Ngày dạy 10A1 10A2 10A3 10A4 10A5 Sĩ số HS Tiết 36 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I I MỤC TIÊU Ôn tập, củng cố và hệ thống lại nội dung kiến thức đã học trong học kỳ I; đồng thời đánh giá khả năng ghi nhớ và vậ.
Ngày dạy Sĩ số HS Tiết 36: 10A1 10A2 10A3 10A4 10A5 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I I MỤC TIÊU - Ôn tập, củng cố hệ thống lại nội dung kiến thức học học kỳ I; đồng thời đánh giá khả ghi nhớ vận dụng kiến thức học II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì (Tuần 18) - Thời gian làm bài: 45 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (70% trắc nghiệm, 30% tự luận) - Cấu trúc: + Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao + Phần trắc nghiệm: Gồm 28 câu – điểm ( nhận biết: 16 câu, thông hiểu:12 câu), câu 0,25 điểm + Phần tự luận: điểm (Vận dụng: điểm; Vận dụng cao: điểm) BẢNG TRỌNG SỐ CỦA MA TRẬN KTĐG CUỐI HỌC KỲ I, MÔN VẬT LÝ Mức độ đánh giá Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TL TN TL TN TL TN Chủ đề: Mở đầu (4 tiết) Chủ đề 1: Mô tả chuyển động (9 tiết) Chủ đề 2: Chuyển đông biến đổi (7 tiết) Chủ đề 3: Lực chuyển động (12 tiết) 16 0 Số câu TN/ Số câu (ý) TL (Số YCCĐ) Điểm số Tổng số điểm 4,0 điểm 16 Điểm số % Thời lượng TN 11 12 13 1,25 12,5 2,75 28,1 2,25 21,9 11 3,75 37,5 12 28 10 100 3 10 2,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm Số câu mức độ Tổng số câu TL 10 3,0 điểm Vận dụng cao TL TN 12 10 điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ MƠN: VẬT LÝ 10– THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT – CÁNH DIỀU Số câu hỏi theo mức độ TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức, kĩ Mở đầu Giới thiệu mục đích học tập mơn Vật lí 1.1 Đối tượng nghiên cứu mục tiêu VLH 1.2 Tìm hiểu TG tự nhiên góc độ VL 1.3 SS đo đại lượng VL Chủ đề 1: Mô tả chuyển động 1.4 Một số quy định an toàn 2.1 Tốc độ, độ dịch chuyển vận tốc 2.1.1 Tốc độ vận tốc Số tiết 3.1 Gia tốc đồ thị vận tốc – thời gian 0,75 0,75 Vận dụng cao Số CH Thời gian (ph) Số CH Thời gian (ph) 0 0 0 0 0 0,75 1 0 0 0 1 0 0 0,75 0 0 0 0,75 1 0 0 Số CH TN TL Thời gian (ph) 4,25 2,5 % tổng điểm 12,5% 27,5% 2.2.3 Vận tốc tổng hợp Chủ đề Số CH Thời gian (ph) Vận dụng 2.2.1 Đồ thị độ dịch chuyển theo t gian chuyển động thẳng 2.2.2 Độ dịch chuyển tổng hợp Số CH Thời gian (ph) Thông hiểu 2.1.2 Q đường độ dịch chuyển 2.2 Đồ thị độ dịch chuyển – Thời gian Độ dịch chuyển tổng hợp vận tốc tổng hợp Nhận biết Tổng 0,75 1 4,5 0 0,75 0 0 0 0 1 0 0 10,5 22,5% 2: Chuyển động biến đổi 3.1.1 Gia tốc 3.1.2 Đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động thẳng 3.2 Chuyển động biến đổi 3.2.1 Công thức chuyển động thẳng biến đổi 3.2.2 Đo gia tốc rơi tự 3.2.3 Chuyển động vật bị ném 4.1 Lực gia tốc Chủ đề 3: Lực chuyển động 4.1.1 Liên hệ gia tốc với lực khối lượng 4.1.2 Đơn vị đơn vị dẫn xuất 4.2 Một số lực thường gặp 4.2.1 Vật chuyển động tác dụng lực cân không cân 4.2.2 Một số lực thường gặp 4.3 Ba định luật Newton chuyển động 4.3.1 Định luật I Niu Tơn 4.3.2 Định luật II Niu Tơn 