1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Skkn một số giải pháp nhằm nâng cao vai trò của công đoàn trong việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng và chăm lo đời sống cho nhà giáo và người lao động của chủ tịch công đoàn

16 40 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 216,85 KB

Nội dung

Phần I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 MỤC LỤC PHẦN NỘI DUNG TRANG 1 ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1 Lí do chọn đề tài 2 1 2 Mục đích nghiên cứu 31 3 Đối tượng nghiên cứu 1 4 Phương pháp nghiên cứu 2 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN[.]

1 MỤC LỤC PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TRANG 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3.Đối tượng nghiên cứu 1.4.Phương pháp nghiên cứu 2.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 2.2 THỰC TRẠNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC 2.3.NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO VAI TRỊ CỦA CƠNG ĐỒN TRONG VIỆC ĐẠI DIỆN BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP, CHÍNH ĐÁNG VÀ CHĂM LO ĐỜI SỐNG CHO NHÀ GIÁO – NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG NHÀ TRƯỜNG 2.4 KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC 11 3.1.KẾT LUẬN 13 3.2.ĐỀ XUẤT 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO skkn 16 Phần 1: MỞ ĐẦU 1.1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Cơng đồn Việt Nam tổ chức trị - xă hội rộng lớn giai cấp cơng nhân, đội ngũ trí thức người lao động tự nguyện lập nhằm mục đích tập hợp, đồn kết lực lượng, xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh mặt; đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng người lao động, phấn đấu xây dựng nước Việt Nam độc lập, thống lên chủ nghĩa xă hội; thành viên hệ thống trị thành viên Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, trung tâm tập hợp, đoàn kết, giáo dục, rèn luyện, xây dựng đội ngũ giai cấp cơng nhân, lao động vị trí Cơng đồn Việt Nam Hiến pháp Pháp luật nước Cộng hoà xă hội chủ nghĩa Việt Nam tồn thể cơng nhân, viên chức, lao động thừa nhận Trong năm qua phong trào CNVCLĐ hoạt động Cơng đồn tỉnh Thanh Hóa triển khai rộng khắp thu hút tham gia tích cực cấp cơng đồn hưởng ứng nhiệt tình đội ngũ CNVCLĐ địa bàn Các phong trào thi đua Cơng đồn phát động tổ chức thực mang lại hiệu thiết thực góp phần vào việc phát triển kinh tế- xã hội, ổn định đời sống, n tâm cơng tác đồn viên cơng đồn địa phương, đơn vị Các Cơng đồn sở thực tốt cơng tác chăm lo, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng cho CNVCLĐ; tuyên truyền chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, phát huy quy chế dân chủ sở, xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định tiến quan, đơn vị; tham gia với Đảng quyền việc xây dựng hệ thống trị vững mạnh, xây dựng tổ chức Cơng đồn sở vững mạnh, đội ngũ CNVCLĐ có đủ trình độ lực mặt để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Các hoạt động xã hội từ thiện quan tâm trọng, qua góp phần xố đói giảm nghèo địa bàn Tuy nhiên, năm qua suy thoái kinh tế khủng hoảng tài giới tác động trực tiếp vào kinh tế nước ta nói chung tỉnh Thanh Hóa nói riêng, làm cho đời sống CNVCLĐ gặp nhiều khó khăn Bên cạnh đó, thực tế cịn có Cơng đồn sở chưa thực tốt vị trí, vai trị, chức năng, nhiệm vụ tổ chức Cơng đồn số Cơng đồn sở chưa chủ động tranh thủ lãnh đạo cấp ủy Đảng, mối quan hệ cơng tác Cơng đồn chun mơn đồng cấp việc thực quy chế phối hợp chưa thật chặt chẽ; Trình độ lực, nội dung cơng tác kỹ năng, phương pháp hoạt động cuả cán Cơng đồn sở cịn có hạn chế bất cập; cán Cơng đồn sở cịn lúng túng có vấn đề phát sinh sở; Chức đại diện, chăm lo, bảo vệ skkn Cơng đồn sở có nơi chưa phát huy hết mức nên chưa thực chỗ dựa tin cậy CNVC -NLĐ Tại Đại hội X Cơng đồn Việt Nam đưa mục tiêu, phương hướng “Tiếp tục đổi nội dung, phương thức đạo hoạt động Cơng đồn cấp; hướng sở, lấy sở làm địa bàn đạo hoạt động chủ yếu, lấy Đoàn viên, CNVC-LĐ làm đối tượng vận động; chuyển mạnh đạo hoạt động Cơng đồn vào việc tổ chức thực chức đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng Đồn viên, CNVC-LĐ; xây dựng quan hệ lao động hài hồ, ổn định, tiến bộ; góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội đất nước” Bởi lẽ đó, để phát huy vai trị Cơng đồn việc đại diện việc bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động mạnh dạn chọn đề tài: “Một số giải pháp nhằm nâng cao vai trị Cơng đồn việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động Chủ tịch Cơng đồn trường THPT Bá Thước” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - Thơng qua đề tài này, nhằm BCH Cơng đồn nhà trường tìm biện pháp hữu hiệu nhằm nâng cao vai trị Cơng đồn việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động - Đề tài chủ yếu hướng vào công việc cụ thể nhiệm vụ người làm cơng tác Cơng đồn sở, nhằm góp phần nâng cao lực người cán cơng đồn Bám sát vào thực tiễn hoạt động đơn vị mà đề nội dung, phương pháp hoạt động cho phù hợp - Bản thân người làm công tác Cơng đồn việc nghiên cứu đề tài giúp cho tơi làm tốt nhiệm vụ mình, đồng thời trao đổi tư vấn bạn bè đồng nghiệp để tìm hướng tháo gỡ, giải vướng mắc trình tổ chức hoạt động Cơng đồn sở ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Đối tượng nghiên cứu đề tài giải pháp nhằm nâng cao vai trị Cơng đồn việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Phương pháp thuyết phục - Phương pháp tổ chức quần chúng hoạt động - Phương pháp xây dựng hệ thống quy chế tổ chức hoạt động quy chế skkn Phần 2: NỘI DUNG 2.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN: Cơng đồn có vai trị quan trọng lịch sử phát triển cách mạng, V.Lênin nói: “Cơng đồn có vai trị trường học quản lí, trường học kinh tế, trường học chủ nghĩa Cộng sản” Dưới lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, Cơng đồn Việt Nam trở thành tổ chức giai cấp rộng lớn giai cấp công nhân Việt Nam, tổ chức có khả thực vai trị vơ quan trọng lơi đông đảo quần chúng công nhân viên chức lao động vào đấu tranh giai cấp Các tổ chức Cơng đồn thực vai trị thơng qua chức đoàn kết, tập hợp, giáo dục, rèn luyện, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng người lao động "Cơng đồn Việt Nam tổ chức trị - xã hội giai cấp công nhân người lao động thành lập sở tự nguyện, đại diện cho người lao động, chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng người lao động; tham gia quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội; tham gia kiểm tra, tra, giám sát hoạt động quan nhà nước, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp vấn đề liên quan đến quyền, nghĩa vụ người lao động; tuyên truyền, vận động người lao động học tập, nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, xây dựng bảo vệ Tổ quốc". (Trích: Điều 10 Hiến pháp Nước Cộng hòa XHCN Việt Nam năm 2014) Cơng đồn thành viên hệ thống trị xã hội Việt Nam - Với Đảng, Cơng đoàn chịu lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam, chỗ dựa vững sợi dây chuyền nối liền quần chúng với Đảng - Với Nhà nước, Cơng đồn người cộng tác đắc lực, bình đẳng tôn trọng lẫn nhau, ngược lại Nhà nước tạo điều kiện pháp lý sở vật chất cho Cơng đồn hoạt động - Với tổ chức trị, xã hội khác, Cơng đồn thành viên Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, hạt nhân khối liên minh Cơng, Nơng, trí thức, bình đẳng, tơn trọng, tạo điều kiện cho nhau hoạt động (thông qua Nghị liên tịch…) Vai trị tổ chức Cơng đồn Việt Nam khơng ngừng phát triển, mở rộng qua thời kỳ Ngày giai đoạn đất nước bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại, vai trị Cơng đồn Việt Nam tác động lĩnh vực: - Trong lĩnh vực trị: Cơng đồn có vai trị to lớn việc góp phần xây dựng nâng cao hiệu hệ thống trị - xã hội xã hội chủ nghĩa Tăng cường mối liên hệ mật thiết giữa Đảng nhân dân, bảo đảm phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động, bước hoàn thiện dân skkn chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm thực thi pháp luật để Nhà nước thực Nhà nước dân, dân dân Để đảm bảo ổn định trị - Trong lĩnh vực kinh tế: Cơng đồn tham gia xây dựng hồn thiện chế sách tạo điều kiện để thành phần kinh tế bình đẳng hịa đồng góp phần tạo động lực cho phát triển kinh tế Cơng đồn vận động, tổ chức phong trào thi đua cơng nhân lao động góp phần thúc đẩy nhanh phát triển kinh tế mục tiêu “ Dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh” - Trong lĩnh vực văn hoá - tư tưởng: Trong kinh tế nhiều thành phần Cơng đồn phát huy vai trị việc giáo dục công nhân, viên chức lao động nâng cao lập trường giai cấp, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho mọi hoạt động, phát huy giá trị cao đẹp, truyền thống văn hoá dân tộc tiếp thu thành tựu tiên tiến văn minh nhân loại góp phần xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Việt Nam - Trong lĩnh vực xã hội: Cơng đồn có vai trị tham gia xây dựng giai cấp cơng nhân vững mạnh số lượng chất lượng, khơng ngừng nâng cao trình độ giác ngộ trị, tính tổ chức kỷ luật, trình độ văn hố, khoa học kỹ thuật, có nhãn quan trị, thực lực lượng nịng cốt khối liên minh cơng - nơng - trí thức, làm tảng khối đại đoàn kết toàn dân, sở vững đảm bảo vai trò lãnh đạo Đảng tăng cường sức mạnh Nhà nước Về chức năng: Công đồn Việt Nam có ba chức năng: Cơng đồn đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng người lao động; có trách nhiệm tham gia với Nhà nước phát triển sản xuất, giải việc làm, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần người lao động Cơng đồn đại diện tổ chức người lao động tham gia quản lý quan, đơn vị, tổ chức, quản lý kinh tế xã hội, quản lý Nhà nước phạm vị chức mình, thực quyền kiểm tra giám sát hoạt động của quan đơn vị, tổ chức theo quy định pháp luật Cơng đồn có trách nhiệm tổ chức, giáo dục động viên người lao động phát huy vai trò làm chủ đất nước, thực nghĩa vụ công dân, xây dựng phát triển bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN 2.2 THỰC TRẠNG VỀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CƠNG ĐỒN TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC: Đối với Cơng đồn trường THPT Bá Thước, từ thành lập hoạt động theo chức năng, nhiệm vụ tổ chức Cơng đồn, theo quy định Điều lệ Cơng đồn Việt Nam năm qua hoạt động Cơng đồn nhà trường vào ổn định đạt nhiều kết thiết skkn thực, thể vai trị quan trọng tổ chức trị - xã hội sở, góp phần thực tốt nhiệm vụ trị nhà trường Về Cơng tác tun truyền: nhiều hình thức tun truyền thông qua Hội nghị, tập huấn, hội thi, buổi nói chuyện chun đề, Cơng đồn trường phối hợp với Chính quyền, tổ chức đồn thể nhà trường để tuyên truyền, phổ biến chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Nghị Cơng đồn cấp đến tồn thể cán bộ, cơng chức đồn viên cơng đoàn, tuyên truyền Bộ Luật Lao động, luật BHXH, chế độ tiền lương chế độ sách có liên quan Giáo dục cho đồn viên khơng ngừng học tập, nâng cao trình độ trị, chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu công tác tình hình Cơng đồn nhà trường hoạt động ngày vào nề nếp góp phần thay đổi tác phong làm việc, ý thức công tác ý thức đội ngũ cán bộ, cơng chức, đồn viên cơng đồn, giấc làm việc đảm bảo hơn, tác phong ăn mặc cách ứng xử giao tiếp công việc trọng hơn, tạo nên môi trường làm việc thân thiện Về công tác chăm lo đời sống chức đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cho cán bộ, cơng chức, đồn viên cơng đồn người lao động, Cơng đoàn nhà trường thường xuyên kiểm tra, giám sát việc thực chế độ, sách có liên quan chế độ BHXH, BHYT, tiền lương, nâng lương định kỳ Công tác thăm hỏi đảm bảo thường xuyên, kịp thời để động viên, giúp đỡ đoàn viên gặp hồn cảnh khó khăn Việc thực Quy chế dân chủ Cơng đồn chủ động thực Đầu năm học nhà trường tổ chức Hội nghị cán cơng chức, Hội nghị có nhiều đổi mới, dân chủ quy trình; qua Hội nghị dân chủ bàn bạc để đề mục tiêu thực năm, nội quy, quy định nhà trường, ký kết Quy chế phối hợp Cơng đồn chun mơn tổ chức thực đạt kết tốt Nói chung: Trong năm vừa qua, nhờ có cố gắng nỗ lực nhiều cán đồn viên cơng đồn, hoạt động Cơng đồn nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực, hồn thành nhiệm vụ Cơng đồn cấp giao, đáp ứng nguyện vọng đoàn viên người lao động Tuy nhiên, trình hoạt động số vấn đề tồn làm ảnh hưởng khơng nhỏ tới hoạt động Cơng đồn. Chính điều Chủ tịch Cơng đồn, tơi ln nghiên cứu tìm biện pháp hữu hiệu để khắc phục tồn xây dựng Công đoàn sở trường THPT Bá Thước vững mạnh toàn diện bền vững skkn 2.3.NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO VAI TRỊ CỦA CƠNG ĐỒN TRONG VIỆC ĐẠI DIỆN BẢO VỆ QUYỀN, LỢI ÍCH HỢP PHÁP, CHÍNH ĐÁNG VÀ CHĂM LO ĐỜI SỐNG CHO NHÀ GIÁO - NLĐ Ở TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC: Việc chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng công nhân viên chức, lao động (CNVCLĐ) quyền hạn trách nhiệm tổ chức Cơng đồn CNVCLĐ ghi điều 10 Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam năm 1992; điều Luật Cơng đồn năm 2012 điều 188 Bộ luật Lao động sửa đổi năm 2012 Đây mong muốn, nguyện vọng nhà giáo - NLĐ nhà trường, chức số tổ chức cơng đồn Do hàng năm, từ đầu năm học Cơng đồn nhà trường tuyên truyền sâu rộng chức bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo, người lao động để nhà giáo, người lao động hiểu rõ chức năng, nhiệm vụ để từ nhận thức đắn quyền, trách nhiệm nhằm bước ổn định, cải thiện đời sống, nâng cao vị trí xã hội từ làm tốt nhiệm vụ trị Nhà trường Trong năm qua, Cơng đồn nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền, vận động, tổ chức cho đồn viên cơng đồn học tập pháp luật, Luật cơng đồn chế độ sách, giám sát thi hành sách, pháp luật có liên quan đến quyền lợi ích hợp pháp đồn viên cơng đoàn người lao động Tham mưu với thủ trưởng quan tạo điều kiện cho nhà giáo người lao động bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, trình độ lý luận trị, trình độ cán bộ, nhà giáo đạt chuẩn chuẩn 100% Mọi CBGV - NLĐ có nguyện vọng học nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng Công đoàn thường xuyên chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho CBGV - NLĐ, hoạt động cơng đồn gắn với hoạt động chuyên môn, thực mang lại hiệu cho phong trào hoạt động cơng đồn Để thực hiệu chức bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp cho CBGV - NLĐ, Cơng đồn tham gia xét nâng lương, nâng ngạch; tăng cường tham gia, kiểm tra, giám sát việc thực chế độ sách liên quan đến đồn viên lao động tiền lương, BHXH, BHYT, BHTN, chế độ ưu tiên, ưu đãi ngành nghề công tác ATVSLĐ, PCCN, kinh phí đồn phí cơng đồn, việc thực quy chế dân chủ sở, đẩy mạnh cải cách hành chính, thực hành tiết kiệm, chống tham nhũng lãng phí… kịp thời phản ánh bất cập thực chế độ sách đến quan chức năng; quyền dân chủ đồn viên cơng đồn tơn trọng, phát huy, việc bổ nhiệm, miễn nhiệm, bố trí cán quy trình skkn Bên cạnh Cơng đồn cịn đẩy mạnh cơng tác tun truyền, phổ biến giáo dục pháp luật CBGV - NLĐ nâng cao kiến thức pháp luật cho cán cơng đồn đoàn viên lao động để thực tốt chức đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng người lao động Tuyên truyền, giáo dục bám sát kiện lịch sử, kiện đất nước, tỉnh tổ chức nhiều hình thức đa dạng phong phú, tuyên truyền Nghị quyết, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước tổ chức cơng đồn, gắn hoạt động rèn luyện TDTT, phong trào văn hóa, văn nghệ, tích cực tham gia hội thi, hội thao cấp, ngành tổ chức, hoạt động góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, giúp cho đoàn viên tăng cường sức khỏe, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, tạo dựng sống vui tươi, lành mạnh đẩy lùi tệ nạn xã hội… thu hút đông đảo giáo viên người lao động tham gia Trong năm học, Cơng đồn nhà trường phối hợp với quyền tổ chức nhiều vận động có ý nghĩa như: vận động xây dựng người cán công chức "Trung thành, sáng tạo, tận tụy, gương mẫu", phong trào "Xây dựng đời sống văn hóa sở" CBGV - NLĐ … Tổ chức tuyên truyền, triển khai chương trình hành động phịng chống Ma túy, phòng chống HIV/AIDS, phòng chống tệ nạn xã hội, đảm bảo trật tự an tồn giao thơng, thực văn hóa giao thơng, cơng tác bảo vệ mơi trường, Tiếp tục thực có hiệu thực Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị đẩy mạnh “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” Đây trở thành sinh hoạt trị thường xuyên tác động tích cực đến lĩnh vực hoạt động nhà trường Cán bộ, đồn viên ln gương mẫu, nêu cao tinh thần trách nhiệm rèn luyện, tu dưỡng, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, mẫu mực chấp hành thực chức trách nhiệm vụ giao Cơng đồn nhà trường thực việc xây dựng khối đoàn kết nội bộ, trì phát triển mối quan hệ truyền thống nhà giáo, tăng cường đối thoại sẵn sàng chia sẻ, quan tâm đến công tác, đời sống, tâm tư, vui buồn, hiếu hỉ, ốm đau, nắm nguyện vọng đoàn viên, giúp cho nhiều đoàn viên tháo gỡ khó khăn, trăn trở tình cảm, việc làm đời thường (Những mâu thuẫn nội gia đình, trắc trở tình cảm vợ chồng, cái… Cơng đồn gần gữi chia sẻ, giúp đỡ) Nhờ mối quan hệ tình cảm đồng chí, đồng nghiệp ngày gần gữi, thân thiện, môi trường giáo dục nhà trường ngày thân thiện, ổn định Cơng đồn nhà trường tổ chức xây dựng Quỹ du lịch, hàng năm tạo điều kiện cho đồn viên cơng đồn có hồn cảnh vay khơng tính lãi sử dụng phát skkn triển kinh tế gia đình, nhờ nhiều gia đình đồn viên vượt qua khó khăn, có điều kiện chăn ni, sản xuất tăng thu nhập, an tâm công tác Nhân dịp tết Nguyên đán, ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, ngày thương binh, liệt sỹ, Cơng đồn phối hợp với chun mơn thăm hỏi tặng q cho CBGV-NLĐ có hồn cảnh khó khăn Tăng cường hoạt động UBKT cơng đồn, Ban Thanh tra nhân dân giải kịp thời kiến nghị, đề nghị, khiếu nại, tố cáo đồn viên cơng đồn thúc đẩy quyền dân chủ, kỷ cương trường học, Các chế độ sách đồn viên cơng đồn chi trả đầy đủ kịp thời chế độ, khơng có chế độ tiêu cực vi phạm chế độ sách Phối hợp với quyền xét tinh giảm biên chế theo Nghị định số 108/2014/NĐ-CP ngày 20/11/2014 Chính phủ sách tinh giản biên chế theo nguyện vọng, chế độ đoàn viên Trong năm học vận động đồn viên cơng đồn nhà trường ủng hộ hàng nghìn quần áo ấm, sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh, nhân dân vùng đặc biệt khó khăn Từ thực tiễn vai trị Cơng đồn việc chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cho nhà giáo, người lao động, Cơng đồn nhà trường với vị tổ chức trị xã hội, đại diện bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng cho nhà giáo - Người lao động nhà trường, cần tiếp tục đổi nội dung phương thức hoạt động Cụ thể tập trung số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm sau: Một là: Vận động tổ chức cho CBGV - NLĐ giúp đỡ lần công tác, nâng cao chất lượng hiệu công tác, phát huy sáng kiến, cải tiến lề lối làm việc, làm cho chất lượng giảng dạy, công tác không ngừng nâng cao Vận CBGV - NLĐ tích cực học, để thực chuẩn hóa cán cơng chức, viên chức Đó điều kiện cần đủ để bảo vệ lợi ích hợp pháp, đáng nhà giáo – NLĐ Hai là: Thường xuyên phối hợp với chuyên môn tham mưu đề xuất với quan chức ban hành chế độ, sách nhà giáo cán quản lý; tập trung vào an toàn vệ sinh lao động trường học, chế độ khen thưởng, chế độ đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ Đồng thời tích cực giám sát việc thực chế độ sách, quy định CBGV - NLĐ; kiến nghị với quyền đồng cấp giải chế độ khen thưởng, chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế vấn đề có liên quan đến quyền, lợi ích CBGV - NLĐ quy định quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế quan, đơn vị skkn 10 Ba là: Quan tâm nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho đoàn viên người lao động như: khám sức khỏe, nghỉ dưỡng sức, thăm hỏi ốm đau, hiểu hỷ, trợ cấp khó khăn, hoạn nạn sống ; phối hợp chuyên môn đồng cấp tổ chức tốt Hội nghị Cán công chức, Hội nghị Người lao động, xây dựng, ký kết, kiểm tra, giám sát việc thực Thỏa ước lao động tập thể đơn vị; thực đầy đủ chế độ, sách bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đồn viên người lao động Bốn là: Tích cực làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật cho đội ngũ nhà giáo – NLĐ, làm cho cán bộ, nhà giáo người lao động hiểu pháp luật để làm tự bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng thân họ Quan tâm gần gũi, thăm hỏi động viên kịp thời đoàn viên có điều kiện hồn cảnh khó khăn Năm là: Nắm vững nhiệm vụ trọng tâm Cơng đồn chăm lo đời sống, bảo vệ quyền,lợi ích hợp pháp đáng CBGV - NLĐ nhà trường Sáu là: BCH Cơng đồn thường xun tìm hiểu, nắm bắt chế độ, sách đảm bảo quyền lợi cho người lao động để kịp thời đề xuất với lãnh đạo nhà trường việc chi trả tiền lương, tiền thưởng, tiền thai sản cho CBGV NLĐ nhà trường kịp thời Bảy là: Cơng đồn kịp thời thăm hỏi giúp đỡ thân gia đình cán bộ, cơng nhân viên gặp hồn cảnh khó khăn, tang gia, hiếu hỷ Tám là: Hằng năm Cơng đồn nhà trường thường xuyên tổ chức buổi giao lưu hoạt động thể dục thể thao giải bóng đá, bóng chuyền, cầu lông … cho CBGV - NLĐ nhà trường tham gia Chín là: Ít năm lần, nguồn kinh phí tích lũy đóng góp đồn viên cơng đồn tổ chức cho đồn viên tham quan học tập tỉnh bạn Mười là: Tạo môi trường làm việc cởi mở, thân thiện quan phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Cơng đồn phối hợp với nhà trường phân cơng đồn viên có nhiều kinh nghiệm công tác giảng dạy chủ nhiệm để hỗ trợ đoàn viên, giáo viên trường Xác định việc chăm lo, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho CBGV – NLĐ nhiệm vụ quan trọng Cơng đồn nhà trường, khơng đảm bảo tính đặc trưng Cơng đồn, mà cịn tạo sức mạnh đoàn kết, để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Trong năm qua Cơng đồn trường THPT Bá Thước quan tâm nhiều đến việc chăm lo đời sống, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng đồn viên skkn 11 cơng đồn nhà trường Từ hoạt động Cơng đồn tổ chức năm học có sức lan tỏa đội ngũ cán bộ, đồn viên cơng đồn nhà trường; đời sống vật chất, tinh thần CBGV – NLĐ không ngừng nâng lên; nề nếp, kỷ cương đơn vị, trường học tăng cường; CBGV NLĐ ngày có ý thức, trách nhiệm việc xây dựng tập thể nhà trường vững mạnh, dân chủ, đoàn kết đổi mới… Qua củng cố vị trí tổ chức Cơng đồn Đặc biệt, cơng tác chăm lo đời sống, hoạt động xã hội, từ thiện nhân đạo tiếp tục cơng đồn quan tâm KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Với giải pháp nêu trên, năm học 2020 – 2021, 2021 – 2022 Cơng đồn trường THPT Bá Thước gặt hái thành đáng khích lệ Tập thể cán bộ, ĐVCĐ nhà trường thực tập thể đồn kết, gắn bó hồn thành tốt kế hoạch đề năm học, đồn viên cơng đồn vi phạm kỉ luật; ĐVCĐ thực tốt phong trào, đơn vị có phong trào VHVN – TDTT mạnh cụm Đối với vân động ngành, cấp phát động: 100% đồn viên đăng kí tham gia 100% gia đình đạt danh hiệu gia đình nhà giáo văn hóa; khơng có trường hợp sinh thứ 3, không để xảy tệ nạn xã hội nhà trường, xây dựng môi trường giáo dục sạch, lành mạnh, hướng tới phát triển bền vững toàn diện Trong năm học 2020 – 2021, 2021-2022 Cơng đồn sở trường THPT Bá Thước Cơng đồn ngành giáo dục Thanh Hóa tặng giấy khen Kết cụ thể: Thực Hướng dẫn số: 92/HD-CĐN ngày tháng năm 2020 Cơng đồn Ngành giáo dục Thanh Hóa việc chấm điểm, đánh giá phân loại chất lượng Cơng đồn sở, Cơng đồn trường THPT Bá Thước tổ chức tự chấm điểm, đánh giá phân loại chất lượng hoạt động Công đoàn nhà trường sau: *Kết tự đánh giá chấm điểm năm học 2020 – 2021: NỘI DUNG Tiêu chuẩn 1: Cơng đồn sở đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng CNVCLĐ, tham gia quản lý đơn vị 1.1 Có quy chế hoạt động BCH quy chế phối hợp công tác BCH Cơng đồn thủ trưởng đơn vị; cử đại diện tham gia vào hội đồng thành lập theo quy định pháp luật skkn ĐIỂM TỐI ĐA ĐIỂM ĐẠT ĐƯỢC 60 59 10 10 12 1.2.Tham gia xây dựng nội quy quy chế; giám sát thực Điều lệ đơn vị chế độ, sách pháp luật có liên 15 quan đến quyền, lợi ích CNVCLĐ 1.3 Cùng với thủ trưởng đơn vị có kế hoạch đào tạo bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ chăm lo cải thiện điều kiện làm việc CNVC, LĐ 1.4 Phát động, phối hợp với chuyên môn, tổ chức trị 15 – XH đơn vị tổ chức phong trào thi đua yêu nước 1.5 Vận động CNVC, LĐ tham gia hoạt động xã hội, hỗ trợ cơng việc, giúp đỡ khó khăn hoạn nạn 10 Đấu tranh chống tham nhũng ngăn chặn tệ nan xã hội, khơng có CNVC vi phạm pháp luật 1.6 Phối hợp với chuyên môn, tổ chức trị xã hội quan tổ chức tốt hoạt động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần đoàn viên, CNVCLĐ Tiêu chuẩn 2: Tổ chức vận động đoàn viên, CNVCLĐ 40 tham gia hoạt động cơng đồn 2.1 Tun truyền phổ biến, vận động đoàn viên, CNVCLĐ thực giám sát thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước có liên quan đến quyền, lợi ích đáng CNVCLĐ 2.2 Triển khai đầy đủ nội dung công tác cơng đồn, có quy chế hoạt động BCH, quy chế phối hợp hoạt đông với thủ 15 trưởng đơn vị, có chương trình cơng tác hàng năm tổ chức sinh hoạt theo quy định điều lệ Công đoàn Việt nam 2.3 Phát triển đoàn viên, xây dựng Cơng đồn sở vững 10 mạnh 2.4 Thu, chi, trích nộp kinh phí quản lý tài chính, tài sản Cơng đồn quy định nhà nước Tổng Liên đoàn 2.5 Thực đầy đủ, kịp thời chế độ thông tin, báo cáo với Cơng đồn cấp Tổng điểm 100 - Tổng số điểm đạt được: 95/100 điểm - Xếp loại: Cơng đồn sở vững mạnh xuất sắc * Kết tự đánh giá chấm điểm năm học 2021– 2022 : - Tổng số điểm đạt được: 96/100 điểm - Xếp loại: Cơng đồn sở vững mạnh xuất sắc skkn 15 14 39 14 10 95 13 Phần 3: KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 3.1.KẾT LUẬN: Trong tổ chức xã hội nay, vị trí Cơng đồn khơng thể thiếu khơng thể thay Cơng đồn có mạnh quan, tổ chức mạnh Để đạt yêu cầu địi hỏi Cơng đồn sở phải xây dựng cho kế hoạch hoạt động phù hợp phải có giải pháp đắn để tổ chức tốt hoạt động Cơng đồn cán bộ, đồn viên cơng đồn cần phải tìm tịi nghiên cứu biện pháp thích hợp nhằm mục đích đem lại hiệu chất lượng cho hoạt động Cơng đồn, góp phần đưa chất lượng hoạt động Cơng đồn ngày lên Thông qua sáng kiến kinh nghiệm này, thân rút số học kinh nghiệm ý kiến kết luận đề tài sau: + Thứ nhất: Đối với cán cơng đồn cần nắm vững chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước; nghị cơng đồn cấp trên, cơng tác chun mơn đơn vị Xây dựng cho hình ảnh mẫu mực đồn viên, có sức thuyết phục cao, tạo tin tưởng, gần gũi cơng đồn viên Làm việc khoa học, có kế hoạch, biết xây dựng kế hoạch ngắn hạn dài hạn, có tầm nhìn định hướng việc phát triển tổ chức Cơng đồn nhà trường Khơng ngừng học hỏi, tìm hiểu biện pháp hữu hiệu việc tổ chức phát động quần chúng Chỉ đạo tổ chức cho ủy viên BCH Cơng đồn hoạt động Biết cách giải tốt mối quan hệ: Cơng đồn – Cấp ủy Đảng – Chính quyền – Các tổ chức đồn thể Đồn viên cơng đồn + Thứ hai: Đối với BCH Cơng đồn cần đồn kết, phối hợp nhịp nhàng có hiệu hoạt động Từng thành viên BCH cần có trách nhiệm công tác chung mảng hoạt động mà phân cơng BCH Cơng đồn người đại diện cho tập thể đồn viên cơng đồn, đem tiếng nói họ đến với quyền, BCH cơng đồn cần làm chức nhiệm vụ Trong cơng tác phối hợp với quyền Cơng đồn cần trọng đến việc phát huy quyền dân chủ CĐV bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp, đáng cán bộ, đồn viên cơng đồn + Thứ ba: Đối với đồn viên cơng đồn cần sáng suốt lựa chọn người đại diện cho mình, có đủ phẩm chất đạo đức, lực trình độ chun mơn nghiệp vụ Đồn viên cơng đồn phải ln coi tổ chức Cơng đồn tổ ấm thứ hai mình, có trách nhiệm xây dựng tổ chức ngày sạch, vững mạnh toàn diện Đặc biệt: Trong tổ chức, triển khai hoạt động Cơng đồn cần có nhiều phương pháp thực hiện, phương pháp thuyết phục; phương pháp tổ chức skkn 14 quần chúng hoạt động; phương pháp xây dựng hệ thống quy chế tổ chức hoạt động quy chế; thu thập xử lý thông tin; tham gia ý kiến, đề xuất kiến nghị, đối thoại, kiểm tra, giám sát , đó, có ba phương pháp hoạt động là: phương pháp thuyết phục; phương pháp tổ chức quần chúng hoạt động; phương pháp xây dựng hệ thống quy chế tổ chức hoạt động quy chế ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ: 2.1.Đối với Ban giám hiệu -Cần có phối hợp chặt chẽ với Cơng đồn hoạt động, có quan tâm hỗ trợ kịp thời kịp lúc -Tác động đến tập thể CBGV-NV nhà trường để họ tham gia phong trào cách tích cực sôi -Tăng cường hoạt động phong trào, giao lưu để Cơng đồn có dịp trao đổi thêm kinh nghiệm 2.2.Đối với Cơng đồn Ngành giáo dục Thanh Hóa -Thường xun quan tâm đến Cơng đồn sở, định hướng cụ thể kế hoạch hoạt động cho phù hợp với tình hình cụ thể , khu vực vùng miền -Tăng cường lớp tập huấn, lớp bồi dưỡng cho Cán cơng đồn sở -Cập nhật chủ trương, sách, chế độ đãi ngộ để Cơng đồn sở nắm bắt kịp thời kịp lúc Trên số giải pháp học từ kinh nghiệm thực tiễn thân q trình tổ chức hoạt động Cơng đồn nhà trường “Nhằm nâng cao vai trị Cơng đồn việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động” Là Chủ tịch Cơng đồn trường THPT Bá Thước tơi tâm thực tốt vai trị, nhiệm vụ trị nhằm góp phần thực thắng lợi nghị Đại hội Cơng đồn cấp đề / XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 10 tháng năm 2022 CAM KẾT KHÔNG COPY Trần Văn Thuấn skkn 15 PHẦN 4: TÀI LIỆU THAM KHẢO  1 Tài liệu bồi dưỡng cán CĐCS Tổng LĐLĐ Việt Nam năm 2006  2 Luật Cơng đồn năm 2012  3 Bộ luật lao động tình pháp luật lao động Cơng đồn số 12/2012/QH13 năm 2012 Quốc Hội skkn 16  4 Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2020-2021, 2021-2022 Sở GD&ĐT Thanh Hoá  5 Hướng dẫn tổ chức hoạt động công tác Cơng đồn năm học 2020- 2021 năm học 2021-2022 Cơng đồn ngành giáo dục Thanh Hóa  6 Nguồn Internet khác [7] Nghị định 71/CP; Nghị định 87/2007/NĐ-CP Chính phủ [8] Thơng tư 09/2009/TT-BGD&ĐT ngày 07/5/2009 Bộ GD&ĐT việc ban hành Quy chế thực công khai sở giáo dục skkn ... việc đại diện việc bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động mạnh dạn chọn đề tài: ? ?Một số giải pháp nhằm nâng cao vai trò Cơng đồn việc đại diện bảo vệ. .. tìm biện pháp hữu hiệu nhằm nâng cao vai trị Cơng đồn việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động - Đề tài chủ yếu hướng vào công việc cụ thể... cứu đề tài giải pháp nhằm nâng cao vai trò Cơng đồn việc đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng chăm lo đời sống cho nhà giáo người lao động PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Phương pháp thuyết

Ngày đăng: 02/02/2023, 08:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w