Dàn ý Phân tích tiếng cười trong truyện Tam đại con gà I Mở bài Giới thiệu khái quát về thể loại truyện cười Là sản phẩm của khối óc hài hước và là vũ khí đấu tranh hữu dụng của nhân dân ta Giới thiệu[.]
Dàn ý Phân tích tiếng cười truyện Tam đại gà I Mở - Giới thiệu khái quát thể loại truyện cười: Là sản phẩm khối óc hài hước vũ khí đấu tranh hữu dụng nhân dân ta - Giới thiệu truyện Tam đại gà: Là truyện cười trào phúng, dùng tiếng cười để phê phán chất dốt nát lại thích khoe chữ thầy đồ II Thân a Cách giới thiệu nhân vật - Một anh chàng dốt nát đâu lên mặt văn hay chữ tốt - Có người tưởng hay chữ mời làm thầy → Mâu thuẫn trái tự nhiên, dốt nát, khoe khoang làm thầy Tiếng cười bật b Hành động gây cười - Đi dạy học, thấy mặt chữ nhiều nét, khơng biết chữ gì, lại bị học trị hỏi gấp, thầy cuống nói liều - Bảo học trị đọc khẽ sợ sai, thận trọng để giấu dốt - Khấn đài âm dương để thổ công giúp đỡ - Nhận ba đài thổ cơng, thầy đắc chí bệ vệ ngồi giường bảo học trò gân cổ đọc to → Tiếng cười bật từ ngu dốt lại mê tín thầy Thầy coi chuyện dạy học đánh bạc cầu may Thầy cịn tự đắc chí, khoe khoang hành động ngốc nghếch → Phê phán ngu dốt lại giấu dốt thầy đồ c Lời nói gây cười - Thầy giảng chữ “kê” – kiến thức người học chữ Nho Nhưng thầy đồ lại giảng chữ “kê” nghĩa “dủ dỉ dù dì”: tối nghĩa, vơ nghĩa → Lời giải thích thầy đem lại tiếng cười cho người đọc Thầy kẻ dốt nát lại biết che đậy dốt - Khi bị người nhà học trò phát lại thầm nghĩ “mình dốt, thổ cơng nhà cịn dốt mình” → Lời tự nhủ vơ hài hước, biết sai, ngu dốt khơng chịu thừa nhận - Lời ngụy biện thầy: Dạy cho cháu biết đến tận tam đại gà, “Dù dì chị cơng, cơng ơng gà” Lấy ý từ đồng dao “lúa ngô cô đậu nành, đậu nành anh dưa chuột, dưa chuột ruột dưa gang, dưa gang nàng dưa hấu” để gỡ bí, lí cùn → Tiếng cười cất lên từ lời giải thích vơ cứ, láu cá thầy → Qua cho thấy sảo biện, ma lanh ngoan cố, láu ông thầy đồ ⇒ Tiếng cười cất lên từ hành động lời nói thầy đồ có tăng tiến mức độ phi lí lời nói hành động nhân vật ngày cao ⇒ Thầy đồ bộc lộ chất kẻ ngu dốt, sĩ diện, huênh hoang, láu cá d Ý nghĩa tiếng cười - Phê phán kẻ ngu dốt lại thích khoe khoang - Phê phán thực xã hội: Kẻ dốt làm thầy - Khuyên người không nên giấu dốt mà mạnh dạn học hỏi e Nghệ thuật - Dùng ngôn ngữ hành động nhân vật để tạo tiếng cười - Xây dựng mâu thuẫn tình truyện - Cách kể chuyện tự nhiên, vào kết thúc tạo ấn tượng bất ngờ - Ngơn ngữ giản dị, có vần nhịp lời nói nhân vật III Kết - Khái quát lại nội dung nghệ thuật xây dựng tiếng cuời câu chuyện tam đai gà - Thể suy nghĩ thân tiếng cười ấy: Tiếng cười truyện vừa đem lại cảm giác sảng khoái, vừa học để người phải tự ngẫm lại, tự suy nghĩ Phân tích tiếng cười truyện Tam đại gà - Mẫu Truyện cười thể loại dân gian đặc sắc thường kể việc xấu, trái với tự nhiên sống, có tác dụng gây cười phê phán cách nhẹ nhàng Truyện cười Tam đại gà câu chuyện vậy, truyện đem đến tiếng cười hài hước, dí dỏm, phê phán thầy đồ dốt hay giấu dốt Trong câu chuyện cười, tiếng cười bật lên có hai điều kiện, trước hết phải tượng đáng cười, đáng cười phải chứa đựng mâu thuẫn trái tự nhiên, thường đối lập với thứ tốt đẹp Thứ hai, người nghe phải phát vơ lí, đáng cười, câu chuyện có ý nghĩa Truyện tam đại gà tạo nên tiếng cười nghệ thuật gây cười đặc sắc Trước hết tiếng cười tạo nên mâu thuẫn tiềm tàng: anh thầy đồ dốt huênh hoang, hay khoe mẽ, đâu cho văn hay chữ tốt Một người người tưởng tài giỏi thật, nên mời nhà dạy Mâu thuẫn điều kiện, sở để bật tiếng cười phần Vì dốt nên dạy, tất gặp nhiều tình phải xử lí Tình gặp chữ “kê” “Tam thiên tự” Bởi dốt nát nên đọc chữ Anh ta kẻ dốt nát kiến thức sách vở, lại vô liều lĩnh đáp: “Dủ dỉ dù dì”, dốt nát bộc lộ Anh ta không dốt kiến thức sách mà cịn dốt kiến thức đời sống, đời làm có cón dủ dỉ, dù dì Nhưng tỏ vơ thận trọng, bảo học sinh học nhỏ, lòng thấp thỏm, bất an sợ người phát dốt nát Đỉnh điểm dốt nát hành động cúng thổ địa, xin đài âm dương ba lần, ba lần nhận đồng xấp đồng ngửa, tức nhận đồng tình thổ địa Có chỗ dựa mặt tâm linh tỏ tự tin hơn, yêu cầu học trò đọc to, huênh hoang tài giỏi Nhưng lúc ung dung, huênh hoang lại bị bố đứa trẻ, người nông dân vạch trần dốt nát Sự hài hước tăng cường ý nghĩa: “Mình dốt, thổ cơng nhà dốt nữa” Đây chi tiết quan trọng làm cho tiếng cười thêm phần thú vị, sảng khối Câu nói cho thấy, thân anh thầy đồ biết dốt cố tìm cách chống chế nên tiếng cười mà bật lên giòn giã Dù bị vạch trần chống đối lại cách yếu ớt: “Tôi biết chữ chữ kê, mà kê nghĩa gà Tôi muốn dạy cho cháu đến tam đại gà: Dủ dỉ dù dì/ Dù dì chị cơng/ Con cơng ông gà” Câu nói cho thấy chất dốt lại hay khoe mẽ, sĩ diện Với kết cấu ngắn gọn, chặt chẽ, từ đầu mâu thuẫn gây cười bộc lộ Nhưng tác giả dân gian khéo léo tăng kịch tính cho tình cách dẫn dắt câu chuyện tự nhiên, hợp lí Kết hợp ngơn ngữ kể chuyện tài tình, ngơn ngữ nhân vật đặc sắc Nghệ thuật phóng đại, cường điệu cho thấy rõ dốt, thói sĩ diễn hão ơng thầy đồ Tác phẩm lên tiếng phê phán thói giấu dốt sĩ diện hão Thực thân dốt không đáng cười mà đáng cười che giấu dốt, khoe mẽ, sĩ diện Qua tác phẩm tác giả dân gian ngầm gửi gắm, khuyên răn mạnh dạn học hỏi để tiến nữa, tránh thói giấu dốt, sĩ diện hão Phân tích tiếng cười truyện Tam đại gà - Mẫu "Một nụ cười mười thang thuốc bổ", suốt chiều dài lịch sử văn học dân gian, nhân dân ta sáng tạo truyền miệng nhiều câu chuyện, hát mang tính giải trí nhằm đem lại "thang thuốc bổ" sảng khoái, vui vẻ Những tình huống, hành động trái với tự nhiên cải biên thành mẩu truyện hài hước mang tinh thần châm biếm, phê phán thói hư tật xấu xã hội Truyện cười "Tam đại gà" số tác phẩm dân gian chứa đựng ý nghĩa sâu sắc, tiếng cười có tiếng chê trách, lên án dốt nát tầng lớp người xã hội phong kiến xưa Truyện cười thể loại văn học dân gian lâu đời, thường truyền miệng từ người qua người khác, từ hệ qua hệ khác, mang tính hài hước, giải trí lại có hàm ý sâu cay, thường phê phán trái tự nhiên, mâu thuẫn, đối lập với chuẩn mực xã hội Một truyện cười thành công vừa gây tiếng cười, vừa khiến độc giả suy nghĩ cách đối nhân xử thế, lối sống cho đắn, phù hợp với quy tắc ứng xử Trong truyện "Tam đại gà", tiếng cười tạo nên tượng ngược với tự nhiên, mâu thuẫn tình truyện ngu dốt cịn tỏ tài giỏi, giấu dốt nhân vật Câu chuyện kể anh học trò dốt nát đua địi làm thầy, khơng biết chữ nên dạy sai bị gia chủ vặn vẹo, đáp trả câu nói vừa bộc lộ hết dốt mình, vừa nực cười, lố bịch Một xã hội kệch cỡm, lố lăng, lừa đảo lẫn mang đến tiếng cười sâu cay cho người đọc Tiếng cười truyện bộc lộ mâu thuẫn tình nhân vật Một xã hội mà kẻ dốt đặc cán mai lại tôn làm "thầy" dạy chữ cho trẻ con, đâu huênh hoang khoe hay chữ Thậm chí lố bịch lại có người tin anh hay chữ thật để mời dạy cho Tình truyện xây dựng khéo léo để nhân vật tự bộc lộ tính cách Khi gặp chữ "kê" nghĩa "gà", có q nhiều nét chữ phức tạp nên anh chàng khơng biết chữ gì, lại bị học trị hỏi gấp nên đành liều tặc lưỡi trả lời rằng, "Dủ dỉ dù dì" Đây câu nói hồn tồn vơ nghĩa anh chàng bịa lúc túng quẫn, cho thấy anh kẻ thiếu kiến thức sách vở, khơng có trình độ sư phạm Tuy nhiên, kệch cỡm nằm chỗ, anh dốt chữ lại khơn lỏi, biết dặn học trị nói khe khẽ thơi kẻo gia chủ nghe thấy Tức cười việc thắp hương xin thổ cơng để xem dạy có "dủ dỉ dù dì" hay khơng Một kẻ dốt nát đỉnh điểm, mê tín bộc lộ tất qua chuỗi suy nghĩ, hành động nhân vật, dốt nát học vấn, kiến thức đến luân thường đạo lý đời sống Chẳng có gia tiên, thổ cơng giúp xác nhận chữ "dủ dỉ dù dì", niềm tin mơ hồ vào lực siêu nhiên, xin đồng tiền đài ba lần khiến tiếng cười bật cách tự nhiên, sảng khoái trước "đã ngu giấu dốt" anh học trò Tiếng cười xây dựng theo tình truyện nối tiếp linh hoạt nhân vật mang chất ngu dốt, lố bịch Xin đồng tiền đài, anh chàng ung dung tự tin nhân lên gấp bội Khơng cịn cần dặn trẻ nói nhỏ, đọc bé, anh huênh hoang đọc rõ to, trẻ gào lên nhắc lại "dủ dỉ dù dì" Một tranh tổ hợp kệch cỡm Trong xã hội phong kiến, hình ảnh thầy đồ ngồi phản, trẻ ê a nhại lại bên coi chuẩn mực, hay chữ Nhưng xét thực tế, cách học vẹt vơ bổ, đến thân thầy đồ chưa có thật người tài giỏi, biết chữ hay không Sự dốt nát truyền từ đời sang đời khác Khi bị gia chủ hỏi chữ "kê", chàng học trị khơng nhận thức yếu mà cịn đổ tội "thổ cơng nhà dốt nữa" khiến tiếng cười ngày thêm sâu cay Tư hạn hẹp, niềm tin vô sở vào giới tâm linh, anh chàng hoàn toàn hỏi người quen thân chữ "kê", tính sĩ diện hão khơng cho làm vậy, ln tự nhận tài giỏi, hay chữ Chính tính sĩ diện hão dẫn đến câu chống chế cuối truyện, đẩy tiếng cười lên tới đỉnh điểm "Tôi biết chữ kê, mà kê nghĩa gà Tôi muốn dạy cho cháu đến tam đại gà: Dủ dỉ dù dì/ Dù dì chị cơng/ Con cơng ông gà" Bản chất ngu dốt lại sĩ đời, khôn vặt, lấp liếm, phải chăng, câu chuyện không đơn gây cười cho độc giả mà lời lên án thẳng thừng sâu cay với đại phận "thầy đồ" đương thời Tiếng cười sau suy nghĩ sâu sắc nghề giáo xã hội xưa, xã hội trào phúng nực cười Cái đặc sắc chỗ, tiếng cười khiến độc giả phải ngẫm, phải nghĩ, phải hiểu cười, ẩn sau nụ cười trào phúng băn khoăn đời, xã hội người lúc Câu chuyện xây dựng ngắn gọn, dễ đọc, dễ nhớ, dễ tiếp thu, yếu tố gây cười liên tục xuất tạo nên tiếng cười vừa trào phúng vừa sâu cay Những tác giả dân gian thành công việc khai thác chất liệu dân gian, chất liệu đời thường cường điệu hóa, ngoa dụ hóa, xây dựng nhân vật hệ thống, cốt làm bật chất tức cười nhân vật Tác phẩm đả kích thói hư tật xấu sĩ diện giấu dốt cá nhân nói riêng phần lớn kẻ biết tí chữ lúc bây giờ, tính khoe khoang, ảo tưởng tồn xã hội ngày Tiếng cười đặt suy nghĩ trăn trở cho người đọc lẽ sống thói đời, khuyên người ta nên không ngừng học hỏi, không giấu dốt để thân có khả tự tiến