1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Chuyên đề lịch sử 10 kết nối tri thức bài (3)

11 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 496,26 KB

Nội dung

Câu hỏi 1 trang 56 Chuyên đề Lịch sử 10 Hãy cho biết vai trò của Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong công cuộc đổi mới và hội nhập quốc tế của Việt Nam từ năm 1986 đến nay Lời giải Từ nă[.]

Câu hỏi trang 56 Chuyên đề Lịch sử 10: Hãy cho biết vai trị Nhà nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam công đổi hội nhập quốc tế Việt Nam từ năm 1986 đến Lời giải: - Từ năm 1986 đến nay, Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam thực công đổi mới, phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa thực hội nhập quốc tế sâu rộng: + Trong lĩnh vực nông nghiệp: thực sách giao khốn đất nơng nghiệp, khuyến khích nông dân ứng dụng tiến khoa học, kĩ thuật vào sản xuất, Nhờ đó, Việt Nam dần giải nhu cầu lương thực nước trở thành nước xuất gạo lớn giới + Trong lĩnh vực công nghiệp dịch vụ: sách cho phép phát triển kinh tế tư nhân, kêu gọi khuyến khích đầu tư nước ngoài, ban hành nhiều luật nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế => hình thành phát triển loại hình doanh nghiệp từ quy mơ nhỏ, vừa, đến quy mơ lớn (các tập đồn quốc gia xuyên quốc gia), góp phần quan trọng vào phát triển mạnh mẽ kinh tế quốc dân - Trong hội nhập quốc tế: thực đường lối đối ngoại rộng mở, đa dạng hoá, đa phương hoá quan hệ quốc tế nhiều lĩnh vực đạt nhiều thành tựu bật Câu hỏi trang 56 Chuyên đề Lịch sử 10: Nêu điểm chung bối cảnh đời phân tích số điểm hiến pháp Việt Nam Lấy ví dụ minh hoạ Lời giải: * Điểm chung bối cảnh đời hiến pháp Việt Nam: ban hành Nhà nước thành lập thời điểm đất nước có thay đổi quan trọng trị, kinh tế, văn hố, cụ thể: - Hiến pháp năm 1946 đời bối cảnh Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thành lập, việc xây dựng dân chủ nhân dân nhiệm vụ cấp bách - Hiến pháp năm 1959 đời bối cảnh đất nước thực hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc làm cách mạng dân tộc dân chủ miền Nam - Hiến pháp năm 1980 đời đất nước thống nhất, nước bước vào thời kì độ xây dựng chủ nghĩa xã hội - Hiến pháp năm 1992 sửa đổi từ Hiến pháp năm 1980, đáp ứng yêu cầu công Đổi đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam đề từ năm 1986 - Hiến pháp năm 2013 đời đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế sâu rộng xu hợp tác, phát triển đất nước * Một số điểm hiến pháp Việt Nam: - Là đạo luật gốc, có giá trị pháp lí cao hệ thống pháp luật Việt Nam, sở pháp lí để xây dựng hệ thống pháp luật Nhà nước - Quy định vấn đề quan trọng đất nước như: chế độ trị; sách phát triển kinh tế, văn hoá - xã hội; quyền người, quyền nghĩa vụ công dân; tổ chức hoạt động máy Nhà nước trung ương địa phương, - Ví dụ: + Hiến pháp năm 1946 quy định nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa theo thể chế dân chủ nhân dân, tổ chức máy nhà nước gồm Nghị viện nhân dân, Chính phủ, quyền địa phương quan tư pháp + Hiến pháp năm 2013 quy định nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo thể chế cộng hòa, tổ chức máy nhà nước gồm: trung ương: Quốc hội (thực quyền lập hiến, quyền lập pháp); Chính phủ (thực quyền hành pháp), Toà án Nhân dân (thực quyền tư pháp); địa phương có Hội đồng Nhân dân Ủy ban Nhân dân cấp Câu hỏi trang 58 Chuyên đề Lịch sử 10: Nêu số nội dung Hiến pháp năm 1946 Lời giải: - Một số nội dung Hiến pháp năm 