ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (10) docx MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 TT Kĩ năng Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiể[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN, LỚP Mức độ nhận thức Nội TT Kĩ dung/đơn vị kiến thức Đọc Tổng Vận dụng Vận dụng % cao điểm Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ 0 0 1* 1* 1* 1* 15 25 15 30 10 TL Truyện hiểu dân gian (truyền 60 thuyết, cổ tích) Viết Kể lại truyện dân 40 gian Tổng Tỉ lệ % 20 Tỉ lệ chung 40% 60% 30% 10% 100 40% ● Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cấp độ Các cấp độ thể Hướng dẫn chấm BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội Chương/ dung/Đơn Chủ đề vị kiến thức Đọc hiểu Truyện dân gian (truyền thuyết, cổ tích) Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Vận Nhận Vận hiểu dụng biết dụng cao Nhận biết: - Nhận biết dấu hiệu đặc trưng thể loại TN truyện cổ tích; chi tiết tiêu biểu, nhân vật, đề tài, cốt truyện, lời người kể chuyện lời nhân vật - Nhận biết người kể chuyện kể Thông hiểu: - Lí giải ý nghĩa, tác dụng chi tiết tiêu biểu - Hiểu đặc điểm nhân vật thể qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngơn ngữ, ý nghĩ Vận dụng: - Rút học từ văn - Nhận xét, đánh giá ý nghĩa, giá trị tư tưởng đặc sắc nghệ thuật văn 5TN 2TL 1* 1* Viết Kể lại Nhận biết: truyền Thông hiểu: thuyết Vận dụng: Vận dụng cao: truyện tích cổ Viết văn kể lại truyền thuyết cổ tích Có 1* 1TL* thể sử dụng ngơi thứ ngơi thứ ba, kể ngơn ngữ sở tôn trọng cốt truyện dân gian Tổng TN Tỉ lệ % 20 Tỉ lệ chung 5TN 40 TL 30 60 TL 10 40 ● Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cấp độ Các cấp độ thể Hướng dẫn chấm ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn sau: Sự tích dưa hấu Ngày xưa, Vua Hùng Vương thứ 18 có ni đứa trẻ thông minh khôi ngô, đặt tên Mai Yển, hiệu An Tiêm Lớn lên, vua cưới vợ cho An Tiêm, tin dùng triều đình Cậy nhờ ơn Vua cha, An Tiêm lại kiêu căng cho tự sức tài giỏi gây dựng nghiệp, chẳng nhờ Lời nói đến tai vua, vua cho An Tiêm kẻ kiêu bạc vô ơn, đày An Tiêm vợ hịn đảo xa, ngồi biển Nga Sơn (Thanh Hoá, Bắc Việt) Người vợ nàng Ba lo sợ phải chết ngồi cù lao quạnh, An Tiêm bình thản nói: “Trời sinh ta, sống chết Trời ta, việc phải lo” Hai vợ chồng An Tiêm đứa sống hiu quạnh bãi cát, trên hoang đảo Họ sức khai khẩn, trồng trọt để kiếm sống Một ngày kia, vào mùa hạ, có chim lạ từ phương tây bay đến đậu gò cát Chim nhả hạt xuống đất Được lâu, hạt nẩy mầm, mọc dây lan rộng Cây nở hoa, kết thành trái to Rất nhiều trái vỏ xanh, ruột đỏ An Tiêm bảo vợ: “Giống tự nhiên khơng trồng mà có tức vật Trời ni ta đó” Rồi An Tiêm hái nếm thử, thấy vỏ xanh, ruột đỏ, hột đen, mùi vị thơm ngon ngọt, mát dịu An Tiêm lấy hột gieo trồng khắp nơi, sau mọc lan nhiều Một ngày kia, có tàu bị bão dạt vào cù lao Mọi người lên bãi cát, thấy có nhiều lạ, ngon Họ đua đổi thực phẩm cho gia đình An Tiêm Rồi từ đó, tiếng đồn có giống dưa ngon đảo Các tàu buôn tấp nập ghé đến đổi chác đủ thứ vật dụng thực phẩm cho gia đình An Tiêm Nhờ mà gia đình bé nhỏ An Tiêm trở nên đầy đủ, sống phong lưu Vì chim mang hột dưa đến từ phương Tây, nên An Tiêm đặt tên cho thứ trái Tây Qua Người Tàu ăn thấy ngon, khen “hẩu”, nên sau người ta gọi trại là Dưa Hấu Ít lâu sau, vua sai người cù lao ngồi biển Nga Sơn dị xét xem gia đình An Tiêm làm sao, sống hay chết Sứ thần kể lại cảnh sống sung túc nhàn nhã vợ chồng An Tiêm, nhà vua ngẫm nghĩ thấy thầm phục đứa nuôi, cho triệu An Tiêm phục lại chức vị cũ triều đình An Tiêm đem dâng cho vua giống dưa hấu mà may mắn có Rồi phân phát hột dưa cho dân chúng trồng chỗ đất cát, làm giàu thêm cho xứ Việt thứ trái danh tiếng Hòn đảo mà An Tiêm ở, gọi Châu An Tiêm (Nguồn: Truyện cổ tích Tổng hợp) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Truyện Sự tích dưa hấu thuộc thể loại nào? A Truyện cổ tích B Truyện đồng thoại C Truyền thuyết D Thần thoại Câu Câu chuyện tác phẩm kể lời ai? A Lời nhân vật An Tiêm B Lời người kể chuyện C Lời nhân vật nàng Ba C Lời vua Hùng Vương Câu Vì An Tiêm bị vua Hùng đày đảo hoang? A Vì vua cho An Tiêm kẻ kiêu bạc vô ơn B Vì An Tiêm tài giỏi, gây dựng nghiệp C Vì gia đình An Tiêm đầy đủ, sống phong lưu D Vì Vua Hùng muốn An Tiêm sống tự lập Câu Trong câu sau: “Các tàu buôn tấp nập ghé đến đổi chác đủ thứ vật dụng thực phẩm cho gia đình An Tiêm”, từ từ láy? A tàu buôn B tấp nập C vật dụng D thực phẩm Câu Tại loại mà An Tiêm trồng đảo hoang gọi Dưa Hấu? A Vì giống tự nhiên khơng trồng mà có B Vì có vỏ xanh, ruột đỏ, hột đen C Vì mùi vị thơm ngon ngọt, mát dịu D Vì người Tàu ăn thấy ngon, khen “hẩu”, nên sau người ta gọi trại là Dưa Hấu Câu Điều khiến vua Hùng ngẫm nghĩ thấy thầm phục đứa nuôi, cho triệu An Tiêm phục lại chức vị cũ triều đình? A Vì thương An Tiêm sống hiu quạnh đảo hoang B Vì An Tiêm tìm giống dưa Hấu C Vì thấy An Tiêm có ý chí tự lập D Vì gia đình An Tiêm có sống đầy đủ, sung túc Câu Nhận xét sau với truyện Sự tích dưa hấu ? A Giải thích tượng thiên nhiên B Ca ngợi tình cảm gia đình bền chặt C Thể cảm thương cho số phận người D Giải thích nguồn gốc, tên gọi dưa Hấu Câu Tại An Tiêm có thái độ bình thản bị đày đảo hoang? A Vì muốn cho nàng Ba an lịng B Vì khơng muốn nhận nâng đỡ vua Hùng C Vì An Tiêm tự tin vào lực thân D Vì An Tiêm muốn khám phá vùng đất xa xôi Trả lời câu hỏi / Thực yêu cầu: Câu Hãy rút học mà em tâm đắc sau đọc tác phẩm Câu 10 Em có nhận xét nhân vật An Tiêm? II VIẾT (4.0 điểm) Kể lại truyện truyền thuyết mà em thích lời văn em - Hết - Phần Câu I HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Nội dung ĐỌC HIỂU A B A B D C D C - HS nêu cụ thể học; ý nghĩa học - Lí giải lí nêu học Điể m 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 II 10 - Nêu phẩm chất tốt đẹp An Tiêm VIẾT a Đảm bảo cấu trúc văn tự b Xác định yêu cầu đề: Kể lại truyện thể loại truyền thuyết c Kể lại truyền thuyết HS triển khai cốt truyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Sử dụng kể thứ - Giới thiệu truyện - Các kiện truyện: bắt đầu – diễn biến – kết thúc - Suy nghĩ thân sau kể xong câu chuyện d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo 1,0 4,0 0,25 0,25 2.5 0,5 0,5 ... CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: Ngữ văn lớp Nội dung ĐỌC HIỂU A B A B D C D C - HS nêu cụ thể học; ý nghĩa học - Lí giải lí nêu học Điể m 6, 0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1, 0 II 10 - Nêu... viết có 01 câu bao hàm cấp độ Các cấp độ thể Hướng dẫn chấm ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn lớp Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6. 0 điểm) Đọc văn sau:... hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ, ý nghĩ Vận dụng: - Rút học từ văn - Nhận xét, đánh giá ý nghĩa, giá trị tư tưởng đặc sắc nghệ thuật văn 5TN 2TL 1* 1* Viết Kể lại Nhận biết: truyền Thông