4.3.3 Định luật III Niu Tơn 4.4 Khối lượng riêng Áp suất chất lỏng 4.4.1 Khối lượng riêng Tỉ lệ (%) 1 0 0 0,75 0 0 0 0,75 0 4,5 0 0,75 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0,75 0 0 0 1,75 1,75 4 37,5% 0,75 0 0 0 0,75 1 0 0 1 0,75 0,75 1 1 1 0 0 0 0 12 0,75 0 0 0 16 12 12 12 12 2,5 16,5 0,75 28 45 10 70% 30% 100% 100% 4.4.2 Áp suất áp suất chất lỏng Tổng 32 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung (%) 70% 30% 100% 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MƠN: VẬT LÍ 10 CD – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT ND kiến thức Đơn vị kiến thức, kĩ Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá Mở đầu: Giới thiệu mục đích học tập mơn Vật lí 1.1 Đối tượng nghiên cứu mục tiêu VLH 1.2 Tìm hiểu TG tự nhiên góc độ VL 1.3 SS đo đại lượng VL 1.4 Một số quy định an toàn Nhận biết: - Nêu đối tượng nghiên cứu Vật lí học mục tiêu mơn Vật lí - Nêu số ảnh hưởng vật lí sống, phát triển khoa học, cơng nghệ kĩ thuật - Nêu ví dụ chứng tỏ kiến thức, kĩ vật lí sử dụng số lĩnh vực khác - Nêu số ví dụ phương pháp nghiên cứu vật lí (phương pháp thực nghiệm phương pháp lí thuyết) - Nêu bước tiến trình tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí - Nêu đơn vị hệ SI - Phát biểu định nghĩa phép đo đại lượng vật lí, phép đo trực tiếp phép đo gián tiếp - Nắm khái niệm sai số hệ thống sai số ngẫu nhiên, khái niệm tuyệt đối sai số tương đối Thông hiểu: - Mơ tả bước tiến trình tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí - Hiểu được: + Một số loại sai số đơn giản hay gặp đo đại lượng vật lí cách khắc phục chúng; + Các quy tắc an tồn nghiên cứu học tập mơn Vật lí - Hiểu nhận dạng chữ số có nghĩa cách ghi kết phép đo có Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông biết hiểu 31 22 Vận dụng VD cao 0 sai số Chủ đề 1: Mô tả chuyển động Tốc độ, độ dịch chuyển vận tốc 1.1 Tốc độ vận tốc 1.2 Quãng đường độ dịch chuyển Nhận biết: – Tính tốc độ trung bình hiểu ý nghĩa tốc độ này. – Biết tốc độ tức thời tốc độ thời điểm xác định Tốc độ tốc kế tốc độ tức thời. – Biết cách đo tốc độ đời sống phịng thí nghiệm. – Phát biểu định nghĩa vận tốc viết cơng thức tính vận tốc. – Phân biệt tốc độ vận tốc. - Từ hình ảnh ví dụ thực tiễn, định nghĩa độ dịch chuyển Thông hiểu: - So sánh quãng đường độ dịch chuyển - Tính tốc độ từ độ dốc đồ thị độ dịch chuyển – thời gian - Thực thí nghiệm (hoặc dựa số liệu cho trước), vẽ đồ thị độ dịch chuyển – thời gian chuyển động thẳng - Xác định độ dịch chuyển tổng hợp, vận tốc tổng hợp 23 24 0 Đồ thị độ dịch chuyển – Thời gian Độ dịch chuyển tổng hợp vận tốc tổng hợp Nhận biết: - Mô tả chuyển động từ đồ thị chuyển động Thông hiểu: - Vẽ đồ thị chuyển động từ số liệu đặc trưng cho chuyển động - Tính tốc độ từ độ dốc đồ thị độ dịch chuyển – thời gian - Xác định độ dịch chuyển tổng hợp, vận tốc tổng hợp Vận dụng: - Tính tốc độ từ độ dốc đồ thị độ dịch chuyển – thời gian - Xác định độ dịch chuyển tổng hợp, vận tốc tổng hợp 1 1 Gia tốc đồ thị vận tốc – thời gian Nhận biết: – Viết cơng thức tính gia