PHÒNG GD&ĐT QUẬN TRƯỜNG THCS Năm học 2022 2023 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 Ngày kiểm tra / /2022 Thời gian 45 phút I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Về mục tiêu Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt đượ[.]
PHÒNG GD&ĐT QUẬN …… TRƯỜNG THCS …… Năm học: 2022- 2023 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ngày kiểm tra: / /2022 Thời gian: 45 phút I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Về mục tiêu: - Nhằm kiểm tra kiến thức HS đạt học kỳ I lớp 9; học sinh biết khả học tập so với yêu cầu chương trình - Giúp GV nắm tình hình học tập lớp mình, sở đánh giá q trình dạy học, từ có kế hoạch điều chỉnh phương pháp hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp để không ngừng nâng cao hiệu phương pháp, hình thức tổ chức dạy học -Vận dụng kiến thức học vào sống.Từ rút học cho thân - Rèn luyện kĩ xem xét, đánh giá hành vi chuẩn mực đạo đức thân, người khác, - HS có thái độ học tập điều chỉnh qúa trình học tập Năng lực cần hướng tới : Năng lực tự học tự chủ: Biết lập kế hoạch tự học tự tìm kiếm kiến thức sách vở, thông qua sách báo nguồn tư liệu khác để hoàn thành kế hoạch học tập đạt kết cao kiểm tra Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết biểu bạo lực học đường, Năng lực phát triển thân: Tự nhận thức thân; lập thực kế hoạch hoàn thiện thân Phẩm chất: Thông qua việc học tập làm kiểm tra góp phần hình thành, phát triển cho học sinh phẩm chất như: Trung thực: Thực tốt nhiệm vụ học tập hồn thành có chất lượng kiểm tra kỳ để đạt kết tốt Trách nhiệm: Có trách nhiệm với thân, tích cực, chủ động để hoàn thành nhiệm vụ học tập thân Chăm chỉ: Chăm học tập, rèn luyện, tích cực áp dụng kiến thức học vào đời sống Tích cực ơn tập củng cố kiến thức để đạt kết cao kiểm tra II PHẠM VI KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA Kiểm tra đơn vị kiến thức học nửa đầu học kỳ gồm chủ đề sau: - Tự chủ - Chí cơng vơ tư - Dân chủ kỉ luật - Bảo vệ hòa bình III HÌNH THỨC KIỂM TRA: - Kiểm tra tập trung lớp - Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm 70%, tự luận 30% ( 28 câu trắc nghiệm nhận biết 12 câu Thơng hiểu 08 câu Vận dụng 08 câu Tự luận gồm câu, cấp độ thông hiểu câu điểm, vận dụng câu điểm, vận dụng cao câu điểm) IV MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Mạch TT nội Chủ đề dung Giáo dục đạo đức Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Bản đặc tả Tự chủ Tổng Nhận biết Thông hiểu TN TL TN TL TN TL Chí cơng vơ tư câu Mức độ nhận thức câu Dân chủ kỉ luật Vận dụng Vận cao dụng TN TL câu câu 1câu Tỉ lệ TN câu điểm câu điểm 1câu câu câu câu Bảo vệ hịa bình câu câu câu 12 câu 12 câu 30% 60% 30% câu câu 30% 40% 1câu 10% TL Tổng điểm 28 câu điểm câu 70% 30% 10 điểm 100% T T Mạch Nội nội dung dung Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức 8TN 1/2 Thông Vận Nhận hiểu Vận 1 TL 1TL dụngTL biết 2TN Nhận biết: dụng - Trình bày chí cơng vơ tư Chí cơng vơ tư - Nêu biểu chí cơng vơ tư Thơng hiểu: - Giải thích phải chí cơng vơ tư - Phân biệt hành vi chí cơng vơ tư TN khơng chí cơng vơ tư 4T N Vận dụng: Phê phán người khơng biết chí cơng vơ tư Giáo dục đạo đức Vận dụng cao: Luôn tôn trọng thật, liêm khiết, trung thực người có trách nhiệm Tự chủ Nhận biết: - Nêu khái niệm tự chủ - Liệt kê biểu người có tính tự chủ Thơng hiểu: - Giải thích phải tự chủ - Đánh giá khả tự chủ người khác - Đánh giá khả tự chủ thân Vận dụng: - Xác định số cách rèn luyện thói quen tự chủ phù hợp với thân - Tự thực nhiệm vụ thân học tập, sinh hoạt ngày, hoạt động tập thể trường sống cộng đồng Vận dụng cao: Thực số việc làm thể 4TN 4TN cao 1/2TL TL Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung PHỊNG GD&ĐT QUẬN………… TRƯỜNG THCS Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ GDCD9 – GKI – 1–01 30 60% 30 10 40% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP Thời gian: 45 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( điểm) Đọc câu hỏi ghi lại giấy chữ đầu đáp án em cho Câu 1: Ý kiến bàn dân chủ kỉ luật? A Dân chủ kỉ luật sức mạnh tập thể B Kỉ luật làm hạn chế quyền dân chủ người C Dân chủ kỉ luật hai phạm trù song song tồn D Học sinh lớp phát huy quyền dân chủ em chưa đủ 18 tuổi Câu 2: Việc làm biểu chí công vô tư? A Bao che bạn thân mắc khuyết điểm B Đề cử người khơng có tài làm cán lãnh đạo C Đánh giá người khác công bằng, không thiên vị D Dành phần việc nhẹ mình, né tránh việc nặng nhọc Câu 3: Người chí cơng vơ tư người ln sống: A ích kỉ, hẹp hịi B mánh kh, vụ lợi C gió chiều nào, xoay chiều D cơng bằng, trực Câu 4: Ý kiến thể chí cơng vơ tư? A Ln nhận định theo số đơng chí cơng vô tư B Cán lớp đương nhiên người chí cơng vơ tư C Cần thẳng thắn phê bình lỗi sai người khác để họ sửa chữa D Đừng nêu khuyết điểm người khác trước tập thể Câu 5 Câu ca dao tục ngữ thể phẩm chất “Chí cơng vơ tư”? A Qn pháp bất vị thân B Tha kẻ gian, oan người C Thượng bất chính, hạ tắc loạn D Bề chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ lập đường mây mưa Câu 6: Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà” Câu nói nói đến đức tính ? A Trung thành B Thật thà. C Chí cơng vô tư. D Tiết kiệm Câu 7: Trong sinh hoạt lớp, chơi thân với E nên bạn lớp trưởng Q bao che lỗi cho E, không báo cáo với cô giáo chủ nhiệm Việc làm thể điều gì? A Q người không công B Q người trung thực C Q người láu cá D Q người khiêm nhường Câu 9: Trường hợp thể chí cơng vơ tư? A Bạn Q cho H chép kiểm tra H lớp trưởng B Bạn M nói xấu bạn N N thường phê bình C Lớp trưởng K phê bình thẳng thắn T thường xuyên muộn dù T bạn thân D Bạn P giúp đỡ bạn thấy có lợi cho thân D Khuyên H không nên làm thế, H không nghe báo cô giáo Câu 10: Khi kiểm tra tập nhà bạn, T phát K (bạn thân mình) chưa làm tập Nếu T, em xử để thể chí cơng vơ tư? A Thẳng thắn nhắc nhở K báo cáo trung thực với cô giáo B Cho K chép báo cáo với cô bạn làm đủ tập C Lờ việc đi, không báo với cô việc K chưa làm tập D Khuyên K giả vờ ốm xuống phòng y tế, tránh việc kiểm tra cô giáo II Tự luận Câu 1: ( điểm) Vì phải bảo vệ hịa bình? Hãy nêu hai việc làm em thể lịng u hịa bình sống hàng ngày Câu 2: Đọc tình sau trả lời câu hỏi Lớp C tổ chức buổi họp để chuẩn bị cho Hội trại 26/3 Khi lớp cô giáo lắng nghe bạn D lớp trưởng phân cơng nhiệm vụ cho tổ bạn T đứng dậy phản đối Bạn T cho lớp trưởng không công phân công nhiệm vụ tổ Một số bạn đề nghị T giữ trật tự để nghe bạn D trình bày xong phát biểu ý kiến.Bạn T cho tập thể dân chủ phát biểu lúc muốn. a Em có đồng ý với suy nghĩ hành vi bạn T hay không? Tại sao? b Nếu người bạn lớp, em nói với T nào? ... làm thể 4TN 4TN cao 1/ 2TL TL Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung PHÒNG GD&ĐT QUẬN………… TRƯỜNG THCS Năm học: 2022 – 2023 ĐỀ GDCD9 – GKI – 1? ?? 01 30 60% 30 10 40 % ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN GDCD LỚP... câu câu 1câu Tỉ lệ TN câu điểm câu điểm 1câu câu câu câu Bảo vệ hịa bình câu câu câu 12 câu 12 câu 30% 60% 30% câu câu 30% 40 % 1câu 10 % TL Tổng điểm 28 câu điểm câu 70% 30% 10 điểm 10 0% T T... nội dung dung Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức 8TN 1/ 2 Thông Vận Nhận hiểu Vận 1 TL 1TL dụngTL biết 2TN Nhận biết: dụng - Trình bày chí cơng vơ tư Chí cơng vơ