Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tiếng việt 4 TẬP ĐỌC TRUNG THU ĐỘC LẬP I Mục tiêu 1 Đọc thành tiếng Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ man mác, soi sáng, mươi mười lăm năm nữa, trăng ngàn, vằn[.]
Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC TRUNG THU ĐỘC LẬP I Mục tiêu: Đọc thành tiếng: - Đọc tiếng, từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: man mác, soi sáng, mươi mười lăm năm nữa, trăng ngàn, vằng vặc, - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ sau dấu câu, cụm từ, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm -Đọc diễn cảm toàn bài, thể giọng đọc phù hợp với đoạn Đọc- hiểu: - Hiểu từ ngữ khó bài: Tết trung thu độc lập, trại, trăng ngàn, nông trường,vằng vặc - Hiểu nội dung bài: Tình thương yêu em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai em đêm Trung thu độc lập đất nước II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tập đọc trang 66, SGK phóng to - HS sưu tầm số tranh ảnh nhà máy thuỷ điện, nhà máy lọc dầu, khu công nghiệp lớn - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS đọc phân vai chuyện Chị em - HS thực theo yêu cầu trả lời câu hỏi: + Em thích chi tiết chuyện nhất? Vì sao? + Gọi 1HS đọc tồn nêu nội dung truyện - Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: - Hỏi: +Chủ điểm tuần gì? Tên chủ điểm nói lên điều gì? + Tên chủ điểm tuần Trên đơi cánh ước mơ Tên chủ điểm nói lên niềm mơ ước, khát vọng ngừơi - Chỉ vào tranh minh hoạ chủ điểm nói: Mơ - Lắng nghe ước quyền người, giúp cho người hình dung tương lai ln có ý thức vươn lên sống - Treo tranh minh hoạ tập đọc hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Bức tranh vẽ cảnh anh đội đứng gác đêm trăng trung thu Anh suy nghĩ mơ ước đất nước tươi đẹp cho trẻ em - Lắng nghe - Điều đặc biệt đáng nhớ đêm trung thu năm 1945, đêm trung thu độc lập nước ta Anh đội mơ ước điều gì? Điều mơ ước anh so với sống thực nào? Các em học hơm để biết điều b.Hướng dẫn luyện đọc tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn (3 lượt HS đọc) GV chữa lỗi phát âm, ngắt giọng - HS đọc tiếp nối theo trình tự: cho HS +Đoạn 1: Đêm nay…đến em +Đoạn 2: Anh nhìn trăng … đến vui Chú ý câu: tươi Đêm nay, anh đứng gác trại Trăng ngàn +Đoạn 3: Trăng đêm … đến em gió núi bao la/ khiến lịng anh man mác nghĩ tới trung thu/ nghĩ tới em Anh mừng cho em vui Tết Trung thu độc lập đầu tiên/ anh mong ước ngày mai đây, Tết Trung thu tươi đẹp nữa/ đến với em - Gọi HS đọc toàn - GV đọc mẫu toàn bài, ý giọng đọc + Toàn đọc với giọng nhẹ nhàng, thể niềm tự hào, mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước, thiếu nhi Đoạn -1 HS đọc toàn 1,2: giọng đọc ngân dài, chậm rãi Đoạn 3: giọng nhanh, vui + Nghỉ dài sau dấu chấm lửng cuối + Nhấn giọng từ ngữ: man mác, độc lập, yêu quý, thân thiết, nhìn trăng, tươi đẹp, vơ cùng, phấp phới, chi chít, cao thẳm, to lớn, vui tươi, Trung thu độc lập, mơ ước, tươi đẹp… * Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi - HS đọc thành tiếng - Thời điểm anh chiến sĩ nghĩ tới Trung thu - Đọc thầm tiếp nối trả lời em nhỏ có đặc biệt? + Vào thời điểm anh đứng gác trại + Đối với thiếu nhi, Tết Trung thu có vui? đêm trăng trung thu độc lập + Đứng gác đêm trung thu, anh chiến sĩ nghĩ đến điều gì? - Trăng trung thu độc lập có đẹp? + Trung thu Tết thiếu nhi, thiếu nhi nước rước đèn, phá cỗ + Anh chiến sĩ nghĩ đến em nhỏ tương lai em + Trăng ngàn gió núi bao la Trăng soi sáng xuống nước Việt Nam độc lập yêu qúy Trăng vằn vặt chiếu khắp - Đoạn nói lên điều gì? thành phố, làng mạc, núi rừng - Tóm ý đoạn - Đoạn nói lên cảnh đẹp đêm trăng trung thu độc lập Mơ - Trung thu thật vui với thiếu nhi Nhưng ước anh chiến sĩ tương lai tươi Trung thu độc lập thật có ý nghĩa Anh đẹp trẻ em chiến sĩ đứng gác nghĩ đến tương lai em nhỏ Trăng đêm trung thu thật đẹp Đẹp vẻ đẹp núi sông tự do, độc lập Trong đêm trăng đầy ý nghĩa ấy, anh chiến sĩ mơ tưởng đến tương lai đất nước - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: - Hs thảo luận nhóm - Đọc thầm tiếp nối trả lời + Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm + Anh chiến sĩ tưởng tượng cảnh trăng tương lai sao? tương lai đất nước tươi đẹp: Dưới ánh trăng, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện, biển rộng, cờ đỏ vàng bay phấp phới tàu lớn, ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm, rải đồng lúa bát ngát nông trường to lớn, vui tươi - Vẻ đẹp tưởng tượng có khác so với đêm + Đêm trung thu độc lập đầu tiên, đất trung thu độc lập? nước nghèo, bị chiến tranh tàn phá Còn anh chiến sĩ mơ ước vẻ đẹp đất nước đại, giàu có nhiều - Đoạn nói lên điều gì? - Tóm ý đoạn + Ứơc mơ anh chiến sĩ sống tươi đẹp tương lai Ngày anh chiến sĩ mơ tưởng tương lai em, tương lai đất nước đến đất - Giới thiệu tranh ảnh phát biểu nước ta có nhiều đổi thay + Theo em, sống có giống với mong ước anh chiến sĩ năm xưa? *Ước mơ anh chiến sĩ năm xưa tương lai trẻ em đất nước thành thực: có nhà máy thủy điện lớn: Hồ Bình, Y-a-li… tàu lớn chở hàng, cánh đồng lúa phì nhiêu, màu mỡ… * Nhiều nhà máy, khu phố đại mọc lên, tàu lớn vận chuyển hàng hố xi ngược biển, điện sáng - Qua tranh ảnh em sưu tầm ta thấy khắp miền… ước mơ anh chiến sĩ trở thành thực - HS trao đổi nhóm giới thiệu tranh Nhiều điều mà sống hôm ảnh tự sưu tầm vượt qua ước mơ anh chiến sĩ năm xưa - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: +Hình ảnh Trăng mai cịn sáng nói lên điều gì? + Hình ảnh Trăng mai cịn sáng nói lên tương lai trẻ em đất nước ta ngày tươi đẹp + HS tiếp nối phát biểu *Em mơ ước nước ta có nề cơng nghiệp phát triển ngang tầm giới +Em mơ ước đất nước mai sau phát triển *Em mơ ước nước ta khơng cịn hộ nào? nghèo trẻ em lang thang - Đoạn niềm tin vào ngày tươi đẹp đến với trẻ em đất nước -Bài văn nói lên tình thương u - Ý đoạn gì? em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ước anh tương lai em đêm - Tóm ý lên bảng trung thu độc lập đất - Ý nghĩa nói lên điều gì? nước - HS nhắc lại - Gv ghi bảng * Đọc diễn cảm: - Giới thiệu đoạn văn cần đọc diễn cảm Anh nhìn trăng nghĩ tới ngày mai…?? Ngày mai, em có quyền mơ tưởng sống tươi đẹp vô Mươi mười lăm năm thôi, em thấy ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; biển rộng, cờ đỏ vàng phấp phới bay tàu lớn Trăng em soi sáng ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm, rải đống lúa bát ngát vàng thơm, với nông trường to - Hs theo dõi luyện đọc lớn, vui tươi - Tổ chức cho HS thi đọc diễm cảm đoạn văn - Nhận xét, cho điểm HS - Tổ chức cho HS thi đọc toàn - Nhận xét, cho điểm HS Củng cố – dặn dị: - Gọi HS đọc lại tồn - Hỏi: Bài văn cho thấy tình cảm anh chiến sĩ với em nhỏ nào? - Dặn HS nhà học Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ (Nhớ-viết) GÀ TRỐNG VÀ CÁO I Mục tiêu: - Nhớ viết xác, đẹp đoạn từ Nghe lời cáo dụ thiệt hơn… đến làm truyện thơ Gà Trống Cáo - Tìm được, viết tiếng bắt đầu tr/ch có vần ươn/ ương, từ hợp với nghĩa cho II Đồ dùng dạy học: - Bài tập 2a viết sẵn bảng lớp III Hoạt động lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết - HS lên bảng thực yêu cầu sững sờ, sốt sắng, thỏa thuê, nghĩ ngợi, phỡn,… - Nhận xét chữ viết HS bảng lỗi tả trước Bài mới: a Giới thiệu bài: - Hỏi: Ở chủ điểm Măng mọc thẳng, em học truyện thơ nào? - Lắng nghe - Trong tả hơm em nhớ viết đoạn văn cuối truyện thơ Gà trống Cáo, làm số tập tả b Hướng dẫn viết tả: - Truyện thơ Gà trống Cáo * Trao đổi nội dung đoạn văn: -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Lắng nghe - Hỏi: -4 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ + Lời lẽ gà nói với cáo thể điều gì? + Gà tung tin cáo học + Thể Gà vật thông minh + Gà tung tin có cặp chó săn chạy tới để đưa tin mừng Cáo ta sợ chó + Đoạn thơ muốn nói với điều gì? săn ăn thịt vội chạy để lộ chân tướng + Đoạn thơ muối nói với * Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ khó viết luyện cảnh giác, đừng vội tin lời ngào viết * Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày - Các từ: phách bay, quắp đi, co cẳng, khối chí, phường gian dối,… - Viết hoa Gà, Cáo lời nói trực tiếp, nhân vật - Lời nói trực tiếp đặt sau dấu hai chấm * Viết, chấm, chữa kết hợp với dấu ngoặc kép c Hướng dẫn làm tập tả: GV lựa chọn phần a Bài 2: a/ Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi viết bút chì vào SGK - Tổ chức cho nhóm HS thi điền từ tiếp sức bảng Nhóm điền từ, - HS đọc thành tiếng nhanh thắng - Thảo luận cặp đôi làm - Gọi HS nhận xét, chữa - Thi điền từ bảng - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh - HS chữa sai Bài 3: ... tuệ mục tiêu giáo dục… - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà viết lại tập 2a ghi nhớ từ ngữ vừa tìm Giáo án Tiếng việt LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM I Mục... trả lời ước mơ cao đẹp Giáo án Tiếng việt LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 13: CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nắm qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam - Biết vận dụng... cho gồm tiếng? Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai… (Gồm 2,3 ,4 tiếng) - Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng, + Chữ tiếng viết Vàm Cỏ Tây… nào? (Các chữ tiếng viết hoa) - HS suy nghĩ phát biểu ý kiến (4 HS)