tốc; nêu ý nghĩa, đơn vị gia tốc – Viết công thức chuyển động thẳng biến đổi Thông hiểu: – Vẽ đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động thẳng dựa số liệu cho trước – Vận dụng đồ thị vận tốc – thời gian để tính độ dịch chuyển gia tốc Chuyển động biến đổi Chủ đề 2: Lực chuyển động Lực gia tốc số trường hợp đơn giản – Mô tả giải thích chuyển động vật có vận tốc khơng đổi theo phương có gia tốc khơng đổi theo phương vng góc với phương – Mơ tả giải thích chuyển động vật có vận tốc khơng đổi theo phương có gia tốc khơng đổi theo phương vng góc với phương – Thực phương án đo gia tốc rơi tự với dụng cụ thực hành dụng cụ đơn giản Nhận biết: Nêu khái niệm chuyển động thẳng biến đổi đều, nhanh dần đều, chậm dần - Nêu đặc điểm gia tốc chuyển động thẳng biến đổi - Viết công thức chuyển động thẳng biến đổi - Nêu khái niệm rơi tự Biết nguyên lý hoạt động các dụng cụ đo gia tốc rơi tự biết cách sử dụng dụng cụ thí nghiệm - Nhận biết loại chuyển động ném ngang, ném xiên ném đứng Thông hiểu: - Biết cách dùng phương pháp tọa độ để thiết lập phương trình quỹ đạo vật bị ném ngang, phương pháp phân tích chuyển động cong nói chung - Tìm biểu thức tính tầm xa vật Vận dụng: - Vận dụng giải tập đọc đồ thị vẽ đồ thị chuyển động thẳng Nhận biết: Thực thí nghiệm, sử dụng số liệu cho trước để rút a ~ F, a ~ 1/m, từ rút biểu thức a = F/m F = ma Thông hiểu: – Vận dụng mối liên hệ đơn vị dẫn xuất với đơn vị hệ SI Một số lực thường gặp 2.1 Các lực cân 2.2 Một số lực thường gặp Nhận biết: Mơ tả ví dụ thực tiễn biểu diễn hình vẽ: Trọng lực; Lực ma sát; Lực cản vật chuyển động nước (hoặc khơng khí); Lực nâng (đẩy lên trên) nước; Lực căng dây Thông hiểu: Giải thích lực nâng tác dụng lên vật trong nước (hoặc khơng khí) Ba định Nhận biết: 35 1 27 28 16 0 luật Newton chuyển động Khối lượng riêng Áp suất chất lỏng – Nhận biết quán tính tính chất vật, thể xu hướng bảo toàn vận tốc (về hướng độ lớn) lực tác dụng vào vật. – Nhận biết lực yếu tố cần thiết để trì chuyển động vật – Nêu ví dụ quán tính số tượng thực tế, số trường hợp qn tính có lợi, số trường hợp qn tính có hại – Viết trình bày đề tài quán tính tai nạn giao thơng cách phịng tránh. – Phát biểu viết công thức định luật Newton Vận dụng vào toán đơn giản. – Phát biểu định luật Newton Nêu tác dụng tự nhiên tác dụng tương hỗ (xảy theo hai chiều ngược nhau). Thơng hiểu: – Tìm ví dụ thực tế minh hoạ cho tác dụng tương hỗ vật. – Nêu lực xuất tượng thực tế Chỉ cặp lực trực đối cân không cân – Vận dụng định luật Newton để giải thích số tượng thực tế. Vận dụng - Vận dụng mối quan hệ khối lượng mức quán tính vật để giải thích số tượng thường gặp đời sống kĩ thuật - Biểu diễn vectơ lực phản lực số ví dụ cụ thể - Vận dụng định luật I, II, III Niu-tơn để giải toán vật hệ hai vật chuyển động Vận dụng cao: - Vận dụng giải toán nâng cao về ba định luật Niu-tơn Nhận biết: Nêu khối lượng riêng chất khối lượng đơn vị thể tích chất Thơng hiểu: Thành lập vận dụng phương trình Δp = ρgΔh số trường hợp đơn giản; đề xuất thiết kế mơ hình minh hoạ 1 Ba câu hỏi ba nội dung khác thuộc mức độ Nhận biết đơn vị kiến thức 1.1; 1.2; 1.3 Hai câu hỏi hai nội dung khác thuộc mức độ Thông hiểu đơn vị kiến thức 1.3; 1.4 Hai câu hỏi hai nội dung khác thuộc mức độ Nhận biết đơn vị kiến thức 1.1; 1.2 Hai câu hỏi hai nội dung khác thuộc mức độ Thông hiểu đơn vị kiến thức 1.1; 1.2 Ba câu hỏi ba nội dung khác thuộc mức độ Nhận biết đơn vị kiến thức 4.1; 4.2; 4.3 Câu hỏi thuộc mức độ Vận dụng đơn vị kiến thức 4.1 Hai câu hỏi hai nội dung khác thuộc mức độ Nhận biết đơn vị kiến thức 2.1; 2.2 Hai câu hỏi hai nội dung khác thuộc mức độ Thông hiểu đơn vị kiến thức 2.1; 2.2 ĐỀ I I TRẮC NGHIỆM Chủ đề Mở đầu: Câu 1(NB): Đối tượng nghiên cứu Vật lí học A tế bào, sinh vật B chất, lượng mối quan hệ chúng C phản ứng hóa học D cơng thức, phương trình, hàm số toán học Câu 2(NB): Thứ tự bước phương pháp tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí? A Quan sát, suy luận; Đề xuất vấn đề; Hình thành giả thuyết; Kiểm tra giả thuyết; Rút kết luận B Hình thành giả thuyết; Kiểm tra giả thuyết; Quan sát, suy luận; Đề xuất vấn đề; Rút kết luận C Quan sát, suy luận; Hình thành giả thuyết; Đề xuất vấn đề; Kiểm tra giả thuyết; Rút kết luận D Hình thành giả thuyết; Quan sát, suy luận; Đề xuất vấn đề; Kiểm tra giả thuyết; Rút kết luận Câu 3(NB): Đâu cách viết kết đo đúng? A B C D Câu 4(TH): Bảng ghi thời gian rơi vật hai điểm cố định Thời gian rơi (s) Lần Lần Lần Lần 0,345 0,346 0,342 0,343 Thời gian rơi trung bình vật A 0,343(s) B 0,344(s) C 0,688(s) D 1,376(s) Câu 5(TH): Biển báo có ý nghĩa gì? A Biển cảnh báo chất độc B Biển cảnh báo nguy dễ cháy C Biển cảnh báo bề mặt nóng D Biển báo đeo mặt nạ phịng độc Chủ đề 1: Mô tả chuyển động (7 câu) Câu 6(NB): Đơn vị sau đây không phải đơn vị đo tốc độ? A km/h B m/s C m/s2 D km/phút 10 Câu 7(NB): Quãng đường đại lượng A vô hướng, âm B vơ hướng, ln dương C vectơ vì vừa có hướng vừa có độ lớn D vectơ vì có hướng Câu 8(TH) Một xe ô tô xuất phát từ điểm A, đến điểm B cách A 15 km; lại trở vị trí xuất phát điểm A Kết luận đúng? A Quãng đường mà ô tô km Độ dịch chuyển km B Qng đường mà ơ tơ 30 km Độ dịch chuyển km C Qng đường mà ơ tơ 15 km Độ dịch chuyển 15 km D Quãng đường mà ô tô km Độ dịch chuyển 15 km Câu 9(NB): Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian cho biết phụ thuộc đại lượng nào? A Độ dịch chuyển thời gian B Quãng đường thời gian C Độ dịch chuyển vận tốc D Quãng đường vận tốc Câu 10(NB) Đường biểu diễn độ dịch chuyển – thời gian chuyển động thẳng đây, cho biết điều gì? A Độ dốc không đổi, tốc độ không đổi B Độ dốc lớn hơn, tốc độ lớn C Độ dốc không, vật đứng yên D Từ thời điểm độ dốc âm, vật chuyển động theo chiều ngược lại Câu 11(TH): Hai anh em bơi bể bơi thiếu niên có chiều dài 25m Hai anh em xuất phát từ đầu bể bơi đến cuối bể bơi thì người em dừng lại nghỉ, người anh quay lại bơi tiếp đầu bể nghỉ Độ dịch chuyển quãng đường bơi hai anh em A dem = - 25m; danh = 0; sem = 25m; sanh = 50m B dem = 0m; danh = 25m; sem = 25m; sanh = 50m C dem = 25m; danh = 25m; sem = 50m; sanh = 25m D dem = 25m; danh = 0; sem = 25m; sanh = 50m Câu 12(TH) Một người xe đạp với vận tốc không đổi 5,6 m/s theo hướng Đơng quay xe với vận tốc 5,6 m/s theo hướng Bắc Vận tốc tổng hợp chuyển động A 7,92 m/s theo hướng Đông Bắc B 7,92 m/s theo hướng Đông Nam C 7,92 m/s theo hướng Bắc D 7,92 m/s theo hướng Tây Nam Chủ đề 2: Chuyển động biến đổi (5 câu) Câu 13(NB): Đồ thị vận tốc – thời gian đây, cho biết điều gì? 11 A Độ dốc dương, gia tốc không đổi B Độ dốc lớn hơn, gia tốc lớn C Độ dốc không, gia tốc a = D Độ dốc âm, gia tốc âm (chuyển động chậm dần) Câu 14(NB): Gọi v0 vận tốc ban đầu chuyển động Công thức liên hệ vận tốc v, gia tốc a quãng đường s vật chuyển động thẳng biến đổi A B C D Câu 15(NB): Nhận xét sau sai? A Vectơ gia tốc rơi tự có phương thẳng đứng, hướng xuống B Tại nơi Trái Đất gia tốc rơi tự không đổi C Gia tốc rơi tự thay đổi theo vĩ độ D Gia tốc rơi tự 9,8 m/s2 nơi Câu 16(TH): Một ô tô với tốc độ 14 m/s gặp đèn đỏ phía trước Người lái hãm phanh ô tô dừng lại sau 5,0 s Gia tốc ô tô A 2,8 m/s2 B - 2,8 m/s2 C m/s2 D - m/s2 Câu 17(TH): Quỹ đạo chuyển động vật bị ném theo phương ngang có dạng A đường thẳng B đường parabol C nửa đường tròn D đường hypebol Chủ đề 3: Lực chuyển động (11 câu) Câu 18(NB): Trong đơn vị SI, đơn vị đơn vị bản? A Mét/giây (m/s) B Giây (s) C Oát (W) D Vôn (V) Câu 19(NB): Điều sau sai nói đặc điểm hai lực cân bằng? A Hai lực có giá B Hai lực có độ lớn C Hai lực ngược chiều D Hai lực có điểm đặt hai vật khác Câu 20(NB): Lực ma sát trượt vật chuyển động mặt phẳng ngang tỉ lệ 12 với A diện tích mặt tiếp xúc B tốc độ vật C lực ép vng góc bề mặt D thời gian chuyển động Câu 21(NB): Theo định luật Newton A lực nguyên nhân trì chuyển động B vật giữ nguyên trạng thái đứng yên chuyển động thẳng khơng chịu tác dụng lực C vật chuyển động hợp lực tác dụng lên D vật chuyển động có xu hướng dừng lại quán tính Câu 22(NB): Theo định luật III Niu-tơn thì lực phản lực A cặp lực cân B cặp lực có cùng điểm đặt C cặp lực cùng nằm đường thẳng, cùng chiều cùng độ lớn D cặp lực xuất đồng thời Câu 23(NB): Đơn vị sau đơn vị đo khối lượng riêng? A Pa B kg/m3 C kg D m3 Câu 24(TH): Một quả bóng nằm yên mặt đất bị cầu thủ đá lực 25N bóng thu gia tốc 12,5 m/s Bỏ qua ma sát Khối lượng bóng A kg B 0,5 kg C 0,2 kg D.5 kg Câu 25(TH): Một toa tàu có trọng lượng N chuyển động thẳng với vận tốc không đổi tác dụng lực kéo nằm ngang có độ lớn F = 8.104 N Hệ số ma sát tàu đường ray A 0,1 B 0,2 C 0,02 D 0,01 Câu 26(TH): Một vật chuyển động thẳng nhanh dần từ trạng thái nghỉ Vật 1m 0,25s Gia tốc vật A 32 m/s2 B m/s2 C 3,2 m/s2 D 0,8 m/s2 Câu 27(TH): Chọn phát biểu đúng? Người ta dùng búa đóng đinh vào khối gỗ A lực búa tác dụng vào đinh lớn lực đinh tác dụng vào búa B lực búa tác dụng vào đinh độ lớn lực đinh tác dụng vào búa 13 C lực búa tác dụng vào đinh nhỏ lực đinh tác dụng vào búa D tùy thuộc đinh di chuyển nhiều hay mà lực đinh tác dụng vào búa lớn hay nhỏ lực búa tác dụng vào đinh Câu 28(TH): Đại lượng đặc trưng cho mức quán tính vật A trọng lượng B khối lượng C vận tốc D lực