Đang tải... (xem toàn văn)
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN TIN HỌC, LỚP 6; THỜI GIAN LÀM BÀI 45 phút TT Chương/chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Tổng % điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụ[.]
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN HỌC, LỚP 6; THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 phút TT Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Chủ đề: Nội dung 1: Thông tin liệu (4 tiết) Nội dung 2: Biểu diễn thông tin lưu trữ liệu máy tính (2 tiết) Chủ đề: Nội dung 1: Mạng Mạng máy tính máy tính (1 tiết) Internet Tởng Máy tính cộng đồng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nhận biết Thời Số câu gian Mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Thời Số câu Thời gian Số câu gian 12 1.5 10.5 21 35% 70% 35% Vận dụng cao Thời Số câu gian 5.5 Tổng % điểm 60 % (3 đ) 30 % (3 đ) 10 % (1 đ) 20% 5.5 10% 30% 10 đ 100% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP: TT Chương/ Chủ đề Chủ đề: Máy tính cộng đồng Nội dung/Đơn vị kiến thức Nội dung 1: Thông tin liệu Mức độ đánh giá Nhận biết: - Phân biệt thông tin với vật mang tin (C1) - Nhận biết khác thông tin liệu (C2) - Nêu bước xử lí thơng tin (C3,4) Thơng hiểu: - Nêu ví dụ minh hoạ mối quan hệ thông tin liệu.(C8,9) - Nêu ví dụ minh hoạ tầm quan trọng thơng tin (C10,11) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 4 2 Vận dụng: Nội dung Biểu diễn thơng tin lưu trữ liệu máy tính - Giải thích máy tính thiết bị số công cụ hiệu để thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin Nêu ví dụ minh hoạ cụ thể (C1,2) Nhận biết: - Biết bit đơn vị nhỏ lưu trữ thông tin (C5) - Nêu tên độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) đơn vị đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi cách gần đơn vị đo lường (C6) Thông hiểu: - Giải thích biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu 1(C12,13) Vận dụng cao: Chủ đề: Mạng máy tính Internet Nội dung 1: Giới thiệu mạng máy tính Xác định khả lưu trữ thiết bị nhớ thông dụng đĩa quang, đĩa từ, đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ,… (C3) Nhận biết: - Nêu khái niệm lợi ích mạng máy tính (C7) Thơng hiểu: 1 Tổng TN Tỉ lệ % 35% TN 35% - Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng khơng dây tiện dụng mạng có dây.(C14) Tỉ lệ chung 70% TL 20% TL 10% 30% TRƯỜNG THCS LỚP:………………………………… HỌ VÀ TÊN HỌC SINH ……………………………………… Điểm Giám thị Thứ ngày tháng năm 2022 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I Mơn: TIN – LỚP – NH: 2022 – 2023 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Giám khảo Lời phê thầy cô Giáo viên đề: Lê Thị Thân Thương PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7 điểm) Câu 1: Công cụ sau vật mang tin? A Giấy B Cuộn phim C Thẻ nhớ Tổ trưởng duyệt D Xô, chậu Câu 2: Phương án sau thông tin? A Các số thu thập qua điều tra dân số B Kiến thức phân bố dân cư C Phiếu điều tra dân số D Tệp lưu trữ tài liệu điều tra dân số Câu 3: Các hoạt động xử lí thơng tin gồm: A Đầu vào, đầu B Thu nhận, xử lí, lưu trữ, truyền C Nhìn, nghe, suy đốn, kết luận D Mở bài, thân bài, kết luận Câu 4: Các thao tác lập luận, giải thích, phân tích, phán đoán, tưởng tượng,… người xếp vào hoạt động q trình xử lí thơng tin? A Thu nhận B Lưu trữ C Xử lí D Truyền Câu 5: Dữ liệu máy tính lưu trữ dạng: A Thông tin B dãy bit Câu 6: Bao nhiêu bit tạo thành byte? A B C Số thập phân C 32 D Các kí tự D 36 Câu 7: Trong nhận định sau, nhận định khơng phải lợi ích việc sử dụng mạng máy tính? A Giảm chi phí dùng chung phần cứng B Người sử dụng có quyền kiểm sốt độc quyền liệu ứng dụng riêng họ C Giảm chi phí dùng chung phần mềm D Cho phép chia sẻ liệu, tăng hiệu sử dụng Câu 8: Xem tin dự báo thời tiết hình 1, bạn Khoa kết luận: “Hơm nay, trời có mưa” Phát biểu sau đúng? A Bản tin dự báo thời tiết liệu, kết luận Khoa thông tin B Bản tin dự báo thời tiết thông tin, kết luận Khoa liệu C Những số tin dự báo thời tiết thông tin D Bản tin dự báo thời tiết kết luận Khoa liệu Câu 9: Trong học,thầy giáo ghi nội dung tập lên bảng Em cho biết lúc chữ viết bảng đóng vai trị là: A Thơng tin B Dữ liệu C Vật mang tin D Cả A B Câu 10 Nghe tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời mưa”, em xử lý thơng tin định (thông tin ra)? A Mặc đồng phục B Đi học mang theo áo mưa C Ăn sáng trước đến trường D Hẹn bạn Trang học Câu 11: Phát biểu sau lợi ích thơng tin? A Có độ tin cậy cao, đem lại hiểu biết cho người B Đem lại hiểu biết có người, khơng phụ thuộc vào liệu C Có độ tin cậy cao, không phụ thuộc vào liệu D Đem lại hiểu biết giúp người có lựa chọn tốt Câu 12: Một bit biểu diễn A Một chữ B Một kí hiệu đặc biệt C Kí hiệu D Chữ số Câu 13: Trong địa địa địa thư điện tử? A mylinh96@gmail.com B Athanhnga96 C www.vnexpress.net D www.dantri.com.vn Câu 14: Phát biểu sau khơng xác? A Mạng khơng dây thuận tiện cho người di chuyển nhiều B Mạng không dây dễ dàng lắp đặt khơng cần khoan đục lắp đặt đường dây C Mạng không dây thường sử dụng cho thiết bị di động máy tính bảng, điện thoại,… D Mạng khơng dây nhanh ổn định mạng có dây PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm) Câu 1: Q trình xử lí thơng tin máy tính gồm vào hoạt động nào? Câu 2: Máy tính hay người làm tốt hoạt động thu nhận, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin? Nêu ví dụ cụ thể để giải thích? Câu 3: Đổi 3MB= ? KB PHỊNG GD&ĐT TRƯỜNG THCS HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTCLGK I NĂM HỌC : 2022 – 2023 Môn : TIN – Lớp : Thời gian làm bài : 45 phút ĐÁP ÁN VA BIỂU ĐIỂM : A TRẮC NGHIỆM (7 điểm) Câu Đáp án 10 11 12 13 14 Câu Đáp án B THỰC HÀNH (3 điểm) Bài Đáp án Biểu điểm ... lường (C6) Thơng hiểu: - Giải thích biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu 1( C12 ,13 ) Vận dụng cao: Chủ đề: Mạng máy tính Internet Nội dung 1: Giới thi? ??u mạng máy tính Xác định khả lưu trữ thi? ??t bị... biểu sau đúng? A Bản tin dự báo thời tiết liệu, kết luận Khoa thông tin B Bản tin dự báo thời tiết thông tin, kết luận Khoa liệu C Những số tin dự báo thời tiết thông tin D Bản tin dự báo thời tiết... ĐỀ KI? ?̉M TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP: TT Chương/ Chủ đề Chủ đề: Máy tính cộng đồng Nội dung/Đơn vị ki? ?́n thức Nội dung 1: Thông tin liệu Mức độ đánh giá Nhận biết: - Phân biệt thông tin