Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập trang 120 I MỤC TIÊU Giúp học sinh So sánh được hai phân số có cùng mẫu số So sánh được một phân số với 1 Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌ[.]
Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 120 I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - So sánh hai phân số có mẫu số - So sánh phân số với - Biết viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh - HS thực yêu cầu, lớp nhận xét ? Muốn so sánh hai phân số có mẫu số ta làm nào? Cho ví dụ? ? Nêu cách so sánh phân số với với 1? Cho ví dụ? - Nhận xét, đánh giá ý thức học HS 1p B Bài mới: - Lắng nghe Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm tập: 8p Bài 1: So sánh hai phân số: - HS nêu yêu cầu tập - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ, em hai phần (Chú ý hướng dẫn HS khuyết tật làm bài) - Gọi HS đọc nêu cách làm - HS nối tiếp đọc phần nêu cách làm - Nhận xét bảng phụ - HS nêu, lớp nhận xét - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt ? Nêu cách so sánh hai phân số có mẫu số? 10p Bài 2: So sánh phân số sau với - Yêu cầu HS làm sau đổi chéo kiểm tra cho nhau, 1HS làm vào bảng phụ - HS nêu yêu cầu, lớp theo dõi - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào sau đổi chéo để kiểm tra cho - Chú ý giúp đỡ HS gặp khó khăn - Gọi HS đọc làm - Nối tiếp so sánh phân số với - Nhận xét bảng phụ - HS nêu, lớp theo dõi - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt bài: ? Nêu cách so sánh phân số với 1? 12p Bài 3: Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ? Muốn viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta làm nào? - HS nêu yêu cầu tập - Muốn viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta phải so sánh phân số, phân số bé ta viết đầu tiên, phân số lớn ta viết sau - HS làm vào bảng phụ em hai phần, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ, em hai phần - Gọi HS đọc giải thích cách làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chữa ? Để xếp phân số mẫu số - HS đọc làm, lớp theo dõi nhận xét làm bạn - Nhận xét bảng phụ - Ta cần so sánh tử số phân số với nhau, sau xếp theo yêu cầu tập theo yêu cầu ta cần làm gì? 4p C Củng cố, dặn dị - HS nêu lại ? Nêu cách so sánh hai phân số mẫu số? - HS nêu lại ? Khi so sánh phân số với ta so sánh nào? - Hệ thống kiến thức tiết học - Nhận xét học - Dặn HS chuẩn bị sau: So sánh hai phân số khác mẫu số IV Bài tập Luyện tập trang 120: Bài So sánh hai phân số: a) b) c) d) Bài So sánh phân số sau với 1: Bài Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn a) b) c) d) Bài So sánh hai phân số Bài So sánh hai phân số: Bài a) Nhận xét: mà nên Nếu tử số bé mẫu số phân số bé mà nên Nếu tử số lớn mẫu số phân số lớn b) So sánh phân số sau với 1: Bài Viết phân số bé 1, có mẫu số tử số khác Bài So sánh phân số sau: ; ; Bài Điền dấu (>,=,,=,,=,,=,