II TỰ LUẬN Bài 1: Cho đồ thị độ dịch chuyển – thời gian người bơi bể bơi dài 50 m a Dựa vào đồ thị mơ tả chuyển động người bơi đó? b Hãy tính độ dịch chuyển vận tốc người đoạn OA, AB BC? Bài 2: Khi chạy với vận tốc 18 km/h ơtơ bắt đầu chạy xuống dốc Nhưng bị phanh nên ôtô chuyển động thẳng nhanh dần với gia tốc 0,3 m/s2 xuống hết dốc có độ dài 1000 m Khoảng thời gian ôtô chạy xuống hết đoạn dốc bao nhiêu? Bài 3: Một vật có khối lượng m = 2kg nằm yên mặt phẳng ngang chịu tác dụng lực kéo theo phương chuyển động Vật bắt đầu trượt thẳng nhanh dần với gia tốc m/s2, cho độ lớn lực ma sát trượt N Lấy g = 10 m/s2 a Tính độ lớn lực gây gia tốc cho vật ? b Sau giây, lực kéo ngừng tác dụng Tính thời gian vật quãng đường 18 m kể từ lực kéo ngừng tác dụng? ĐỀ I TRẮC NGHIỆM Chủ đề Mở đầu (5 câu): Câu 1(NB): Đâu ứng dụng vật lí vào sống, khoa học, kĩ thuật công nghệ? A Nghiên cứu chế tạo xe ô tô điện B Lai tạo giống trồng suất cao C Ứng dụng đặc điểm lazer vào việc mổ mắt D Chế tạo pin mặt trời Câu 2(NB) Bước sau đây khơng có trong phương pháp tìm hiểu giới tự nhiên góc độ vật lí? A Quan sát, suy luận B Đề xuất vấn đề 14 C Hình thành giả thuyết D Xây dựng kế hoạch kiểm tra giả thuyết Câu 3(NB): Chọn phát biểu sai số tỉ đối? A Công thức sai số tỉ đối là: B Sai số tỉ đối lớn, phép đo xác C Sai số tỉ đối tích sai số tuyệt đối giá trị trung bình đại lượng cần đo D Sai số tỉ đối tỉ số sai số hệ thống giá trị trung bình đại lượng cần đo Câu 4(TH): Bảng ghi thời gian rơi vật hai điểm cố định Thời gian rơi(s) Lần Lần Lần Lần 0,345 0,346 0,342 0,343 Thời gian rơi trung bình vật A 0,343(s) B 0,344(s) C 0,688(s) D 1,376(s) Câu 5(TH): Biển báo có ý nghĩa gì? A Biển cảnh báo chất độc B Biển cảnh báo nguy dễ cháy C Biển cảnh báo bề mặt nóng D Biển báo đeo mặt nạ phịng độc Chủ đề 1: Mơ tả chuyển động (7 câu) Câu 6(NB): Tốc độ trung bình A đại lượng đặc trưng cho độ nhanh, chậm chuyển động B đại lượng đo thương số độ dịch chuyển thời gian dịch chuyển C cho biết hướng chuyển động D cho biết tốc độ chuyển động tại thời điểm Câu (NB) Khi quãng đường độ dịch chuyển vật chuyển động có độ lớn? A Khi vật chuyển động đường thẳng B Khi vật chuyển động đổi chiều C Khi vật chuyển động đường thẳng không đổi chiều D Khi vật chuyển động không đổi chiều Câu 8(TH) Một xe ô tô xuất phát từ tỉnh A đến tỉnh B, lại trở vị trí xuất phát tỉnh A Xe dịch chuyển, so với vị trí xuất phát đoạn A B AB C 2AB 15 D AB2 Câu 9(NB): Đồ thị độ dịch chuyển – thời gian cho biết phụ thuộc đại lượng nào? A Độ dịch chuyển thời gian B Quãng đường thời gian C Độ dịch chuyển vận tốc D Quãng đường vận tốc Câu 10(NB): Đường biểu diễn độ dịch chuyển – thời gian chuyển động thẳng đây, cho biết điều gì? A Độ dốc khơng đổi, tốc độ khơng đổi B Độ dốc lớn hơn, tốc độ lớn C Độ dốc không, vật đứng yên D Từ thời điểm độ dốc âm, vật chuyển động theo chiều ngược lại Câu 11(TH): Hai anh em bơi bể bơi thiếu niên có chiều dài 20m Hai anh em xuất phát từ đầu bể bơi đến cuối bể bơi thì người em dừng lại nghỉ, người anh quay lại bơi tiếp đầu bể nghỉ Độ dịch chuyển quãng đường bơi hai anh em A dem = - 20m; danh = 0; sem = 20m; sanh = 40m B dem = 0m; danh = 20m; sem = 20m; sanh = 40m C dem = 25m; danh = 20m; sem = 40m; sanh = 20m D dem = 20m; danh = 0; sem = 20m; sanh = 40m Câu 12(TH) Một người xe đạp với vận tốc không đổi 5,6 m/s theo hướng Đơng quay xe với vận tốc 5,6 m/s theo hướng Nam Vận tốc tổng hợp chuyển động A 7,92 m/s theo hướng Đông Bắc B 7,92 m/s theo hướng Đông Nam C 7,92 m/s theo hướng Bắc D 7,92 m/s theo hướng Tây Nam Chủ đề 2: Chuyển động biến đổi (5 câu) Câu 13(NB): Chọn ý sai Khi chất điểm chuyển động thẳng biến đổi có A gia tốc không đổi B tốc độ tức thời tăng giảm theo thời gian.0 C gia tốc tăng dần theo thời gian D thể lúc đầu chậm dần đều, sau nhanh dần Câu 14(NB): Một xe máy đứng yên, sau khởi động bắt đầu tăng tốc Nếu chọn chiều dương chiều chuyển động xe, nhận xét sau 16 đúng? A a > 0, v > B a < 0, v < C a > 0, v < D a < 0, v > Câu 15(NB): Chuyển động coi chuyển động rơi tự do? A Một viên đá nhỏ thả rơi từ cao xuống mặt đất B Một lông chim rơi ống thuỷ tinh đặt thẳng đứng hút chân không C Một rụng rơi từ xuống đất D Một viên bi chì rơi ống thuỷ tinh đặt thẳng đứng hút chân không Câu 16(TH): Một quả bóng có khối lượng 0,5kg nằm yên mặt đất thì bị cầu thủ đá lực 250 N Bỏ qua ma sát Gia tốc mà quả bóng thu A m/s2 B 0,002 m/s2 C 0,5 m/s2 D 500 m/s2 Câu 17(TH): Quỹ đạo chuyển động vật bị ném theo phương ngang có dạng A đường thẳng B đường parabol C nửa đường tròn D đường hypebol Chủ đề 3: Lực chuyển động (11 câu) Câu 18(NB): Trong đơn vị SI, đơn vị đơn vị dẫn xuất? A Mét (m) B Giây (s) C Mol (mol) D Vôn (V) Câu 19(NB): Hai lực sau gọi hai lực cân bằng? A Hai lực nằm dọc theo đường thẳng, chiều, có độ lớn tác dụng vào hai vật khác B Hai lực nằm dọc theo đường thẳng, ngược chiều, có độ lớn tác dụng vào hai vật khác C Hai lực nằm dọc theo đường thẳng, chiều, có độ lớn tác dụng vào vật D Hai lực nằm dọc theo đường thẳng, ngược chiều, có độ lớn tác dụng vào vật Câu 20(NB): Chọn câu sai? Ở gần Trái Đất, trọng lực có A phương thẳng đứng B chiều từ xuống C điểm đặt trọng tâm vật 17 D độ lớn 10 m/s2 trường hợp Câu 21(NB) Khi ôtô chở khách đột ngột tăng tốc độ hành khách có xu hướng A chúi người phía trước B ngả người phía sau C ngả sang người bên cạnh D ngồi cũ Câu 22(NB): Một người kéo xe hàng mặt sàn nằm ngang, lực tác dụng lên người để làm người chuyển động phía trước lực mà A người tác dụng vào xe B xe tác dụng vào người C người tác dụng vào mặt đất D mặt đất tác dụng vào người Câu 23(NB): Công thức sau cơng thức tính khối lượng riêng? A B C D Câu 24(TH): Một quả bóng nằm yên mặt đất bị cầu thủ đá lực 13,5N bóng thu gia tốc 6,5 m/s Bỏ qua ma sát Khối lượng bóng A 2,08 kg B 0,5 kg C 0,8 kg D kg Câu 25(TH): Một toa tàu có trọng lượng N chuyển động thẳng với vận tốc không đổi tác dụng lực kéo nằm ngang có độ lớn F = 6.104 N Hệ số ma sát tàu đường ray A 0,1 B 0,01 C 0,001 D 10-4 Câu 26(TH): Một vật chuyển động thẳng nhanh dần từ trạng thái nghỉ Vật 1m 0,25s Gia tốc vật A 32 m/s2 B 3,2 m/s2 C 6,4 m/s2 D 