1946: + Ghi nhận thành vĩ dân Việt Nam đấu tranh giành độc lập, tự + Quy định thể Việt Nam Dân chủ Cộng hoà + Quy định quyền nghĩa vụ công dân, xác nhận bình đẳng phương diện tất cơng dân Việt Nam trước pháp luật + Quy định tổ chức máy nhà nước, gồm: Nghị viện nhân dân, Chính phủ, quyền địa phương quan tư pháp Câu hỏi trang 58 Chuyên đề Lịch sử 10: Em nêu phân tích ý nghĩa Hiến pháp năm 1946 Lời giải: - Ý nghĩa Hiến pháp năm 1946: + Là hiến pháp lịch sử Việt Nam, hiến pháp dân chủ tiến Đông Nam Á thời + Khẳng định chủ quyền, độc lập toàn vẹn lãnh thổ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà; ghi nhận thành vĩ dân ta đấu tranh giành độc lập dân tộc; đặt móng cho việc tổ chức hoạt động máy nhà nước kiểu Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Câu hỏi trang 59 Chuyên đề Lịch sử 10: Nêu số nội dung Hiến pháp năm 1992 Lời giải: - Một số nội dung Hiến pháp năm 1992: + Về kinh tế: phát triển kinh tế hàng hố nhiều thành phần theo chế thị trường có quản lí Nhà nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa Xây dựng cấu kinh tế nhiều thành phần với hình thức tổ chức sản xuất, kinh doanh đa dạng dựa chế độ sở hữu toàn dân, sở hữu tập thể, sở hữu tư nhân, sở hữu tồn dân sở hữu tập thể tảng + Về trị: xây dựng nhà nước theo thể chế cộng hòa (xã hội chủ nghĩa), nhà nước dân, dân dân; tổ chức máy nhà nước gồm: Quốc hội, Chính phủ, Toà án Nhân dân (ở trung ương); Hội đồng Nhân dân Ủy ban Nhân dân cấp (ở địa phương) + Về đối ngoại: “thực sách hồ bình, hữu nghị, khơng phân biệt chế độ trị xã hội khác nhau, sở tôn trọng độc lập, không can thiệp vào công việc nội nhau, bình đẳng bên có lợi” Câu hỏi trang 60 Chuyên đề Lịch sử 10: Nêu phân tích điểm Hiến pháp năm 2013 Lời giải: - Hiến pháp năm 2013 thơng qua Kỳ họp thứ 6, Quốc hội khố XIII Đây hiến pháp thứ hai thời kì đổi Hiến pháp năm 2013 có nhiều điểm tiến tổ chức nhà nước, tư tưởng dân chủ kĩ thuật lập pháp: - Về tổ chức nhà nước: + Bổ sung quyền hạn Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ, Cơ quan tư pháp + Phân định rõ thẩm quyền quan nhà nước trung ương địa phương + Lần lịch sử lập hiến Việt Nam, nguyên tắc "kiểm soát quyền lực" ghi nhận - Về tư tưởng dân chủ: + Khẳng định nhân dân thực quyền lực nhà nước biện pháp dân chủ trực tiếp dân chủ đại diện (Hiến pháp năm 1992 có hình thức dân chủ đại diện) + Khẳng định mở rộng quyền người quyền công dân + Quy định việc thực quyền làm chủ quyền giám sát nhân dân - Về kĩ thuật lập pháp: + Bố cục gọn (11 chương 120 điều), vị trí chương xếp hợp lí + Các điều luật trình bày, diễn đạt đọng, súc tích theo ngơn ngữ pháp lí + Nội dung có tính bao quát, phù hợp, cập nhật thành tựu luật pháp quốc tế B - CÂU HỎI CUỐI BÀI Bài Luyện tập trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: So sánh điểm giống khác mơ hình nhà nước qn chủ Việt Nam thời Lý - Trần, Lê sơ thời Nguyễn Lời giải: - Điểm giống nhau: + Đều nhà nước quân chủ chuyên chế tập quyền, vua người đứng đầu nhà nước, nắm quyền lực tối cao + Có quan giúp việc cho vua trung ương: Lục bộ, quan chuyên môn + Bộ máy quyền địa phương thiết lập đồng thống - Điểm khác nhau: Nhà Lý - Trần Nhà Lê sơ Nhà Nguyễn Chính - Mang tính dịng tộc, - Mang tính quan liêu, - Mang tính tập quyền quyền tính chuyên chế chưa tính tập quyền cao độ trung cao độ ương - Bộ máy trung ương hoàn thiện, hoàn thiện, cao độ - Được tổ chức quy mô - Được tổ chức quy mơ cịn đơn giản, chưa có quan trung ương quan trung ương phân