránh thai sử dụng biện pháp ? GV khái quát lại bảng 47 SGK trang 185 yêu cầu HS điền biện pháp tránh thai vào bảng nêu chế tác dụng GV cho HS thảo luận Hoạt động HS HS : -Tối đa không -Ở độ tuổi 18, khoảng cách lần sinh năm HS : Để nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình xã hội HS ghi khái niệm HS : Dùng bao cao su, thuốc tránh thai Nội Dung II.Sinh đẻ có kế hoạch ngưịi 1.Khái niệm SĐCKH điều chỉnh số con, thời điểm sinh khoảng cách sinh cho phù hợp với việc nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình xã hội HS khác bổ sung HS : Thảo luận 2.Các biện pháp tránh thai -Tính ngày rụng trứng -Dùng bao cao su -Thuốc tránh thai chế tác dụng biện pháp tránh thai HS tiếp thu GV nhận xét bổ sung giải thích hồn chỉnh kiến thức -Đặt vịng -Triệt sản -Xuất tinh âm đạo Củng cố: -GV nêu câu hỏi, HS trả lời Ở vật nuôi, điều khiển giới tính đàn có ý nghĩa chăn nuôi ? Ở người, biện pháp tránh thai nữ 19 tuổi khơng nên sử dụng biện pháp tránh thai nào? Vì sao? -GV gọi HS đọc phần tổng kết cuối SGK Hướng dẫn nhà: Học cũ, trả lời câu hỏi tập SGK trang 186 xem lại chương 3, để chuẩn bị ôn tập tiết sau PHIẾU HỌC TẬP Biện pháp làm tăng sinh sản ĐV Các biện pháp làm thay đổi số Sử dụng hoocmon Thay đổi yếu tố MT Nuôi cấy phôi Thụ tinh nhân tạo Các biện pháp làm thay đổi giới tính Sử dụng hoocmon Tách tinh trùng Chiếu tia tử ngoại Thay đổi chế độ ăn Xđ sớm giới tính gđ phơi Tác dụng Đáp án phiếu học tập Tên biện pháp tăng sinh sản động vật Biện pháp làm thay đổi số Biện pháp điều khiển giới tính Tác dụng Sử dụng hoocmon chất kích thích tổng hợp Kích thích trứng chín hàng loạt, rụng nhiều trứng Sử dụng trứng để thụ tinh nhân tạo Thay đổi yếu tố môi trường Tăng số trứng/ngày Nuôi cấy phôi -Tăng nhanh số lượng động vật quý (động vật đơn thai) - Giải vấn đề sinh sản số phụ nữ vô sinh Thụ tinh nhân tạo -Tăng hiệu thụ tinh -Sử dụng hiệu đực tốt Sử dụng hoocmon - Điều khiển giới tính số lồi theo u cầu sản xuất Tách tinh trùng Chọn tinh trùng mang NST giới tính X Y để thụ tinh với trứng Chiếu tia tử ngoại Điều khiển giới tính vật ni theo ý muốn Thay đổi chế độ ăn Điều khiển giới tính vật ni theo ý muốn Xác định sớm giới tính Giúp phát sớm giới tính vật ni để giữ lại giai đoạn phôi hay loại bỏ ... niệm HS : Dùng bao cao su, thuốc tránh thai Nội Dung II .Sinh đẻ có kế hoạch ngưòi 1.Khái niệm SĐCKH điều chỉnh số con, thời điểm sinh khoảng cách sinh cho phù hợp với việc nâng cao chất lượng sống... bảng 47 SGK trang 185 yêu cầu HS điền biện pháp tránh thai v? ?o bảng nêu chế tác dụng GV cho HS th? ?o luận Hoạt động HS HS : -Tối đa không -Ở độ tuổi 18, khoảng cách lần sinh năm HS : Để nâng cao... hoocmon làm tăng sinh sản ĐV ? -Cho VD thay đổi yếu tố môi trường chăn nuôi ? -Ý nghĩa việc nuôi cấy phôi ? HS : Sử dung hoocmon, thay đổi yếu tố môi trường, thay đổi chế độ ăn I.Điều khiển sinh