Chủ đề 6 Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở tế bào Bài 6 1 trang 26 SBT Sinh học 10 Phát biểu nào sau đây là đúng về hiện tượng khuếch tán? A Khuếch tán đòi hỏi tế bào tiêu tốn năng lượng B Khuế[.]
Chủ đề 6: Trao đổi chất chuyển hóa lượng tế bào Bài 6.1 trang 26 SBT Sinh học 10: Phát biểu sau tượng khuếch tán? A Khuếch tán đòi hỏi tế bào tiêu tốn lượng B Khuếch tán q trình thụ động, phân tử di chuyển từ vùng có nồng độ cao đến vùng có nồng độ thấp C Khuếch tán q trình tích cực, phân tử di chuyển từ vùng có nồng độ thấp đến vùng có nồng độ cao D Khuếch tán q trình thụ động, phân tử nước di chuyển từ vùng có nồng độ chất tan thấp đến vùng có nồng độ chất tan cao qua màng bán thấm Lời giải: Đáp án là: B Khuếch tán trình thụ động, phân tử di chuyển theo chiều gradient nồng độ từ vùng có nồng độ cao đến vùng có nồng độ thấp Đây hình thức vận chuyển không tiêu tốn lượng Bài 6.2 trang 26 SBT Sinh học 10: Phân tử sau di chuyển qua lớp lipid kép màng sinh chất nhanh nhất? A CO2 B Amino acid C Glucose D H2O Lời giải: Đáp án là: A Những phân tử chất khí, phân tử kị nước (hormone steroid, vitamin tan lipid,…) trực tiếp qua lớp lipid kép → Trong chất trên, CO2 di chuyển qua lớp lipid kép màng sinh chất nhanh Bài 6.3 trang 26 SBT Sinh học 10: Phát biểu sau điểm đặc trưng protein vận chuyển màng sinh chất? A Protein vận chuyển màng sinh chất protein rìa màng B Protein vận chuyển màng sinh chất thường vận chuyển loại phân tử định C Protein vận chuyển màng sinh chất đòi hỏi tiêu tốn lượng để hoạt động D Protein vận chuyển màng sinh chất hoạt động chống lại khuếch tán Lời giải: Đáp án là: B A Sai Protein vận chuyển màng sinh chất protein xuyên màng B Đúng Mỗi protein vận chuyển màng sinh chất thường vận chuyển loại phân tử định có cấu trúc phù hợp C Sai Protein vận chuyển màng sinh chất khơng địi hỏi tiêu tốn lượng hình thức khuếch tán tăng cường D Sai Protein vận chuyển màng sinh chất không chống lại khuếch tán những chất cần thiết cho tế bào Bài 6.4 trang 26 SBT Sinh học 10: Phân tử có đặc điểm sau qua màng sinh chất dễ dàng nhất? A Lớn kị nước B Lớn ưa nước C Nhỏ kị nước D Tích điện Lời giải: Đáp án là: C - Lớp lipid kép màng sinh chất có tính kị nước nên những phân tử nhỏ, có tính kị nước chất khí, hormone steroid, vitamin tan lipid,… sẽ dễ dàng qua màng sinh chất - Những phân tử ưa nước đường, amino acid,… qua lớp lipid với tốc độ thấp, ion thì hầu không qua nên cần có protein vận chuyển Bài 6.5 trang 26 SBT Sinh học 10: Khi tiếp xúc với thuốc kháng sinh, có loài vi khuẩn sẽ bơm kháng sinh khỏi tế bào Lồi vi khuẩn thực chế sau đây? A Khuếch tán đơn giản B Khuếch tán tăng cường C Thẩm thấu D Vận chuyển chủ động Lời giải: Đáp án là: D Khi uống kháng sinh, nồng độ kháng sinh môi trường thể sẽ cao tế bào vi khuẩn mà vi khuẩn vẫn bơm kháng sinh khỏi tế bào → Kháng sinh đã vận chuyển ngược chiều gradient nồng độ → Đây hình thức vận chuyển chủ động Bài 6.6 trang 26 SBT Sinh học 10: Một trùng biến hình ăn trùng giày Con trùng biến hình sử dụng hình thức sau để đưa trùng giày vào bên tế bào nó? A Khuếch tán tăng cường B Nhập bào C Vận chuyển chủ động bơm D Xuất bào Lời giải: Đáp án là: B Con trùng biến hình sử dụng hình thức nhập bào để đưa trùng giày vào bên tế bào nó: Khi chân giả trùng biến hình tiếp cận với mồi (trùng giày), trùng biến hình lập tức hình thành chân giả thứ hai vây lấy mồi Hai chân giả kéo dài, màng sinh chất biến đổi nuốt mồi vào sâu chất nguyên sinh Không bào tiêu hóa thành bao vây lấy mồi, tiêu hóa nhờ dịch bào Bài 6.7 trang 27 SBT Sinh học 10: Các dung dịch hai nhánh ống chữ U ngăn cách lớp màng bán thấm, có tính thấm nước khơng thấm glucose Nhánh a ống chứa dung dịch glucose 5% Nhánh b ống chứa dung dịch glucose 10% Ban đầu, mức dung dịch hai bên ngang Sau hệ thống đạt đến trạng thái cân bằng, thay đởi quan sát được? A Nồng độ dung dịch glucose nhánh a cao so với nhánh b B Mức dung dịch bên nhánh a cao so với bên nhánh b C Mức dung dịch hai nhánh không thay đổi D Mức dung dịch bên nhánh b cao so với bên nhánh a Lời giải: Đáp án là: D Hai nhánh ống chữ U ngăn cách lớp màng bán thấm, có tính thấm nước khơng thấm glucose Đồng thời, nhánh b ống có nồng độ chất tan cao nhánh a Như vậy, nước sẽ di chuyển từ nhánh a (nơi có nồng độ chất tan thấp) sang nhánh b (nơi có nồng độ chất tan cao) Do đó, sau hệ thống đạt đến trạng thái cân bằng, mức dung dịch bên nhánh b cao so với bên nhánh a Bài 6.8 trang 27 SBT Sinh học 10: Các đoạn thân cần tây ngâm nước cất khoảng vài trở nên cứng Những đoạn thân tương tự ngâm dung dịch muối trở nên cong mềm Từ đó, suy dịch tế bào thân cần tây A nhược trương nước cất dung dịch muối B đẳng trương với nước cất nhược trương dung dịch muối C ưu trương nước cất nhược trương dung dịch muối D nhược trương nước cất ưu trương dung dịch muối Lời giải: Đáp án là: C - Các đoạn thân cần tây ngâm nước cất khoảng vài trở nên cứng Điều chứng tỏ nước đã di chuyển từ môi trường vào tế bào → Dịch tế bào cần tây ưu trường nước cất - Những đoạn thân tương tự ngâm dung dịch muối trở nên cong mềm Điều chứng tỏ nước đã di chuyển từ tế bào môi trường → Dịch tế bào cần tây nhược trương dung dịch muối Bài 6.9 trang 27 SBT Sinh học 10: Phát biểu sau mơ tả cách xác điều kiện trương bình thường tế bào thực vật tế bào động vật? A Các tế bào động vật dung dịch đẳng trương tế bào thực vật dung dịch nhược trương B Các tế bào động vật dung dịch đẳng trương tế bào thực vật dung dịch ưu trương C Các tế bào động vật dung dịch ưu trương tế bào thực vật dung dịch đẳng trương D Các tế bào động vật dung dịch nhược trương tế bào thực vật dung dịch đẳng trương Lời giải: Đáp án là: A Trong điều kiện trương bình thường, tế bào động vật dung dịch đẳng trương tế bào thực vật dung dịch nhược trương Bài 6.10 trang 27 SBT Sinh học 10: Khi tế bào hồng cầu người đặt môi trường nhược trương, sẽ A trải qua q trình phá vỡ tế bào B trải qua trình co nguyên sinh C trạng thái cân D giảm kích thước Lời giải: Đáp án là: A Khi tế bào hồng cầu người đặt môi trường nhược trương, nước sẽ từ môi trường vào tế bào làm tế bào trương lên Mà tế bào hồng cầu khơng có thành tế bào chống lại sức trương nước nên tế bào hồng cầu bị tan bào (tế bào bị phá vỡ) Bài 6.11 trang 28 SBT Sinh học 10: Một tế bào có thành tế bào sẽ gặp khó khăn thực trình A khuếch tán B thẩm thấu C nhập bào D vận chuyển chủ động Lời giải: Đáp án là: C Một tế bào có thành tế bào sẽ gặp khó khăn thực trình nhập bào vì: Nếu tế bào có thành tế bào tiến hành trình nhập bào, cần có biến dạng màng sinh chất thành tế bào mà thành tế bào cấu tạo từ xenlulose cứng chắc, khó biến dạng Bài 6.12 trang 28 SBT Sinh học 10: Một tế bào động vật tế bào thực vật đặt nước cất Tế bào động vật trương lên vỡ tế bào thực vật trương lên không vỡ Sự khác A tế bào động vật khơng có không bào trung tâm B tế bào động vật thành tế bào C tế bào thực vật có màng bán thấm D thành tế bào thực vật có tính thấm hồn tồn Lời giải: Đáp án là: B Nước cất môi trường nhược trương tế bào động vật tế bào thực vật → Trong môi trường nước cất, nước sẽ từ ngồi mơi trường vào tế bào: - Tế bào thực vật có thành tế bào vững nên nhiều phân tử nước bào tế bào sẽ làm tế bào trương lên gây áp lực nên thành tế bào dẫn đến ngăn cản phân tử nước khác bào → Tế bào thực vật bị trương lên không vỡ - Tế bào động vật khơng có thành tế bào nên q nhiều phân tử nước ạt vào tế bào sẽ gây tượng tan bào (tế bào bị phá vỡ) Bài 6.13 trang 28 SBT Sinh học 10: Hoạt động sau yêu cầu lượng từ ATP? A Sự di chuyển khí O2 khỏi B Sự di chuyển ion khống vào tế bào lơng hút rễ C Sự di chuyển hormone steroid vào tế bào D Sự di chuyển nước vào tế bào trùng giày Lời giải: Đáp án là: B A Sai Sự di chuyển khí O2 khỏi vận chuyển thụ động không tiêu tốn ATP B Đúng Vì tế bào lơng hút có nồng độ ion khống cao mơi trường nên di chuyển ion khống vào tế bào lơng hút rễ vận chuyển chủ động cần tiêu tốn ATP C Sai Sự di chuyển hormone steroid vào tế bào theo chế khuếch tán đơn giản không tiêu tốn ATP D Sai Sự di chuyển nước vào tế bào trùng giày thẩm thấu không tiêu tốn ATP Bài 6.14 trang 28 SBT Sinh học 10: Protein tham gia khuếch tán tăng cường protein tham gia vận chuyển chủ động A vận chuyển chất theo chiều gradient nồng độ chúng B cần lượng cho hoạt động chúng C vận chuyển chất ngược chiều gradient nồng độ chúng D vận chuyển chất ưa nước Lời giải: Đáp án là: D Protein tham gia khuếch tán tăng cường protein tham gia vận chuyển chủ động vận chuyển chất ưa nước đường, amino acid, ion,… Bài 6.15 trang 28 SBT Sinh học 10: Sự khác biệt giữa xuất bào nhập bào A xuất bào làm tăng diện tích bề mặt màng sinh chất cịn nhập bào làm giảm diện tích bề mặt màng sinh chất B xuất bào khơng có tính chọn lọc phân tử chuyển ngồi tế bào, cịn nhập bào chọn lọc C nhập bào vận chuyển nước vào tế bào, xuất bào vận chuyển nhiều loại phân tử khác D nhập bào đòi hỏi cung cấp lượng tế bào xuất bào khơng Lời giải: Đáp án là: A A Đúng Khi xuất bào, túi vận chuyển liên kết với màng sinh chất làm tăng diện tích bề mặt màng sinh chất cịn nhập bào, màng sinh chất sẽ lõm xuống làm giảm diện tích bề mặt màng sinh chất B Sai Xuất bào nhập bào có tính chọn lọc phân tử vận chuyển C Sai Xuất bào nhập bào hình thức tế bào vận chuyển những phân tử lớn protein, polysaccharide,… nhờ biến dạng màng D Sai Xuất bào nhập bào hình thức vận chuyển chủ động tiêu tốn lượng Bài 6.16 trang 29 SBT Sinh học 10: Ẩm bào liên quan đến việc vận chuyển A phân tử lớn khỏi tế bào B tế bào vào tế bào khác C chất lỏng vào tế bào D phân tử kị nước vào tế bào Lời giải: Đáp án là: C Ẩm bảo hình thức tế bào lấy chất tan từ môi trường túi (bóng) hình thành từ biến dạng màng Bài 6.17 trang 29 SBT Sinh học 10: Sự xuất bào A hình thức vận chuyển thụ động B chế mà tế bào ăn tế bào khác C q trình vận chuyển túi hình thành từ màng sinh chất D hình thức tế bào giải phóng phân tử lớn protein Lời giải: Đáp án là: D Sự xuất bào hình thức tế bào giải phóng phân tử lớn protein, hình thức vận chuyển chủ động tiêu tốn lượng Trong hình thức xuất bào, chất có kích thước lớn cần đưa khỏi tế bào bao bọc túi vận chuyển, sau túi liên kết với màng tế bào giải phóng chất bên ngồi Bài 6.18 trang 29 SBT Sinh học 10: Chọn câu A Nước di chuyển từ vùng có nồng độ chất tan cao đến vùng có nồng độ chất tan thấp B Sự khuếch tán đơn giản không yêu cầu tham gia protein vận chuyển C Nước di chuyển vào khỏi tế bào hình thức vận chuyển chủ động D Sự di chuyển ion Na+ Cl- không bị chặn lớp lipid kép Lời giải: Đáp án là: B A Sai Nước di chuyển từ vùng có nồng độ chất tan thấp (thế nước cao) đến vùng có nồng độ chất tan cao (thế nước thấp) B Đúng Sự khuếch tán đơn giản vận chuyển qua lớp lipid kép, không yêu cầu tham gia protein vận chuyển C Sai Nước di chuyển vào khỏi tế bào hình thức vận chuyển thụ động (thẩm thấu) D Sai Các ion Na+ Cl- hầu không trực tiếp qua lớp lipid kép mà cần có protein vận chuyển đặc hiệu Bài 6.19 trang 29 SBT Sinh học 10: Tế bào tồn thực hoạt động sau đây? (1) Thu nhận xử lí lượng (2) Chuyển đổi thông tin di truyền thành protein (3) Giữ số phản ứng hóa sinh cách biệt với A (1), (2) B (2), (3) ...Bài 6.3 trang 26 SBT Sinh học 10: Phát biểu sau điểm đặc trưng protein vận chuyển màng sinh chất? A Protein vận chuyển màng sinh chất protein rìa màng B Protein vận chuyển màng sinh chất thường... trữ liên kết hóa học dạng lượng phổ biến Bài 6.21 trang 29 SBT Sinh học 10: Một số loại thuốc kháng sinh tác động đến tổng hợp ATP vi khuẩn Vi khuẩn chịu tác động thuốc kháng sinh sẽ thiếu... trang 30 SBT Sinh học 10: Năng lượng tự tích trữ phân tử ATP dùng cho A phản ứng sinh tổng hợp B vận chuyển chủ động chất qua màng C di chuyển túi vận chuyển tế bào D phản ứng sinh tổng