64 m/s2 Câu 27(TH): Phát biểu sau đúng? A Nếu không chịu lực tác dụng vật phải đứng yên B Khi khơng cịn lực tác dụng lên vật nữa, vật chuyển động lập 18 tức dừng lại C Vật chuyển động nhờ có lực tác dụng lên D Khi thấy vận tốc vật thay đổi chắn có lực tác dụng lên vật Câu 28(TH): Biểu thức định luật III Newton viết cho hai vật tương tác A B A B C D II TỰ LUẬN Bài 1: Cho đồ thị độ dịch chuyển – thời gian người bơi bể bơi dài 50 m a Dựa vào đồ thị mô tả chuyển động người bơi đó? b Hãy tính độ dịch chuyển vận tốc người trình bơi? Bài 2: Khi chạy với vận tốc 36 km/h ơtơ bắt đầu chạy xuống dốc Nhưng bị phanh nên ôtô chuyển động thẳng nhanh dần với gia tốc 0,2 m/s2 xuống hết dốc có độ dài 960 m Khoảng thời gian ôtô chạy xuống hết đoạn dốc bao nhiêu? Bài 3: Một vật có khối lượng m = 1kg nằm yên mặt phẳng ngang chịu tác dụng lực kéo theo phương chuyển động Vật bắt đầu trượt thẳng nhanh dần với gia tốc m/s2, cho độ lớn lực ma sát trượt N Lấy g = 10 m/s2 a Tính độ lớn lực gây gia tốc cho vật ? b Sau giây, lực kéo ngừng tác dụng Tính thời gian vật quãng đường 81/6 m kể từ lực kéo ngừng tác dụng? Câ u Đề Đề Đáp án I Trắc nghiệm ( 7đ) A A 1 D A D D D B B B D C B 2 D B A A A B C B A C B A C B B B D A B B A C A A C D B C A C D B D D D B D A A A A D A II Tự luận (3đ) Đề 19 Bài a Người bơi chuyển động thành giai đoạn: - Đoạn OA: người bơi theo chiều dương - Đoạn AB: người dừng lại khơng bơi - Đoạn BC: người bơi theo chiều ngược lại b - Đoạn OA: Độ dịch chuyển Δd = 25m 0,25đ 0,25đ Vận tốc - Đoạn OB: Người khơng bơi nên độ dịch chuyển vận tốc - Đoạn BC: Khi bơi từ B đến C: + độ dịch chuyển người là: 25 – 50 = - 25 m 0,25đ 0,25đ + vận tốc người là: Bài Tóm tắt v0 = 18km/h = 5m/s; a = 0,3m/s2; s = 1000m; t=? Bài Tóm tắt v0 = 0m/s; m = 2kg a = 2m/s2; Fmst = 2N; g = 10m/s2; a, FK = ? b, t = 5s; s = 18m; t’ = ? Chọn chiều dương chiều chuyển động xe Vận tốc ô tô cuối dốc: 0,5đ Thời gian ô tô chạy hết đoạn dốc là: 0,5đ Chọn chiều dương chiều chuyển động vật a, Khi vật chuyển động, vật chịu tác dụng 0,25đ bốn lực: lực ép vng góc ; trọng lực ; lực kéo ; lực kéo Theo định luật II Niu Tơn ta có: Chiếu phương trình (1) lên phương chuyển 0,25đ động vật ta có: F – Fmst = ma → F = Fmst +ma = 6N b, Sau 5s, vận tốc vật là: v = v0 + at = 2.5 = 10m/s; Sau ngừng lực tác dụng, lực ma sát tác dụng lên vật làm vật chuyển động chậm dần Khi đó, gia tốc vật là: 0,25đ 20 ... 16,5 0,75 28 45 10 70% 30% 100 % 100 % 4.4.2 Áp suất áp suất chất lỏng Tổng 32 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung (%) 70% 30% 100 % 100 % 100 % BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I MÔN: VẬT LÍ 10 CD – THỜI GIAN... 12 28 10 100 3 10 2,0 điểm 1,0 điểm 10 điểm Số câu mức độ Tổng số câu TL 10 3,0 điểm Vận dụng cao TL TN 12 10 điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ MƠN: VẬT LÝ 10? ?? THỜI GIAN... giai đoạn: - Đoạn OA: người bơi theo chiều dương - Đoạn AB: người dừng lại khơng bơi - Đoạn BC: người bơi theo chiều ngược lại b - Đoạn OA: Độ dịch chuyển Δd = 25m 0,25đ 0,25đ Vận tốc - Đoạn OB: