I ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn Anh xoay sang người con gái đang một mắt đọc cuốn sách, một mắt lắng nghe, chân có đung đưa khe khẽ, nói Và cô cũng thấy đấy, lúc nào tôi cũng có người trò chuyện Ng[.]
ĐỀ THI CHÍNH THỨC VÀO 10 MÔN: NGỮ VĂN – TUYÊN QUANG NĂM 2020 BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM I ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn: Anh xoay sang người gái mắt đọc sách, mắt lắng nghe, chân có đung đưa khe khẽ, nói: - Và thấy đấy, lúc tơi có người trị chuyện Nghĩa có sách mà Mỗi người viết vẻ - Quê anh đâu thế? - Hoạ sĩ hỏi - Quê cháu Lào Cai Năm trước, cháu tưởng cháu xa làm đấy, hóa lại khơng Cháu có ông bố tuyệt Hai bố viết đơn xin lính mặt trận Kết quả: Bố cháu thắng cháu - khơng Nhân dịp Tết, đồn lái máy bay lên thăm quan cháu Sa Pa Khơng có cháu Các lại cử lên tận Chú nói: Nhờ cháu có góp phần phát đám mây khô mà ngày ấy, tháng ấy, không quân ta hạ phản lực Mĩ cầu Hàm Rồng Đối với cháu, thật đột ngột, không ngờ lại Chú lái máy bay có nhắc đến bố cháu, ôm cháu mà lắc "Thế - hồ !" Chưa hịa đâu bác Nhưng từ hôm cháu sống thật hạnh phúc Ơ, bác vẽ cháu ư? Không, không đừng vẽ cháu ! Để cháu giới thiệu với bác người khác đáng cho bác vẽ (Trích “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2005, trang 185) Thực yêu cầu sau: Câu (0,5 điểm) Đoạn văn lời nói với ai? Câu (0,5 điểm) Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn sau: Nhưng từ hôm cháu sống thật hạnh phúc Câu (1,0 điểm) Theo em, nhân vật cháu lại từ chối “Khơng, không, đừng vẽ cháu ! Để cháu giới thiệu với bác người khác đáng cho bác vẽ hơn.” Câu (2,0 điểm) Từ phần đọc hiểu trên, em viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ đức tính khiêm tốn người sống II LÀM VĂN (6,0 điểm) Cảm nhận em vẻ đẹp người chiến sĩ lái xe đoạn thơ sau: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn mặt lấm cười ha Khơng có kính, ướt áo Mưa tn, mưa xối ngồi trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi (Trích “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật, Ngữ Văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2005, trang 131) HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Phần I Đoạn văn lời nói với ai? Phương pháp: đoạn trích Cách giải: - Lời anh niên nói với kĩ sư bác họa sĩ Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn sau: Nhưng từ hôm cháu sống thật hạnh phúc Phương pháp: cấu tạo câu Cách giải: (Nhưng từ hôm ấy) cháu / sống thật hạnh phúc CN VN Theo em, nhân vật cháu lại từ chối “Không, không, đừng vẽ cháu! Để cháu giới thiệu với bác người khác đáng cho bác vẽ hơn.” Phương pháp: phân tích Cách giải: Nhân vật cháu từ chốt bác họa sĩ vẽ cảm thấy thân chưa thật xứng đáng bác họa sĩ vẽ theo anh có người có nhiều đóng góp, cống hiến cịn đáng để bác họa sĩ vẽ nhiều Qua cho thấy đức tính thành thực khiêm tốn anh Từ phần đọc hiểu trên, em viết đoạn văn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ đức tính khiêm tốn người sống Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải: * Giới thiệu vấn đề nghi luận: đức tính khiêm tốn người sống * Giải thích - Khiêm tốn Có nghĩa có ý thức thái độ mức việc đánh giá thân, không tự đề cao, không kiêu căng, tự phụ => Khiêm tốn đức tính tốt đẹp cần có * Bàn luận vấn đề - Người có tính khiêm tốn người tự cho chưa hồn thiện ln phải cố gắng nhiều việc; Khi có nhiều đóng góp thành cơng chung, người có tính khiêm tốn, ca tụng nêu lên đóng góp thân - Tại phải khiêm tốn? + Giúp ta nâng cao phẩm giá, khiến cho mối quan hệ thêm bền chặt, khăng khít tạo tin tưởng lẫn + Giúp cho ta biết tự kiềm chế thân: khen người khác chân thành, đắn Khi chê người khác, lời chê phải thận trọng, nhẹ nhàng mang tính xây dựng + Khiêm tốn giúp ta nhận thiếu sót hạn chế thân từ có phương hướng khắc phục để thân ngày hồn thiện - Tuy vậy, khiêm tốn khơng có nghĩa tự hạ thấp thân mà phải phấn đấu, nỗ lực nhiều - Phê phán, lên án người có tính tự cao, tự đại, kiêu căng, ngạo mạn Những người với địa vị cao thường hay lên mặt, coi thường người xung quanh * Liên hệ thân tổng kết vấn đề Phần II Cảm nhận em vẻ đẹp người chiến sĩ lái xe đoạn thơ sau: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn mặt lấm cười ha Khơng có kính, ướt áo Mưa tn, mưa xối trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi (Trích “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật, Ngữ Văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2005, trang 131) Phương pháp: phân tích, tổng hợp Cách giải: Giới thiệu chung - Giới thiệu tác giả, tác phẩm khổ thơ Phân tích * Khổ 1: Tác giả lí giải nguyên nhân khiến xe khơng kính nêu bật tư người lính xe - Hai câu thơ đầu nêu lên nguyên nhân xe trở nên kính Câu thơ dài như lời phân trần để dẫn vào câu thơ thứ hai với điệp từ “không”, điệp từ “bom”, kết hợp với động từ mạnh “giật”, “rung” Qua đó, tác giả lí giải ngun nhân xe khơng kính bom đạn tàn phá Như vậy, đây, qua hình ảnh xe khơng kính, tác giả gián tiếp tố cáo khốc liệt chiến tranh - Hai câu thơ sau, tác giả tạo ấn tượng mạnh nêu bật tư hiên ngang, chủ động, tự tin người lính ngồi xe khơng kính đó: “Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng” + Từ láy “ung dung” đảo lên đầu câu, kết hợp với đại từ nhân xưng đầy tự hào “ta” làm bật tư + Nhịp thơ 2/2/2 đặn, điệp từ “nhìn” lặp lại ba lần Đặc biệt nhìn thẳng, nhìn bất khuất, trang nghiêm đối mặt với gian khổ, hi sinh mà không run sợ, né tránh =>Vượt lên gian khổ chiến tranh, tư người lính thật đàng hồng, vững chãi * Khổ diễn tả cảm giác cụ thể người lính ngồi xe khơng cịn kính chắn gió: - Điệp từ “nhìn thấy” kết hợp với hình ảnh như: “gió vào xoa mắt đắng”, “con đường chạy thẳng vào tim”, “đột ngột cánh chim” thể tốc độ nhanh xe tập trung cao độ người lính - Khơng có kính khiến người lính phải trực tiếp tiếp xúc với mn vàn khó khăn, vật cản “sa”, “ùa” vào buồng lái Tuy nhiên, với giọng thơ ngang tàng, trẻ trung, người lính dường bất chấp khó khăn gian khổ Khơng vậy, khơng có kính nên người chiến sĩ có hội gần gũi với thiên nhiên, tận hưởng vẻ đẹp cảnh vật qua ô cửa kính vỡ => Phải có tinh thần lạc quan, yêu đời, coi thường hiểm nguy biến thực đầy khó khăn thành phút thi vị đẹp đến * Khổ 3,4 - tinh thần lạc quan, pha chút ngang tàng người lính - Trên xe khơng kính, người lính phải đối mặt với bao khó khăn, tình cảnh khó khăn miêu tả chân thực “Khơng có kính”, “ừ có bụi” “Mưa tn, mưa xối ngồi trời” Đó khó khăn từ thiên nhiên, chiến tranh khốc liệt Đâu có bụi, mưa mà đất đá, chí bom đạn quân thù - Nhưng với thái độ ngang tàng, thách thức, bất chấp gian khổ, khó khăn, người chiến sĩ lái xe vượt lên với tinh thần trách nhiệm cao: + Những câu thơ lời nói thường, nơm na mà đầy cứng cỏi, gọn, táo tợn “khơng có kính, có bụi”, “khơng có kính ướt áo”, “chưa cần rửa”, “chưa cần thay” + Giọng thơ ngang tàng đầy hóm hỉnh, thể cấu trúc lặp chi tiết “Phì phèo châm điếu thuốc” “Nhìn mặt lấm cười cười ha” => Lời thơ nhẹ nhõm, trôi chảy xe vun vút đường, tất thể tinh thần cảm, lạc quan chàng trai trẻ vui tính Câu thơ khúc nhạc vui tuổi đôi mươi, thản, nhẹ nhõm, xua tan bao khó khăn, nguy hiểm Tổng kết Loigiaihay.com