Đang tải... (xem toàn văn)
CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI THỰC VẬT + TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực hiện 5 tuần Từ ngày 19122022 đến ngày 281 20223 Chủ đề nhánh Bé với cây xanh (Từ 1912 đến 24122022) Một số loại rau ( Từ 2612 đến 311. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT + TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực hiện 5 tuần. Từ ngày 19122022 đến ngày 281 20223 Chủ đề nhánh: Bé với cây xanh (Từ 1912 đến 24122022) Một số loại rau ( Từ 2612 đến 31122022 ) Một số loại quả ( Từ 0201 đến 07012023 ) Tết nguyên đán ( Từ 0901 đến 14012023 ) Một số loại hoa ( Từ 1601 đến 28012023 ) Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Nội dung hoạt động Lĩnh vực phát triển thể chất MT 102: Trẻ biết không được ra khỏi trường khi không được phép của cô giáo. Không được ra khỏi trường khi không được phép của cô giáo. Trò chuyện với trẻ mọi lúc mọi nơi MT 103: Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh ở chủ đề thực vật + Tết nguyên đán. Tập kết hợp bài em yêu cây xanh. Hô hấp: Hít vào, thở ra. Tay: + Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên lườn: + Nghiêng người sang trái, sang phải. Chân: + 2 tay sang ngang, 2 tay ra trước, 2 tay ra trước chân khụy gối. + Bật: Bật Tách chụm. Tổ chức theo dõi trẻ trên sân HĐH Theo dõi trẻ khi trẻ tập thể dục sáng Tổ chức HĐPTTC MT 104: Trẻ kiểm soát được vận động: Đi thay đổi hướng vận động đúng tín hiệu vật chuẩn. Đi, thay đổi hướng theo vật chuẩn. Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Đi, thay đổi hướng theo vật chuẩn MT 105: Trẻ biết thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp: Chạy chậm 50m. Chạy chậm 50m. Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Chạy chậm 50m. MT106: Trẻ biết Ném trúng đích ngang (xa 1,21,4 m). Ném trúng đích ngang (xa 1,2 1,4m). Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Ném trúng đích ngang (xa 1,2 1,4m). MT 107: Trè biết Bò bằng bàn tay và bàn chân 34m. Bò bằng bàn tay và bàn chân 34m. Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Bò bằng bàn tay và bàn chân 3 4m MT 108: Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động: Đi trên ghế thể dục. Đi trên ghế thể dục. Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Đi trên ghế thể dục. MT 109: Biết tết sợi đôi Tự cài, cởi cúc, buộc dây giày. Tết sợi đội. Cài, cởi cúc, sâu, buộc dây. Tổ chức trong giờ HĐG, HDNT, giờ học KNS Hướng dẫn trẻ mọi lúc mọi nơi Lĩnh vực phát triển nhận thức MT 110: Trẻ biết kể tên và nói đặc điểm của một số ngày lễ hội ở chủ đề thực vật +Tết nguyên đán. Trẻ biết ý nghĩa của ngày tết nguyên đán. Ngày tết nguyên đán Tổ chức qua giờ hoạt động học: Ngày tết nguyên đán Tổ chức cho trẻ qua HĐNT, HĐC MT 111: Trẻ biết nhận xét, trò chuyện về đặc điểm, sự khác nhau, giống nhau của các đối tượng được quan sát. Phân loại cây, hoa, quả, rau theo 1 2 dấu hiệu. Trò chuyện về 1 số loại hoa Phân biệt 1 số loại cây xanh . Phân biệt 1 số loại quả . Phân biệt 1 số loại rau. Tổ chức qua giờ hoạt động học: Phân loại cây, hoa, quả, rau theo 1 2 dấu hiệu. Trò chuyện về 1 số loại hoa Phân biệt 1 số loại cây xanh . Phân biệt 1 số loại quả . Phân biệt 1 số loại rau. Tổ chức qua các trò chơi ở HĐC Trò chuyện mọi lúc mọi nơi. MT 112: Trẻ biết sử dụng các số từ 1 4 để chỉ số lượng, số thứ tự. Chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 4. Tổ chức qua giờ hoạt động học: Chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 4. MT 113: Trẻ biết so sánh số lượng của hai nhóm đối tượng trong phạm vi 4 bằng các cách khác nhau và nói được các từ: bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn. Thêm bớt trong phạm vi 4. So sánh số lượng của hai nhóm đối tượng trong phạm vi 4 bằng các cách khác nhau và nói được các từ: Bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn. Tổ chức qua giờ hoạt động học: Thêm bớt trong phạm vi 4. MT 114: Trẻ biết so sánh cao thấp của 2 đối tượng và nói được kết quả. So sánh hai đối tượng nói kết quả đo. Cao thấp Tổ chức qua giờ hoạt động học: Cao thấp Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ MT 115: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi ở chủ thực vật + Tết nguyên đán. Truyện : Củ cải trắng”. Bông hoa cúc trắng…. Tổ chức qua giờ hoạt động học: Truyện : Củ cải trắng”. Bông hoa cúc trắng…. Hướng dẫn, kể cùng trẻ trong giờ HĐC, mọi lúc mọi nơi MT116: Trẻ đọc thuộc bài thơ ở chủ đề thực vật + Tết nguyên đán. Nghe các bài thơ phù hợp với độ tuổi. Thơ hoa mào gà, cây dây leo, hoa kết trái, tết đang vào nhà. Tổ chức qua giờ hoạt động học: Thơ hoa mào gà, cây dây leo, hoa kết trái, tết đang vào nhà. Hướng dẫn, đọc cùng trẻ trong giờ HĐC, mọi lúc mọi nơi MT 117: Trẻ biết phân biệt được phần đầu và phần kết thúc của sách. Phân biệt phần mở đầu và kết thúc của sách. Hướng dẫn trong giờ HĐG, HĐC Mọi lúc mọi nơi MT 118: Trẻ có ý thức và biết giữ gìn và bảo vệ sách. Giữ gìn và bảo vệ sách. Hướng dẫn trong giờ HĐG, HĐC Mọi lúc mọi nơi Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ MT 119: Trẻ biết hát đúng giai điệu, lời ca, hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ ở chủ thực vật + Tết nguyên đán. Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát “quả, bầu và bí, sắp đến tết rồi, Em yêu cây xanh”. Tổ chức giờ dạy hát : Quả, bầu và bí, Sắp đến tết rồi, Em yêu cây xanh Hướng dẫn trẻ học hát mọi lúc mọi nơi, HĐC… MT 120: Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo nhịp điệu các bài hát, bản nhạc với các hình thức (vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, múa ) ở chủ thực vật + Tết nguyên đán. Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc. Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu. Tổng hợp: màu hoa”. Tổ chức giờ học: Tổng hợp: màu hoa”. Hướng dẫn trẻ hát trước giờ ăn trưa, mọi lúc mọi nơi, HĐC MT 121: Trẻ biết vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên, ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục ở chủ đề Thực vật +Tết nguyên đán. Sử dụng các kĩ năng vẽ, để tạo ra sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng đường nét Vẽ cây dừa; vẽ một số loại rau, củ, quả; vẽ chùm nho; vẽ hoa mùa xuân. Tổ chức trong LVPTTM: Vẽ cây dừa; vẽ một số loại rau, củ, quả; vẽ chùm nho; vẽ hoa mùa xuân. Tổ chức HĐG, HĐNT MT 122: Trẻ biết, xoay tròn, làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để nặn thành sản phẩm có nhiều chi tiết. ở chủ đề thực vật +Tết nguyên đán . Nặn quả Sử dụng các kỹ năng nặn làm lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn cong đất nặn để nặn thành sản phẩm có nhiều chi tiết. Tổ chức trong LVPTTM: Nặn quả Tổ chức HĐG, HĐNT MT 123: Trẻ biết phết hồ, xếp dán các hình, dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn tạo thành hoa dây, bố cục. Dán hoa dây. Kỹ năng bôi hồ, xếp dán các hình. Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn. Ghép và dán hình đã cắt theo mẫu. Tổ chức trong LVPTTM: Dán hoa dây Tổ chức HĐG MT 124: Trẻ biết lựa chọn dụng cụ để gõ đệm theo nhịp điệu, tiết tấu bài hát. Lựa chọn dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo nhịp điệu bài hát. Tổ chức trong giờ HĐG, HDNT, giờ học âm nhạc Hướng dẫn trẻ mọi lúc mọi nơi Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội MT 125: Trẻ thích chăm sóc cây, con vật quen thuộc. Thích chăm sóc cây, con vật quen thuộc. Hướng dẫn , lồng giáo dục trẻ vào các HĐH, Đón trẻ, trả trẻ Trò chuyện cùng trẻ mọi lúc mọi nơi Tổ chức theo dõi trong sinh hoạt hàng ngày. MT 126: Trẻ không bẻ cành, bứt hoa. Không bẻ cành, bứt hoa. Hướng dẫn , lồng giáo dục trẻ vào các HĐH, Đón trẻ, trả trẻ Trò chuyện cùng trẻ mọi lúc mọi nơi Tổ chức theo dõi trong sinh hoạt hàng ngày.
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT + TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực tuần Từ ngày 19/12/2022 đến ngày 28/1/ 20223 Chủ đề nhánh: Bé với xanh (Từ 19/12 - đến 24/12/2022) Một số loại rau ( Từ 26/12- đến 31/12/2022 ) Một số loại ( Từ 02/01 - đến 07/01/2023 ) Tết nguyên đán ( Từ 09/01 - đến 14/01/2023 ) Một số loại hoa ( Từ 16/01- đến 28/01/2023 ) Mục tiêu giáo dục MT 102: Trẻ biết không khỏi trường không phép cô giáo MT 103: Trẻ thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh chủ đề thực vật + Tết nguyên đán MT 104: Trẻ kiểm soát vận động: Nội dung giáo dục Lĩnh vực phát triển thể chất - Không khỏi trường không phép cô giáo -Tập kết hợp em u xanh - Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay: + Đưa tay lên cao, phía trước, sang bên lườn: + Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: + tay sang ngang, tay trước, tay trước chân khụy gối + Bật: Bật Tách chụm - Đi, thay đổi hướng theo vật chuẩn Nội dung hoạt động - Trò chuyện với trẻ lúc nơi - Tổ chức theo dõi trẻ sân HĐH - Theo dõi trẻ trẻ tập thể dục sáng - Tổ chức HĐ-PTTC - Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Đi, thay đổi hướng theo vật - Đi thay đổi hướng vận động tín hiệu vật chuẩn MT 105: Trẻ biết thể nhanh, chuẩn - Chạy chậm 50m mạnh, khéo thực tập - Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Chạy chậm 50m tổng hợp: Chạy chậm 50m MT106: Trẻ biết Ném trúng đích - Ném trúng đích ngang (xa 1,2 - - Tổ chức cho trẻ hoạt động học ngang (xa 1,2-1,4 m) 1,4m) PTTC: Ném trúng đích ngang (xa 1,2 -1,4m) MT 107: Trè biết Bò bàn tay bàn chân 3-4m MT 108: Trẻ giữ thăng - Bò bàn tay bàn chân 3-4m - Tổ chức cho trẻ hoạt động học PTTC: Bò bàn tay bàn chân 3- 4m - Đi ghế thể dục - Tổ chức cho trẻ hoạt động học thể thực vận động: Đi PTTC: Đi ghế thể dục ghế thể dục MT 109: Biết tết sợi đôi - Tết sợi đội - Tự cài, cởi cúc, buộc dây giày - Cài, cởi cúc, sâu, buộc dây MT 110: Trẻ biết kể tên nói đặc Lĩnh vực phát triển nhận thức - Trẻ biết ý nghĩa ngày tết điểm số ngày lễ hội chủ đề nguyên đán thực vật +Tết nguyên đán - Ngày tết nguyên đán - Tổ chức HĐG, HDNT, học KNS - Hướng dẫn trẻ lúc nơi - Tổ chức qua hoạt động học: Ngày tết nguyên đán - Tổ chức cho trẻ qua HĐNT, HĐC MT 111: Trẻ biết nhận xét, trò - Phân loại cây, hoa, quả, rau theo - Tổ chức qua hoạt động học: chuyện đặc điểm, khác nhau, - dấu hiệu Phân loại cây, hoa, quả, rau theo - giống đối tượng - Trò chuyện số loại hoa dấu hiệu quan sát - Phân biệt số loại xanh Trò chuyện số loại hoa - Phân biệt số loại Phân biệt số loại xanh - Phân biệt số loại rau Phân biệt số loại -Phân biệt số loại rau - Tổ chức qua trò chơi HĐC - Trò chuyện lúc nơi MT 112: Trẻ biết sử dụng số từ - Chữ số, số lượng số thứ tự - Tổ chức qua hoạt động học: Chữ số, số lượng số thứ tự phạm vi 1- để số lượng, số thứ tự phạm vi MT 113: Trẻ biết so sánh số lượng - Thêm bớt phạm vi - Tổ chức qua hoạt động học: hai nhóm đối tượng phạm - So sánh số lượng hai nhóm đối Thêm bớt phạm vi vi cách khác nói tượng phạm vi cách từ: nhau, nhiều hơn, khác nói từ: Bằng nhau, nhiều hơn, MT 114: Trẻ biết so sánh cao thấp - So sánh hai đối tượng nói kết đối tượng nói kết - Tổ chức qua hoạt động học: Cao - thấp đo - Cao - thấp MT 115: Trẻ nghe hiểu nội dung Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Truyện : "Củ cải trắng” truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ - Bông hoa cúc trắng… tuổi chủ thực vật + Tết nguyên đán MT116: Trẻ đọc thuộc thơ chủ - Nghe thơ phù hợp với độ đề thực vật + Tết nguyên đán tuổi - Thơ hoa mào gà, dây leo, hoa kết trái, tết vào nhà MT 117: Trẻ biết phân biệt phần - Phân biệt phần mở đầu kết thúc đầu phần kết thúc sách sách MT 118: Trẻ có ý thức biết giữ - Giữ gìn bảo vệ sách gìn bảo vệ sách - Tổ chức qua hoạt động học: Truyện : "Củ cải trắng” Bông hoa cúc trắng… - Hướng dẫn, kể trẻ HĐC, lúc nơi - Tổ chức qua hoạt động học: Thơ hoa mào gà, dây leo, hoa kết trái, tết vào nhà - Hướng dẫn, đọc trẻ HĐC, lúc nơi - Hướng dẫn HĐG, HĐC - Mọi lúc nơi - Hướng dẫn HĐG, HĐC - Mọi lúc nơi Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ MT 119: Trẻ biết hát giai điệu, - Hát giai điệu, lời ca thể lời ca, hát rõ lời thể sắc thái sắc thái, tình cảm hát hát qua giọng hát, nét mặt, “quả, bầu bí, đến tết rồi, Em - Tổ chức dạy hát : Quả, bầu bí, Sắp đến tết rồi, Em yêu xanh - Hướng dẫn trẻ học hát lúc nơi, HĐC… điệu chủ thực vật + Tết nguyên yêu xanh” đán MT 120: Trẻ biết vận động nhịp - Vận động nhịp nhàng theo giai - Tổ chức học: Tổng hợp: " màu nhàng theo nhịp điệu hát, điệu, nhịp điệu hát, hoa” nhạc với hình thức (vỗ tay theo nhạc - Hướng dẫn trẻ hát trước ăn nhịp, tiết tấu, múa ) chủ thực vật + - Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo trưa, lúc nơi, HĐC Tết nguyên đán nhịp, phách, tiết tấu - Tổng hợp: " màu hoa” MT 121: Trẻ biết vẽ phối hợp - Sử dụng kĩ vẽ, để tạo nét thẳng, xiên, ngang, cong tròn tạo sản phẩm có màu sắc, kích thước, thành tranh có màu sắc bố hình dáng/ đường nét cục chủ đề Thực vật +Tết nguyên Vẽ dừa; vẽ số loại rau, củ, đán quả; vẽ chùm nho; vẽ hoa mùa xuân MT 122: Trẻ biết, xoay tròn, làm - Nặn lõm, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn - Sử dụng kỹ nặn làm lõm, cong đất nặn để nặn thành sản phẩm dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt nhọn, uốn cong có nhiều chi tiết chủ đề thực vật đất nặn để nặn thành sản phẩm có +Tết nguyên đán nhiều chi tiết MT 123: Trẻ biết phết hồ, xếp dán - Dán hoa dây - Tổ chức LVPTTM: Vẽ dừa; vẽ số loại rau, củ, quả; vẽ chùm nho; vẽ hoa mùa xuân - Tổ chức HĐG, HĐNT - Tổ chức LVPTTM: Nặn - Tổ chức HĐG, HĐNT - Tổ chức LVPTTM: Dán hoa dây hình, dán hình vào vị - Kỹ bơi hồ, xếp dán hình trí cho trước, khơng bị nhăn tạo - Dán hình vào vị trí cho thành hoa dây, bố cục trước, không bị nhăn - Tổ chức HĐG - Ghép dán hình cắt theo mẫu MT 124: Trẻ biết lựa chọn dụng cụ - Lựa chọn dụng cụ âm nhạc để gõ để gõ đệm theo nhịp điệu, tiết tấu đệm theo nhịp điệu hát hát - Tổ chức HĐG, HDNT, học âm nhạc - Hướng dẫn trẻ lúc nơi Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ xã hội MT 125: Trẻ thích chăm sóc cây, - Thích chăm sóc cây, vật quen - Hướng dẫn , lồng giáo dục trẻ vào HĐH, Đón trẻ, trả trẻ vật quen thuộc thuộc - Trò chuyện trẻ lúc nơi - Tổ chức theo dõi sinh hoạt hàng ngày MT 126: Trẻ không bẻ cành, bứt - Không bẻ cành, bứt hoa - Hướng dẫn , lồng giáo dục trẻ vào hoa HĐH, Đón trẻ, trả trẻ - Trò chuyện trẻ lúc nơi - Tổ chức theo dõi sinh hoạt hàng ngày KẾ HOẠCH TUẦN 15: CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VỚI CÂY XANH Thời gian thực từ ngày 19/12 đến ngày 24/ 11/2022 Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Cơ đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào hỏi, cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, nơi qui định Chơi theo ý thích, xem tranh ảnh gia đình Thể dục - Tập động tác theo nhạc hát: Em yêu xanh sáng - Điểm danh Hoạt LVPTNN LVPTNT LVPTTC LVPTNT LVPTTM Thơ: Cây dây leo Phân biệt số Đi thay đổi hướng Cao - thấp Dạy hát: Em yêu động học xanh loại xanh theo vật chuẩn Nghe hát: Lý LVPTTM Vẽ dừa (M) Hoạt Quan sát sấu Nhổ cỏ, nhặt bồn Quan sát phượng Dạo chơi hít thở Quan sát xà cừ trường khơng khí động lành ngồi trơi Chơi - TCVĐ: Ai hái nhanh (TCM) - TCGD: Chồng nụ chồng hoa (TCM) - TCDG: Lộn cầu vồng, rồng rắn lên mây, chi chi chành chành Hoạt ng gúc - Góc phân vai: Gia đình,bán hàng, đa thăm vờn - Góc xây dựng: Xây dựng công viên xanh - Góc th viện: Xem sách, làm sách, kể chuyện tranh loài - Góc tạohình: Vẽ, tô màu, in cây, xé dán, dùng nguyên liệu xếp - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh 7.V sinh,n tra,ng tra,ba ph Hoạt Ôn thơ: Cây động chiều bàng -Tổ chức TC: Ai hái nhanh (TCM) - Chơi tự - Nêu gương cuối ngày Vệ sinh trả trẻ 10 Nhận xét đánh giá - MT 102: Trẻ biết Không khỏi trường không phép cụ giỏo - Chơi góc - Nờu gng cuối ngày - VSTT MT 117: Trẻ biết phân biệt phần đầu phần kết thúc sách - Chơi tự - Nêu gương cuối ngày - VS - Trả trẻ - Tổ chức TC: Chồng nụ chồng hoa (TCM) - Chơi tự - Nêu gương cuối ngày - VSTT - Làm sản phẩm tuần - Nêu gương cuối tuần - Chơi tự - VSTT ,Tr tr Thứ ,ngà y,lĩnh vực HĐ Thể dơc s¸ng KẾ HOẠCH TUẦN 15: CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VỚI CÂY XANH Thời gian thực từ ngày 19/12 n ngy 24/ 11/2022 Nội dung Phơng pháp hớng dẫn Kết mong đợi -Tập kết hợp bài: Em yêu xanh - Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay: + Đưa tay lên cao, phía trước, sang bên lườn: + Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: + tay sang ngang, tay trước , tay trước chân khụy gối KT:Thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh (MT 103) KN: Phát triển thể chất,vận động cho trẻ Rèn cho trẻ có thói quen thể dục sáng TĐ: Trẻ có ý thức thể dục, không xô đẩy I.Chun b: Sõn tập phẳng, sẽ, thống mát Trang phục : Cơ trẻ gọn gàng phù hợp với thời tiết Nhạc hát: Em yêu xanh Màu hoa Ra thăm vườn hoa II Tiến hành Hoạt động cô Dự kiến HĐ trẻ Ổn định tổ chức: - Bỏ guốc, dép - Trẻ giày - Kiểm tra sức khỏe trẻ 2.Bài mới: HĐ1: Khởi động: Tập theo nhạc hát “Màu hoa” - Trẻ theo hướng Cô cho trẻ khởi động theo đội hình dẫn vòng tròn, kết hợp kiểu đi: Đi thường – mũi chân – thường – gót - Trẻ tập động chân – thường – nhanh – chạy tác theo nhạc chậm – chạy nhanh – chạy chậm – nhanh – thường – hàng + Bt: bt Tỏch chm Chơi góc - Góc phân vai: Gia đình,bán hàng, đa thăm vờn - Góc xây dựng: Xây dựng công viên xanh - Góc th viện: Xem sách,làm sách,kể chuyện tranh loài - Góc tạohình: vẽ, tô màu, KT:Trẻ tự nguyện tham gia vào góc chơi -Biết phân vai chơi theo gợi ý cô Trẻ biết chơi gia đình, bán hàng Trẻ biết xem sỏch v loài Tr bit v, xộ, tụ mu v loài Trẻ biết xếp khối hình xây dng cụng viờn, xõy hng ro KN: Rèn kỹ giao tiếp, H2:Trng ng: Tp theo nhạc - Trẻ nhẹ nhàng hát “ Em yêu xanh” hồi tĩnh Cô cho trẻ tập động tác phần nội dung Mỗi động tác 2l x nhịp Trẻ nghe HĐ3: Hồi tĩnh: Tập theo nhạc hát “ Ra thăm vườn hoa” Trẻ lại nhẹ Đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng nhàng Kết thúc: Nhận xét tập I ChuÈn BÞ: Đồ dùng cô giáo, lớp học Giấy, bút, giấy mầu, tranh ảnh gia ỡnh II Tin hnh n định tổ chức: Chi trũ chi "Gieo ht Bài : HĐ1: Thỏa thuận vai chơi: - Lớp nhng góc chơi ? - Con thích chơi góc chơi ? Tr chi Tr k Gúc XD, PV, HT Đc nấu ăn, bán hàng…ạ Người bỏn hng - Chơi góc chơi cần phi nim n Phi gi gỡn đồ chơi ? - Vai chơi nh ? chi - Khi chơi cỏc sử dụng đồ chơi ntn? *Tơng tự với góc khác Trẻ chơi ... với độ - Bông hoa cúc trắng… tuổi chủ thực vật + Tết nguyên đán MT116: Trẻ đọc thuộc thơ chủ - Nghe thơ phù hợp với độ đề thực vật + Tết nguyên đán tuổi - Thơ hoa mào gà, dây leo, hoa kết trái,... thành tranh có màu sắc bố hình dáng/ đường nét cục chủ đề Thực vật +Tết nguyên Vẽ dừa; vẽ số loại rau, củ, đán quả; vẽ chùm nho; vẽ hoa mùa xuân MT 122: Trẻ biết, xoay tròn, làm - Nặn lõm, dỗ bẹt,... vuốt nhọn, uốn cong có nhiều chi tiết chủ đề thực vật đất nặn để nặn thành sản phẩm có +Tết nguyên đán nhiều chi tiết MT 123: Trẻ biết phết hồ, xếp dán - Dán hoa dây - Tổ chức LVPTTM: Vẽ dừa; vẽ