Chủ đề 5 Tham gia xây dựng cộng đồng Hoạt động 1 Tìm hiểu hoạt động cộng đồng Bài tập 1 trang 40 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Em hãy kể tên các hoạt động cộng đồng diễn ra tại địa phương mà em biết và[.]
Chủ đề 5: Tham gia xây dựng cộng đồng Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động cộng đồng Bài tập trang 40 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em kể tên hoạt động cộng đồng diễn địa phương mà em biết nêu ý nghĩa hoạt động cá nhân cộng đồng Hoạt Hình Đối tượng Đối động thức thực tượng Đơn vị Thời tổ chức Ý nghĩa gian hướng tới Trả lời: Hoạt Hình Đối tượng Đối động thức thực tượng Đơn vị Thời tổ chức Ý nghĩa gian hướng tới Quyên Vận động Hộ gia đình Trẻ em Ban góp sách, trực vở, đồ tiếp gia phố Thanh cảnh dùng học đình, học Sơn, tập dân có hồn quản Đào Bích khó khăn Giúp đỡ trẻ lí tháng em có phố điều Thanh học tập Sơn đủ kiện sinh, thầy cô Quyên Vận động Hộ gia đình Trẻ em Ban góp quần trực tiếp áo ấm gia phố Thanh cao đình, học Sơn, dân vùng Bích sinh, thầy Đào Giúp trẻ em quản lí tháng vùng cao có phố thể Thanh chọi với Sơn lạnh chống mùa đông cô Bài tập trang 41 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Hãy viết tên hoạt động cộng đồng mà em tham gia xác định trách nhiệm thân tham gia hoạt động STT Hoạt động cộng đồng mà Trách nhiệm thân tham gia tham gia hoạt động Hoạt động cộng đồng mà Trách nhiệm thân tham gia tham gia hoạt động Trả lời: STT Giúp đỡ trẻ em khuyết tật u thương, khơng kì thị em Giúp em tự tin giao lưu với người xung quanh Ủng hộ cho đồng bào miền Trung bị Đóng góp tiền tiêu vặt ủng hộ lũ lụt Bán đồ ăn để kêu gọi ủng hộ Tham gia tình nguyện tiếp sức mùa Hỗ trợ cho bạn học thi sinh thi cử Hoạt động 2: Xác định biểu người có trách nhiệm thực nhiệm vụ giao hỗ trợ người tham gia Bài tập trang 41 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh dấu đánh vào việc mà em làm thể trách nhiệm thân thực nhiệm vụ giao hỗ trợ người tham gia ☐ Chủ động tìm hiểu hoạt động cộng đồng ☐ Chủ động tham gia hoạt động phù hợp với khả thân ☐ Hoàn thành nhiệm vụ giao ☐ Nhiệt tình, tích cực hoạt động chung ☐ Giúp đỡ người thân, bạn bè hoàn thành nhiệm vụ ☐ Chia sẻ kiến thức, kỹ với người ☐ Động viên tinh thần người tham gia Trả lời: ☒ Chủ động tìm hiểu hoạt động cộng đồng ☐ Chủ động tham gia hoạt động phù hợp với khả thân ☒ Hoàn thành nhiệm vụ giao ☒ Nhiệt tình, tích cực hoạt động chung ☐ Giúp đỡ người thân, bạn bè hoàn thành nhiệm vụ ☒ Chia sẻ kiến thức, kỹ với người ☒ Động viên tinh thần người tham gia Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp mở rộng mối quan hệ thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội Bài tập trang 41 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Theo em, có tổ chức, cá nhân, nhóm địa phương tham gia hoạt động xã hội? Nêu việc họ tham gia thực Trả lời: * Các tổ chức: - Hội Liên hiệp Phụ nữ: Đồn kết, giúp cơng tác, học tập, lao động, đời sống, xây dựng gia đình hạnh phúc, phấn đấu thực bình đẳng giới - Hội khuyến học: vinh danh, tạo điều kiện cho gương vượt khó, hiếu học * Các cá nhân: - Nhà hảo tâm: Ủng hộ, quyên góp, từ thiện hoàn cảnh may mắn xã hội * Các nhóm: Câu lạc C25 Hồng Hà: thu hút, tập hợp giới trẻ Việt Nam tham gia hoạt động nhân đạo, từ thiện Hội Chữ thập đỏ Việt Nam mội cộng đồng nhân Bài tập trang 42 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em đề xuất biện pháp mở rộng mối quan hệ thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội mà em cho hiệu quả, khả thi địa phương Biện pháp mở rộng mối quan hệ Biện pháp thu hút cộng đồng tham cộng đồng gia hoạt động xã hội Biện pháp mở rộng mối quan hệ Biện pháp thu hút cộng đồng tham cộng đồng gia hoạt động xã hội Trả lời: - Tham gia câu lạc - Đề xuất nội dung hoạt động phong - Tìm điểm chung với tổ chức, cá phú, thiết thực nhân, cộng đồng - Đưa hình thức hoạt động đa - Thiết lập mạng lưới cộng đồng, kết nối không gian mạng - Thiết lập quan hệ với tổ chức cá nhân, cộng đồng dạng - Sắp xếp thời gian tổ chức hoạt động hợp lí - Tuyên truyền lợi ích tham gia hoạt động Hoạt động 4: Xác định nội dung hình thức tun truyền văn hố ứng xử nơi công cộng Bài tập trang 42 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Hãy liệt kê nội dung cần tun truyền văn hố ứng xử nơi cơng cộng cho người đưa ví dụ cụ thể Trả lời: * Nội dung cần tuyên truyền - Không nói tục, chửi bậy - Khơng hút thuốc nơi cơng cộng - Khơng đánh nhau, gây gổ ngồi đường - Không vứt rác bừa bãi - Không uống rượu bia lái xe - … * Ví dụ: Khơng hút thuốc nơi cơng cộng (Hình thức tun truyền: poster, băng rôn, hiệu, video minh hoạ,…) Bài tập trang 43 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Hãy kể tên hình thức tuyên truyền cộng đồng văn hố ứng xử nơi cơng cộng mà em thấy hiệu Trả lời: - Làm poster - Vẽ tranh cổ động - Làm video ca nhạc - Nêu hiệu, biển báo … Hoạt động 5: Thực hành mở rộng mối quan hệ thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội Bài tập trang 43 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ cách vận động, thu hút thành viên cộng đồng tham gia hoạt động xã hội hỗ trợ người tham gia tình sau: Tình Nhóm em lên kế hoạch thực hoạt động thiện nguyện giúp đỡ em nhỏ vùng cao mong muốn có tham gia hội phụ nữ tổ chức, cá nhân khác địa phương Đoàn Thanh Niên phát động phong trào “Ngày chủ nhật xanh” để dọn đường làng, ngõ xóm Em muốn vận động người thân bạn bè tham gia Em tham gia câu lạc Bảo vệ hành tinh xanh Dự án mà câu lạc thực thu gom phin qua sử dụng để mang tới nơi xử lí đảm bảo an toàn Em muốn vận động người thân, bạn bè tham gia Cách thực Em có ý tưởng thành lập nhóm tình nguyện viên để giới thiệu với du khách di tích lịch sử địa phương hỗ trợ du khách Em muốn Ban giám hiệu giáo cho phép hỗ trợ nhóm tình nguyện viên Trả lời: Tình Cách thực Nhóm em lên kế hoạch thực - Trình bày khó khăn mà bạn hoạt động thiện nguyện giúp đỡ em nhỏ vùng cao gặp cho người nhỏ vùng cao mong muốn có biết tham gia hội phụ nữ tổ chức, cá nhân khác địa phương - Tuyên truyền người quyên góp vật dùng cần thiết để làm quà tặng cho em Đoàn Thanh Niên phát động phong Em nói ảnh hưởng đến trào “Ngày chủ nhật xanh” để dọn sống môi trường bị ô nhiễm vận đường làng, ngõ xóm Em muốn vận động người tham gia "Ngày chủ động người thân bạn bè tham gia nhật xanh" để bảo vệ môi trường quanh ta Em tham gia câu lạc Bảo vệ hành - Nói đến tác hại pin qua sử dụng tinh xanh Dự án mà câu lạc thực thu gom phin qua sử dụng để mang tới nơi xử lí đảm bảo an - Nêu hiệu quả, tác dụng việc xử lí pin tồn Em muốn vận động người thân, - Kêu gọi, thu hút người mang pin tới nơi xử lí hình thức: Đổi pin lấy bạn bè tham gia xanh Em có ý tưởng thành lập nhóm tình - Quay video, chụp ảnh quảng bá di tích nguyện viên để giới thiệu với du khách lịch sử di tích lịch sử địa phương hỗ trợ du khách Em muốn Ban giám - Lên kế hoạch trình bày cụ thể với Ban giám hiệu hiệu cô giáo cho phép hỗ trợ nhóm tình nguyện viên - Nêu ý nghĩa công việc để vận động người tham gia tình nguyện Bài tập trang 44 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Hãy vận dụng kinh nghiệm có để đề xuất biện pháp vận động, thu hút thành viên cộng đồng tham gia hoạt động xã hội có tính cấp thiết địa phương Tên hoạt động xã hội:…………… Biện pháp vận động, thu hút Các công việc cụ thể Người thực Trả lời: Tên hoạt động xã hội: Em làm kế hoạch nhỏ Biện pháp vận động, thu hút Các công việc cụ thể Người thực - Nêu thực trạng, hậu ô - Làm video giới thiệu Toàn thể học sinh nhiễm môi trường hoạt động lớp 10A3 - Nêu ý nghĩa việc bảo vệ môi - Tổ chức chương trình: trường cách thu gom rác thải “Đổi rác lấy cây” - Tạo fanpage để quảng cáo, thu hút - Thu gom rác thải người tham gia chiến dịch phân loại xử lí - Hoạt động tái chế rác thải thành vật dụng trang trí, bày bán tạo quỹ ủng hộ “Bảo vệ động thực vật quý hiếm” Hoạt động 6: Thực nội quy, quy định cộng đồng Bài tập trang 45 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Hãy viết lại việc em thực tốt chưa tốt theo nội quy quy định cộng đồng Những việc thực tốt Những việc thực chưa tốt Trả lời: Những việc thực tốt Những việc thực chưa tốt Kính trọng, lịch lễ phép với người Phá xanh, hoa, cỏ, xâm hại cảnh lớn quan Không vứt rác bừa bãi Tự tiện sử dụng khơng gian, phương tiện, cơng trình cơng cộng vào mục đích cá nhân, khơng quy định Giúp đỡ người xung quanh Viết bậy, bôi bẩn lên công trình cơng cộng Bài tập trang 45 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Với việc thực chưa tốt, em xác định nguyên nhân đề xuất biện pháp thực tốt nội quy, quy định cộng đồng Những việc thực Nguyên nhân Biện pháp khắc phục Nguyên nhân Biện pháp khắc phục chưa tốt Trả lời: Những việc thực chưa tốt Vứt rác bừa bãi - Do thói quen - Khơng có biện pháp xử lí nghiêm - Vứt rác nơi quy định ngặt Nói tục, chửi bậy - Do thói quen Khơng nói tục, chửi bậy, cố gắng kiềm chế - Tức giận, không kiềm chế giận, suy nghĩ thật thân kĩ trước nói Hoạt động 7: Xây dựng thực kế hoạch tuyên truyền cộng đồng văn hố ứng xử nơi cơng cộng Bài tập trang 46 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em lựa chọn nội dung tuyên truyền văn hố ứng xử nơi cơng cộng xây dựng kế hoạch tuyên truyền cho nội dung Kế hoạch tun truyền văn hố ứng xử Nhóm: Hình thức tuyên truyền: Mục tiêu tuyên truyền Đối tượng tuyên truyền Nội dung tuyên truyền Người thực Thời gian, địa điểm Kết dự kiến Trả lời: Kế hoạch tun truyền văn hố ứng xử Nhóm: Hoa hồng Hình thức tuyên truyền: Video clip Mục tiêu tuyên truyền Bảo vệ môi trường sống quanh ta Đối tượng tuyên truyền Người dân sống xung quanh nơi em Nội dung tun truyền Lợi ích mơi trường xanh đẹp mang lại Tác hại nhiễm mơi trường Cần làm để bảo vệ môi trường Người thực Học sinh Đoàn niên xã Thời gian, địa điểm Chủ nhật Phố Thanh Sơn, Bích Đào Kết dự kiến Mọi người dọn dẹp khu phố thật xanh – – đẹp Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng Bài tập trang 47 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em lựa chọn hoạt động phù hợp với thân lập kế hoạch để tham gia hoạt động Trả lời: * Tên hoạt động: An tồn giao thơng – hạnh phúc nhà * Mục tiêu: Nâng cao ý thức chấp hành luật an tồn giao thơng tới tồn thể học sinh * Nội dung thực hiện: - Thế an tồn giao thơng? - Thực trạng giao thơng - Ý nghĩa việc chấp hành luật an tồn giao thơng - Tìm hiểu luật an tồn giao thông đường * Cách thức thực hiện: - Xem video thực trạng giao thông - Thuyết trình ý nghĩa việc chấp hành luật an tồn giao thơng - Tổ chức trị chơi “Tìm hiểu luật an tồn giao thơng đường bộ” (tìm hiểu ý nghĩa biển báo giao thông, xử phạt người vi phạm luật giao thơng,…) - Đóng kịch: “chúng em an tồn giao thơng” - Văn nghệ tun truyền chấp hành luật giao thông * Kết mong đợi: HS hiểu biết luật giao thông, hào hứng tham gia Bài tập trang 48 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em đánh giá kết hoạt động phát triển cộng đồng mà em tham gia địa phương nhà trường tổ chức theo tiêu chí Trả lời: * Tên hoạt động: An tồn giao thơng – hạnh phúc nhà * Tính hiệu hoạt động: - HS tích cực tham gia - HS có thêm hiểu biết luật an tồn giao thơng - HS thực hiện, chấp hành nghiêm chỉnh luật an tồn giao thơng * Tính phù hợp hoạt động: Rất thiết thực, trường học việc học an tồn giao thơng phổ biến việc thực chưa cao Tai nạn giao thông gây lớn, làm thiệt hại đến tiền, của gia đình, xã hội gây cho người sống khó khăn, vất vả cực * Tính bền vững hoạt động: Hoạt động thực hiệu đời sống Đánh giá cuối chủ đề Bài tập trang 49 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá mức độ tham gia em hoạt động chủ đề cách đánh dấu X vào ô phù hợp ☐ Rất tích cực ☐ Tích cực ☐ Chưa tích cực ☐ Tích cực ☐ Chưa tích cực Trả lời: ☑ Rất tích cực Bài tập trang 49 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Đánh giá kết thực nhiệm vụ chủ đề cách đánh dấu X vào ô tương ứng STT Các nhiệm vụ Kết thực Hoàn Hoàn Chưa thành tốt thành hoàn thành Kể tên hoạt động cộng đồng địa phương Đề xuất thực số biện pháp xây dựng mối quan hệ cộng đồng thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội Tham gia hoạt động cộng đồng ổ địa phương rau nhà trường tổ chức Xác định thể trách nhiệm thực nhiệm vụ giao hỗ trợ người tham gia hoạt động cộng đồng Rèn luyện hành vi ứng xử có văn hóa nơi cơng cộng thực tốt nội quy quy định cộng đồng Lập thực kế hoạch tuyên truyền cộng đồng văn hóa ứng xử nơi cơng cộng 7 Đánh giá kết hoạt động phát triển cộng đồng theo tiêu chí cụ thể - Điều em thích tham gia hoạt động chủ đề là: - Lí do: Trả lời: Các nhiệm vụ STT Kết thực Hoàn Hoàn Chưa thành tốt thành hoàn thành Kể tên hoạt động cộng đồng X địa phương Đề xuất thực số biện X pháp xây dựng mối quan hệ cộng đồng thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội Tham gia hoạt động cộng đồng ổ địa phương rau nhà trường tổ chức X Xác định thể trách X nhiệm thực nhiệm vụ giao hỗ trợ người tham gia hoạt động cộng đồng Rèn luyện hành vi ứng xử có văn X hóa nơi cơng cộng thực tốt nội quy quy định cộng đồng Lập thực kế hoạch tuyên X truyền cộng đồng văn hóa ứng xử nơi cơng cộng Đánh giá kết hoạt động phát X triển cộng đồng theo tiêu chí cụ thể - Điều em thích tham gia hoạt động chủ đề là: Rèn luyện hành vi ứng xử có văn hố nơi cơng cộng - Lí do: Giúp em trở thành người lịch sự, hiểu biết, nhiều người yêu quý Bài tập trang 50 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Thực phiếu tự đánh giá Trả lời: Em tự điền phiếu tự đánh giá cho chủ đề em học + Những hiểu biết hoạt động cộng đồng + Những mong muốn + Trách nhiệm thân + Vận dụng vào thực tiễn ... xanh – – đẹp Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng Bài tập trang 47 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Em lựa chọn hoạt động phù hợp với thân lập kế hoạch để tham gia hoạt động Trả lời: * Tên hoạt. .. chức hoạt động hợp lí - Tuyên truyền lợi ích tham gia hoạt động Hoạt động 4: Xác định nội dung hình thức tuyên truyền văn hố ứng xử nơi cơng cộng Bài tập trang 42 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: ... lạnh chống mùa đông cô Bài tập trang 41 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Hãy viết tên hoạt động cộng đồng mà em tham gia xác định trách nhiệm thân tham gia hoạt động STT Hoạt động cộng đồng mà Trách