Aspose Ai Người Tri Âm Lã Mộng Thường Chào mừng các bạn đón đọc đầu sách từ dự án sách cho thiết bị di động Nguồn http //vnthuquan net Phát hành Nguyễn Kim Vỹ http //vnthuquan net/ Mục lục Chương 1 Ch[.]
Ai Người Tri Âm Lã Mộng Thường Chào mừng bạn đón đọc đầu sách từ dự án sách cho thiết bị di động Nguồn: http://vnthuquan.net Phát hành: Nguyễn Kim Vỹ Mục lục Chương Chương Chương Chương Chương Chương Chương Chương Lã Mộng Thường Ai Người Tri Âm Chương Trước hết, tơi muốn minh xác vị Tơi niên thuộc thành phần nam giới nghĩa, khơng phải có hình thức nam giới mà bao gồm tâm hồn trai, không lại cái, khơng "gay" đứng hẳn phía, chẳng nửa vời; cịn vấn đề tri chí hay khơng để bạn phân định Tất nhiên, người, tơi có tim thường lỡ làng, qn chủ chứa, ln dõi theo ngóng trơng bóng hồng Dĩ nhiên, khơng có ngóng trơng nên tơi thường cảm thấy thuộc loại thiếu may mắn, khơng có số đào hoa xét riêng mặt tình cảm Đã thế, dường khơng có lại trở thành mối hấp dẫn bực tạo thành lực thúc đẩy theo đuổi Hơn nữa, tim không thèm đếm xỉa đến đừng phá đám để tơi n chẳng có chuyện chi đáng nói; đàng này, kéo bè đảng với phận bên đầu, ảnh hưởng tai mắt mũi họng, nói cho quan trọng mong người khác để ý, chơi vố xất bất xang bang, ăn không ngon, ngủ không yên o giống với điệu thướt tha, dễ thương cười mỉm chi liếc mắt vơ tình trơng đâu mà hữu ý qt trúng tơi dù ngần nét nhẹ nhàng dễ cảm mến trở thành cuồng phong ác liệt tâm hồn, biến thành kẻ ngẩn ngơ giống tên bị quỉ ám, ma đùa truyện liêu trai chí dị Con tim tơi mềm, mềm từ hồi ấu thợ Lúc thơ ấu, bạn tôi, yêu mẹ Bạn yêu mẹ bạn nhất; không yêu mẹ cịn bé Vì tơi trai, trai yêu mẹ, ngược lại, gái yêu bố; tự nhiên Trong thời kỳ bậc tiểu học, thầy giáo dạy lớp hai có khn mặt hao hao giống khn mặt mẹ tơi có cảm tình với ơng thày giáo khác năm lên lớp học với thày giáo khác Tôi yêu mẹ nên khơng muốn làm để mẹ buồn, để mẹ phải lạ Khi lớn thêm chút nữa, u mẹ thích chơi trị chơi, nghịch ngợm hấp dẫn nhà Dần dần trở thành chai đá đồng thời nhận mẹ thương tơi nhiều Mẹ đánh địn tơi ba gai, phá phách khơng phải ghét Nhiều lần tơi muốn khóc thương mẹ; tơi bị cảm, cúm, mẹ thức khuya để chăm sóc, khơng tơi nói với mẹ dù câu "con yêu mẹ" hay "con thương mẹ" Tôi im lặng giữ mối tình u mẹ lịng, chẳng nói Lớn lên, năm đệ ngũ (lớp tám), tơi nhận tình u mẹ khơng "phê" tình cảm dành cho đứa gái Tơi cảm thấy nàng có hấp lực, mãnh liệt hút, thành muốn đứng gần Thích nàng chẳng hiểu thích, biết thích mà Giờ nghĩ lại, ngày không để ý khơng thích người gái khác Đối với người gái khác, coi thường, bất cần; cịn nàng, tơi dành tất cảm tình dù ý nghĩ nàng dễ thương, dễ mến Cái áo dài nàng mặc học bị rách gấu, thấy dễ thương Giọng nói, kiểu mỉm cười, nét mặt nàng, tất có dun tơi Nhưng im lặng, tơi im lặng giữ kín mối cảm tình đơn phương, nỗi lịng thầm kín chiều Nhà tôi, năm thằng trai liên tiếp, đứa thứ hai ngũ quỉ, công việc người nội trợ san sẻ cho hai đứa lớn Mẹ thường bao quát hết nhiều em đau phải săn sóc chúng nhiều hơn, anh tơi tơi chia làm công việc chợ mua thực phẩm, nấu ăn, giặt giũ, quét nhà, rửa chén, nấu cám heo, tắm heo Bố mẹ ăn trầu, lại thường phải têm trầu để bố mang theo ơng bn cá, gánh bẩy số đường rừng từ nơi dân câu bắt cá khơng có nghỉ Con trai, chẳng hiểu trai lại gọi con, phải làm việc gái nên tơi ước ao có cô chị hay em gái để làm cho mình, để rửa chén, để quét nhà, để nấu cơm, để bồng em ru ngủ Bởi ước mơ thèm gái sinh nơi lịng Tơi thấy bạn bè may mắn sung sướng; chúng có chị hay em gái, ăn xong chạy nhởn nhơ với bè bạn, chơi, quần áo quăng có chị giặt, ăn xong có chị rửa chén; chúng ơng hồng, tơi thường tự bảo Càng lớn, thèm gái Tôi đứa chúa lười ủi đồ thích ăn mặc đẹp Quần áo phẳng phiu oai, ăn khách, câu ý kẻ khác, gái Nhà tơi khơng có bàn ủi nên lần ủi đồ phải mượn Mượn đâu? Ở nhà có gái, gái ưa mặc đẹp, chịu khó ủi đồ Bạn bè tơi có chị gái, có em gái nên quần áo chúng ủi thẳng nếp, "pli" sắc cắt đứt tay, chúng coi thường; chúng bất cần để ý đứng, ngồi làm nhầu quần áo Chúng có chị ủi đồ nên đồ nhầu không thèm mặc có quyền la hét chị em ủi đồ Tơi, quần áo khơng thẳng nếp phải giữ gìn, ủi cho nhầu nát ngoại trừ thẳng lười hủi tơi thích mặc đẹp Tơi phải cẩn thận chút; sau giặt, quần áo đem phơi phải kẹp căng dây cho phẳng nên vận lại phải cố gắng cho quần áo khỏi bị nhăn, phải để ý cử động, ngồi Ngồi không dám dựa, dựa nhăn lưng áo, tơi ước ao có chị hay đứa em gái hơn, tơi thích, cảm thấy cần gái Thời gian sau tơi tưởng u người gái Nàng thấy họ dễ thương, dễ mến Tơi thích làm quen với gái Làm quen để làm gì, để thỏa mãn ý thích, để tim hồi hộp nói chuyện với họ Mỗi muốn gặp nàng nào, phải đặt câu chuyện sẵn sàng, câu nói trước, câu nói sau, nói nào, điệu phải Đã thế, nhiều lần tơi cịn bị q chết người Lắm nàng nghịch ngợm cố ý làm tơi chết sửng Tơi nghĩ, phải chiến thắng, chiến thắng giá trường hợp Nhưng câu chuyện, hình thức bên để giải thiếu thốn nơi tâm tư ảnh hưởng thực trạng khơng có gái nhà Năm đệ nhị (lớp mười một), trọ học nhà người Sàigòn với nàng họ xa đàng thím tơi Tơi thích nàng, lại thích đơn phương khơng dám tỏ nỗi lịng cịn phải học Bố mẹ gửi tơi học để o gái, mà tơi tiêu xài q nhiều thời gái, nàng Và tơi sinh tật thích làm thơ, thơ thơ thẩn, có đêm học muộn, giả đị chép lên bảng với hy vọng nàng chưa ngủ ghé mắt nhìn Rõ khổ, chung nhà, thích nàng lại có dịp nói chuyện nên ấm ức cịn thím tơi Lỡ có chuyện gì, tin đồn đến tai bố mẹ, tơi bị mang tiếng trát tro, bôi trấu, bêu xấu cha mẹ May mắn, gánh nặng trút khỏi kinh tế gia đình kiệt quệ; tơi phải ngừng năm học nhà làm rẫy Năm tiếp tục tới trường kinh tế gia đình tương đối hơn, trường trung học gần nhà có mở chương trình đệ nhị cấp Có cách để làm nữ sinh ý ngồi học giỏi? Tơi nhà nghèo, khơng đua địi nên đành phải học giỏi, khơng giỏi phải cố gắng cày cho giỏi Khổ nỗi, quỉ, nhì ma, thứ ba học trị , mang tiếng học thích chuyện cúp cua, đàn đúm, lứa tuổi nhầng nhầng nên thích gái ý Tuy nhiên, học có giỏi để ý gái; học giỏi mà phá phách, thầy ban điều hành nhà trường cưng; học giỏi có quyền lên mặt với đứa dám đụng đến mình; học giỏi để bù đắp lại thua sút tụi nhà giầu, may dùng tiếng đánh át phần miếng mong gỡ gạc ý gái Hơn nữa, học giỏi bố mẹ hãnh diện, làng xóm khen, muốn xin dễ tỏ bõ cơng thày giáo dạy bậc tiểu học Chính lý động lực thúc đẩy tên học trị khơng thơng minh thích gái cơng sức vật lộn với Trong thời gian này, tơi thích nàng bán nước đá, nghĩ, nàng ưng Chúng thường gặp nơi xe nước đá nàng Nhưng đau đớn thay, gần cuối niên học, tới ngày thi, nàng bỏ tôi, bắt cặp với người làng học tơi lớp, có tú tài tơi cịn anh học trị trơn tháng tới kỳ thị Tôi ôm hận, cố gắng tỏ khơng có chuyện xảy đến Mấy người bạn lớp biết rõ thái độ tảng lờ tôi, không nghĩ với trái tim rướm máu cô hàng nước Bởi ý thức tính chất gái ham tài, cho dù tài hiểu theo nghĩa nữa, nên khơng dám trách móc nàng muốn cạnh tranh với anh chàng tơi biết bị thuạ Tuy nhiên, từ biết nàng bỏ theo người khác, không học được, ngồi bàn học tâm trí Trong lớp, ngồi chình ình xác khơng hồn nhớ nàng, nhớ giây phút êm đềm kề cận cô hàng nước đá với niềm đau triền miên gặm nhấm Con tim khốn khổ hành hạ đủ thứ; lơi kéo ngũ quan, gợi liên tưởng trí óc khiến cho vật, hình ảnh thực trở thành nguyên nhân gợi nét thân thương luyến với người tình cũ chạy theo miếng mồi ngon hơn, hấp dẫn Chả anh chàng bồ nàng sửa sinh viên trường Luật, lại rủng rỉnh có tiền kiếm chân dạy học trường trung học đệ cấp "trống lổn" với cho kỳ thi tú tài I tới Chưa thi, biết đậu hay đạp vỏ chuối Một đàng "giáo sư" có bị dùng sai danh từ, có năm hỗn dịch lý học vấn lỡ sang năm khơng thể hỗn dịch, nắm tay cặp bơng mai vàng chóe, lương cao, sẵn có kinh nghiệm dạy học nên dễ xin biệt phái sang ngành nhà giáo Cịn tơi, lỡ rớt kỳ thi, chưa kịp coi điểm phải vội xếp hành trang nhập quân trường để mang lon miếng vải khiêm nhượng tối mò Ngày ngày đạp xe đoạn đường ba số tới trường ánh nắng đổ lửa, cổ họng khát khơ thèm miếng nước lạnh, gợi lịng tơi nhung nhớ người tình Con đường nhựa vơ tri mn đời khơng thay đổi lại nhắc nhở lịng nhớ đến cô hàng nước Những tà áo nữ sinh thướt tha nơi trường lớp thúc đẩy cảm quan hướng ngày cũ cận kề bên em, ngăn cách mảnh giấy, mảnh giấy in văn mảnh giấy in thành tiền bảo đảm tương lai Gái ham tài thế, tơi tự nhủ Nghĩ nghĩ tơi phải chiến đấu với thân để cố quên, dùng tương lai, tương lai mịt mù đe dọa thi trượt phải lính làm trung sĩ, đeo lon chữ vê úp ngược, xỏ xiên chụp lên vận mạng, giới hạn nét kiêu hùng đời trai Tuy nhiên, niềm đau thường xuyên ray rứt tâm hồn, nhắc nhở tiếng nói, âm vang giọng cười, cử điệu thân nàng dành cho tơi trao người khác Ơi đàn bà, gái! Ngồi tính chất mê gái, tơi mê sách đồng thời quan niệm sách, câu truyện, tự chúng không xấu, không tốt; xấu hay tốt tùy người đọc có chủ đích tìm kiếm Bất vấn đề nghe tới, tơi thường đặt câu hỏi phải làm Khỉ điều, đầu lúc có sẵn vài vấn đề, số câu hỏi cịn vịng thắc mắc muốn tìm hiểu Tơi đọc sách trước hết thích thú, sau nữa, nhiều vấn đề thắc mắc trả lời cách không ngờ truyện tên chẳng liên quan đến câu trả lời tơi gặt hái Chẳng hạn lý làm người đàn ơng sợ vợ; bà vợ yếu tố để người chồng nghiện thuốc phiện; vấn đề sinh lý người giải nào, cách từ Sách kho tàng đem lại niềm vui thích vơ biên giới, tạo cho tơi nhiều mơ mộng Cũng nhờ sách, tơi tìm hiểu cấu viết văn Tôi tự hỏi tác giả viết dài, văn hay để tìm cách kết cấu, dàn xếp tư tưởng trình bày câu truyện tác giả Tơi thích đọc truyện văn phải hay văn chương bổ túc cho câu chuyện tư tưởng phần yếu Những tiểu thuyết mà văn không hay, không muốn đọc trừ khơng có khác Từ đó, tơi suy nghĩ nhiều sống tương lai Tôi muốn biết vấn đề chẳng hạn làm để trở thành người chồng tốt lập gia đình; đặc tính cá tính tơi sao; cho vợ coi mục tiêu nàng; nguyên nhân thúc đẩy người đàn bà ngoại tình; người đàn bà vượng phu ích tử theo tướng học Nhưng vấn đề ảnh hưởng nhiều giá trị sống, đâu giá trị sống tôi? Một lần đứng nói chuyện với người quen nơi đám cưới, phía trước tơi, ơng cỡ chừng bốn mươi lăm đến năm chục tuổi nói chuyện với vài người khác Ơng thấp tơi; tơi lùn mà ơng lại lùn thân hình nhỏ Tơi nhận ơng già mái tóc hoa râm, nước da cháy nắng làm việc cực nhọc ngồi trời Tơi nghĩ, với thân xác nhỏ bé thế, tuổi đời chồng chất theo năm tháng làm ăn cực nhọc để nuôi dưỡng bầy sáu đứa, sống cịn xi tay nhắm mắt Phải người sinh ra, lớn lên, lập gia đình, có đàn con, vất vả cực khổ nuôi nấng chúng, tiếp theo, đàn thế, lấy vợ, lấy chồng chết cịn gì? Giá trị sống đâu nhịp điệu với đời tơi, tơi dàng chấp nhận không? Nếu đem so sánh đời người phạm vi sinh tồn, bảo toàn giống nòi với thú, thú sung sướng người Chúng lo lắng cho ngày mai người, xét riêng sống người sinh ra, kiếm ăn cho qua ngày, già chết thú Phải cịn nữa, giá trị sống người khác thú điểm nào? Chẳng lẽ đời người lo cho có miếng ăn để sống, nghĩa làm, ăn, ngủ, lại làm, ăn ngủ tiếp tục cách buồn tẻ chờ ngày chết? Phải cịn nữa, mà tơi khơng biết đặt tên cho Tơi nghĩ tin giá trị sống người chắn phải thú, thấy bình thường q, buồn tẻ q Tơi khinh thường đời lặp lặp lại lời hát đó: "một ngày ngày" khơng chi thay đổi Tơi muốn phải gì, mơ hồ, mộng ước mà chưa biết Tơi khơng định nghĩa xác định tơi chưa biết nó, biết tơi khơng muốn có sống bình thường người chung quanh Giá trị sống lứa đôi nhiều làm khinh tởm trường hợp chén bát đụng Hai vợ chồng, hồi chiều thượng cẳng chân, hạ cẳng tay để tận lực đấm đá nhau, dùng lời nói thơ bỉ hạ nhục tới mức độ đê hèn nhất, buổi tối lại chăn gối; hai thú, nghĩ thế, để tự hỏi tơi chấp nhận không? Tôi nghĩ nhiều giả thuyết, nọ, cho cặp trai gái trước cưới nên xác định rõ ràng danh phận, điều kiện, giới hạn cho sống chung Nhưng thực tế trả lời cho thấy vấn đề sống chung vợ chồng khơng phải đơn giản máy móc chấp nhận giả thuyết tơi Câu kết luận cịn thương nên cắn đau? Nhưng thích gái, gái mãnh lực thu hút nhào tới; nhào tới thiêu thân cho chết điếng cõi lòng, tan bao mơ mộng, đời gần bị sụp đổ hoàn toàn nét yêu kiều, dễ thương, hấp dẫn, khuyến khích có tính chất mời mọc thứ người giống Các cụ thường bảo, lửa thử vàng, vàng thử đàn bà, đàn bà thử đàn ông Nhờ câu này, tơi biết rõ nào; tim tơi mềm chì Con gái sinh để chia phá nát tim giai đoạn, hết đứa đến đứa Tôi yêu lung tung, đơn phương chiều, chưa kịp ngỏ lời thấy nàng cặp kè thân mật với chàng trai khác; lúc dăm ba lần hẹn hị xây viễn ảnh, nàng cho tơi leo cây, đá vù khơng chút xót thương Cứ lần thế, tim lại quặn thắt, rên rỉ với nỗi lịng tan nát Một điều tơi nhận rõ nơi lịng dù u u, thương thương, khơng tơi có ý nghĩ để định lập gia đình với nàng nàng yêu điên đảo Ngày khơng gặp nhớ, ngày khơng nhìn thấy mặt, trắng đêm ngủ, cắm cúi viết thư, hết trang đến trang Đôi viết không gửi, không gửi để hưởng thú nhớ nhung ray rứt xa cách Tơi đắm chìm bể tương tư, nhung nhớ ngày qua ngày khác, phục Xuân Diệu qua câu thơ "u chết lịng ít." Từ tự hỏi, yêu yêu hay để thỏa mãn đặc tính muốn u muốn u bình thường người, hay muốn chiều theo chất mơ mộng mình? Tại tơi e ngại nói đến lập gia đình, sống chung thân với nàng gái trở thành người vợ? Nhiều câu hỏi đặt mường tưởng có câu trả lời thực tình tơi khơng dám đối diện với câu trả lời câu trả lời nói lên xấu tơi Nói lên xấu mình, tơi chạy trốn dù tư tưởng Nhưng yêu miên man, tập làm thơ, học văn để viết thư cho mùi, cho mặn nồng tình ái, cho thỏa mãn giải bày khát vọng muốn yêu Đọc câu văn hay, ghi vô tập vở, biết tiếng bóng bẩy, tơi chép để tập dần Vài ngày đọc lại nốt ghi lần dùng thơ, thư tràng giang Xin cảm ơn nàng gái giúp thêm vốn liếng văn chương, khiến làm thơ Đường vần luật, làm cho trở thành máy làm thợ Nhưng làm thơ khơng gửi, thích làm thơ biết thơ chẳng hay nên giữ lại quên hết hết theo khúc tình bay Một vài người bảo miệng Tự nhiên miệng khá; họ đâu có biết tơi bao phen nhục nhã u thương, tiêu phí bao thời thơ với thẩn tốn bao công lao ghi chép để viết thự Viết thư, lúc hồi âm đỡ, chẳng lần thư có mà khơng tin lại; tin khơng lại tơi viết thư đi, chết mệt mối tình vớ vẩn, khơng xơ múi ngơ ngẩn tim Cái miệng đánh đổi chặng thập hình thể xác lẫn tâm can, thiêu hủy, làm hao mòn tim theo ngày tháng Mặc dầu tuổi chưa kịp lớn, tim bị hao mịn, bị bóp mềm u tan nhanh mây gặp gió Năm học lớp đệ (lớp mười hai), thấy thương hại cho nàng gái trời bắt tội nhan sắc Thế muốn yêu tất nàng gái Yêu tất lại chẳng yêu ai, cảm thấy thương hại gặp nàng không đẹp Điều thật tương phản nàng gái Trời ban cho nhan sắc tầm thường chia làm hai loại đối nghịch rõ ràng, chanh chua dịu hiền Thì chanh mà chẳng chua! Nhưng thật, họ chanh chua có xớ rớ vơ kẻo mang hận Cịn nàng dịu hiền chẳng nói hiểu, dễ cảm thông với họ Nhưng yêu riêng hai, chanh chua dịu hiền, giới nhan sắc trời bắt tội Tôi lại yêu chung chung Cái yêu chung chung thật hợp với câu "lắm mối, tối nằm không." Tuy nhiên, tình u chung chung đến với tơi đâu phải hết, đâu phải giải thoát cho nỗi khắc khoải muốn yêu; lại bị "khớp ngựa ô" thêm lần Lần yêu thật trối già lần mà tim hưởng thực thú đau thương Tôi không nhớ rõ nhà văn Việt Nam dùng danh từ thấy với thú yêu nên nhớ mà không cần biết quên tên tác giả để tưởng Cũng chẳng lạ gì, hai tâm hồn đồng cảnh ngộ gặp họ tưởng quen từ kiếp xa xơi nghĩ có duyên hạnh ngộ Mà thực sự, có ba chữ "thú đau thương" diễn tả đắn tình u tơi chưa thấy định nghĩa tình u họ thú đau thương Lần tơi Sàigịn ghi danh năm thứ hai Văn Khoa, Văn Khoa Luật Khoa chấp nhận ghi học theo chương trình hàm thụ mà thơi Vào ngày nộp đơn đại học, tơi phải Sàigịn để chen chúc nơi hành lang nhỏ bé đông nghẹt sinh viên nóng thời tiết khiến mồ người chuyền qua lớp áo người kế bên cố gắng chen vô nơi cánh cửa sổ nộp đơn Ai qua lần nộp đơn nơi đại học cơng Sàigịn khơng qn cảnh lớp người chuẩn trí thức dành ấy, khơng khác xe buýt sau ngày giải phóng nơi thành phố bị đổi tên từ năm 1975 Trong ngày thứ nhất, bon chen làm xong hầu hết thủ tục giấy tờ gồm có: xin đơn, đóng lệ phí, ghi danh, xin phiếu khám sức khỏe, lập thẻ sinh viên, ký thẻ cuối lý lịch, khám sức khỏe ghi số hồ sơ lưu trữ hoàn tất ... Chương Chương Chương Lã Mộng Thường Ai Người Tri Âm Chương Trước hết, muốn minh xác vị Tơi niên thuộc thành phần nam giới nghĩa, có hình thức nam giới mà bao gồm tâm hồn trai, không lại cái, khơng... trữ hoàn tất Lã Mộng Thường Ai Người Tri Âm Chương Quãng tám giờ, trời tối đậm nơi thành phố Hịn Ngọc Viễn Đơng; tơi đứng nơi đầu ngõ lối vào chợ Phú Nhuận, đoạn đầu đường Cách Mạng - 11 gần cầu... chấp nhận khơng? Nếu đem so sánh đời người phạm vi sinh tồn, bảo tồn giống nịi với thú, thú sung sướng người Chúng lo lắng cho ngày mai người, xét riêng sống người sinh ra, kiếm ăn cho qua ngày,