ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 10 CÁNH DIỀU GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (63) docx MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT T T Kĩ năn g Nội dung/ đơn vị kiến thức Mức độ nhận[.]
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN, LỚP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Nội Tổng Mức độ nhận thức Kĩ dung/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao T năn đơn vị T TNK TNK g kiến TNKQ TL TNKQ TL TL TL Q Q thức Đọc Thần - Xác định Lí giải - Vai - Nêu Nêu 10 thoại thể loại vị trí, trị được ý văn vai trò, ý chi cách nghĩa hay - Xác định nghĩa tiết kì nghĩ, tác động đề tài nhân vật ảo cách tác văn tác hoang ứng phẩm đối - Xác định phẩm đường xử với quan đặc - Lí giải văn niệm, cách điểm cốt đặc trưng nhìn, cách truyện truyện thần gợi nghĩ - Nhận biết thoại tình cảm chi tiết - Nêu người tiêu biểu chủ đề đọc văn Tỉ lệ (%) Viết Viết văn nghị luận vấn đề xã hội 20% 15% 5% 10% 10% 60 Viết văn nghị luận vấn đề xã hội Tỉ lệ 10 15 10 40 (%) Tổng 10 15 20 20 15 20 Tỉ lệ % 35% 20% 15% 30% Tỉ lệ chung 35% 65% * Lưu ý: – Kĩ viết có 01 câu bao gồm 04 cấp độ – Những kĩ khơng có ma trận đề kiểm tra định kì (nói nghe) thực kiểm tra thường xuyên ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: NGỮ VĂN 10 (Thời gian làm bài: 90 phút) Phần I Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn sau : Nũ thần Mặt Trời Mặt Trăng Vua trời Ngọc Hồng có hai gái đẹp Ngọc Hoàng yêu quý hai nàng nên cho nàng hàng ngày luân phiên xem xét việc hạ giới để báo lại cho nhà Trời Cô gái đầu tên Mặt Trời ngồi kiệu hoa có bốn người khiêng Bốn người chia làm hai tốp: tốp già tốp trẻ Tốp cụ già khiêng kiệu luôn lo làm trịn phận sự, chăm vào cơng việc nên cơ Mặt Trời thường vịng nhanh. Cịn tốp trẻ tính la cà nên lần phân cơng khiêng kiệu thường muộn Vì thế, lần Mặt Trời với tốp trẻ ngày dài, với tốp già ngày lại ngắn Mặt Trăng em tính tình nóng nảy cịn chị Sức nóng làm hại cho người muôn vật nhiều Ấy mà cô chỏng lỏn, đâu sà vào khiến cho nhân dân vơ kinh hãi Trần gian khổ sở cô Mặt Trăng, họ kêu ca nhiều, tiếng thấu lên Thượng giới khiến cho bà mẹ định lấy tro mà bôi lên mặt cô để giảm bớt sức nóng Nhưng Ngọc Hồng chiều con, nên khơng vợ làm việc Bấy trần có chàng trai tên Quải Quải mồ cơi lại có thân thể to lớn sức khỏe tuyệt vời Trước hành động tai ác cô Mặt Trăng, Quải tâm trị cho mẻ Anh ta đón đường Trăng đỉnh núi cao trữ sẵn đống cát thật lớn Hơm ấy, cơ Mặt Trăng vẫn quen thói cũ vừa vừa sà xuống để nhìn mn vật, Quải chờ cho ta đến gần bốc cát ném túi bụi vào mắt, vào mặt mũi cô Cô Trăng rong chơi, bị công đột ngột, nhắm mắt lại đất dính đầy mặt chui vào mắt Cô ta hốt hoảng vội bay lên cao, lảng xa chỗ Quải đứng Từ trở khơng dám sà xuống gần mặt đất Mặt mũi bị cát dính chặt nên khơng cịn sáng xưa Sau tính tình trở nên dịu dàng, hiền lành hơn, trần thích Người ta nói lần ngoảnh mặt xuống nhân gian lúc trăng rằm, cô quay lưng tức ba mươi, mùng một, cịn trở sang trái, sang phải tức thời kỳ trăng hạ huyền thượng huyền Còn trăng quầng, lúc cát bụi trát mặt bị gió thổi bay tung Lại nói chuyện chồng hai nữ thần Đó gấu to khoẻ Không rõ gấu từ đâu đến Ngọc Hồng gả gái cho gấu từ abo Chỉ biết gấu hay ghen nên theo dõi lại hai vợ chặt chẽ Thỉnh thoảng, gấu lại địi chung tình với người Lúc lúc trần gian thường gọi nhật thực hay nguyệt thực Gặp ngày này, nhân gian lại phải đánh chiêng, đánh trống rầm rĩ gấu sợ mà lui mau Vì gấu làm có hại cho mùa màng nữ thần mà xao nhãng cơng việc (Theo Viện Văn học, Tuyển tập văn học dân gian Việt Nam, tập 1 : Thần thoại – truyền thuyết, NXB Giáo dục, 1999) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Văn thuộc thể loại gì? A Truyền thuyết B Sử thi C Thần thoại D Truyện cổ tích Câu Đề tài truyện gì? A Ngọc Hồng B Mặt Trời Mặt Trăng C Người anh hùng D Nữ thần Câu Thứ tự việc kể văn là: (1) Mặt Trăng vội lánh xa chỗ Quải đứng, không dám sà xuống gần mặt đất (2) Nhứng ngày nhật thực hay nguyệt thực , nhân gian đánh chiêng, đánh trống để gấu sợ mà lui (3) Mặt Trăng bị chàng Quải công, bốc cát ném túi bụi vào mắt, vào mặt mũi (4) Mặt Trăng Mặt Trời hàng ngày luân phiên xem xét việc hạ giới (5) Mặt Trăng sà xuống để nhìn mn vật làm cho họ sợ hãi sức nóng A (1) – (2) – (3) – (4) – (5) B (4) – (5) – (3) – (1) – (2) C (2) – (3) – (4) – (5) – (1) D (4) – (5) - (2) - (1) - (3) Câu Theo cách lí giải dân gian, Mặt Trăng khơng cịn nóng Mặt Trời? A Vì mẹ nữ thần Mặt Trăng lấy tro bơi lên mặt để giảm bớt sức nóng B Vì Mặt Trăng trưởng thành, tính tình thay đổi, trở lên hiền lành dịu dàng C Vì sau bị chàng Quải công, Mặt Trăng sợ bay lên cao, không dám xà gần xuống mặt đất D Vì gió thổi cát bụi dính chặt vào mắt, mũi Mặt Trăng, khiến Mặt Trăng khơng cịn sáng xưa Câu Để giải thích tượng nhật thực nguyệt thực, tác giả dân gian tưởng tượng câu chuyện gì? A Mặt Trời Mặt Trăng xem xét việc hạ giới B Hai nữ thần lấy chung chồng gấu C Chàng trai tên Quải ném cát vào thần Mặt Trăng D Người dân đánh chiêng, đánh trống để tìm bắt gấu Câu Từ nội dung câu chuyện, thấy đặc điểm bật thần thoại? A Uớc mơ sống tốt đẹp B Khát vọng trường sinh C Giải thích tượng tự nhiên D Giải thích nguồn gốc vũ trụ Câu Chi tiết cho thấy rõ khát vọng chinh phục tự nhiên người xưa? A Những người già người trẻ khiêng kiệu cho Mặt Trời B Chàng Quải trừng trị Mặt Trăng, khiến Mặt Trăng ko tai ác C Trần gian cất tiếng kêu đến thượng giới, khiến mẹ nữ thần Mặt Trăng định lấy tro mà bôi lên mặt cô để giảm bớt sức nóng D Vào ngày nhật thực hay nguyệt thực, dân gian đánh chiêng, đánh trống khiến gấu sợ mà lui ra, không làm hại cho mùa màng Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Các chi tiết kì ảo, hoang đường truyện thần thoại cho thấy điều gì? Câu Có ý kiến cho rằng, truyện Nữ thần Mặt Trời Mặt Trăng thể xung đột người tự nhiên Em có đồng tình với ý kiến khơng? Vì sao? Trả lời khoảng - dịng Câu 10 Em có thích truyện thần thoại khơng? Vì sao? Trả lời khoảng - dịng LÀM VĂN (4,0 điểm) Anh/chị viết văn trình bày suy nghĩ sức mạnh lịng yêu thương người sống HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: NGỮ VĂN Phần Câ u I II Nội dung Điểm ĐỌC HIỂU 6,0 C 0.5 D 0.5 B 0.5 B 0.5 B 0.5 C 0.5 B 0.5 Các chi tiết kì ảo, hoang đường truyện thần thoại cho 0.5 thấy: Trí tưởng tượng phong phú tác giả dân gian, nhận thức thô sơ người xưa giới tự nhiên HS nêu quan điểm cá nhân, lí giải hợp lí,viết 1,0 dung lượng Gợi ý: Đồng tình, số trường hợp, thiên nhiên khắc nghiệt đem đến thiệt hại đau đớn cho người, khiến người phải tìm cách chống đỡ, cải tạo Trong truyện, điều tác giả thể qua hành động chàng Quải 10 HS trả lời theo quan điểm, suy nghĩ cá nhân, có lí giải 1,0 hợp lí, viết dung lượng VIẾT 4,0 a Đảm bảo cấu trúc nghị luận xã hội 0,25 b Xác định vấn đề nghị luận 0,5 Sức mạnh lòng yêu thương người sống c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm 2.5 triển khai theo nhiều cách, cần giới thiệu vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí quan điểm thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục Sau hướng gợi ý: Mở Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: sức mạnh lịng u thương Thân a Giải thích Lịng yêu thương: rung động, thấu cảm trước hoàn cảnh, người Người có lịng u thương người sống chan hòa với người khác, sẵn sàng giúp đỡ, cho mà không mong nhận lại Yêu thương vô quan trọng sống, sống, yêu thương người khác yêu thương thân b Phân tích - Biểu người sống có tình u thương: Sẵn sàng giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn mà khơng màng đến tư lợi thân Sống tập thể, người khác, biết nghĩ đến lợi ích chung tập thể, người Biết lan tỏa hành động, thông điệp tốt đẹp đến người khác tun truyền thơng điệp để lan tỏa tốt - Sức mạnh lòng yêu thương: Khi giúp đỡ, san sẻ với người khác, ta không giúp sống họ tốt mà ta nhận lại kính trọng, niềm tin yêu họ dành cho Một xã hội tràn ngập tình yêu thương xã hội vô đáng sống Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác góp phần làm cho xã hội giàu tình cảm hơn, phát triển văn minh c Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng nhân vật, việc yêu thương, chia sẻ làm minh chứng cho làm văn d Phản đề Tuy nhiên, xã hội có khơng người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, biết đến thân mà khơng cần suy nghĩ cho người khác, lại có người vơ cảm mặc kệ nỗi đau đồng loại, dù khả không giúp đỡ người khác Kết Khái quát lại vấn đề cần nghị luận: sức mạnh lòng yêu thương, đồng thời rút học liên hệ thân d Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt sáng tạo, văn phong trôi chảy Tổng điểm 0,5 10.0 ...ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: NGỮ VĂN 10 (Thời gian làm bài: 90 phút) Phần I Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn sau : Nũ thần Mặt Trời Mặt Trăng Vua trời... Câu 10 Em có thích truyện thần thoại khơng? Vì sao? Trả lời khoảng - dòng LÀM VĂN (4,0 điểm) Anh/chị viết văn trình bày suy nghĩ sức mạnh lòng yêu thương người sống HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA... xao nhãng cơng việc (Theo Viện Văn học, Tuyển tập văn học dân gian Việt Nam, tập 1? ?: Thần thoại – truyền thuyết, NXB Giáo dục, 19 99) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Văn thuộc thể loại gì? A Truyền