Thực Trạng Phân Bố Và Khai Thác Khoáng Sét Ở Đồng Bằng Sông Cửu Long 4857877.Pdf

Microsoft Word B+¼a 1 doc BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KHOA HỌC ĐẤT NGUYỄN HUỲNH HOA THỰC TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHOÁNG SÉT Ở ĐỒNG BẰN[.]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KHOA HỌC ĐẤT NGUYỄN HUỲNH HOA THỰC TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHỐNG SÉT Ở ĐỒNG BẰNG SƠNG CỬU LONG Luận văn tốt nghiệp Ngành: KHOA HỌ C ĐẤT Cần Thơ - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SHƯD -o0o - Luận văn tốt nghiệp Ngành: KHOA HỌC ĐẤT Tên đề tài: THỰC TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHỐNG SÉT Ở ĐỒNG BẰNG SƠNG CỬU LONG Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS Võ Quang Minh Sinh viên thực hiện: Nguyễn Huỳnh Hoa MSSV: 3084084 Ngành: Khoa Học Đất Khóa 34 Cần Thơ - 2011 MỤC LỤC Mục lục ………………………………………………………………… i Lời cam đoan …………………………………………………………… iii Xác nhận Cán Bộ hướng dẫn……………………………………… iv Xác nhận Bộ Môn Khoa Học Đất………………………… v Xác nhận Hội Đồng chấm Luận Văn tốt nghiệp…………………… vi Lý lịch cá nhân ………………………………………………………… vii Lời cảm tạ……………………………………………………………… viii Danh sách hình………………………………………………………… x Danh sách bảng………………………………………………………… xi Tóm lược ……………………………………………………………… xii Chữ viết tắt ………………………………………………………………… xiv MỞ ĐẦU ………………………………………………………………… CHƯƠNG LƯỢC KHẢO TÀI LIỆU ………………………………… 1.1 Đánh giá tổng quan ………………………………………………………2 1.2 Khái niệm khống sét…………………………………………………… 1.3 Sự hình thành khống sét…………………………………… 1.4 Phân loại khoáng sét ………………………………………… 1.5 Sử dụng khoáng sét………………………………………… 1.6 Tác động việc khai thác sử dụng đến môi trường…… 13 CHƯƠNG PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP …… 16 2.1 Phương tiện…………………………………………………… 16 2.2 Phương pháp………………………………………………… 16 CHƯƠNG KẾT QUẢ THẢO LUẬN……………………………… 18 3.1 Thông tin kết thu thập số liệu ……………………………………….18 3.2 Sự phân bố khoáng sản sét ĐBSCL: ………… 19 3.3 Sự phân bố trữ lượng khai thác ĐBSCL: …………………………… 19 i 3.4 Trữ lượng sét tỉnh ………………………………………………… 20 3.4.1 Tỉnh Vĩnh Long ……………………………………………………… 20 3.4.2 Tỉnh An Giang………………………………………………………… 24 3.4.3 Tỉnh Trà Vinh………………………………………………………… 25 3.4.4 Tỉnh Kiên Giang………………………………………………………… 27 3.4.5 Tỉnh Đồng Tháp……………………………………………………… 28 3.4.6 Tỉnh Cà Mau …………………………………………………………… 29 3.4.7 Tỉnh Long An…………………………………………………………… 30 3.5 Thực trạng khai thác:………………………………… …………………… 32 3.6 Dự báo tình hình tiêu thụ tiềm khai thác tài nguyên sét…… …… 37 3.7 Những giải pháp hạn chế tác động tiêu cực vấn đề khai thác tài nguyên sét đến môi trường sản xuất nông nghiệp………………………………… 38 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ………………………………… 40 TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………… ……………… … 42 PHỤ CHƯƠNG ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học làm việc thân Các số liệu Sở Tài Nguyên Môi Trường tỉnh An Giang, Kiên Giang, Đồng Tháp,Trà Vinh, Long An,Cà Mau, Vĩnh Long cung cấp, kết trình bày luận văn trung thực chưa công bố trước Tác giả luận văn Nguyễn Huỳnh Hoa iii TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KHOA HỌC ĐẤT  XÁC NHẬN CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN Luận văn tốt nghiệp Kỹ Sư ngành Khoa Học Đất với đề