định rõ ràng tổ chức phân định phân định thành ba thành phận thành ba phận: dân phận dân sự, quân dân sự, quân sự, giám sự, quân giám sát giám sát sát - Lập trao quyền nhiều cho quan giúp việc vua để tập trung quyền lực cho nhà vua - Tăng quyền lực cho quan tư pháp giám sát nhằm hạn chế lạm quyền Chính - Q tộc tơng thất - Cơ cấu quyền lực với - Từ sau cải cách quyền địa nắm giữ vùng ba quan cai quản ba vua Minh Mạng, cấp lớn phương trọng yếu lĩnh vực hành chính, địa phương (tỉnh) - Chưa quản lí chặt quân đội, tư pháp vua triều đình trực chẽ đến cấp xã, tính - Quản lí chặt chẽ đến tiếp quản lí tự trị làng xã cấp xã - Tăng cường quản lí cao đến làng xã Bài Luyện tập trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: Em khác đặc điểm, tính chất Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà so với nhà nước quân chủ nước ta Theo em, khác nói lên điều gì? Lời giải: * So sánh: khác đặc điểm, tính chất Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà so với nhà nước quân chủ nước ta: - Về đặc điểm: + Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nhà nước theo chế độ dân chủ cộng hồ, đó, quyền định vấn đề quan trọng đất nước thuộc nhân dân, thơng qua Quốc hội - quan tồn dân bầu ra; + Các nhà nước quân chủ nước ta nhà nước theo chế độ quân chủ chuyên chế, quyền định vấn đề quan trọng đất nước thuộc nhà vua, người đứng đầu đất nước - Về tính chất: + Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nhà nước dân chủ kiểu mới, nhân dân bầu ra, đại diện cho ý chí quyền lợi nhân dân, sách hoạt động nhà nước hướng tới mục tiêu nhân dân; + Các nhà nước quân chủ mang tính tập quyền, cá nhân, nhóm người hay dòng họ lập nên, đại diện cho quyền lợi dịng họ, sách mục tiêu nhà nước hướng tới mục tiêu lợi ích dịng họ cai trị, lợi ích giai cấp thống trị, sau tới lợi ích nhân dân * Nhận xét: Sự khác đặc điểm, tính chất Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà so với nhà nước quân chủ nước ta cho thấy tiến mơ hình nhà nước dân chủ cộng hịa (nhà nước dân, dân dân), từ cho thấy phát triển mơ hình nhà nước nhằm hướng tới xã hội tiến bộ, công bằng, văn minh Bài Luyện tập trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: Lập bảng so sánh Hiến pháp năm 1946, 1992 2013 theo gợi ý sau: Hiến pháp 1946 1992 2013 Bối cảnh ? ? ? ? ? ? ? ? ? đời Nội dung Ý nghĩa Lời giải: Hiến pháp 1946 1992 2013 Bối cảnh Nhà nước Việt Nam Nhà nước nhân dân Công Đổi đất đời Dân chủ Cộng hồ tiến hành cơng nước hội nhập quốc thành lập, việc Đổi đất nước tế sâu rộng xây dựng dân chủ (từ năm 1986) nhân dân nhiệm vụ cấp bách tiến hành mạnh mẽ Nội dung - Ghi nhận thành - Về kinh tế: phát triển - Quy định quyền hạn vĩ dân kinh tế hàng hoá Quốc hội, Chủ tịch Việt Nam nhiều thành phần theo nước, Chính phủ, Cơ đấu tranh giành độc chế thị trường có quan tư pháp lập, tự quản lí Nhà nước, - Phân định rõ - Quy định thể theo định hướng xã hội thẩm quyền của Việt Nam Dân chủ nghĩa Xây dựng quan nhà nước trung chủ Cộng hoà cấu kinh tế nhiều ương địa phương - Quy định quyền thành phần với - Lần ghi nhận nghĩa vụ cơng hình thức tổ chức sản nguyên tắc "kiểm soát dân, xác nhận bình xuất, kinh doanh đa quyền lực" đẳng phương dạng dựa chế độ - Khẳng định nhân dân diện tất công sở hữu toàn dân, sở thực quyền lực dân Việt Nam trước hữu tập thể, sở hữu tư nhà nước biện pháp luật nhân, sở hữu pháp dân chủ trực tiếp - Quy định tổ chức toàn dân sở hữu tập dân chủ đại diện máy nhà nước, thể tảng - Khẳng định mở gồm: Nghị viện nhân - Về trị: xây rộng quyền dân, Chính phủ, dựng nhà nước theo thể người quyền công quyền địa phương chế cộng hòa (xã hội dân quan tư pháp chủ nghĩa)… - Quy định việc thực - Về đối ngoại: “thực quyền làm chủ sách hồ quyền giám sát bình, hữu nghị, khơng nhân dân phân biệt chế độ trị xã hội khác nhau, sở tôn trọng độc lập, không can thiệp vào công việc nội nhau, bình đẳng bên có lợi” Ý nghĩa - Là hiến pháp - Tạo sở trị - Tạo sở trị lịch sử pháp lý cho công pháp lý cho công Việt Nam, hiến đổi toàn diện đổi toàn diện pháp dân chủ tiến Việt Nam hội nhập quốc tế sâu Đơng Nam Á - Đóng vai trò quan rộng Việt Nam thời trọng vào thành công - Khẳng định chủ nghiệp đổi mới, quyền, độc lập tồn cơng nghiệp hố, vẹn lãnh thổ nước đại hoá đất nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ - Đặt móng cho việc tổ chức hoạt động máy nhà nước kiểu Bài Vận dụng trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: Có quan điểm cho rằng: Quốc triều hình luật Hồng Việt luật lệ có nhiều điểm tiến bộ, nên tham khảo áp dụng việc quản lí xã hội ngày Em có đồng ý với quan điểm khơng? Vì sao? Lời giải: - Em đồng ý với quan điểm: “bộ Quốc triều hình luật Hồng Việt luật lệ có nhiều điểm tiến bộ, nên tham khảo áp dụng việc quản lí xã hội ngày nay”, số điểm tiến luật giá trị xã hội ngày nay: - Giải thích: + Các điều luật bảo vệ quyền lợi phụ nữ, người già, trẻ em, tiếp thu để bảo vệ quyền lợi lực lượng xã hội ngày nay, xã hội nào, phụ nữ, trẻ em, người già, người yếu xã hội + Những điểm tiến kĩ thuật lập pháp điều luật xếp theo lĩnh vực; hầu hết quy phạm pháp luật gồm ba thành phần bản: giả định (đặt tình huống), quy định (xác định hành vi được/phải làm không làm) chế tài (biện pháp xử lí làm trái quy định) tham khảo áp dụng trình soạn thảo luật pháp Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo Bài Vận dụng trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: Từ năm 2013, ngày - 11 năm lấy “Ngày Pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam” Hãy đưa số ý kiến em để góp phần nâng cao tinh thần, ý thức tuân thủ hiến pháp pháp luật cho người Lời giải: Một số giải pháp góp phần nâng cao tinh thần, ý thức tuân thủ hiến pháp pháp luật cho người: - Nhà nước cần trọng xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật hoàn chỉnh, làm sở cho hoạt động xã hội - Chính quyền cấp cần đẩy mạnh công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục pháp luật tầng lớp nhân dân thông qua sách, báo, kênh thông tin xã hội, - Mỗi cá nhân cần rèn luyện ý thức tuân thủ hiến pháp pháp luật nhà nước, lên án, đấu tranh, vận động người đấu tranh chống lại hành vi vi phạm pháp luật Lưu ý: Học sinh trình bày quan điểm cá nhân Bài làm mang tính tham khảo ... B - CÂU HỎI CUỐI BÀI Bài Luyện tập trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: So sánh điểm giống khác mơ hình nhà nước quân chủ Việt Nam thời Lý - Trần, Lê sơ thời Nguyễn Lời giải: - Điểm giống nhau: + Đều... phương quan tư pháp Câu hỏi trang 58 Chuyên đề Lịch sử 10: Em nêu phân tích ý nghĩa Hiến pháp năm 1946 Lời giải: - Ý nghĩa Hiến pháp năm 1946: + Là hiến pháp lịch sử Việt Nam, hiến pháp dân chủ tiến... trực chẽ đến cấp xã, tính - Quản lí chặt chẽ đến tiếp quản lí tự trị làng xã cịn cấp xã - Tăng cường quản lí cao đến làng xã Bài Luyện tập trang 61 Chuyên đề Lịch sử 10: Em khác đặc điểm, tính

Ngày đăng: 08/02/2023, 15:53

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN