(Luận văn tốt nghiệp) nghiên cứu hoạt động sinh kế và thu nhập của hộ gia đình tại xã phúc thuận, thị xã phổ yên, tỉnh thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THIẾT KHÓA LUẬT TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Tên đề tài: NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG SINH KẾ VÀ THU NHẬP CỦA HỘ GIA ĐÌNH TẠI Xà PHÚC THUẬN, THỊ Xà PHỔ YÊN,TỈNH THÁI NGUYÊN Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Kinh tế nông nghệp Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014 – 2018 Thái Nguyên, năm 2018 Luan van ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM NGUYỄN THỊ THIẾT KHĨA LUẬT TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Tên đề tài: NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG SINH KẾ VÀ THU NHẬP CỦA HỘ GIA ĐÌNH TẠI Xà PHÚC THUẬN, THỊ Xà PHỔ YÊN,TỈNH THÁI NGUYÊN Hệ đào tạo : Chính quy Định hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Kinh tế nông nghiệp Lớp : K46 – KTNN – N02 Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2014 – 2018 Giảng viên hướng dẫn : PGS.TS Dương Văn Sơn Thái Nguyên, năm 2018 Luan van i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu khóa luận q trình điều tra thực địa hoàn toàn trung thực khách quan chưa sử dụng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan, giúp đỡ cho việc thực khóa luận cảm ơn thơng tin trích dẫn khóa luận rõ nguồn gốc Tôi xin cam đoan, thời gian thực tập thực với quy định nhà trường khoa chuyên Thái Nguyên, tháng 06 năm 2018 Sinh viên Nguyễn Thị Thiết Luan van ii LỜI CẢM ƠN Với lịng chân thành, tơi xin gửi lời cảm ơn tới thầy, cô giáo Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, thầy, cô giáo khoa Kinh tế PTNT trực tiếp giảng dạy, truyền đạt cho kiến thức chuyên môn đạo đức người suốt năm qua Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS.TS Dương Văn Sơn giảng viên khoa kinh tế phát triển nông thôn trực tiếp hướng dẫn, bảo giúp đỡ tận tình trình thực tập để tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Nhân dịp xin cảm ơn tới cán bộ, lãnh đạo UBND xã Phúc Thuận, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên hộ gia đình xã tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ tơi q trình thực tập thu thập số liệu xã Cuối xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, người thân, bạn bè người bên, động viên suốt q trình thực tập nghiên cứu hồn thành báo cáo Mặc dù cốgắng q trình hồn thành khóa luận khơng thể tránh khỏi thiếu sót, nên tơi mong nhận đóng góp ý kiến thầy, giáo khoa Kinh tế PTNT để đề tài hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn ! Thái Nguyên, tháng 06 năm 2018 Sinh viên Nguyễn Thị Thiết Luan van iii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 4.1 Hộ điều tra phân theo xóm kinh tế hộ……………………… 31 Bảng 4.2 Học vấn, nhân số lao động phân theo kinh tế hộ…… 32 Bảng 4.3 Lao động nông nghiệp phi nông nghiệp 32 Bảng 4.4 Diện tích đất đai 34 Bảng 4.5 Máy móc thiết bị phân theo kinh tế hộ 35 Bảng 4.6 Nguồn tài phân theo kinh tế hộ 36 Bảng 4.7 Tỷ trọng % nông nghiệp hộ 38 Bảng 4.8 Tỷ trọng % phi nông nghiệp hộ 39 Bảng 4.9 Thu nhập tiền mặt từ nông nghiệp hộ gia đình 40 Bảng 4.10 Thu nhập tiền mặt từ phi nông nghiệp hộ gia đình………….41 Bảng 4.11 Ngành nghề hoạt động phi nơng nghiệp……………………… 41 Bảng 4.12 Cây trồng phân theo kinh tế hộ………………………………….42 Bảng 4.13 Vật nuôi phân theo kinh tế hộ………………………………… 43 Luan van iv DANH MỤC HÌNH Hình 2.1: Khung phân tích sinh kế theo ( Nguồn:DFID,2003) Luan van v DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT PTNT : Phát triển nơng thơn BQ : Bình qn PCCCR : Phòng cháy chữa cháy rừng UBND : Ủy ban nhân dân KH : Kế hoạch CNH-HĐH : Công nghiệp hóa – đại hóa Luan van vi MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU iii DANH MỤC HÌNH iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT v MỤC LỤC vi CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung: 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học 1.3.2 Ý nghĩa lý luận 1.3.3 Ý nghĩa thực tiễn: 2.1 Cơ sở lý luận tiếp cận vấn đề nghiên cứu 2.1.1 Các khái niệm liên quan 2.1.2 Cơ sở lí luận sinh kế 2.1.3 Hộ kinh tế hộ 13 2.1.4 Thu nhập 15 2.2 Cơ sở thực tiễn 17 CHƯƠNG 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 20 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 20 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 20 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 20 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 20 3.2.1 Địa điểm nghiên cứu 20 Luan van vii 3.2.2 Thời gian nghiên cứu 20 3.3 Câu hỏi giả thuyết nghiên cứu 20 3.3.1 Câu hỏi nghiên cứu 20 3.3.2.Giả thuyết nghiên cứu 21 3.4 Nội dung nghiêncứu phương pháp nghiên cứu 21 3.4.1 Nội dung nghiên cứu 21 3.4.2 Phương pháp nghiên cứu 22 3.4.2.1 Phương pháp luận 22 3.4.2.2.Phương pháp thu thập thông tin 22 3.4.2.3.Phương pháp xử lý phân tích số liệu 24 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 25 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Phúc Thuận 25 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 25 4.1.2 Điều kiện kinh tế 26 4.1.3 Văn hóa - xã hội 28 4.2 Thực trạng hoạt động sinh kế thu nhập người dân xã Phúc Thuận 30 4.2.1 Thông tin phân loại hộ điều tra 30 4.2.2.1 Nguồn vốn người 33 4.2.2.2 Nguồn vốn xã hội 34 4.2.2.3 Nguồn vốn tự nhiên 35 4.2.2.4 Nguồn vốn vật chất 36 4.2.2.5 Nguồn vốn tài 37 4.2.3 Các hoạt động sinh kế thu nhập người dân xã Phúc Thuận,thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên 38 4.2.3.1.Thu nhập từ nông nghiệp phị nông nghiệp hộ gia đình 38 Bảng 4.11 Ngành nghề hoạt động phi nơng nghiệp 41 4.2.3.2: Các hoạt động sinh kế thu nhập trồng trọt 41 Luan van viii 4.2.3.4 Các hoạt động sinh kế khác 43 4.2.3.5 Nhận xét chung sinh kế người dân 44 4.3.1 Quan điểm định hướng chiến lược sinh kế bền vững 45 4.3.2 Các giải pháp khả thi lựa chọn sinh kế bền vững cho người dân Xã Phúc Thuận 48 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 50 5.1 Kết luận 50 5.2 Kiến nghị 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO 53 Luan van 43 Bảng 4.13 Vật nuôi phân theo kinh tế hộ Phân loại kinh tế hộ Giàu Khá Trung bình Cận nghèo Nghèo n Số gia cầm TB/nhóm hộ Số hộ ni gia cầm (hộ) 29 2 41 Số gia cầm BQ/hộ 60,0 33,3 28,6 20,0 17,5 Số hộ nuôi lợn (hộ) 27 39 31,8 Số đầu lợn BQ/hộ 31,4 24,6 20,0 12,5 Số hộ nuôi trâu (hộ) Số đầu trâu BQ/ hộ 4,0 2,0 1,3 10 22,1 2,4 ( Nguồn: số liệu điều tra, 2017) Qua bảng cho ta thấy gia cầm có nhiều hộ ni với tổng số 41 hộ, nhóm hộ giàu hộ số gia cầm bình quân 60 con/hộ, hộ hộ bình quân 33,3 con/hộ, hộ trung bình 29 hộ ni số gia cầm bình qn 26 con/hộ, hộ cận nghèo hộ nghèo hộ với số gia cầm bình quân 15 đến 20 con/hộ Số hộ ni gia cầm nhiều trung bình hộ ni ít, chủ yếu để phục vụ cho sinh hoạt gia đình Do giá lợn thấp khơng ổn định mà giá thức ăn chăn nuôi cao nên số đầu lợn bình qn số hộ ni lợn giảm đàn ni cụ thể: nhóm hộ hộ số đầu lợn bình qn 31,4 con/hộ, hộ trung bình 27 hộ ni đầu lợn bình quân 24,6 con/hộ, hộ cận nghèo hộ bình quân 20 con/hộ, hộ nghèo hộ bình qn 12,5 con/hộ, nhóm hộ giàu khơng có hộ chăn ni lợn chủ yếu sản xuất trồng trọt làm cơng ty Số hộ ni trâu 10 hộ nhiều hộ trung bình, hộ giàu số đầu trâu bình quân hộ từ đến chủ yếu phục vụ sản suất nông nghiệp để cày, bừa 4.2.3.4 Các hoạt động sinh kế khác Với mục đích phục vụ nhu cầu người dân xóm dịch vụ sử dụng vào lĩnh vực sinh hoạt hàng ngày Tại có hộ bn bán Luan van 44 nhỏ lẻ mặt hàng tạp hóa, bn bán thức ăn,các vật liệu xây dựng, cửa hang khí, nói hoạt động sinh kế người dân xã Phúc Thuậnđa dạng phong phú, hình thức sinh kế có mạnh điểm yếu khác Nhưng kết luận người dân địa phương tập trung chủ yếu vào hoạt động sản xuất nông nghiệp gắn liền với lúa, chè ăn quả…, sinh kế người dân xã Phúc Thuận Tuy nhiên, để phát huy hết tiềm sẵn có vùng cần phải có chiến lược phát triển lâu dài hợp lý xây dựng nên mơ hình sinh kế bền vững 4.2.3.5 Nhận xét chung sinh kế người dân Kết sinh kế người dân hiểu bao gồm họ đạt sau sử dụng nguồn vốn, xây dựng cách thức, thực hoạt động sinh kế Con người vận dụng nguồn vốn tác động bối cảnh khách quan, họ thực hoạt động sinh kế để tạo nguồn thu nhập cho thân gia đình Kết sinh kế người bao gồm: mức thu nhập, chất lượng sống, an ninh lương thực, khả chống chọi với tác động từ điều kiện khách quan từ bên ngồi Mức thu nhập hộ gia đình có mối quan hệchặt chẽvới việc sử dụng nguồn vốn có thực hoạt động sinh kế tạo thu nhập Hiện tại, chưa có nhiều nghiên cứu thống kê xác mức thu nhập hộ dân, số liệu thu thập mang tính tương đối đặc thù nguồn thu nhập người hoạt động lĩnh vực nông nghiệp không ổn định đồng Nguồn thu nhập người dân phải chịu tác động yếu tố tự nhiên xã hội, giá thị trường Đánh giá mức độ an toàn xã hội sống người dân xã Phúc Thuận tình trạng ổn định tương đối an tồn Người dân đa phần sống ngơi nhà kiên cố.Mọi người dân thực tốt công tác bảo vệ môi trường nông thôn, cán tuyên truyền sâurộng đến hộ gia đình,cá nhân Sau năm xây dựng nông thôn mới, đến sở sản xuất Luan van 45 hạ tần nông thôn địa bàn xã thay đổi tích cực rõ nét, đời sống vật chất tinh thần nhân dân tăng lên Vấn đề mơi trường doanh nghiệp khơng có hành vi gây ô nhiễm môi trường, xây dựng điểm thu gom rác thải tạm thời 100% xóm, đảm bảo rác thải thu gom, xử lý theo quy định Việc trang bịnhững đồdùng sinh hoạt hộgia đình phần phản ánh mức sống hộ gia đình Người dân xã hầu hết mua sắm gần đầy đủ phương tiện phục vụ cho đời sống sinh hoạt hàng ngày So với trước đây, khẳng định sống người dân có diện mạo chất lượng sống hộ gia đình xã.Vấn đề sử dụng điện, nước trọng từ cách lâu, đến 100% hộ gia đình có điện Như vậy, có thểnói đời sống người dân xã Phúc Thuận tương đối cao Các hoạt động sinh kếcủa người dân phần đáp ứng nhu cầu sống, sức khỏe, an ninh lương thực Hay nói cách khác, chiến lược sinh kếcủa người dân xã phúc Thuận tương đối bền vững kết mang lại từ hoạt động sinh kế đời sống người dân cải thiện, chất lượng sống người dân ngày nâng cao 4.3 Giải pháp phát triển sinh kế bền vững, nâng cao thu nhập cho người dân xã Phúc Thuận 4.3.1 Quan điểm định hướng chiến lược sinh kế bền vững Hướng tới chiến lược sinh kế bền vững điều thường xuyên nhắc đến diễn đàn hội nghị quốc tế hội nghị mang tầm quốc gia, đối tượng đặc biệt người có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, xây dựng mơ hình sinh kế bền vững nhằm hướng tới phát triển bền vững cho người Phát triển không đơn phát triển kinh tế mà song song với tiến xã hội bảo vệ môi trường Ngày nay, người gánh chịu hậu thảm họa thiên nhiên, khủng hoảng kinh tế phát triển bền Luan van 46 vững mục tiêu quan trọng, việc phát triển mơ hình sinh kế bền vững phương thức chiến lược xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống, chất lượng sống người, hướng tiếp cận phát triển nông thôn xóa đói giảm nghèo Tiếp cận nhằm mục đích phê phán quan điểm đại hóa lí thuyết phát triển đặt người vị trí trung tâm, hướng cộng đồng với phát triển bền vững thỏa mãn đáp ứng nhu cầu tương lai Chiến lược sinh kế xem định việc lựa chọn, kết hợp quản lý nguồn vốn sinh kế người nhằm để kiếm sống Kết sinh kế người hướng tới thể qua yếu tố: Sự hưng thịnh hơn: Bao gồm sựgia tăng mức thu nhập, hội việc làm nguồn vốn tài nâng cao Đời sống nâng cao: Ngồi tiền thứ mua tiền, mức sống đánh giá giá trị hàng hóa phi vật chất khác, mức độ đánh giá thể phương diện giáo dục, y tế, khả sử dụng dịch vụ xã hội hộ gia đình Khả năngtổn thương giảm: Người nghèo phải sống trạng thái dễ bị tổn thương Bởi ưu tiên họ tập trung cho việc bảo vệ gia đình khỏi mối hiểm họa tiềm ẩn, thay phát triển hội Việc giảm tổn thương nằm ổn định giá thị trường, khả kiểm soát dịch bệnh, khả chống chọi với thiên tai An ninh lương thực củng cố: An ninh lương thực vấn đề cốt lõi phát triển người, tránh tổn thương nghèo đói Việc tăng cường an ninh lương thực thực nhiều cách tăng khả tiếp cận nguồn tài nguyên đất, tăng nguồn thu nhập người dân vv Sử dụng bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên: Việc phát triển cần đôi với tái tạo bảo vệ nguồn tài nguyên thiên nhiên, tránh ô nhiễm môi trường Luan van 47 Từ kết nghiên cứu, phân tích sinh kế xã Phúc Thuận, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên Tôi kiến nghị số giải pháp sinh kế phát triển sản xuất địa bàn xã Phúc Thuận, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên sau: - Đối với nhóm hộ: Đối với nhóm hộ nghèo, giải pháp sinh kế phi nông nghiệp, tập trung vào sinh kế nơng nghiệp khó mà giàu có - Đối với sinh kế nông nghiệp + Ngành trồng trọt: Để phát triển sinh kế trồng trọt cách bền vững địa bàn xã Phúc thuận chọn đối tượng trồng có khả thích ứng cao với điều kiện tự nhiên (đặc điểm thổ nhưỡng, khí hậu, thủy văn) như: lúa, chè, ăn Cây chè có tỷ lệ trồng nhiều tương ứng với đóng góp nhiều thu nhập trồng trọt, đối tượng trồng địa phương, thị trường tiêu thụ chè địa bàn xã tương đối ổn định Các hoạt động sinh kế trồng trọt yêu cầu đầu tư rủi ro nên có khả phù hợp với nhóm hộ nghèo + Ngành chăn nuôi Để phát triển sản xuất nông nghiệp tăng tỷ lệ đóng góp ngành chăn nuôi cấu ngành sản xuất nông nghiệp địa phương phát triển chăn ni lợn gia cầm lựa chọn phù hợp Cần tập chung chăn ni theo hướng trang trại có quy mơ Phát triển sinh kế chăn nuôi cách bền vững cần trọng khâu đầu vào cho sản xuất như: giống, thức ăn phòng trừ bệnh cho vật nuôi tiêu thụ vật nuôi Đối với phát triển sinh kế chăn nuôi nên tập trung vào nhóm hộ trung bình địi hỏi đầu tư cho phát triển sản xuất chăn nuôi tương đối lớn - Đối với sinh kế phi nông nghiệp Đối với sinh kế phi nơng nghiệp cần có giải pháp đào tạo tiểu nghề tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ,… Do đa phần thời gian người dân địa phương giành cho sinh kế nơng nghiệp, cịn thời gian giành cho sinh kế phi nông nghiệp Vì vậy, có điều kiện Luan van 48 ưu tiên sinh kế giành phần thời gian cho phi nơng nghiệp loại hình dịch vụ gắn với nông nghiệp Những tiêu mong muốn kết người cần đạt được, đồng thời biểu sinh kế bền vững Một sinh kế xem bền vững đối phó phục hồi áp lực, cú sốc trì, nâng cao khả tài sở hạ tầng cảhiện tương lai mà không làm tổn hại đến nguồn tài nguyên thiên nhiên 4.3.2 Các giải pháp khả thi lựa chọn sinh kế bền vững cho người dân Xã Phúc Thuận  Giải pháp phát triển nguồn lực người Đầu tư vào người để phát triển cộng đồng bền vững chiến lược lâu dài, cần phải có quan tâm nỗ lực người dân phía xã hội Bởi người dân chủ thể, đồng thời người dân sản phẩm trìnhtham gia vào mạng lưới xã hội Con người sống trưởng thành môi trường giáo dục tốt sẽtrởthành người phát triển theo chiều hướng tích cực Nguồn vốn người củng cố khả lựa chọn hoạt động sinh kế phù hợp hiệu Thay đổi người trước hết thay đổi nhận thức, đòi hỏi cần phải có sách chương trình dự án nhằm nâng cao trình độ dân trí Phải làm thay đổi sâu sắc từ cách nhìn nhận người dân giá dục, làm cho họ hiểu tri thức nguồn vốn làm thay đổi sống, góp phần nâng cao địa vị họ xã hội Thay đổi nhận thức hành vi không giáo dục ngồi xã hội mà cịn phải giáo dục gia đình, giáo dục lối sống, nhân phẩm, phát triển giáo dục nâng cao trình độ dân trí nhóm dân cư nghèo giải pháp lâu dài để xây dựng nguồn vốn người, trình độ họ nâng cao họ có hội việc lựa chọn cho hoạt động sinh kế phù hợp với sở thích thân đồng thời có nguồn thu nhập có ý thức Luan van 49 cách phân bổ chi tiêu hợp lý, khoa học Như đời sống nâng cao,con người có điều kiện chăm lo cho thân phát triển toàn diện thể xác lẫn tinh thần  Giải pháp sách vốn Áp dụng hình thức chấp lãi suất phù hợp: - Đối với hộ không nghèo cần có tài sản chấp vật tư đảm bảo cách phù hợp - Đối với nhóm hộ nghèo,cận nghèo cần thực chế độ tín dụng tài trợ, sử dụng hình thức cho vay thơng qua sở quần chúng hội Phụ nữ, hội Nông dân…và cần có ưu đãi lãi suất cho hộ nơng dân nhóm - Tăng nguồn vốn cho vay: Phát triển mạnh quy trình cho vay hộ nông dân Ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn Củng cố phát triển hợp tác xã tín dụng, tăng cường vốn vay dài hạn trung hạn thông qua chương trình phát tiển kinh tế - Cho vay đối tượng: Những đối tượng phải có nhu cầu thực để phát triển sản xuất, kiểm soát việc sử dụng vốn mục đích có hiệu quả, đặc biệt ưu tiên cho hộ nghèo - Phải ưu tiên vốn cho phát triển cách có trọng điểm, vào đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội kế hoạch dài hạn địa phương - Đa dạng sinh kế nông hộ nhằm đảm bảo an ninh lương thực - Thay đổi nhận thức người dân thơng qua chương trình dự án nhằm nâng cao trình độ dân trí, đầu tư giáo dục Luan van 50 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Trong thời gian nghiên cứu vừa qua nghiên cứu hoạt động sinh kế thu nhập hộ gia đình xã Phúc Thuận, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên rút số kết luận sau: Phúc Thuận xã miền núi với thị trường tiêu thụ gặp khó khăn, thời tiết diễn biến phức tạp nhiều trận lũ lụt xảy ra, giá mặt hàng thiết yếu không ổn định Gây nhiều hạn chế cho sản xuất nông nghiệp dẫn đến ảnh hưởng xấu đến sinh kế hộ nông dân Cụ thể: - Kinh tế chủ yếu sản xuất nông lâm nghiệp Công nghiệp không có, dịch vụ chiếm tỷ lệ thấp, kinh tế chậm phát triển - Có nguồn lao động tương đối dồi dào, người lao động cần cù, chăm - Hệ thống sở hạ tầng đầu tư chưa đồng hiệu chưa cao Tuy điều kiện tự nhiên cịn khó khăn, hoạt động sinh kế cộng đồng địa phương đa dạng phong phú - Trong sản xuất trồng trọt : lúa chè loại chủ lực Ngoài cịn có loại trồng nơng nghiệp khác như: ăn quả, ngô, rau, cỏ chăn nuôi với diện tích cịn hạn chế 5.2 Kiến nghị * Đối với nhà nước Đảng Nhà nước cần có chủ trương, sách hỗ trợ phát triển kinh tế biện pháp hỗ trợ tạo lập tăng cương vốn, tạo điều kiện giúp nhân dân miền núi đầu tư phát triển sản xuất, áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất, thúc đẩy lien kết hộ, sách đào tạo nguồn nhân lực theo vùng miền, giúp nhân dân cải thiện đời sống, bước nâng cao khả hội nhập kinh tế đất nước thời kỳ đổi Xây dựng sở hạ tầng nông nghiệp nông thôn, tạo điều kiện thuận lợi giúp nông hộ phát triển sản Luan van 51 xuất Nâng cao trình độ dân trí thơng qua việc đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức cho người dân Cần có sách phù hợp với điều kiện hộ nông dân phát triển thuận lợi sách thuế, trợ giá, ứng dụng hướng dẫn kỹ thuật khuyến nông để nâng cao lực sản xuất nông hộ * Đối với quyền địa phương Các ban ngành, quan, UBND xã cần lựa chọn mơ hình kinh tế sản xuất kinh tế hộ phù hợp mang lại hiệu kinh tế cao, tăng cường nâng cao hiệu công tác khuyến nông nhằm kịp thời cung cấp thơng tin cho bà nơng dân Có sách nâng cao hiệu sử dụng tài nguyên đất đai, nguồn nước,… Tổ chức hoạt động khuyến nông nhằm đưa tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất Tiếp tục hỗ trợ kinh phí, tăng cường hệ thống tín dụng, hồn thiện sở hạ tầng, có sách hỗ trợ hộ nghèo n tâm làm kinh tế Tăng cường đào tạo, nâng cao trình độ quản lý cho cán địa phương, chuyên môn kỹ thuật cho người lao động địa phương, tạo điều kiện cho hộ nông dân tham quan học hỏi kinh nghiệm số địa phương có kinh tế hộ nơng dân phát triển mạnh *Đối với hộ nông dân Luôn học hỏi kinh nghiệm sản xuất hộ phát triển để áp dụng thực gia đình nhà Nơng dân cần chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi để tận dụng phát huy tiềm năng, mạnh địa phương Mạnh dạn vay vốn để đầu tư vào sản xuất, cần phát triển loại (chè, ăn quả), (lợn, gia cầm) có giá trị kinh tế cao để đưa vào sản xuất nhằm mang lại nguồn thu nhập cao cho gia