Đang tải... (xem toàn văn)
Trường THCS Họ và tên Lớp 6 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Môn Giáo Dục công dân 6 Thời gian làm bài 45 phút Điểm Lời phê của cô giáo Phần I Trắc nghiệm (Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái trước c[.]
Trường THCS……… Họ tên: …………………… Lớp 6… Điểm KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Mơn: Giáo Dục cơng dân Thời gian làm bài: 45 phút Lời phê cô giáo …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… Phần I Trắc nghiệm: (Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ trước câu em cho từ câu đến câu 4) Câu 1: Tình khơng phải tình nguy hiểm từ người? A Bác N điều khiển xe máy bị cướp giật, người xe ngã xuống đường B Lâm học thêm muộn thường xe đạp qua đường vắng C Trên đường học về, Long Tiến thường bị nhóm niên bắt nạt, dọa dẫm, đòi đưa tiền D Trời mưa, Trung bị trượt chân ngã trước cổng trường Câu 2: Việc làm thể tính tiết kiệm? A Dùng bóng đèn mờ để học cho đỡ tốn A Ít giặt quần áo cho lâu cũ B Mua đồ dùng cũ cho đỡ tốn tiền C Luôn để đồ đạc nơi quy định D Tính tốn hợp lí mua sắm đồ dùng cá nhân Câu 3: Câu tục ngữ nói tiết kiệm? A Năng nhặt chặt bị B Kiến tha lâu đầy tổ C Buôn tàu bán bè không ăn dè hà tiện D Thua keo bày keo khác Câu 4: Gần đây, Vũ bị nhóm học sinh lớp trường bên cạnh bắt nạt, dọa dẫm Vì biết nhà Vũ giả, nên chúng bắt Vũ ngày phải nộp cho chúng 50 000đ Bọn chúng dọa, Vũ khoogn nộp bị chúng không cho đến trường Theo em, Vũ phải lựa chọn cách xử lí sau đây? A Im lặng, lấy tiền bố mẹ để làm theo yêu cầu bọn bắt nạt B Nói với giáo bố mẹ trường hợp C Lẳng lặng không nghe lời bọn chúng, khơng nói với Câu5: Những việc làm nên làm không nên làm ứng phó với tình nguy hiểm từ người? (Đánh dấu X vào ô tương ứng) Việc làm Nên Không nên A Cảnh giác với người lạ đường B Giữ bí mật bị người khác trêu ghẹo C Đi chơi với người quên mạng D Đi chơi với bạn bè nơi vắng vẻ, xa nhà E Gọi điện/tìm kiếm trợ giúp người lớn cảm thấy không an tồn G Kết bạn, nói chuyện nhiều với người lạ Facebook H Ở nông thôn, chơi với bạn đến 10 nhà Câu 6: Cách ứng phó tương ứng với bước ứng phó tình nguy hiểm từ người đây? (Nối cách ứng phó cột I với bước ứng phó cột II cho phù hợp) I Nối II A Hoàng nhận thấy đối tượng bắt nạt Chọn phương án ứng học sinh lớp thường hay gây gổ, đánh phó phù hợp trường Đối tượng yêu cầu Nam phải lại cuối buổi để “dạy bảo Nam học” B Hoàng nghĩ, trường hợp tốt Nhận diện, đánh giá tình gọi điện cho cô giáo chủ nhiệm nguy hiểm C Hồng nghĩ đến cách ứng phó: hét to, kêu Liệt kê phương án cứu, gọi điện thoại cho người thân, chạy đến khỏi tình nguy chỗ đông người,… hiểm Câu 7: Những hành động, việc làm nên không nên làm ứng phó với tình nguy hiểm từ thiên nhiên? (Đánh dấu X vào ô tương ứng) Hành động, việc làm Nên Không nên A Sử dụng thiết bị điện bình thường có bão, mưa giơng, lũ lụt B Tìm đến tầng hầm tầng cơng trình kết cấu bê tơng C Thường xun theo dõi thông tin cảnh báo thiên tai D Tránh xa vật dụng kim loại, trạm biến áp, cột đường dây điện có sét E Leo lên nhà để tránh bão, lốc xốy Phần II Tự luận: Câu 1: Nhận thấy trời có dấu hiệu sấm sét lên, bạn học sinh sợ hãu chạy vào lớp học Trung liền nói với bạn: “Sấm sét tượng tự nhiên bình thường, khơng gây nguy hiểm Chỉ có nhát gan sợ thơi!” Em có đồng tình với ý kiến Trung không? Tại sao? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 2: Mùa Đông đến, trời rét Mẹ muốn mua cho An áo ấm để An học Đối với gia đình nghèo gia đình An việc chi tiêu trăm nghìn đồng vào áo rét việc cần phải đắn đo suy nghĩ Có việc cần tiêu tiền ăn ngày gia đình, tiền học phí hai anh em An, tiền mua sách vở,… mà gia đình An làm nghề nơng nên làm đồng tiền khó Mặc dù thích có áo mới, thương bố mẹ An nói với mẹ áo bạn cịn mặc được, khơng cần mua áo lúc a Vì An nói với mẹ khơng cần mua áo nữa? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… b Em học tập điều An? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 3: Có ý kiến cho rằng, lối sống tiết kiệm cần thiết học sinh, điều mà học sinh nên học tập rèn luyện từ nhỏ Em có đồng ý với ý kiến khơng? Giải thích …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Biểu điểm: Phần I Trắc nghiệm: Câu 1: (0,5 điểm) D Câu 2: (0,5 điểm) D Câu 3: (0,5 điểm) C Câu 4: (0,5 điểm) B Câu5: (1 điểm) - Việc nên làm: A,E - Việc không nên làm: B,C,D,G,H Câu 6: (1 điểm) Nối : A-2; B-1; C-3 Câu 7: (1 điểm) - Việc nên làm: B,C,D - Việc không nên làm: A,E Phần II Tự luận: Câu - Em khơng đồng tình với ý kiến Trung (0,5 điểm) - Vì sấm sét làm người bị thương, chí nguy hiểm đến tính mạng, gây chết người(0,5 điểm) Câu a An nói với mẹ khơng cần mua áo An thương bố mẹ làm vất vả, đồng thời An biết hồn cảnh gia đình (1 điểm) b Qua câu chuyện An, em học tính tiết kiệm, lòng thương yêu bố mẹ An (1 điểm) Câu - Em đồng ý với ý kiến (0,5 điểm) - Vì tiết kiệm có ý nghĩa quan trọng đời sống Nó giúp người biết quý trọng thời gian, tiền bạc, thành lao động thân người khác nhằm làm giàu cho thân, gia đình xã hội Học sinh nên học tập rèn luyện từ cịn nhỏ để hình thành thói quen tiết kiệm cho tương lai (1,5 điểm) ... …………………………………………………………………………………… Câu 3: Có ý ki? ??n cho rằng, lối sống tiết ki? ??m cần thi? ??t học sinh, điều mà học sinh nên học tập rèn luyện từ cịn nhỏ Em có đồng ý với ý ki? ??n khơng? Giải thích ……………………………………………………………………………………... Câu 1: (0,5 điểm) D Câu 2: (0,5 điểm) D Câu 3: (0,5 điểm) C Câu 4: (0,5 điểm) B Câu5: (1 điểm) - Việc nên làm: A,E - Việc không nên làm: B,C,D,G,H Câu 6: (1 điểm) Nối : A -2; B-1; C-3 Câu 7: (1... đình (1 điểm) b Qua câu chuyện An, em học tính tiết ki? ??m, lịng thương u bố mẹ An (1 điểm) Câu - Em đồng ý với ý ki? ??n (0,5 điểm) - Vì tiết ki? ??m có ý nghĩa quan trọng đời sống Nó giúp người biết