Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ KIỂM TRA GDCD 7 GIỮA HỌC KÌ 2 WORD docx NHÓM II Họ và tên Đơn vị Lâm Thị Liên Trường THCS Mạc Đĩnh Chi KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn Giáo dục công dân 7 – Giữa kì II TT Mạch nội dung Chủ[.]
NHÓM II Họ tên Đơn vị Lâm Thị Liên Trường THCS Mạc Đĩnh Chi KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Mơn: Giáo dục cơng dân – Giữa kì II Mứ c ̣nhận thức Mạch TT nội Chủ đề dung Giáo Phòng, dục chống bạo kĩ lực học sống đường Giáo Quản lí dục tiền kinh tế Tởng Tı̉ lê ̣% Tı̉ lê c ̣ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN câu ½ câu ½ câu câu câu 12 40% 1,5 câu 1,5 30% 70% TL câu Tổng Vận dụng Tổng Tỉ lệ cao điểm TN TL TN TL câu câu 4,5 câu câu câu 5,5 1,0 1,0 12 20% 10% 30% 70% 10 điểm 30% 100% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP Mơn: Giáo dục cơng dân – Giữa kì II T T Mạch nội dung Nội dung Mức đô ̣ đánh giá Phòng, chống bạo lực học đường Nhận biết - Nhận biết biểu hiện, nguyên nhân, tác hại bạo lực học đường - Nhận biết số quy định pháp luật liên quan đến phịng, chống bạo lực học đường Thơng hiểu: Giáo dục kĩ sống - Hiểu biểu bạo lực học đường Quản lí tiền Giáo dục kinh tế Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Vận Thôn Vận dụn Nhận biết g hiểu dụng g cao 6TN, ½ TL ½ TL 1TL Vận dụng: Vận dụng cao - Phê phán, đấu tranh với hành vi bạo lực học đường Nhận biết: TN, TL 1TL - Nhận biết biểu biện, hành vi, ý nghĩa, ngun tắc việc quản lí tiền hiệu Thơng hiểu: - Ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu Vận dụng: - Quản lí tiền hiệu 12TN; 1,5 1,5TL TL 40% 30% 70% 1TL 1,0 TL TL 20% 10% 30% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Năm học 2022-2023 Thời gian làm bài: 45 phút Họ tên học sinh: ………………………………… Lớp: ………………………………………………… Phần I Trắc nghiệm (3,0 điểm) (Khoanh tròn đáp án đúng, đáp án cho 0,25 điểm) Câu 1: Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường gì? A Thiếu quan tâm, giáo dục từ gia đình B Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh C Tác động tiêu cực từ môi trường xã hội D Tác động từ game có tính bạo lực Câu 2: Nội dung đây không phản ánh tác hại bạo lực học đường? A Gây tổn thương thân thể tâm lý cho nạn nhân B Người bị bạo lực học đường bị giảm sút kết học tập C Gây khơng khí căng thẳng gia đình xã hội thiếu an tồn D Người gây bạo lực học đường khơng phải chịu hình thức kỉ luật Câu 3: Biểu bạo lực học đường thể hành vi đây? A Đánh đập tệ B Xúc phạm danh dự bạn lớp C Hỗ trợ, động viên bạn gặp khó khăn D Phân biệt đối xử Câu 4: Việc phòng, chống bạo lực học đường quy định văn pháp luật đây? A Bộ luật Dân năm 2015 B Bộ luật Tố tụng hình năm 2015 C Bộ luật Lao động năm 2020 D Luật Hôn nhân Gia đình năm 2014 Câu 5: Nội dung nguyên nhân bạo lực học đường? A Do thiếu thốn tình cảm B Do tác động trò chơi bạo lực C Do thiếu giáo dục từ phía gia đình D Do thiếu hụt kĩ sống Câu 6: Hành vi biểu bạo lực học đường? A Ơng K đánh trốn học để chơi game B Cơ giáo phê bình P thường xuyên học muộn C Bạn T đe dọa đánh bạn M khơng cho chép D Bạn A nhắc nhở bạn Q khơng nên nói chuyện học Câu 7: Nội dung đây không phải là ý nghĩa việc quản lí tiền hiệu quả? A Chủ động chi tiêu hợp lí B Rèn luyện tiết kiệm C Dự phịng cho trường hợp khó khăn D Nâng cao thu nhập hàng tháng Câu 8: Biểu sau thể hiện lối sống tiết kiệm? A Phung phí sức khỏe, tiền bạc, thời gian B Mua sắm vật dụng đắt tiền chưa thật cần thiết C Hạn chế sử dụng tiền bạc mức D Sử dụng sản phẩm làm cách hợp lí với nhu cầu thân Câu 9: Nội dung đây không phải là nguyên tắc quản lý tiền hiệu quả? A Chi tiêu hợp lí B Tiết kiệm thường xuyên C Tăng nguồn thu nhập D Mua nhiều đồ xa xỉ Câu 10: Để tạo nguồn thu nhập, học sinh thực hoạt động đây? A Thu gom phế liệu B Nghỉ học để làm kiếm tiền C Làm tài xế xe ơm cơng nghệ D Địi bố mẹ tăng thêm tiền tiêu vặt Câu 11: Câu nói: "Cơm thừa gạo thiếu" nói đến vấn đề gì? A Lãng phí, thừa thãi B Cần cù, siêng C Trung thực, thẳng thắn D Tiết kiệm Câu 12: Những trường hợp sau biểu việc thực tiết kiệm sống? A Khi người ta sau cùng, Lan với tay tắt công tắc điện quạt phòng học B Mặc dù bị đau để tiết kiệm tiền, ông N không bệnh viện khám chữa C Bố mẹ cho tiền mua đồ ăn sáng, Tiến lấy tiền chơi game ngồi qn nét D Để có hứng thú học tập, năm Cường yêu cầu bố mẹ bán xe đạp cũ để mua Phần II Tự luận (7,0 điểm) Câu 1 (0,5 điểm): Bạn Q đỗ đại học nên gia đình bạn định tổ chức liên hoan thật to để người làng biết đến mừng Gia đình khơng đủ tiền mua lợn để tổ chức liên hoan mời dân làng nên bố mẹ bạn Q định vay tiền để tổ chức cho mát mặt Theo em, gia đình Q có biết cách quản lí tiền hiệu khơng? Câu 2 (1,0 điểm): Theo em, phải quản lí tiền có hiệu quả? Câu (2,0 điểm): Xử lí tình sau: a) L bạn thân lớp với V Một hơm, L rủ V tham gia trị chơi mạng hấp dẫn lại kiếm tiền Nếu V, em khuyên L điều gì? b) Trời tối, ngồi ơn thi phịng P không bật đèn để đỡ tốn tiền điện Em có lời khun cho P? Câu (2,5 điểm): Theo em, ý kiến cho rằng: “Bạo lực học đường có biểu đánh nhau” hay sai? Vì sao? Câu (1,0 điểm): Em thiết kế hiệu phòng, chống bạo lực học đường ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu Đáp án B D B A A C D C D 10 A 11 A Phần II Tự luận (7,0 điểm) Câu hỏi Nội dung Học sinh nêu khái niệm: Gia đình Q khơng biết cách quản lí tiền hiệu Vì quản lí tiền hiệu giúp em rèn luyện thói quen chi tiêu hợp lí, tiết kiệm, biết cách kiếm tiền phù hợp với khả mình, để tạo dựng sống ổn định, tự chủ không ngừng phát triển Học sinh trả lời cần đảm bảo nội dung sau: a) Em khun L khơng nên trị chơi mạng có tiền thưởng thưởng hấp dẫn lôi kéo người chơi tham gia tốn thời gian, sức lực làm ảnh hưởng đến sức khoẻ, kết học tập b) Đây hành vi tiết kiệm tiêu cực P vi phạm nguyên tắc không cắt giảm chi tiêu cho nhu cầu thiết yếu để tiết kiệm, điều ảnh hưởng đến sức khoẻ kết học tập Học sinh trả lời cần đảm bảo nội dung sau: - Sai - Vì bạo lực học đường có nhiều biểu khác nhau, như: đánh đập, ngược đãi, chê bai, lăng mạ, chửi bới, đe dọa, khủng bố, cố lập, lan truyền thông tin sai thật… Học sinh tự thiết kế nguyên tắc đảm bảo tính giáo dục (Tùy thuộc vào làm học sinh, giáo viên cho điểm hợp lí) 12 A Điểm 0,5 1,0 1,0 1,0 0,5 2,0 1,0 ... Quản lí tiền hiệu 12TN; 1,5 1,5TL TL 40% 30% 70 % 1TL 1,0 TL TL 20 % 10% 30% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN Năm học 20 22- 2 023 Thời gian làm bài: 45 phút Họ tên học sinh: …………………………………...BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II LỚP Môn: Giáo dục công dân – Giữa kì II T T Mạch nội dung Nội dung Mức ̣ đánh giá Phịng, chống bạo lực học đường Nhận biết - Nhận biết... phòng, chống bạo lực học đường quy định văn pháp luật đây? A Bộ luật Dân năm 20 15 B Bộ luật Tố tụng hình năm 20 15 C Bộ luật Lao động năm 20 20 D Luật Hơn nhân Gia đình năm 20 14 Câu 5: Nội dung