đình xã hội Các hộ nông dân phải tự biết bảo vệ sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên đất, nước,… Chuyển dịch chiến lược sinh kế theo hướng ưu tiên sinh kế phi nông nghiệp với người chồng sinh kế nông nghiệp với người vợ Luan van 52 - Với đặc điểm chịu điều kiện khí hậu đa dạng phù hợp với điều kiện đất đai nên lúa, chè trồng chiếm ưu với diện tích nhiều loại trồng nông nghiệp trồng - Cây lúa, chè có vị trí vai trị quan trọng hoạt động sinh kế trồng trọt nơng hộ Tuy nhiên, điều kiện kinh tế cịn khó khăn, trình độ dân trí thấp nhận thức tư cách làm chậm nên việc đầu tư thâm canh cho sản xuất nông nghiệp thấp Làm cho tiềm trồng khơng phát huy hết Sản xuất nơng nghiệp cịn mang tính tự cung tự cấp, việc áp dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất hạn chế, giá giống vật tư phục vụ sản xuất nông nghiệp cịn cao,… thu nhập từ hoạt động sinh kế của người nông dân thấp, nguồn lao động thiếu số hộ Các hoạt động sinh kếcủa người dân xã Phúc Thuận nhìn chung bền vững, ổn định, mức sống người dân ngày cải thiện qua năm Để hoạt động sinh kế người dân phát triển lâu dài bền vững cần phải có sách chiến lược hợp lý công tác quản lý phân bổ việc sử dụng nguồn lực địa phương đồngthời trọng vào chiến lược nâng cao trình độ dân trí người dân xã, để từ góp phần vào cơng xây dựng cộng đồng xã hội phát triển thịnh vượng Việc thực hoạt động sinh kế người dân xã cần phải có hỗ trợ Nhà nước tổ chức xã hội vềcác nguồn lực yếu thiếu, hỗ trợ cần thiết hữu hiệu nguồn vốn sinh kế người dân bổ sung Luan van 53 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ kế hoạch đầu tư (2003) “Sử dụng phương pháp tiếp cận sinh kế khung phân tích” Lành Ngọc Tú (2012) Nghiên cứu hoạt động sinh kế nhằm phát triển sản xuất nông nghiệp xã xuân trạch huyện Bố Trạch tỉnh Quảng Bình, Luận văn thạc sĩ khoa học nơng nghiệp, Trường Đại học nơng lâm Thái Ngun Hồng Mạnh Quân (2012)“Báo cáo khoa học công nghệ cấp đặc điểm văn hóa kiến thức chiến lược sinh kế đồng bào dân tộc thiểu số”tại Darkrong – Quảng Trị, Huế Phạm Văn Quyết, Nguyễn Quý Thanh (2001) “Phương pháp nghiên cứu xã hội học”, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Đào Thế Tuấn (1997) “Kinh tế hộ nơng dân” Nxb trị quốc gia, Hà Nội Nguyễn Mỹ Vân (2009)“Bài giảng sinh kế bền vững”Đại học Khoa họcHuế UBND xã Phúc Thuận(2017) “Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế, xã hội” UBND xã Phúc Thuận(2018) “Báo cáo thực kế hoạch tháng đầu năm” Frankellis (1993) “Kinh tế hộ gia đình nơng dân phát triển nơng nghiệp” Nxb nơng nghiệp, Tp Hồ Chí Minh 10 Nguyễn Đức Minh(2013) “ Đánh giá hoạt động sinh kế người dân miề núi thôn 1-5 Nghệ An” https://123doc.org/docomunt12524716-danh-gia-hoat-dong-sinh-ke-ngườidan-mien-nui-thon-1-5-nghe-an-htm 11 Weberter (1990) “ Bài giảng kinh tế nơng hộ https://123doc.org//document/1182667-bai-giang-kinh-te-nong-ho.htm 12 Hồng Tuấn (2014) “ Bài giảng thu nhập hộ gia đình- cơng nghệ 6” http://tailieu.vn/doc/bai-giang-cong-nghe-6-bai-25-thu-nhap-cua-gia-dinh1648095.html Luan van 54 13 Cơ quan quốc tế Anh – DFID (2003) “Tài liệu sinh kế bền vững – Hội thảo sinh kế bền vững VN- Huế www.dfid.gov.uk Vụ Phát triển Quốc tế Anh (DFDI) 14 Nguyễn Văn Công (2016) “Nâng cao hiệu sử dụng nguồn vốn sinh kế hộ nông dân tỉnh Bắc Kạn” http://qlkh.tnu.edu.vn/theme/details/1734/nang-cao-hieu-qua-su-dungnguon-von-sinh-ke-cua-ho-nong-dan-o-tinh-bac-kan Luan van PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA HỘ GIA ĐÌNH I Thơng tin chung hộ 1.1 Họ tên:……………………………………… 1.2 Tuổi:…………… 1.3 Thôn/Tổ:……………………………1.4.Xã/phường:………………… 1.5 Học vấn:………………1.6.Số nhân khẩu:……….1.7.Số lao động……… 1.8 Nghề nghiệp chính(Thuần nơng/Hỗn hợp/Phi nông)…………………… 1.9 Phân loại kinh tế hộ(Giàu/TB/Cận nghèo/Nghèo………………………… ll Thông tin lực lượng sản xuất giá trị sản xuất kinh doanh hộ 2.1 Số lao động nơng lâm nghiệp gia đình? Số lao động đào tạo nghề? .Ngành nghề đào tạo? ……………………………Số lao động chưa đào tạo? Tại sao? ………………………………………………………………………………… 2.2 Số lao động phi nông nghiệp gia đình? 2.3 Tổng diện tích đát đai:…………….ha.2.4 Đất canh tác……………….ha 2.5.Diện tích đất chuyển đổi mục đích sử dụng chuyển sản xuất khác ……………ha Nếu cóchuyển đổi chuyển sang loại đất sản xuất gì? 2.6 Tổng vốn sản xuất kinh doanh gia đình……………………triệu đồng Gia đình có vay vốn khơng (có/khơng)? Nếu có vay, số tiền vốn vay gia đình? triệu đồng 2.7 Cây trồng giá trị sản xuất Cây trồng TT Diện tích (m2) Lúa Cây trồng khác (chỉ rõ)… Cây trông khác (chỉ rõ)… Luan van Giá trị sản xuất (1000 đ) 2.8 Khó khăn, trở ngại sản xuất ngành trồng trọt gia đình gì? 2.9 Vật nuôi giá trị sản xuất Vật nuôi TT Lợn Gia cầm Cá (mét vuông) Vật nuôi khác (chỉ rõ)…… Số đầu vật nuôi Giá trị sản xuất (1000 đ) Vật ni khác 2(chỉ rõ)…… 2.10 khó khăn, trở ngại sản xuất ngành chăn ni gia đình gì? 2.11 Máy móc, thiết bị sản xuất nơng nghiệp hộ TT Loại máy móc, thiết bị Máy làm đất (cày, bừa) Tuốt lúa Máy móc, thiết bị khác 1(chỉ rõ)…… Số lượng (chiếc) Ghi Máy móc, thiết bị khác (chỉ rõ)…… 2.12 Ngành nghề hoạt động phi nơng nghiệp gia đình gì? Năm bắt đầu hoạt động ngành nghề này? 2.13 khó khăn, trở ngại lớn hoạt động sản xuất kinh doanh gia đình gì? lll Thu nhập hộ 3.1 Tỷ trọng thu nhập nông nghiệp(%)…….…Tỷ trọng thu nhập phi nông nghiệp(%)…… (Tổng thu nhập nông nghiệp+phi nông nghiệp=100%) 3.2 Thu nhập tiền mặt từ nơng nghiệp gia đình năm ngối:……… ….triệu dồng so với năm trước đó, số tiền thu nhập thay đổi nào? (tăng hơn/giảm đi/không đổi)…………………Tại sao? Luan van ………………………………………………………………………………… 3.3 Thu nhập tiền mặt từ phi nông nghiệp gia đình năm ngối:…… ………triệu đồng So với năm trước đó, số tiền thu nhập thay đổi nào?(tăng hơn/giảm đi/không đổi)…………………………………………… Tại sao………………………………………………………………………… Xin cảm ơn gia đình Luan van ... Cay, Hồng Cóc với hoạt động sinh kế thu nhập họ xã Phúc Thu? ??n, thị xã Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu - Các hoạt động sinh kế hộ tạo thu nhập cho hộ bao gồm hoạt động nông nghiệp... THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ THIẾT KHÓA LUẬT TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Tên đề tài: NGHIÊN CỨU HOẠT ĐỘNG SINH KẾ VÀ THU NHẬP CỦA HỘ GIA ĐÌNH TẠI Xà PHÚC THU? ??N, THỊ Xà PHỔ YÊN,TỈNH THÁI... thực tế trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: ? ?Nghiên cứu hoạt động sinh kế thu nhập hộ gia đình xã Phúc Thu? ??n, thị xã Phổ Yên ,tỉnh Thái Nguyên? ?? Luan van 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung: