PHẦN I MỤC LỤC KẾT CẤU BÀI THUYẾT TRÌNH TRANG LỜI NÓI ĐẦU 1 NỘI DUNG Phần I Những vấn đề lý luận của quy luật, từ những thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại 1 Vị trí của quy luật[.]
MỤC LỤC KẾT CẤU BÀI THUYẾT TRÌNH LỜI NĨI ĐẦU TRANG NỘI DUNG Phần I: Những vấn đề lý luận quy luật, từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại Vị trí quy luật 2 Các khái niệm 2.1 Khái niệm chất 2.2 Lượng vật Mối quan hệ lượng chất 2.1 Khái niệm Độ 2.2 Điểm nút 2.3 Bước nhảy 4 Nội dung quy luật từ thay đổi dần lượng dấn đến thay đổi chất ngược lại Ý nghĩa phương pháp luận Phần II: Vận dụng vào trình xây dựng đất nước I Những vận dụng trình xây dựng phát triển đất nước Trên lĩnh vực kinh tế Trên lĩnh vực trị - Xã hội Trên lĩnh vực Văn hóa : 12 II Những thành tựu đạt 15 KẾT LUẬN 17 LỜI NÓI ĐẦU Trong đời sống hàng ngày, đằng sau tượng mn hình mn vẻ, người nhận thức tính trật tự mối liên hệ có tính lặp lại tượng, từ hình thành nên khái niệm “quy luật” Với tư cách phạm trù lý luận nhận thức, khái niệm “quy luật” sản phẩm tư khoa học, phản ánh liên hệ vật tính chỉnh thể chúng Các quy luật tự nhiên, xã hội tư người mang tính khách quan Con người khơng thể tạo tự ý xố bó quy luật mà nhận thức vận dụng thực tiễn Quy luật “từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại” ba quy luật phép biện chứng vật, cho biết phương thức vận động, phát triển Nhận thức quy luật có ý nghĩa quan trọng hoạt động thực tiễn xem xét vật, tượng Nếu nhận thức không quy luật dẫn đến tư tưởng tả khuynh, hữu khuynh Tả khuynh phủ nhận tích luỹ lượng, muốn có thay đổi chất, hữu khuynh chất biến đổi vượt giới hạn độ không dám thực thay đổi chất Trong phạm vi tiểu luận này, xin trình bày nhứng sở lý luận chung nội dung quy luật lượng- chất, sở rút ý nghĩa thực tiễn việc nhận thức quy luật này, vận dụng quy luật trình xây dựng đất nước "Vận dụng qui luật chuyển hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại trình học tập rèn luyện sinh viên" Kết cấu tiểu luận gồm phần: LỜI NÓI ĐẦU NỘI DUNG Phần I: Những vấn đề lý luận quy luật, từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại Phần II: Vận dụng vào trình xây dựng đất nước KẾT LUẬN PHẦN I NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CỦA QUY LUẬT TỪ NHỮNG THAY ĐỔI VỀ LƯỢNG DẪN ĐẾN SỰ THAY ĐỔI VỀ CHẤT VÀ NGƯỢC LẠI Quy luật thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại quy luật phép biện chứng vật Quy luật rõ tính chất cách thức phát triển Vị trí quy luật Vị trí qui luật:Đây qui luật phép biện chứng vật,nó p/ánh cách thức vận động phát triển vật tượng diễn từ thay đæi lượng đến thay đổi chất Các khái niệm 2.1 Khái niệm chất Chất tính quy định vốn có vật tượng biểu thơng qua thuộc tính đặc điểm cấu trúc vật Tính quy định vốn có vật, tượng để phân biệt vật với vật khác Tính quy định thể thơng qua thuộc tính Có thuộc tính khơng Thuộc tính quy định chất vật Nếu thuộc tính chất vật thay đổi Cịn thuộc tính khơng q trình tồn vật, có thuộc tính khơng nảy sinh vàcó thuộc tính khơng chất vật không thay đổi Thuộc tính bộc lộ thơng qua quan hệ với vật khác Trong vật, tượng, chất không tách rời với lượng 2.2 Lượng vật Là tính quy định vốn có vật, tượng, rõ mặt quy mơ, tốc độ, trình độ phát triển vật, tượng Nói đến lượng vật tức vật lớn hay bé, tốc độ phát triển nhanh hay chậm, trình độ cao hay thấp v v đo đại lượng cụ thể, số tuyệt đối lượng, thể tích so sánh với vật thể khác, thời kỳ với thời kỳ khác Ví dụ tốc độ ánh sáng 300.000km/giây, bàn có chiều cao 80 phân, nước có 50 triệu dân v v Mối quan hệ lượng chất Bất kỳ vật tượng mộy thể thống hai mặt chất lượng Hai mặt khơng tách rời mà tác động lẫn cách biện chứng Sự thay đổi lượng tất yếu dẫn tới chuyển hoá chất vật tượng Mọi thay đổi lượng có ảnh hưởng đến trạng thái chất vật, thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất Chỉ trường hợp thay đổi lượng đạt tới mức phá vỡ độ cũ chất vật thay đổi, vật chuyển thành vật khác 3.1 Khái niệm Độ Độ giới hạn mà lượng biến đổi chưa gây nên thay đổi chất Sự vật nó, vật tượng tồn độ thích hợp lượng biến đổi vượt giới hạn độ vật khơng cịn Trong phạm vi độ định hai mặt chất lượng tác động qua lại lẫn làm cho vật vận động Mọi thay đổi lượng có ảnh hưởng đến trạng thái chất vật, thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất Chỉ trường hợp thay đổi lượng đạt tới mức phá vỡ độ cũ chất vật thay đổi, vật chuyển thành vật khác 3.1 Điểm nút Là điểm mà lượng biến đổi gây nên thay đổi bản, tập hợp điểm nút gọi đường nút 3.3 Bước nhảy Sự thay đổi chất, cũ đời phải thông qua bước nhảy Bước nhảy phạm trù triết học dùng để biến đổi từ chất vật sang chất vật khác + Bước nhảy đốt biến bước nhảy xảy thời gian ngắn làm thay đổi chất vật Bước nhảy diễn bùng nổ mãnh liệt VD cách mạng tháng Mười Nga bước nhảy đột biến + Bước nhảy bước nhảy thực việc loại bỏ dần yếu tố, phận chất cũ xảy thời gian dài loại bỏ hoàn toàn chất cũ thành chất Nội dung quy luật từ thay đổi dần lượng dấn đến thay đổi chất ngược lại Sự phát triển vật, tượng tự nhiên xã hội phát triển nhận thức tư người từ thay đổi dần lượng tích luỹ lại vượt giới hạn độ tới điểm nút thì gây nên thay đổi chất Sự vật cũ đi, vật đời thay Sở dĩ chất lượng hai mặt đối lập vốn có vật tượng Lượng thường xuyên biến đổi, chất tương đối ổn định Do phát triển lượng tới lúc mâu thuẫn với chất cũ Khi chất cũ kìm hãm qua nảy sinh u cầu tất yếu phải phá vỡ chất cũ, mở độ để mở đường cho lượng phát triển Sự chuyển hoá từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi vê chất, diễn cách phổ biến tự nhiên, xã hội tư Quy luật cịn có chiều ngược lại, tức khơng thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất mà sau chất đời biến đổi lượng gây nên chất lại quy định biến đổi lượng, ảnh hởng chất đến lượng thể quy mô, mức độ, nhịp điệu phát triển Nội dung luật phát biểu sau Mọi vật tượng dều vận động, phát triển cách thay đổi dần lượng, lượng thay đổi đến lúc vượt độ tồn vật tới điểm nút diễn bước nhảy, tạo thay đổi chất vật Kết vật cũ, chất cũ vật mới, chất đời Chất lại tác động trở lại lượng mới, lượng lại tiếp tục thay đổi dần, đến lúc đó, vượt độ tồn vật tới điểm nút lại diễn bước nhảy tạo thay đổi chất, tác động qua lại hai mặt chất lượng tạo đường vận động, phát triển không ngừng vật, tượng Điều cần ý là: Quy luật thể mối quan hệ chất lượng hoàn toàn xác định, mối quan hệ hình thành cách khách quan gán ghép cách tuỳ tiện đồng thời chuyển hoá lượng chất phụ thuộc vào điều kiện định Quy luật lượng-chất vận dụng xã hội thể mối quan hệ tiến hoá cách mạng Trong phát triển xã hội, thay đổi dần lượng gọi tiến hố, cịn thay đổi chất theo hướng tiến hoá lên gọi cách mạng, tiến hoá chuẩn bị cho cách mạng Trong giai đoạn tiến hoá, chế độ xã hội chưa có thay đổi chất, cịn cách mạng kết q trình tiến hố, chấm dứt trình này, mở trình tiến hoá cao hơn, chế độ xã hội cũ bị xoá bỏ, chế độ xã hội đời thay Cách mạng xã hội phương thức thay xã hội xã hội khác, bạo lực hình thức cách mạng Ý nghĩa phương pháp luận Trong hoạt động nhận thức thực tiễn, cần phải coi trọng q trình tích luỹ lượng, khơng coi trọng q trình khơng có biến đổi chất Quy luật có chiều ngược lại, chất đời làm biến đổi tốc độ, quy mô lượng Cho nên chất đời phải biết xác định tốc độ, quy mơ phát triển lượng cho thích hợp, không bảo thủ, dừng lại Cần phải chống quan điểm tả khuynh, hữu khuynh Tả khuynh phủ nhận tích luỹ lượng muốn có thay đổi chất, cịn hữu khuynh ngược lại lượng biến đổi tới vượt độ không dám thực thay đổi chất PHẦN II VẬN DỤNG VÀO THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY I Những vận dụng trình xây dựng phát triển đất nước Đảng ta vận dụng quy luật cách sáng tạo, tiêu biểu rõ ràng trinh xây dựng phát triển đất nước lĩnh vực Kinh tế - Văn hóa – Chính trị – Xã hội Trên lĩnh vực kinh tế Kinh tế thị trường định hướng XHCNthực chất phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước theo định hướng XHCN diến đạt gọn hơn, nói rõ mơ hình hinh tế tổng quát nước ta thời kỳ độ Nói kinh tế thị trường định hướng XHCN có nghĩa kinh tế khơng phải kinh tế vật, tự cấp, tự túc, quản lý theo kiểu tập trung, quan liêu, bao cấp Nhưng khơng phải kinh tế thị trường tự theo cách nói tư bản, tức kinh tế thị trường TBCN, chưa hoàn toàn kinh tế thị trường XHCN, cịn có đan xen đấu tranh cũ mới, vừa có lại vừa chưa có đầy đủ yếu tố CNXH Phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN nước ta tất yếu khách quan Bởi + Kinh tế thị trường định hướng XHCN kết nhận thức vận dụng quy luật vè phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lượng sản xuất Cùng với CNH, HĐH đất nước, kinh tế thị trường định hướng XHCN đường kinh tế đưa nước ta độ lên CNXH + Nước ta thời kỳ độ lên CNXH, thời hoá CNXH, thời kỳ xuất nhiều hình thức kinh tế q độ, vừa có CNXH vừa CNTB Chủ trương xây dựng kinh tế thị trường định hướng XHCN phù hợp với chất thời kỳ lịch sử đặc biệt + Chúng ta biết thời kỳ độ thời kỳ lịch sử đặc biệt, kết cấu kinh tế - xã hội vừa bao hàm yếu tố xã hội cũ suy thoái dần, vừa bao hàm yếu tố xã hội đời lớn lên bước chưa dành toàn thắng Thời kỳ độ thời kỳ mà xã hội chuyển từ chế độ sang chế độ khác, chưa có phương thức sản xuất giữ vị trí thống trị tuyệt đối, phương thức “mảnh” “bộ phận” kết cấu kinh tế xã hội, vừa độc lập tương đối, vừa hợp tác đấu tranh với Mỗi “mảnh”, “bộ phận” thành phần kinh tế Thành phần kinh tế khác phương thức sản xuất chỗ chưa vươn lên đóng vai trị thống trị, khơng vào vị trí chi phối, tồn phận tương đối độc lập, đan xen với phận khác kết cấu kinh tế-xã hội Do vậy, kinh tế nhiều thành phần đặc trưng riêng có thời kỳ độ lên CNXH Phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN thực quán lâu dài sách phát triển kinh tế hàng hố nhiều thành phần, qua tiềm thành phần kinh tế khai thác để phát triển lực lượng sản xuất, xây dựng sở vật chất kỹ thuật CNXH, nâng cao đời sống nhân dân, đảm bảo xây dựng thành công CNXH Như vậy, phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN tất yếu khách quan, nhận thức đắn quy luật từ thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất ngược lại Điều có nghĩa chúng cha chưa tích luỹ đầy đủ điều kiện vật chất cho CNXH chưa thể nóng vội xây dựng quan hệ sản xuất XHCN trước năm 1986 làm, mà phải tiến hành dần dần, hay nói cách khác, phải có thời kỳ độ Sau năm 1975 đất nước thống nhất, nước lên CNXH, nóng vội loạt xây dựng quan hệ sản xuất thành phần dựa sở công hữu XHCN tư liệu sản xuất, thành phần kinh tế khác bị coi phận đối lập với kinh tế XHCN, nằm diện phải cải tạo, xoá bỏ, làm đẩy quan hệ sản xuất xa so với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, tạo mâu thuẫn bên lực lượng sản xuất thấp với bên quan hệ sản xuất xã hội hố giả tạo, dẫn đến kìm hãm phát triển lực lượng sản xuất, hay nói cách khác lực lượng sản xuất cịn q thấp chưa tích luỹ đủ lượng (tính chất trình độ) vội vã thay đổi chất (quan hệ sản xuất XHCN) làm cho đất nước lâm vào tình trang khủng hoảng kinh tế – xã hội Từ đại hội VI đảng cộng sản Việt nam đến nay, khắc phục sai lầm thực xây dựng kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, xuất phát từ tính chất trình độ lực lượng sản xuất nước ta đa dạng, không đồng chưa cao Thực tiễn sau 15 năm đổi khẳng định chủ trương xây dựng kinh tế nhiều thành phần phù hợp với phát triển lực lượng sản xuất nước ta Nó thực giải phóng , phát triển khơi dậy tiềm sản xuất Khơi dậy lực sáng tạo chủ động chủ thể kinh tế sản xuất đưa nước ta khỏi thời kỳ khủng hoảng kinh tếxã hội Hiện trình Cơng nghiệp hố đại hố Đảng vận dụng quy luật Lượng - Chất mặt kinh tế đẩy mạnh xuất khẩu, thu hút vốn đầu tư nước ngồi thơng qua dự án đầu tư, hỗ trợ, khuyến khích doanh nghiệp đẩy mạnh phong trào đào tạo nâng cao tay nghề cho nhân viên , tăng cường hợp tác trao đổi học hỏi công nghệ nước tiên tiến giới, tiến hành xây dựng khu công nghiệp Trên lĩnh vực trị - Xã hội Giai cấp công nhân Việt Nam đời trình khai thác lần thứ thực dân Pháp ( 1897 – 1914 ) Sau chiến tranh giới thứ ( 1914 – 1918 ), giai cấp công nhân Việt Ban phát triển với tốc độ nhanh Trong xã hội thuộc địa, nửa phong kiến, bị ba 10 tầng áp bóc lột( thực dân Pháp, tư sản xứ, phong kiến địa chủ ) nên họ nghèo khổ Vốn giàu lịng u nước, có tinh thần dân tộc cao nên họ có tinh thần cách mạng triệt để Họ gắn bó với sản xuất cơng nghiệp nên có ý thức tổ chức kỷ luật đại biểu cho phương thức sản xuất tiến Mới xuất thân từ nơng dân bị bóc lột, phá sản nên giai cấp cơng nhân Việt Nam có đầy đủ đặc điểm tiến giai cấp công nhân quốc tế : giai cấp tiên tiến, triệt để mạng nhất, có ý thức tổ chức kỷ luật cao có tinh thần quốc tế Ngồi họ có mối liên minh tự nhiên vốn có với giai cấp nông dân Công nhân nông dân Việt Nam lực cách mạng Việt Nam cơng nhân có vai trị lãnh đạo Giai cấp cơng nhân Việt Nam đời trước giai cấp tư sản Việt Nam, sớm chịu ảnh hưởng cách mạng tháng Mười Nga Quốc tế Cộng sản Khi tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lê nin, giai cấp công nhân Việt Nam nhanh chóng, trở thành lực lượng độc lập vũ đài trị Việt Nam Những điều kiện khách quan kinh tế, trị hồnh cảnh lịch sủ nêu quy định giai cấp công nhân Việt Nam người đại diện cho phát triển cách mạng Việt Nam, người có khả tập hợp lực lượng lãnh đạo nhân dân giành độc lập dân tộc, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Không chịu khuất phục, từ ngàu đầu bị xâm lược, nhân dân Việt Nam từ Bắc Nam liên tục đứng lên khởi nghĩa chống Pháp cờ dân tộc sĩ phu yêu nước Sự thất bại phong trào Cần Vương (1897) chấm dứt vai trò cứu nước theo đường phong kiến Những năm đầu kỷ XX, phong trào yêu nước Việt Nam theo khuynh hướng dân chủ tư sản lại lên Đó phong trào Đông Du (1906 – 1908) nhà yêu nước Phan Bội Châu lãnh đạo Phong trào dùng thơ văn yêu nước thức tỉnh đồng bào đưa niên tiên tiến du học Nhật, dựa vào Nhật để chống Pháp Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục (1907) Lương Văn Can, Nguyễn Quyền lãnh đạo Họ sử dụng hình thức tuyên truyền đả phá chế độ phong kiến cách văn hóa, vận động học chữ quốc ngữ, cổ vũ lòng yêu nước Phong trào Duy Tân ( 1906 – 1908 ) Phan Chu Trinh, Trần Quý Cáp khởi xướng nhằm cải cách văn hóa, xã hội, phê phán xã hội phong kiến, cổ vũ lập hội bn, dùng hàng nội hóa, mở trường học Tháng 12 năm 1927 Việt Nam Quốc dân Đảng Phạm Tuấn Tài, Nguyễn Thái Học 11 lãnh đạo nhằm mục đích đánh đuổi ách thống trị thực dân Pháp phong kiến, thiết lập dân quyền Các phong trào yêu nước Việt Nam chống Pháp cuối thề kỷ XIX, đầu kỷ XX : Phong trào Đông Du (1960- 1908 ), khởi nghĩa Yên Bái ( 09/02/1930 ) phong trào yêu nước khác tầng lớp tiểu tư sản thành thị vào năm 1920 – 1930 thất bại đường lối trị khơng khoa học, tổ chức lỏng lẻo, khơng có sở rộng rãi quần chúng Mặc dù khơng thành cơng phong trào u nước thức tỉnh, cổ vũ truyền thơng u nước, chí căm thù giặc Pháp nhân dân, gây tiếng vang giới thúc đẩy phong trào cách mạng Việt Nam tiếp tục lên Những thất bại chứng tỏ khủng hoảng bế tắc đường lối cứu nước nước ta Cách mạng Việt Nam thiết phải đòi hỏi lực lượng lãnh đạo tiên tiến, với đường đắn để đưa cách mạng tới thành công Giai cấp công nhân Việt Nam đời, phát triển trưởng thành mang đầy đủ đặc điểm giai câp công nhân đại, lực lượng trị độc lập nên có đủ khả lãnh đạo tồn dân hồn thành nhiệm vụ giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp Trước cấp thiết phải có đội tiên phong lãnh đạo giai cấp công nhân dẫn đến đời Đảng Cộng sản Việt Nam Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng lãnh đạo cánh mạng năm 1930 – 1931 ( tổng diễn tập cho Cách mạng tháng Tám ), năm 1932 – 1935, năm 1936 – 1939 – tổng diễn tập lần thứ hình thức tổ chức phương pháp đấu tranh trị quần chúng chuẩn bị cho Cách mạng Tháng Tám năm 1945 Chính tích lũy tư tưởng lý luận, quy mơ, thời cơ, lực lượng phong trào từ phong trào yêu nước cuối kỷ XIX ,đầu kỷ XX cao trao Cách mạng năm 1930 – 1931 năm 1936 – 1939 dẫn đến thành công Cuộc cách mạng Tháng Tám, đưa đất nước bước sang trang sử 12 Trên lĩnh vực Văn hóa : Năm 1945, cách mạng tháng thành công, nước Việt Nam dân chủ cộng hoà đời, đánh dấu mốc son vĩ đại lịch sử dân tộc, đưa đất nước vào kỷ nguyên độc lập, tự chủ, xây dựng văn hoá xã hội chủ nghĩa Từ đây, nội dung Đề cương văn hoá dân dần bổ sung, phát triển theo tỉnh hình cách mạng dân tộc Sau năm 1955, đất nước ta bị chia cắt làm hai miền: Miền bắc xây dựng, phát triển kinh tế-chính trị, văn hố-xã hội xã hội chủ nghĩa; Miền nam chịu ách thống trị thực dân-đế quốc Mỹ, văn hố Miền nam bị ảnh hưởng nhiều lối sống văn hố Phương tây Năm 1975, Miền nam hồn tồn giải phóng, đất nước độc lập, giang sơn thu mối, văn hoá Việt Nam thống phát triển lãnh đạo Đảng Cộng Sản Việt Nam Trải qua thời kỳ văn hoá bao cấp, năm 1986 Đẳng ta đổi tư phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng đời sống Từ đây, với lĩnh vực khác, văn hoá Đảng ta trú trọng quan tâm sách cụ thể Báo cáo trị Ban chấp hành Trung ương Đảng (khố V) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI rõ: "Cơng tác văn hố, văn học, nghệ thuật phải nâng cao chất lượng Mỗi hoạt động văn hố, văn nghệ phải tính đến hiệu xã hội, tác động tốt đến tư tưởng, tâm lý, tình cảm, nâng cao trình độ giác ngộ xã hội chủ nghĩa trình độ thẩm mỹ nhân dân Quan tâm đáp ứng nhu cầu, thị hiếu lành mạnh tầng lớp xã hội lứa tuổi"10 Báo cáo trị Ban chấp hành trung ương Đảng (khố VI) Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII vạch nhiệm vụ cách mạng văn hoá Việt Nam là: "Tiếp tục xây dựng phát triển nghiệp văn hoá Việt Nam, bảo tồn phát huy truyền thống văn hoá tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Vận động toàn dân 13 thực lối sống cần, kiệm, văn minh, lịch Phổ biến rộng rãi nhân dân kiến thức văn hoá cần thiết cho sản xuất đời sống Thực nam nữ bình đẳng, bảo vệ nhân phẩm phụ nữ Phát động phong trào quần chúng trừ mê tín dị đoan tệ nạn xã hội khác"11 Đại Hội lần thứ VIII Đảng tiếp tục khẳng định: "Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội Cùng với khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, hoạt động văn hố, văn nghệ có vị trí quan trọng việc hình thành nhân cách, làm phong phú đời sống tinh thần người Việt Nam Bản sắc dân tộc tính chất tiên tiến văn hố phải thấm đậm khơng cơng tác văn hố-văn nghệ, mà hoạt động xây dựng, sáng tạo vật chất, ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ, giáo dục đào tạo cho lĩnh vực có cách tư độc lập, có cách làm vừa đại vừa mang sắc thái Việt Nam"12 Do đó, "Mọi hoạt động văn hố, văn nghệ phải nhằm xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, xây dựng người Việt Nam tư tưởng, đạo đức, tâm hồn, tình cảm, lối sống, xây dựng mơi trường văn hoá lành mạnh cho phát triển xã hội" Đồng thời, "kế thừa phát huy giá trị tinh thần, đạo đức thẩm mỹ, di sản văn hoá, nghệ thuật dân tộc"13 Tiếp tục đường hướng nói trên, năm 1998 Đảng ta tổ chức Hội Nghị TW V, chuyên bàn vấn đề văn hoá Xác định xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc giai đoạn phát triển Nền văn hố tiên tiến khơng có nghĩa xố bỏ truyền thống mà văn hoá mang đặc trưng cụ thể như: Yêu nước, tiến bộ, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội ánh sáng chủ nghĩa Mác-lênin, tư tưởng Hồ Chí minh; nhân văn; phong phú nội dung hình thức Tính chất tiên tiến phải đảm bảo nội dung nhân văn, nhân đạo sâu sắc, đồng thời phải thể đa dạng phong phú hình thức 14 Tính chất đậm đà văn hoá dân tộc đảm bảo giữ gìn phát huy giá trị mang sắc dân tộc lòng yêu nước, tinh thần nhân ái, bao dung, độ lượng, quý trọng nghĩa tình, đạo lý, dũng cảm đặc biệt giữ gìn tinh thần đồn kết dân tộc Để xây dựng văn hố vừa tiên tiến vừa đậm đà, Hội Nghị TW V xác định: - Văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hộ; - Nền văn hoá mà xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; - Nền văn hoá Việt Nam văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam; - Xây dựng phát triển văn hố nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữ vai trị quan trọng; - Văn hố mặt trận; xây dựng phát triển văn hoá nghiệp cách mạng lâu dài, địi hỏi phải có ý chí cách mạng kiên trì, thận trọng Nhìn lại 20 năm đất nước đổi mới, văn hoá Việt Nam "thăng hoa", tiến bước phát triển lịch sử dân tộc Bên cạnh tăng trưởng kinh tế, ổn định trị, phát triển giáo dục, văn hoá nghệ thuật gặt hái nhiều thành tựu góp phần đưa đời sống vật chất, tinh thần nhân dân lên tầm cao Ngày , Đảng đẩy mạnh cải cách giáo dục nhằm đào tạo nguồn nhân lực có chất sám cao để đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội Đưa Việt Nam tham gia vào “ sân chơi trí tuệ” giới Olympic toán học, Olympic vật lý, Robocom Tuy nhiên, đại ngày xem thời đại vũ bảo, guồng máy phát triển giới bôi trơn tri thức vượt bậc nhân loại Xu hướng tồn cầu hố 15 hút tất văn hoá dân tộc giới vào quỷ đạo chúng Chính q trình diễn "đụng độ" văn minh, văn hố dân tộc có hội "cọ sát" Tồn cầu hố hội để Việt Nam tham gia vào sân "chơi trí tuệ" giới, từ học hỏi, thu nhận có chắt lọc tinh hoa văn hố nhân loại Nhưng tồn cầu hố thách thức khơng nhỏ, không vững lập trường dễ đánh sắc văn hố dân tộc Vì vậy, phải xác định: "Hồ nhập khơng hồ tan" Văn hố thẻ cước để tham gia vào trình hội nhập, giá phải giữ cho thẻ đó, đánh quyền lợi "cuộc chơi" đồng nghĩa với việc đánh II Những thành tựu đạt Nền kinh tế địa phương dần vào ổn định, lực sản xuất sở hạ tầng tăng cường, kinh tế hàng hóa nhiều thành phần tiếp tục phát triển, hoạt động văn hóa-xã hội có chuyển biến tích cực, tạo điều kiện cho q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Sản xuất nơng nghiệp có chuyển biến việc chuyển đổi cấu giống trồng có suất chất lượng cao, bước đầu hình thành số khu nơng nghiệp cơng nghệ cao vùng nguyên liệu tập trung cà phê, chè, điều, rau, hoa… sở cho phát triển công nghiệp chế biến Kinh tế nông thôn phát triển theo hướng kết hợp nông nghiệp với ngành nghề dịch vụ Xuất nhiều mơ hình sản xuất nông nghiệp kinh tế trang trại, kinh tế vườn rừng, vườn đồi, nông lâm kết hợp…nhiều mơ hình có đồng bào dân tộc tham gia thực có kết tốt Sản xuất lâm nghiệp bước chuyển dịch theo hướng giảm khâu khai thác, tăng cường công tác trồng rừng kinh tế, quản lý bảo vệ rừng Công tác giao đất giao rừng để quản lý bảo vệ có chuyển biến tích cực 16 Cơng nghiệp chế biến có bước tăng trưởng số lượng, quy mô Một số ngành công nghiệp đầu tư dựa mạnh nguồn nguyên liệu chỗ chè, tơ tằm, hạt điều, sản xuất vật liệu xây dựng… Một số mặt hàng xuất chủ yếu đước xuất sang nước Đông Âu Châu Âu cà phê, điều, chè, rau, hoa, tơ tằm, lụa tơ tằm… đạt Hoạt động kinh doanh du lịch có bước phát triển mạnh Các điểm danh lam thắng cảnh quy hoạch, xác định ranh giới tiến hành tôn tạo, nâng cấp; khu vui chơi giải trí xây dựng Cơ sở hạ tầng giao thông vận tải phát triển nhanh, đáp ứng tốt cho yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội Mạng lưới bưu viễn thơng tập trung đầu tư phát triển, đại hoá áp dụng công nghệ thông tin đại Đảng thật lãnh đạo thành công việc giải việc làm, xố đói, giảm nghèo, tạo chuyển biến, cải thiện rõ rệt đời sống đại phận nhân dân Cơng tác chăm sóc sức khỏe nhân dân có nhiều tiến bộ, góp phần hạ thấp đáng kể tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em tuổi, toán số dịch bệnh phổ biến trước đây, khống chế thành công bệnh viêm đường hô hấp cấp (SARS) Cơ cấu xã hội nước ta có biến đổi theo hướng tiến Giai cấp cơng nhân có biến đổi số lượng, chất lượng cấu Trình độ học vấn kỹ nghề nghiệp, nhìn chung, nâng lên, thể rõ số ngành bưu viễn thơng, dầu khí, xây dựng bản, khí đóng tầu… Nơng dân lực lượng có biến đổi mạnh mẽ Nơng dân nơng ngày giảm Đã hình thành chủ trang trại, hộ sản xuất cá thể, xã viên kiểu hợp tác xã kiểu có khả thích ứng với chế kinh tế thị trường, tham gia tích cực vào cơng phát triển đất nước theo đường lối đổi Đã hình 17 thành quan hệ hộ - hợp tác xã, hộ - doanh nghiệp tư nhân, hộ - doanh nghiệp nhà nước, hộ - trang trại Sự nghiệp giáo dục có bước phát triển quy mơ, đa dạng hóa loại hình trường lớp từ mầm non, tiểu học đến cao đẳng, đại học Hầu hết xã, phường có trường mầm non, tiểu học trung học sở Các huyện khu vực có trường phổ thông trung học Các trường đại học mở thêm nhiều, trường dạy nghề khôi phục ngày phát triển Phong trào khuyến học, khuyến tài phát động rộng khắp, phong trào xã hội hoá giáo dục ngày toả rộng toàn dân tích cực hưởng ứng Đội ngũ trí thức nước ta có 2.3 triệu người với trình độ từ cao đẳng, đại học trở lên, có 21 nghìn thạc sĩ, 16 nghìn tiến sĩ tiến sĩ khoa học Đây lực lượng có vai trị quan trọng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Khoa học - cơng nghệ tiềm lực khoa học – cơng nghệ có bước phát triển định Nhiều thành tựu khoa học công nghệ đưa vào áp dụng thực tế, mang lại hiệu kinh tế - xã hội rõ rệt đặc biệt lĩnh vực nông nghiệp, y tế, bưu viễn thơng Kinh phí đầu tư cho khoa học công nghệ tăng lên Nước ta có quan hệ hợp tác khoa học công nghệ với 70 nước, vùng lãnh thổ tổ chức quốc tế Đội ngũ cán khoa học công nghệ (bao gồm Khoa học Xã hội, Khoa học Tự nhiên Khoa học Kỹ thuật) góp phần cung cấp luận khoa học phục vụ hoạch định đường lối, chủ trương sách đổi Đảng Nhà nước; tham gia xây dựng chương trình, dự án phát triển kinh tế-xã hội; tiếp thu, làm chủ ứng dụng có hiệu cơng nghệ nhập từ nước ngồi Sự nghiệp văn hố có nhiều tiến bộ: - Những giá trị đặc sắc văn hóa 54 dân tộc anh em kế thừa phát triển, góp phần làm phong phú thêm văn hóa Việt Nam thống đa dạng Giao lưu, hợp tác văn hóa với nước ngồi mở rộng Một số nét chuẩn mực văn hóa người Việt Nam bước hình thành Các tài văn hóa - nghệ thuật khuyến khích Nhiều di sản văn hóa - vật thể phi vật thể - giữ gìn, tơn tạo - 18 Việc phân phối sản phẩm văn hoá nhanh khắp Hệ thống sản phẩm văn hố góp phần trực tiếp vào phát triển, tăng trưởng ngành du lịch, kinh tế quốc dân Hoạt động giao lưu, hợp tác quốc tế văn hoá thực khởi sắc, góp phần làm cho vị Việt Nam trường quốc tế nâng cao; văn hoá, người sống Việt Nam bạn bè hiểu biết rõ Dân trí nâng lên, với văn hố phát triển góp phần khơi dậy tính chủ động sáng tạo nhân dân nâng cao tính đồng thuận xã hội, tạo bầu khơng khí dân chủ, niềm tin nhân dân nâng lên không ngừng 19 KẾT LUẬN Như vậy, lượng chất hai mặt thống biện chứng vật, lượng tích luỹ tới độ định làm thay đổi chất, nên đạo hoạt động thực tiễn nhận thực khoa học phải ý tích luỹ thay đổi lượng, đồng thời phải biết thực thực kịp thời bước nhảy có điều kiện chín muồi Thời kỳ q độ từ CNTB lên CNXH bước nhảy từ chất cũ sang chất Trong q trình tiến hố cách mạng, mặt phải chống khuynh hướng bảo thủ, trị trệ, nhằm tạo bước nhảy để đẩy nhanh phát triển, mặt khác, lại phải chống tư tưởng nóng vội, muốn đưa nhanh phát triển, tiến hành bước nhảy chưa có điều kiện chín muồi, bất chấp quy luật khách quan Trong năm đổi mới, hoạt động nhận thức thực tiễn Đảng ta vận dụng tổng hợp tất quy luật cách đầy đủ, sâu sắc, động, sáng tạo phù hợp với điều kiện cụ thể dân tộc đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng kinh tế, củng cố địa vị trường quốc tế bước đầu gặt hái thành đáng mừng như: gia nhập phiên chợ toàn cầu WTO, Thành viên không thường trực Đại hội đồng Liêp hợp quốc phấn đấu đến năm 2020 nước ta nước công nghiệp Đất nước có nở hoa hay khơng tay tơi, tay bạn vun trồng "Đừng hỏi Tố quốc làm cho ta, mà cần hỏi ta làm cho tổ quốc hôm nay" TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình triết học Mác - Lênin Nghị đại hội Đảng lần - Vận dụng nghị Tạp chí cộng sản http://www.caohockinhte.info/forum/showthread.php?t=7004 http://www.wattpad.com/121938-quy-lu-t-l-ng-ch-t http://thuvientructuyen.vn/chi-tiet-tai-lieu/ptnd-qui-luat-tu-nhung-thay-doi-ve-luongdan-den-su-thay-doi-ve-chat-va-nguoc-lai.-viec-nhan-thuc-va-van-dung-vao-trong-hdthuc-tien/916.ebook http://www.giangvien.net/forum/showthread.php?p=1831 20 ... đến thay đổi chất ngược lại Phần II: Vận dụng vào trình xây dựng đất nước KẾT LUẬN PHẦN I NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CỦA QUY LUẬT TỪ NHỮNG THAY ĐỔI VỀ LƯỢNG DẪN ĐẾN SỰ THAY ĐỔI VỀ CHẤT VÀ NGƯỢC LẠI... hoá từ thay đổi lượng thành thay đổi chất ngược lại trình học tập rèn luyện sinh viên" Kết cấu tiểu luận gồm phần: LỜI NÓI ĐẦU NỘI DUNG Phần I: Những vấn đề lý luận quy luật, từ thay đổi lượng. .. có thay đổi chất, cịn hữu khuynh ngược lại lượng biến đổi tới vượt độ không dám thực thay đổi chất PHẦN II VẬN DỤNG VÀO THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY I Những vận dụng trình