tài : “HIỆN TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHOÁNG SẢN SÉT Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỮU LONG” Sinh viên thực : Nguyễn Huỳnh Hoa MSSV: 3084084 Lớp: Khoa Học Đất khóa 34 ( Thời gian thực đề tài từ 6/2011 – 11/2011 ) Ý kiến Cán Bộ Hướng Dẫn: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………… Cần Thơ, ngày…… tháng…… năm……… Cán Bộ Hướng Dẫn PGS TS VÕ QUANG MINH iv TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KHOA HỌC ĐẤT  XÁC NHẬN CỦA BỘ MÔN KHOA HỌC ĐẤT Luận văn tốt nghiệp Kỹ Sư ngành Khoa Học Đất với đề tài : “HIỆN TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHOÁNG SẢN SÉT Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỮU LONG” Sinh viên thực : Nguyễn Huỳnh Hoa MSSV: 3084084 Lớp: Khoa Học Đất khóa 34 ( Thời gian thực đề tài từ 6/2011 – 11/2011 ) Ý kiến Bộ Môn: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………… Cần Thơ, ngày… tháng…… năm…… Trưởng Bộ Môn v TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KHOA HỌC ĐẤT  XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Hội Đồng Chấm Luận Văn Tốt nghiệp chấp thuận Luận Văn Tốt Nghiệp Kỹ Sư ngành Khoa Học Đất với đề tài : “HIỆN TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHOÁNG SẢN SÉT Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỮU LONG” Sinh viên thực : Nguyễn Huỳnh Hoa MSSV: 3084084 Lớp: Khoa Học Đất khóa 34 ( Thời gian thực đề tài từ 6/2011 – 11/2011 ) Được bảo vệ trước hội đồng ngày…… tháng…… Năm……… Xác nhận Hội Đồng Chấm Luận Văn Tốt Nghiệp: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… Luận Văn Tốt Nghiệp Hội Đồng đánh giá mức :…………………………… Cần Thơ, ngày……tháng…… Năm…… Chủ Tịch Hội Đồng vi LÝ LỊCH CÁ NHÂN I LÝ LỊCH Họ tên : Nguyễn Huỳnh Hoa Ngày sinh : 19/10/1989 , Thới Lai, Ơ Mơn, Cần Thơ Ngun qn: Thới Lai, Ơ Mơn, Thành Phố Cần Thơ Thường trú: Vàm Hồ, An Thạnh Nam, Cù Lao Dung, Sóc Trăng Điện thoại: 0168 25 35 377 Email: nhhoa84@student.ctu.edu.vn Họ tên Cha: Nguyễn Văn Út Hậu Họ tên Mẹ: Huỳnh Hồng Hảnh II QUÁ TRÌNH HỌC TẬP Năm 1995 – 2000: học trường tiểu học An Thạnh Nam Năm 2000 – 2004: học trường THCS An Thạnh Nam Năm 2004 – 2007: học trường THPT An Thạnh Năm 2008 – 2012: sinh viên trường Đại Học Cần Thơ Ngành Khoa Học Đất - khóa 34 ( 2008 – 2012 ), Khoa Nông Nghiệp Sinh Học Ứng Dụng vii LỜI CẢM TẠ Vậy quãng thời gian bốn năm học tập trường Đại học Cần Thơ kết thúc Những ngày tháng qua sống mái trường bảo thầy cô, quan tâm bạn bè ngày tháng mà em khơng qn Chính máy trường này, em tiếp thu nhiều kiến thức bổ ích quý báo, hành trang quan trọng cho sống em sau Để ngày hôm nay, nổ lực riêng em, mà quan tâm, giúp đỡ nhiều người Đầu tiên, xin gởi lòng tri ân sâu sắc đến với Cha, Mẹ - người cho hình hài này, chăm sóc, dạy bảo cho với tất tình yêu thương Chân thành biết ơn thầy Võ Quang Minh anh Lê Hữu Nghĩa tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em thời gian thực luận văn tốt nghiệp Cảm ơn chân thành đến sở Tài Nguyên Môi Trường tỉnh An Giang, Kiên Giang, Đồng Tháp, Long An, Trà Vinh, Cà Mau, Vĩnh Long cung cấp đầy đủ số liệu cho em để hoàn thành luận văn Trân trọng cảm ơn thầy Ngô Ngọc Hưng cố vấn học tập lớp Khoa học đất khóa 34 giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt khóa học Chúc Thầy nhiều sức khỏe Xin gởi lời biết ơn đến quý Thầy Cô Bộ môn Khoa học đất, Bộ môn Tài Nguyên Đất Đai quý Thầy Cô Khoa Nông Nghiệp & Sinh học ứng dụng, Khoa Môi Trường & Quản Lý TNTN, toàn thể quý thầy Trường Đại học Cần Thơ nhiệt tình giảng dạy, truyền đạt kiến thức kinh nghiệm quý báu suốt thời gian học tập Trường Kính chúc quí thầy cô nhiều niềm vui hạnh phúc Thân gởi lời chúc sức khỏe – thành đạt đến tất anh chị lớp Khoa Học Đất Khóa 33, bạn lớp Khoa học đất khóa 34 giúp đỡ nhiều suốt thời gian xa quê viii Hình 1.1: Tầng đất sét Estonia (Nguồn: Wikipedia, 2010) 1.3 Sự hình thành khống sét : Trong q trình hình thành đất thơng qua tiến trình phong hóa lý học, hóa học sinh học đá mẫu chất ban đầu kết khoáng nguyên sinh đá bị phá hủy để hình thành nên khống thứ sinh, bao gồm: khoáng oxide, hydroxide Fe, Al Goethite (FeOOH), Hematite (Fe 2O3), khoáng sét silicate, khoáng đá vơi (CaCO3 , MgCO3)…Ở đây, khống sét silicate sử dụng nhiều Sự hình thành khống sét đất phức tạp nhiều nhà khoa học quan tâm Theo Nguyễn Mỹ Hoa (2009) cho khống sét hình thành từ phong hóa nhiều loại tinh khống thơng qua hai tiến trình phân biệt: (1) biến đổi lý hóa học loại khoáng nguyên sinh, (2) phá hủy khoáng nguyên sinh tái kết tinh sản phẩm phân hủy để tạo thành khống sét Cịn Theo Đào Châu Thu (2003) trích dẫn từ Hamdi (1959); Roberts cộng (1974); Rusler Starke (1967) cho khống sét đựợc hình thành chủ yếu đường phong hoá khoáng vật Silicat Aluminsilicat đá macma đá biến chất, hình thành từ sản phẩm phong hoá di chuyển đến khu vực lắng đọng để tạo thành đá trầm tích Đối với ĐBSCL khống sét hình thành chủ yếu qua đường di chuyển vật liệu phong hóa sau lắng động tạo thành trầm tích (hệ thống song mê công) Sét chỗ loại phổ biến hình thành từ phong hóa bề mặt mà tăng cường hàm lượng sét do: (1) phân hủy hóa học đá, chẳng hạn đá granite có chứa silica nhơm; (2) hịa tan đá, ví dụ đá vơi có chứa tạp chất sét khơng hịa tan lắng tụ sét; (3) phân hủy hòa tan đá phiến sét (Grimshaw, R.W, 1971) Theo Đào Châu Thu (2003) trích dẫn từ Hamdi, Roberts Owscharenko đưa đường tạo sét điều kiện tạo khoáng đất từ sản phẩm phong hoá sau: - Các khoáng silicat lớp thứ sinh Biotit, Muscovit tạo thành khoáng Illit giữ nguyên cấu trúc silicat ban đầu vỡ vụn nhỏ q trình phong hố - Từ sản phẩm phong hố vỡ vụn (ion, liên kết, keo vơ định hình) silicat (Pyroxen, Amphibol, Fenspat) hình thành khống sét lớp phiến cấu trúc Điều kiện tạo khoáng đất từ sản phẩm phong hoá: - Khi trị số pH cao sản phẩm phong hoá giàu kiềm kiềm thổ chủ yếu tạo khống lớp, giàu ion K tạo thành Illit; cịn giàu ion Mg tạo thành Montmorillonit - Sự hình thành khống sét lớp cịn địi hỏi điều kiện khí hậu khơ địa hình phẳng, thấp để chất kiềm kiềm thổ bị rửa trôi, tồn lâu đất - Khi có rửa trơi mạnh cation axit silicic (sản phẩm phong hoá) làm cho pH giảm xuống hình thành chủ yếu khống lớp, điển hình Kaolinit - Dưới điều kiện đặc biệt xúc tiến mạnh q trình phong hố rửa trơi khí hậu ẩm, mưa nhiều đá mẹ dễ phong hố axit silic bị rửa trơi mạnh khơng cịn tạo thành khống sét mà đất giàu oxyt tự (oxyt hydroxyt sắt nhơm) 1.4 Phân loại khống sét : Thành phần khoáng vật sét ĐBSCL theo kết phân tích Lê Văn Khoa (2000) sau: 43 mẫu phân tích đất 50% thành phần sét illite, 1/3 kaolinite, 1/6 smectite, phần nhỏ smectite biến đổi thành chloride, khơng tìm thấy vermiculite Hàm lượng illite khác biệt Trong nguồn tài liệu khác nhau, người ta chia đất sét thành ba hay bốn nhóm sau: kaolinit, montmorillonit-smectit, illit chlorit (nhóm cuối lúc coi phần đất sét phân loại nhóm riêng, phạm vi phyllosilicat) Có khoảng 30 loại đất sét 'nguyên chất' khác nhóm này, phần lớn đất sét 'tự nhiên' hỗn hợp loại khác này, với khống chất phong hóa khác (http://maytredan.com/) Từ tài liệu khoa học giáo trình khống sét học khác khống sét chủ yếu chia làm loại sau (Nguyễn Mỹ Hoa, 2009) Khống sét 1:1 Hình 1.2: Cấu trúc khống sét 1:1 ( nguồn: http://agcal.usask.ca/slsc240/modules/module3/clay_latt.html) Gồm chủ yếu nhóm Kaolinite, ngồi cịn có halloysite, nacrite dickite Các khống sét khoáng 1:1 cấu tạo lớp tứ diện silic kết hợp với lớp bát diện Al cầu nối oxigen.Các phiến sét ( gồm lớp silic lớp nhôm) lại kết hợp với cầu nối hydrogen nhóm OH phiến Al oxigen phiến Si Sự kết hợp lớp chặt khống Kaolinite khơng bị trương nở ướt Các cation phân tử nước vào khoảng sét Kaolinite có điện tích hấp thụ trao đổi mặt Ngoài thay đồng hình khác chất Kaolinite thấp Do lý giải thích khả hấp phụ trao đổi cation ( CEC ) nhóm thấp Đất có chứa hàm lượng kaolinite cao thường trơn láng, dính, dẻo khá, trương nở co rút thấp, khả giữ chất dinh dưỡng thấp loại đất dễ quản lý Đất bón đầy đủ phân hữu loại phân bón vơ có khả sản xuất cao Khống sét 2:1 Ba loại khoáng chủ yếu thuộc loại bao gồm : + Nhóm Smectite ( khống trương nở) + Nhóm Vermiculite ( Khống trương nở có giới hạn) + Nhóm Illite ( Khống khơng trương nở) Nhóm Smectite (khống trương nở): Hình 1.3: Cấu trúc khoáng sét 2:1 Smectite ( nguồn: http://agcal.usask.ca/slsc240/modules/module3/clay_latt.html ) Các sét thuộc nhóm trương nở ướt phân tử nước xâm nhập vào sét làm sét bị tách rời trương nở Khống sét chủ yếu nhóm là: Montmorillonite Ngồi cịn có khống beidelite, nontronite, sapronite Trong khống 2:1, lớp Si kết hợp với lớp Al cầu nối 0-0 phiến sét ( sét gồm lớp Si kẹp lớp Al giữa) kết hợp với cầu nối O-O yếu cation phân tử hấp thụ mặt sét làm cho sét 2:1 trương nở Sự thay đồng hình khác chất ( isomorphous substitution) lớp tứ diện Si làm cho nhóm smectite tích điện âm lớn có CEC cao, 20-30 lần cao nhóm Kaolinite Nhóm khống trương nở có giới hạn ( chủ yếu Vermiculite): Trong nhóm lớp bát diện chiếm chủ yếu Al ( dioctahedral) Sự thay đồng hình khác chất xảy nhiều lớp bát diện tứ diện có CEC cao nhất, cao nhóm Montmorillonite Ở mặt sét, ion Mg2+ thường hấp phụ chủ yếu ngồi cịn coa phân tử nước, trường hợp chúng có tác dụng cầu nối sét làm chúng tách xa khống Vermiculite trương nở giới hạn Nhóm khống khơng trương nở ( chủ yếu Illite): Hình 1.4: Cấu trúc Illite (nguồn: http://en.wikipedia.org/wiki/Illite/ ) Mica nhóm khống ngun sinh có thành phần cát thịt Khống Mica bị phong hóa lý học có kích thước mịn tìm thấy thành phần sét gọi khống Mica có kích thước mịn Illite Sự thay đồng hình khác chất lớp tứ diện nhóm khống cac nhóm Vermicullite Làm cho lớp tích điện tích âm cao Do để cân điện tích này, ion K+ với kích thước vừa đủ để trám vào khoảng cách hai lớp sét hấp thụ chặt vào hai sét Ion K+ có tác dụng cầu nối hai sét nhóm sét có đặc tính khơng trương nở Khống sét 2:1:1 Chlorite khống chủ yếu nhóm gồm khống 2:1 ( giống nhóm khống 2:1, lớp bát diện chứa chủ yếu lớp Mg) xen kẽ với lớp bát diện chúa chủ yếu Mg (Trioctahednal), nên gọi nhóm khống 2:1:1 Một cách tổng quát khoáng gồm lớp tứ diện Si, lớp bát diện Mg nên gọi khoáng 2:2 CEC khoáng chlorite gần với nhóm Illite thấp nhóm Smeclite Vermiculite 1.4 Ứng dụng khoáng sét : Đất sét chất mềm dẻo ẩm, điều có nghĩa dễ tạo dạng cho tay Khi khơ trở nên rắn bị "nung" hay làm cứng nhiệt độ cao, đất sét trở thành rắn vĩnh cửu Thuộc tính làm cho đất sét trở thành chất lý tưởng để làm đồ gốm sứ có độ bền cao, sử dụng mục đích thực tế dùng để làm đồ trang trí Với dạng đất sét khác điều kiện nung khác nhau, người ta thu đất nung, gốm sứ Loài người phát thuộc tính hữu ích đất sét từ thời tiền sử đồ tạo tác sớm mà người ta biết đến bình đựng nước làm từ đất sét làm khô ánh nắng mặt trời Phụ thuộc vào hợp chất có đất, đất sét có nhiều màu khác nhau, từ màu trắng, xám xịt tới màu đỏda cam sẫm Đất sét nung kết lửa tạo đồ gốm sứ vật liệu rẻ tiền để sản xuất sử dụng rộng rãi Gạch, ngói, xoong nồi từ đất, đồ tạo tác nghệ thuật từ đất, bát đĩa, thân bugi chí nhạc cụ đàn ocarina làm từ đất sét Đất sét sử dụng nhiều ngành công nghiệp, chẳng hạn sản xuất xi măng, gốm sứ lọc hóa học (http://maytredan.com/) Dưới số sản phẩm từ đất sét: - Sản xuất gạch từ đất sét: Cùng với ngành sản xuất vật liệu xây dựng khác, ngành sản xuất gạch phát triển nhanh chóng nhằm đáp ứng nhu cầu xây dựng ngày cao q trình thị hóa, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xây dựng dân dụng (Cơng ty cổ phần gạch ngói Kiên Giang, 2009) Ở đồng ĐBSCL chủ yếu có địa điểm tập trung sản xuất gạch tương đối tiếng Đồng Tháp, Vĩnh Long, An Giang, lưu vực sông Vàm Cỏ Đông thuộc tỉnh Long An - Tây Ninh.(Phạm Tiến Dũng, 2006) Hình 1.5: Các lị gạch ven sông Tiền sản phẩm gạch ( nguồn: http://ven.vn/sanxuat-gach-ngoi-nung-bang-cong-nghe-ban-deo_t77c422n15732tn.aspx ) - Sản xuất gốm sứ từ đất sét: Ngành gốm sứ Việt Nam có vai trị quan trọng kinh tế quốc dân, tạo việc làm thu nhập cho số đông lao động số địa phương nước Hiện sản phẩm gốm sứ gia dụng đáp ứng gần 90% nhu cầu tiêu dùng nước xuất Mỗi năm giá trị xuất ngành đạt 260 triệu USD, chiếm 0,5% giá trị GDP (Bộ Cơng nghiệp, 2003) Hình 1.6: Lò làm gốm sản phẩm gốm đỏ (nguồn:http://www.tinkinhte.com/dulich/kham-pha-viet-nam/lang-gom-ben-dong-co-chien.nd5-dt.100283.032266.html ) Các doanh nghiệp sản xuất gốm sứ phân bố chủ yếu số tỉnh miền Băc, miền Nam tập trung tỉnh Bình Dương, Đồng Nai, Vĩnh Long Các doanh nghiệp gốm sứ chủ yếu doanh nghiệp thuộc khu vực kinh tế tư nhân, hộ gia đình có quy mơ nhỏ, tập trung làng nghề truyền thống - Sản xuất tranh gốm: Nghệ thuật tranh gốm du nhập vào Việt Nam gốm hoa lam thời Trần thịnh đạt gốm hoa lam thời Lê với trung tâm gốm Bát Tràng, gốm Chu Đậu – thương hiệu tranh gốm tiếng Việt Nam Tranh gốm chủ yếu đóng vai trị trang trí kiến trúc lại mang giá trị kinh tế cao Mỗi tranh thành phẩm bán thị trường với giá từ vài trăm ngàn đến vài triệu đồng Các công đoạn làm tranh công phu: Đầu tiên nhào đất, vẽ phác thảo (phơi) Trung bình tranh khổ 1m2 phơi ngày Những người thợ dàn đất lên giàn lõm (hình khổ tranh) lấy gạt vuốt lớp đất thừa Lúc này, khung tranh thành hình Sau đó, thợ lành nghề vẽ lên theo ý tưởng Vẽ xong, người ta cắt thành nhiều miếng để tiện đốt lò Thợ lành nghề cắt tranh vị trí khó thấy theo nội dung tranh Trung bình, tranh khổ 6m2 cắt thành 100 mảnh Nếu thợ vụng, số mảnh nhiều Những tranh phơi nắng ngày cho khơ, sau tơ men Khi khơ gió, miếng cắt “nối đi” chịu lửa ngày đêm Nếu lấy sớm hơn, tranh non, lấy muộn đen Do cơng đoạn thủ cơng nên với lị gốm nung củi, đơi có sản phẩm có cú “táp lửa” độc đáo Nhiều khách hàng ưng loại Tuy nhiên tranh gốm dễ bảo quản, dùng vải ẩm để lau mà khơng phai màu Hình 1.7: Hai tranh gốm ( nguồn : http://www.vatgia.com/home/tranh+g%E1%BB%91m.spvg) Sản xuất hoa từ đất sét: Từ nguyên liệu đất sét trắng, người thợ tạo nhiều loại hoa khác với sắc màu phong phú Ðể làm hoa đất sét, người thợ phải dùng loại màu sơn dầu để pha trộn màu cho đất sét Những mẫu hoa đất sét đa dạng, phong phú nhờ vào bàn tay người thợ Về thị trường nay, hoa đất nhiều người thích thú mua dùng để trang trí nhà, cửa hàng, khách sạn, làm quà tặng vào dịp sinh nhật, nhà đặc biệt dịp lễ, Tết Điểm đặc biệt hoa đất không bị phai màu Chất liệu đất sét khô giữ độ dẻo định không khô cứng đất sét - 10 thông thường Giá chậu hoa nhỏ từ 28.000-30.000 đồng Hoa có kích cỡ to chút xếp vào cỡ trung có giá từ 75.000 đồng đến 150.000 đồng ( Sài Gịn tiếp thị,2003) Hình 1.8: Hoa từ đất sét (nguồn: http://hoanggiangceramics.com/) - Sản phẩm đất sét nặn cho trẻ em: Đây loại đất sét nhân tạo, mịn, mềm mại, khơng dính tay dính sàn nên khơng sợ dây bẩn, lại có nhiều màu sắc hương thơm dễ chịu Từ mẫu đất sét, đứa trẻ tự tạo thứ mà chúng tưởng tượng Chẳng hạn rắn lắc lư, bánh sừng bị "nóng hổi" hay mèo mỉm cười… Trò chơi nặn đất sét thực phương pháp hữu ích phát triển tối đa trí tuệ trẻ Sự tự thay đổi ý tưởng tạo sản phẩm điều thú vị nhất, hấp dẫn em bé chúng chơi trò nặn đất sét Tuy nhiên, chơi với đất sét, trẻ không đơn giản tham gia vào trị chơi thơng thường mà thơng qua đó, nhiều kỹ trẻ phát triển: mặt thể chất, khớp, ngón tay bàn tay trở nên linh hoạt hơn, giúp trẻ thực tốt công việc thao tác tay Về mặt xã hội, trẻ học cách hợp tác với nhau, chia sẻ ý tưởng…( http://sieuthinhi.com) 11 Hình 1.9: Đất sét nặn cho trẻ em ( nguồn: sieuthinhi.com) - Mỹ phẩm từ đất sét: Đất sét mang lại nhiều lợi ích cho sức khoẻ sắc đẹp tính đa dạng Trong lĩnh vực thẩm mỹ, đất sét dùng để chăm sóc da, tóc Đất sét có nhiều tính chất đặc biệt tính hút nước giống bọt biển, kết dính Nó cịn có tác dụng làm liền sẹo sát khuẩn nhờ chứa silic nhơm.Mặt nạ đất sét có tác dụng tốt cho tất loại da chúng khuyên dùng đặc biệt cho da mẫn cảm, cháy nắng, bỏng rát nắng, da khô, bong sần, da tổn thương mụn Hình 1.10: Mặt nạ từ đất sét (nguồn: http://vietbao.vn/The-gioi-giai-tri/Lam-dep-bang-dat-set/50729378/403/ ) - sản phẩm xử lý nước thải từ đất sét: Đất sét vật liệu hữu dụng làm sản phẩm độc đáo như: gốm sứ, hoa nghệ thuật, vật liệu xây dựng, chí mặt nạ mỹ phẩm Trong thời gian gần đây, nhiều nhà khoa học Việt Nam tìm tịi cơng dụng đất sét tích cực hồn thiện nó, sản phẩm xử lý nước thải Kabenlis Kabenlis làm từ đất sét cao lanh với chất xúc tác lis Lis hỗn hợp nước biển hay muối ăn với chất CaO Thành phần hoá học Kabenlis chủ yếu có SiO2, Al2O3, MgO, H2O thành phần kiềm Na2O, CaO, BaO, K2O, Fe2O3, FeO Hỗn hợp cho vào nước nở tạo nên hệ hạt keo mang điện hấp thụ Ion kim loại có mơi trường nước Hợp chất lành tính nên khơng gây độc hại với môi trường, không ảnh hưởng đến động thực 12 vật thuỷ sinh Mặt khác, đất sét cao lanh có nơi nên dễ dàng cho việc sản xuất - Phân chậm tan Zeolit: Zeolit phối trộn sét cao lanh, võ trấu Sau điều chế sét cao lanh vỏ trấu, bước phối trộn để tạo phân chậm tan tiến hành Xay nhuyễn sét cao lanh vỏ trấu nêu trên, diện phức chất hữu cơ, khuấy trộn liên tục gia nhiệt nhiệt độ 1500 khoảng thời gian 3h Hỗn hợp nầy tạo gel kết tinh lại thành Zeolit Rửa Zeolit nước lã cho thật Zeolit xay mịn, sấy khơ, sau dùng dung dịch N-P-K vi lượng nhỏ vào Zeolit từ từ hết Trộn hỗn hợp nầy, sau sấy khơ nhiệt độ 1000C 2h, xay mịn đóng thành viên Viên phân không tan nhanh, mà nhả từ từ lượng phân bón mà có nhu cầu, hiệu lực kéo dài tháng Sau lượng phân bón tiêu thụ hết đất trở nên tơi xốp ( Trần Yên,2005) Đây sản phẩm tương đối mẻ nên áp dụng thực nghiệm cho hoa kiểng, bon-sai Hình 1.11: Viên phân chậm tan ứng dụng trồng hoa, kiểng 1.6 Tác động việc khai thác sử dụng đến mơi trường: Khai thác sản xuất gạch ngói nghề có từ lâu đời, cung cấp vật liệu cho ngành xây dựng, tạo công ăn việc làm cho người lao động, góp phần ổn định phát triển kinh tế khu vực nông thôn Tuy nhiên, giai đoạn sản xuất gạch ngói đặt nhiều vấn đề lớn cần phải giải tình trạng ô nhiễm môi trường phát sinh làm ảnh hưởng đến sức khoẻ cộng đồng việc sử dụng tài nguyên đất tràn lan phá vỡ kế hoạch sử dụng đất phát triển kinh tế -xã hội nhiều địa phương Theo Phạm Tiến Dũng (2006) nơi tập trung sản xuất gạch-gốm, khói bụi lị nung thải làm nhiễm khơng khí khơng ảnh hưởng tới sức khoẻ người lao động mà gây tác hại lâu dài tới dân cư sinh sống xung quanh Đồng 13 thời, tượng thất bát mùa vụ ăn trái hoa màu ô nhiễm khói thải từ lị gạch thủ cơng xảy Ngun nhân khói lị nung gạch - gốm chứa nhiều chất nhiễm mơi trường khơng khí Nồng dộ cao bất thường chất CO, NO2 khơng khí bị nhiễm xua đuổi thiên địch có ích cho việc thụ phấn ảnh hưởng trực tiếp tới khả tự thụ phấn đậu trái loại trồng Kết khảo sát mơi trường số nơi cho thấy tình hình đáng báo động Khảo sát nồng độ chất gây nhiễm khói lị nung cho kết sau: Bảng : Kết khảo sát nồng độ gây nhiểm khói lị nung Ngày thứ CO (mg/m3) 1.500 1.460 1.363 630 570 SO2 (mg/m3) 3,48 0,58 0 NO2 (mg/m3) 0,41 1,6 35,7 103 147 HF (mg/m3) 0,45 0,21 0,23 0,38 0,31 Bụi (mg/m3) 256 242 250 254 187 Nhiệt độ (toC ) 72 97 141 267 272 ( Phạm Tiến Dũng, 2006) Kết tính tốn mơ hình tốn phát tán khói thải từ lị bao cho thấy: - Nếu có lị bao đốt lửa nồng độ bụi khói khơng khí xung quanh cao tiêu chuẩn cho phép vệt khói kéo dài tới 100m - Khi lị cạnh hoạt động, khoảng cách gây ô nhiễm cụm lò 200m xung quanh khoảng cách tăng lên 300m lò cạnh hoạt động Điều đáng lưu ý lò bao có chiều cao ống thải khói thấp (khoảng 56m), đốt nhiều lò lúc, nồng độ chất nhiễm khơng khí xung quanh cao nhiều lần tiêu chuẩn cho phép Hình 1.12: Khói từ lị gạch thải mơi trường (nguồn: http://www.thiennhien.net/2007/11/29/cu-dan-long-binh-keu-cuu/ ) 14 Tại sở sản xuất gạch gốm, vấn đề an toàn vệ sinh lao động cịn có nhiều điều cần lưu ý Trước hết, vấn đề an toàn cho người lao động khâu xếp dỡ, vận chuyển nguyên liệu, nhiên liệu thành phẩm từ sở xuống phương tiện vận tải thuỷ ngược lại chưa quan tâm từ phía chủ lị gạch Những cơng việc thường khốn cho người lao động phổ thơng làm theo thời vụ Tại đó, họ phải làm việc điều kiện mang vác hay gánh nặng cầu ván bắc tạm từ phương tiện lên bờ nên nguy trượt ngã cao, đặc biệt ngày mưa Tải FULL (61 trang): https://bit.ly/3fQM1u2 Ngày 24/07/2000, Dự Bộ phòng: trưởngfb.com/KhoTaiLieuAZ Bộ Xây dựng Nguyễn Mạnh Kiểm ký Quyết định số 15/2000/QĐ- BXD quy định việc đầu tư sản xuất gạch ngói đất sét nung Theo đó: “Đến năm 2005 loại khỏi vùng ven đô thị, thành phố, thị xã, thị trấn huyện lị thủ cơng Tới năm 2010 khơng cịn lị thủ cơng sản xuất gạch ngói, đất sét nung tất địa phương” Tuy nhiên, từ thời điểm tới nay, chủ lị chưa có lộ trình kế hoạch di dời lò gạch khỏi nội thị ( http://www.thiennhien.net/2007/11/29/cu-dan-long-binh-keu-cuu/ ) 15 Chương PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP 2.1 phương tiện nghiên cứu : Địa điểm thực hiện: Bộ môn Tài Nguyên Đất Đai, Khoa Môi Trường, Trường Đại Học Cần Thơ Thời gian thực hiện: Từ tháng 6-2011 đến tháng 12-2011 Các số liệu có liên quan đến vấn đề khai thác sét Sở Tài Nguyên Môi Trường tỉnh An Giang, Kiên Giang, Đồng Tháp, Vĩnh Long, Long An, Trà Vinh, Cà Mau cung cấp Thiết bị: Máy vi tính, máy in, đĩa mềm, phần mềm Mapinfo cơng cụ văn phịng khác 2.2 phương pháp nghiên cứu : Tải FULL (61 trang): https://bit.ly/3fQM1u2 Các phương pháp thực hiện: - - - Dự phòng: fb.com/KhoTaiLieuAZ Phương pháp thu thập thơng tin: tìm hiểu, tham khảo báo cáo khoa học (luận văn, tiểu luận…), thông tin khảo sát thực tế ( hỏi đáp sở khai thác, tham dự hội thảo, buổi chuyển lãm sản phẩm đất sét …) Phương pháp thu thập số liệu: thu thập từ số liệu sơ cấp tỉnh An Giang, Kiên Giang, Đồng Tháp, Vĩnh Long, Long An, Trà Vinh, Cà Mau - nơi khảo sát Phương pháp tổng hợp, xử lý thông tin, số liệu: tổng hợp, xử lý phần mềm chuyên dụng thống kê (Excel), word Phương pháp đánh giá kết quả: dựa vào số liệu thu thập sau xử lý ta đánh giá thực trạng phân bố, khai thác khoáng sét ( số liệu trữ lượng khai thác, sản lượng khai thác…) cách so sánh trữ lượng giữ tỉnh, huyện, địa điểm phân bố… Nội dung bước thực hiện: Bước 1: Thu thập số liệu, tài liệu liên quan đến lĩnh vực khai thác sét Tìm hiểu thơng tin từ cán phụ trách tài nguyên sét: báo cáo trạng khai thác, thị trường tiêu thụ sản phẩm từ sét, nguồn nguyên liệu sét, quy trình thực quản lý khai thác địa phương Bước 2: Nhận xét, đánh giá số liệu, thông tin thu thập - Vị trí địa lý mỏ sét Quy mơ trữ lượng mỏ sét 16 - Tình hình khai thác Ảnh hưởng việc khai thác, sản xuất đến môi trường, đời sống sức khỏe người Bước 3: Tổng hợp liệu, số liệu cần thiết tham khảo ý kiến cán hướng dẫn chuẩn bị viết đề tài Bước 4: Hoàn thành luận văn 4857877 17 ... lượng khoáng sét huyện – tỉnh Đồng Tháp Biểu đồ phân bố trữ lượng khoáng sét điểm sét – tỉnh Cà Mau Biểu đồ phần trăm trạng khai thác khoáng sét tỉnh Long An Biểu đồ phân bố trữ lượng sét điểm sét. .. DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SHƯD -o0o - Luận văn tốt nghiệp Ngành: KHOA HỌC ĐẤT Tên đề tài: THỰC TRẠNG PHÂN BỐ VÀ KHAI THÁC KHOÁNG SÉT Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG. .. từ sét gia tăng như: hoa làm từ đất sét, tranh ảnh, bình gốm, tượng gốm… Để đáp ứng nhu cầu sét giữ vai trị quan trọng đề tài “ Thực trạng phân bố khai thác khống sét Đồng Bằng Sơng Cửu Long? ?? thực