Báo cáo đánh giá toàn cầu Đa dạng sinh học và các dịch vụ hệ sinh thái

Báo cáo đánh giá toàn cầu ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TÓM TẮT DÀNH CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH Báo cáo xuất dịch sang tiếng Việt Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế (IUCN) Cục Bảo tồn thiên nhiên Đa dạng Sinh học, Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên & Môi trường Việt Nam với hỗ trợ tài Cục mơi trường Na Uy (NEA) TĨM TẮT DÀNH CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH CỦA IPBES VỀ BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Bản quyền © 2019, Diễn đàn Chính sách-Khoa học liên phủ Đa dạng sinh học Dịch vụ Hệ sinh thái (IPBES) ISBN No: 978-3-947851-13-3 Sao chép Để có thêm thơng tin xin vui lịng liên hệ: Ấn phẩm chép toàn phần hình thức dành cho dịch vụ giáo dục phi lợi nhuận mà không cần cho phép từ chủ sở hữu quyền, với điều kiện có ghi nhận nguồn Ban thư ký IPBES đánh giá cao việc nhận ấn phẩm sử dụng ấn phẩm làm nguồn Không sử dụng ấn phẩm để bán lại sử dụng cho mục đích thương mại khác khơng có cho phép trước văn ban thư ký IPBES Các đơn xin phép vậy, kèm theo tuyên bố mục đích mức độ chép, phải gửi tới ban thư ký IPBES Không phép sử dụng thông tin từ ấn phẩm liên quan đến sản phẩm độc quyền để truyền thông quảng cáo Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services (IPBES) IPBES Secretariat, UN Campus Platz der Vereinten Nationen 1, D-53113 Bonn, Germany Phone: +49 (0) 228 815 0570 Email: secretariat@ipbes.net Website: www.ipbes.net Các khoản mục theo dõi Các phần tham khảo theo chương đặt dấu ngoặc nhọn (ví dụ: {2.3.1, 2.3.1.2, 2.3.1.3}) Đây khoản mục truy nguồn tham chiếu đến phần Chương Đánh giá toàn cầu IPBES Các khoản mục phần mô tả nội dung tương ứng Chương, phản ánh việc đánh giá kiểu loại, số lượng, chất lượng, tính quán chứng mức độ trí tuyên bố phát quan trọng Miễn trừ trách nhiệm Những sử dụng trình bày đồ báo cáo ý kiến IPBES liên quan đến tình trạng pháp lý quốc gia, vùng lãnh thổ, thành phố, khu vực quan có thẩm quyền nó, liên quan đến việc phân định ranh giới Những đồ chuẩn bị với mục đích tạo điều kiện thuận lợi cho việc đánh giá khu vực địa sinh học rộng lớn thể Nguồn ảnh Ảnh bìa: Nasa-USGS Landsat_N Kuring / A Hendry / Shutterstock_E Teister / C Mittermeier_SeaLegacy: Kayapo Beauty – Kubenkrajke, Brazil, 2010 – Một cô gái trẻ Kayapó tắm nước ấm sơng Xingú vùng Amazon Brazil Người Kayapó gắn bó với sông suốt đời họ thông qua nghi lễ nhu cầu thiết yếu nhờ đó, có kiến thức sâu sắc cách sống cân với thiên nhiên / Shutterstock_Photocreo M Bednarek Trang 3: IISD/D Noguera Trang 4-5: UNEP (J Masuya) / UNESCO (A Azoulay) / FAO (J Graziano da Silva) / UNDP (Achim Steiner) / CBD (Cristiana Paşca Palmer) Trang 6: D M Cáceres (Sandra Díaz) / UFZ_S Wiedling (Josef Settele) / IISD/ENB_M Muzurakis (Eduardo S Brondízio) Trang 8-9: Shutterstock_Mazur Travel Trang 11: C Mittermeier /Shutterstock_A Fortuner / Shutterstock_D Mikhail / Shutterstock_Bonga 1965 / B Vilá Trang 13: Shutterstock_Trybex / S Díaz / Shutterstock_Nimit Virdi Trang 20-21: Shutterstock_R Whitcombe Trang 48-49: I Palomo Hỗ trợ kỹ thuật Hien T Ngo (Trưởng nhóm) Maximilien Guèze Thiết kế đồ họa Maro Haas, Giám đốc mỹ thuật Yuka Estrada, trình bày số liệu GỢI Ý TRÍCH DẪN: IPBES (2019): Summary for policymakers of the global assessment report on biodiversity and ecosystem services of the Intergovernmental Science-Policy Platform on Biodiversity and Ecosystem Services S Díaz, J Settele, E S Brondízio E.S., H T Ngo, M Guèze, J Agard, A Arneth, P Balvanera, K A Brauman, S H M Butchart, K M A Chan, L A Garibaldi, K Ichii, J Liu, S M Subramanian, G F Midgley, P Miloslavich, Z Molnár, D Obura, A Pfaff, S Polasky, A Purvis, J Razzaque, B Reyers, R Roy Chowdhury, Y J Shin, I J Visseren-Hamakers, K J Willis, and C N Zayas (eds.) IPBES secretariat, Bonn, Germany 56 pages CÁC THÀNH VIÊN BAN QUẢN LÝ HƯỚNG DẪN CHO VIỆC SOẠN THẢO BÁO CÁO NÀY: Robert T Watson, Ivar A Baste, Anne Larigauderie, Paul Leadley, Unai Pascual, Brigitte Baptiste, Sebsebe Demissew, Luthando Dziba, Gunay Erpul, Asghar M Fazel, Markus Fischer, Ana Maria Hernández, Madhav Karki, Vinod Mathur, Tamar Pataridze, Isabel Sousa Pinto, Marie Stenseke, Katalin Tưrưk and Bibiana Vilá CÁC BIÊN TẬP CHÍNH Manuela Carneiro da Cunha, Georgina M Mace, Harold Mooney Báo cáo có định dạng PDF, xem tải từ trang www.ipbes.net Báo cáo toàn cầu IPBES thực nhờ đóng góp hào phóng vào Quỹ ủy thác IPBES nhiều phủ (Australia, Bỉ, Bulgaria, Canada, Chile, Trung Quốc, Đan Mạch, Estonia, EU, Phần Lan, Pháp, Đức, Ấn Độ, Nhật Bản, Latvia, Luxembourg, Malaysia, Monaco, Hà Lan, New Zealand, Na Uy, Hàn Quốc, Nam Phi, Thụy Điển, Thụy Sĩ, Vương quốc Anh Hoa Kỳ); đóng góp vật cho đánh giá toàn cầu Danh sách đầy đủ nhà tài trợ ghi trang web IPBES là: www.ipbes.net/donors Bản dịch tiếng Việt báo cáo tóm tắt thực Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế (IUCN) Cục Bảo tồn thiên nhiên Đa dạng sinh học, Tổng cục Môi trường, Bộ Tài nguyên & Môi trường Việt Nam từ gốc tiếng Anh báo cáo Trong trường hợp có khác biệt dịch gốc tiếng Anh, tiếng Anh xem xác định nội dung Các nội dung bổ sung dịch tiếng Việt lời mở đầu đại diện IPBES Việt Nam nội dung báo cáo tóm tắt thức The Vietnamese translation of the Summary for Policymakers has been translated by International Union for Conservation of Nature (IUCN) and Nature and Biodiversity Conservation Agency, Viet Nam Environment Administration, Viet Nam Ministry of Natural Resources and Environment (MONRE) from the official English version of the Summary for Policymakers In the event of any discrepancies between this document and the official English version, the English version shall prevail Additional elements of this publication, such as the Foreword of IPBES focal point, not form part of the official Summary for Policymarkers Báo cáo đánh giá toàn cầu ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TÓM TẮT DÀNH CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH CÁC TÁC GIẢ:1 Sandra Díaz (Đồng Chủ tịch, Argentina), Josef Settele (Đồng Chủ tịch, Đức), Eduardo Brondízio (Đồng Chủ tịch, Brazil/Hoa Kỳ), Hien T Ngo (IPBES), Maximilien Guèze (IPBES); John Agard (Trinidad Tobago), Almut Arneth (Đức), Patricia Balvanera (Mexico), Kate Brauman (Hoa Kỳ), Stuart Butchart (Vương quốc Anh Bắc Ailen/BirdLife International), Kai Chan (Canada), Lucas A Garibaldi (Argentina), Kazuhito Ichii (Nhật), Jianguo Liu (Hoa Kỳ), Suneetha Mazhenchery Subramanian (Ấn Độ/United Nations University), Guy F Midgley (Nam Phi), Patricia Miloslavich (Venezuela/Australia), Zsolt Molnár (Hungary), David Obura (Kenya), Alexander Pfaff (Hoa Kỳ), Stephen Polasky (Hoa Kỳ), Andy Purvis (Vương quốc Anh Bắc Ailen), Jona Razzaque (Bangladesh/ Vương quốc Anh Bắc Ailen), Belinda Reyers (Nam Phi), Rinku Roy Chowdhury (Hoa Kỳ), Yunne-Jai Shin (Pháp), Ingrid Visseren-Hamakers (Hà Lan/ Hoa Kỳ), Katherine Willis (Vương quốc Anh Bắc Ailen), Cynthia Zayas (Philippines) Các tác giả liệt kê ngoặc đơn theo quốc tịch họ, có dấu phẩy họ có vài quốc tịch; dấu gạch chéo (/) tên quốc gia nơi họ làm việc, quốc gia mà họ mang quốc tịch tổ chức quốc tế nơi họ công tác; tên chuyên gia (quốc tịch 1, quốc tịch 2/tổ chức) Tên quốc gia hay tổ chức tiến cử chuyên gia liệt kê trang web IPBES LỜI GIỚI THIỆU D iễn đàn Chính sách – Khoa học liên phủ Đa dạng sinh học Dịch vụ hệ sinh thái (IPBES) thành lập từ năm 2012, bao gồm 130 thành viên tham gia đại diện Chính phủ, có Việt Nam IPBES hướng đến mục tiêu cung cấp cho nhà hoạch định sách đánh giá khoa học khách quan trạng tri thức liên quan đến đa dạng sinh học dịch vụ hệ sinh thái để làm sở cho định nhằm thúc đẩy tiến trình phát triển bền vững, bảo tồn thiên nhiên đa dạng sinh học LỜI GIỚI THIỆU Năm 2019, IPBES xuất Báo cáo Đánh giá toàn cầu Đa dạng sinh học Dịch vụ hệ sinh thái Đây báo cáo quan trọng cung cấp tranh toàn cảnh xu hướng đa dạng sinh học dịch vụ hệ sinh thái toàn cầu 50 năm qua chứng để đánh giá tiến độ thực mục tiêu Đa dạng sinh học Aichi, Chương trình nghị Phát triển bền vững 2030, Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs) thỏa thuận Paris Biến đổi Khí hậu, đồng thời sở để xây dựng Khung Đa dạng sinh học toàn cầu sau 2020 thông qua Hội nghị lần thứ 15 Bên tham gia Công ước Đa dạng Sinh học (CBD) Báo cáo thơng điệp đóng góp quan trọng thiên nhiên người cung cấp minh chứng tốc độ biến đổi suy thối thiên nhiên tồn cầu 50 năm qua chưa có lịch sử lồi người Báo cáo động lực trực tiếp gây biến đổi thiên nhiên khẳng định cần có chuyển đổi mạnh mẽ kinh tế, xã hội, trị phục hồi, bảo tồn sử dụng thiên nhiên cách bền vững Những thông điệp quan trọng để Chính phủ có tầm nhìn tồn diện vai trị thiên nhiên đa dạng sinh học sách phát triển bảo tồn nhằm hướng tới thực mục tiêu phát triển bền vững Trong khuôn khổ dự án “Thúc đẩy hỗ trợ trị kết nghiên cứu từ đánh giá toàn cầu IPBES Việt Nam, Thái lan Bang-la-desh” Cơ quan Môi trường Na Uy (NEA) hỗ trợ, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế (IUCN) phối hợp với Cục Bảo tồn thiên nhiên đa dạng sinh học để dịch Báo cáo sang tiếng Việt phổ biến rộng rãi tới nhà hoạch địch sách, quan nghiên cứu tổ chức có liên quan Chúng trân trọng cảm ơn nỗ lực tuyệt vời IPBES, tổ chức, cá nhân tham gia đóng góp q trình xây dựng Báo cáo này, cảm ơn Cơ quan Môi trường Na Uy hỗ trợ nguồn lực để Báo cáo phiên tiếng Việt hoàn thành giới thiệu tới độc giả Việt Nam Hồng Thị Thanh Nhàn Phó Cục trưởng Cục Bảo tồn thiên nhiên đa đạng sinh học Đầu mối IPBES Quốc gia LỜI MỞ ĐẦU M ục tiêu Diễn đàn Chính sách - Khoa học liên phủ Đa dạng sinh học Dịch vụ hệ sinh thái (IPBES) cung cấp cho phủ, khối tư nhân xã hội dân đánh giá cập nhật độc lập đáng tin cậy mặt khoa học tri thức có để đưa định hành động sách có chứng tốt cấp địa phương, quốc gia, khu vực toàn cầu “Đánh giá toàn cầu Đa dạng sinh học dịch vụ hệ sinh thái” thực khoảng 150 chuyên gia lựa chọn từ tất khu vực giới, bao gồm 16 nghiên cứu sinh trẻ, với hỗ trợ, đóng góp 350 tác giả Hơn 15.000 ấn phẩm khoa học lượng lớn kiến thức địa địa phương phân tích Các Chương báo cáo thơng qua tóm tắt báo cáo dành cho nhà hoạch định sách phê duyệt 130 Chính phủ Thành viên IPBES, phiên họp toàn thể lần thứ IPBES (từ 29 tháng đến tháng năm 2019), Pháp tổ chức UNESCO Paris LỜI TỰA IPBES quan liên phủ độc lập bao gồm 130 thành viên Chính phủ Được Chính phủ thành lập năm 2012, IPBES cung cấp cho nhà hoạch định sách đánh giá khoa học khách quan trạng tri thức liên quan đến đa dạng sinh học hành tinh, hệ sinh thái đóng góp mà chúng tạo cho người, lựa chọn hành động để bảo vệ sử dụng bền vững tài sản thiên nhiên quan trọng Đánh giá toàn cầu IPBES ĐDSH dịch vụ hệ sinh thái sản phẩm mang tính bước ngoặt chương trình làm việc IPBES (2014-2018) Đánh giá khởi xướng theo định Hội nghị toàn thể IPBES phiên họp thứ tư (IPBES 4, Kuala Lumpur, 2016) Hội nghị toàn thể IPBES xem xét phiên họp thứ bảy (IPBES 7, Paris, 2019) Báo cáo bao gồm tóm tắt dành cho nhà hoạch định sách phần chi tiết gồm chương, thông qua IPBES Lần sau gần 15 năm (kể từ công bố Đánh giá Hệ sinh thái Thiên niên kỷ vào năm 2005) lần thực quan liên phủ, có báo cáo đánh giá quan trọng trạng xu hướng giới tự nhiên, tác động xã hội xu hướng này, nguyên nhân trực tiếp gián tiếp chúng, đặc biệt quan trọng hành động thực nhằm đảm bảo tương lai tốt đẹp cho tất Các mối liên kết phức tạp đánh giá cách sử dụng khung đơn giản bao trùm, mà cần cộng hưởng với nhiều bên liên quan, khung đánh giá công nhận đa dạng quan điểm giới, giá trị hệ thông tri thức Khái niệm đóng góp thiên nhiên cho người, thảo luận chi tiết Chương 1, bao gồm loạt mô tả tương tác người với thiên nhiên, bao gồm khái niệm dịch vụ hệ sinh thái mô tả khác, từ dịch vụ thiết thực đến dịch vụ có tính tương quan Khái niệm đóng góp thiên nhiên cho người xây dựng nhằm có xem xét đầy đủ có tính hệ thống bên liên quan giới quan đa dạng, sở cho hành động giàu chứng hơn, ví dụ sở tri thức khoa học tự nhiên, khoa học xã hội-nhân văn mang lại kiến thức người địa phương người địa Hệ thống báo cáo đóng góp thiên nhiên cho người gồm loạt cách tiếp cận chồng chéo bổ sung cho nhau, từ khái quát đến bối cảnh cụ thể Quan điểm khái quát mang tính phân tích có mục đích phân thành 18 loại đóng góp vật chất, phi vật chất BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Trong 10-15 năm qua, kể từ Đánh giá Hệ sinh thái Thiên niên kỷ, có gia tăng đáng kể hiểu biết đa dạng sinh học (ĐDSH) hệ sinh thái, tầm quan trọng chúng chất lượng sống người Hiện có hiểu biết nhiều sách, thực tiễn, cơng nghệ hành vi dẫn đến cách tốt việc bảo tồn sử dụng bền vững ĐDSH, việc đạt Mục tiêu Phát triển bền vững việc đạt mục tiêu Aichi Thỏa thuận Paris Biến đổi khí hậu Tuy vậy, ĐDSH tiếp tục bị đi, hệ sinh thái tiếp tục bị suy thoái nhiều đóng góp thiên nhiên người bị thỏa hiệp Đánh giá IPBES quan trọng có nhiều chứng cho thấy nhiều mối đe dọa ĐDSH tăng lên kể từ báo cáo trước việc sử dụng bền vững thiên nhiên quan trọng để thích ứng giảm thiểu can thiệp nguy hiểm người tới hệ thống khí hậu, để đạt nhiều mục tiêu phát triển quan trọng Các phát Đánh giá tập trung vào quy mơ tồn cầu, kéo dài khoảng thời gian từ năm 1970 đến 2050 Chúng dựa sưu tập chứng chưa có, tích hợp quan điểm khoa học tự nhiên xã hội, loạt hệ thống kiến thức nhiều chiều giá trị Đây đánh giá cấp độ tồn cầu nhằm xem xét cách có hệ thống chứng đóng góp tri thức thực hành địa địa phương, vấn đề liên quan đến Người địa Cộng đồng địa phương Tất đặc điểm giúp đánh giá toàn diện động lực trực tiếp (hay gọi nguyên nhân gốc rễ) biến đổi tự nhiên rủi ro đến chất lượng sống tất người Với tư cách Chủ tịch Thư ký điều hành IPBES, mong muốn ghi nhận làm việc tận tụy tuyệt vời đồng chủ tịch, GS Sandra Díaz (Argentina), Eduardo S Brondízio (Brazil Hoa Kỳ), Josef Settele (Đức) xin cám ơn tồn thể tác giả chính, biên tập, đồng nghiệp, đóng góp thời gian họ vào báo cáo quan trọng Chúng chân thành cám ơn Hiền Ngô Maximilien Guèze từ phòng hỗ trợ kỹ thuật Ban thư ký IPBES Bonn, CHLB Đức, báo cáo khơng thể đời khơng có cống hiến phi thường họ Xin gửi lời cảm ơn đến thành viên Ban chuyên gia đa ngành (MEP), thành viên hướng dẫn cho Ban quản lý báo cáo, gửi lời cám ơn tới thành viên phận hỗ trợ kỹ thuật khác thuộc Ban thư ký IPBES hỗ trợ xây dựng đời báo cáo Chân thành cám ơn Chính phủ tổ chức hỗ trợ tài vật trình soạn thảo báo cáo Báo cáo Đánh giá Toàn cầu IPBES ĐDSH Dịch vụ hệ sinh thái, với Báo cáo đánh giá khu vực IPBES ĐDSH dịch vụ hệ sinh thái, Báo cáo chuyên đề Sự thụ phấn, Loài thụ phấn Sản xuất lương thực, Suy thoái Phục hồi Đất, tạo thành kho kiến thức ấn tượng giúp đưa định sáng suốt liên quan đến bảo tồn sử dụng bền vững ĐDSH Báo cáo Đánh giá Toàn cầu dự kiến sở chứng quan trọng cho việc đánh giá tiến độ đạt Mục tiêu Aichi ĐDSH ấn thứ năm Triển vọng Đa dạng Sinh học Toàn cầu Báo cáo đóng vai trị quan trọng việc xem xét khung đa dạng sinh học sau năm 2020 Hội nghị lần thứ 15 Bên tham gia Công ước ĐDSH, vào tháng 10 năm 2020 Báo cáo dự kiến hỗ trợ việc thực Chương trình Nghị 2030 Phát triển Bền Vững, Mục tiêu Phát triển Bền vững Thỏa thuận Paris Biến đổi Khí hậu Chúng tơi hy vọng Báo cáo Đánh giá Toàn cầu tiếp tục đặt ĐDSH lên hàng đầu chương trình nghị trị tồn cầu, với ưu tiên tương tự biến đổi khí hậu Q trình chuẩn bị cho COP 15 đem lại hội Robert T Watson Chủ tịch IPBES giai đoạn 2016 - 2019 Anne Larigauderie Thư ký điều hành IPBES LỜI TỰA có tính điều tiết Quan điểm theo ngữ cảnh cụ thể điển hình hệ tri thức địa địa phương, nơi việc sinh tri thức thường khơng tìm cách mở rộng vượt ngồi bối cảnh địa lý văn hóa cụ thể Bằng cách này, cách tiếp cận đóng góp thiên nhiên cho người (hay cịn gọi cách tiếp cận IPBES) xây dựng dựa cách tiếp cận, mô tả số có cộng đồng khác sử dụng việc tìm hiểu kiếm hiểu biết giải pháp BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI PHÁT BIỂU CỦA CÁC ĐỐI TÁC CHÍNH PHÁT BIỂU CỦA CÁC ĐỐI TÁC CHÍNH Thiên nhiên giúp cho người phát triển nhu cầu không ngừng tăng nguồn tài nguyên trái đất làm gia tăng tốc độ tuyệt chủng tàn phá hệ sinh thái Chương trình Mơi trường LHQ tự hào hỗ trợ Báo cáo Đánh giá Toàn cầu IPBES soạn thảo báo cáo nhấn mạnh yêu cầu cấp bách phải có lồng ghép mối quan tâm ĐDSH vào q trình định tồn cầu ngành hay thách thức, dù tài nguyên nước, nông nghiệp, sở hạ tầng hay kinh doanh Joyce Masuya Giám đốc Điều hành, Chương trình Mơi trường Liên Hiệp Quốc (UNEP) Báo cáo quan trọng nhắc nhở chúng thật hiển nhiên: hệ cần có trách nhiệm truyền lại cho hệ hành tinh mà không bị người hủy hoại mức phục hồi Tri thức khoa học, địa phương địa chứng minh có giải pháp khơng lí bào chữa nữa: phải sống trái đất theo cách khác UNESCO cam kết thúc đẩy tôn trọng sinh vật tính đa dạng chúng, thống sinh thái với loài sinh vật khác, hình thành mối liên kết đối tác mới, bình đẳng có tính tồn cầu tồn nhân loại Đánh giá Toàn cầu Đa dạng sinh học Dịch vụ hệ sinh thái đóng góp phần quan trọng vào chứng tầm quan trọng ĐDSH nỗ lực nhằm đạt mục tiêu Khơng đói Mục tiêu Phát triển bền vững Những đánh giá thực IPBES, FAO, CBD tổ chức khác rõ yêu cầu cấp bách phải hành động để bảo tồn tốt sử dụng bền vững ĐDSH nhấn mạnh tầm quan trọng hợp tác đa ngành, liên ngành nhà hoạch định sách bên liên quan khác cấp độ José Graziano da Silva Audrey Azoulay Tổng Giám đốc, UNESCO Tổng Giám đốc, Tổ chức Nông Lương LHQ (FAO) BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Achim Steiner Tổng Giám đốc, Chương trình Phát triển LHQ (UNDP) Báo cáo Đánh giá Tồn cầu ĐDSH Dịch vụ hệ sinh thái IPBES năm 2019 đời vào thời điểm quan trọng cho hành tinh loài người Những phát báo cáo — với năm tháng làm việc miệt mài nhiều nhà khoa học— đem đến tổng quan toàn diện trạng đa dạng sinh học toàn cầu ĐDSH lành mạnh sở hạ tầng quan trọng để hỗ trợ toàn sống trái đất, bao gồm đời sống người Nó cung cấp giải pháp dựa vào thiên nhiên cho nhiều thách thức quan trọng môi trường, kinh tế xã hội mà phải đối mặt, bao gồm biến đổi khí hậu, phát triển bền vững, sức khỏe, tài nguyên nước an ninh lương thực Chúng ta trình chuẩn bị cho Hội nghị Đa dạng sinh học năm 2020 Trung Quốc, kiện đánh dấu việc khép lại mục tiêu Aichi ĐDSH xây dựng kế hoạch cho lộ trình hậu 2020 tập trung vào phát triển bền vững sinh thái học nhằm đem lại nhiều lợi ích cho người, cho hành tinh kinh tế toàn cầu Báo cáo IPBES đóng vai trị trạng sở cho thấy chúng ta, cộng đồng toàn cầu, đâu cần tới đâu để truyền cảm hứng cho nhân loại nhằm đạt Tầm nhìn 2050 Cơng ước Đa dạng sinh học “Sống hài hịa với thiên nhiên” Tơi xin gửi lời cám ơn chúc mừng tới cộng đồng IPBES làm việc tận tụy đóng góp lớn lao hợp tác khơng ngừng họ TS Cristiana Paşca Palmer Tổng Thư ký, Công ước Đa dạng sinh học (CBD) PHÁT BIỂU CỦA CÁC ĐỐI TÁC CHÍNH Trên khắp văn hóa, người vốn coi trọng thiên nhiên Việc nhìn thấy đom đóm lập lịe đêm dài vô kỳ diệu Chúng ta lấy lượng dinh dưỡng từ thiên nhiên Chúng ta tìm kiếm nguồn thực phẩm, thuốc chữa bệnh, sinh kế sáng tạo từ thiên nhiên Việc sống tốt hay không phụ thuộc vào thiên nhiên Những nỗ lực nhằm bảo tồn ĐDSH hệ sinh thái cần củng cố khoa học tốt mà nhân loại tạo Đó lý chứng khoa học tập hợp Báo cáo Tồn cầu IPBES vơ quan trọng Nó giúp xây dựng tảng vững cho việc định hình khung ĐDSH tồn cầu sau năm 2020: “Chính sách cho Thiên nhiên Con người”; cho việc đạt mục tiêu phát triển bền vững BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI LỜI CẢM ƠN C ác đồng chủ tịch Báo cáo Đánh giá Toàn cầu Đa dạng sinh học Hệ sinh thái xin bày tỏ lời cảm ơn đến tổ chức cá nhân giúp đỡ để báo cáo đời Trước tiên, cảm ơn hàng trăm chuyên gia khoa học tự nhiên xã hội, nhà hoạch định sách nhà thực hành, đại diện cộng đồng địa phương người địa, người hào phóng đóng góp thời gian kiến thức họ, vai trị tác giả chính, nhà khoa học, người hỗ trợ, biên tập viên (danh sách đây) Chúng tơi may mắn có hội làm việc với nhóm tác giả có trách nhiệm, có tinh thần hợp tác xuất sắc LỜI CẢM ƠN Chúng biết ơn thành viên ban thư ký IPBES, đặc biệt Thư ký điều hành Anne Larigauderie, Chủ tịch IPBES (Robert Watson), đại diện quốc gia thành viên, Ban Chuyên gia Đa ngành nhiều người khác cống hiến, tầm nhìn chiến lược, nhận xét mang tính xây dựng tư vấn liên tục họ Đánh giá Tồn cầu khơng thể thực khơng có nỗ lực lớn đơn vị hỗ trợ kỹ thuật (Ngô T Hiền Maximilien Guèze) suốt trình, bao gồm phiên họp thứ bảy kéo dài đầy thử thách Hội nghị toàn thể IPBES (# IPBES7), dẫn đến việc phê duyệt Bản tóm tắt dành cho nhà hoạch định sách thơng qua Chương báo cáo Ngoài ra, xin cám ơn hỗ trợ số đơn vị kỹ thuật khác IPBES, đơn vị chủ trì số giai đoạn quan trọng trình, gồm: đơn vị hỗ trợ kỹ thuật liệu tri thức (NIE, Hàn Quốc), đơn vị hỗ trợ kỹ thuật tri thức địa địa phương (UNESCO), đơn vị hỗ trợ kỹ thuật mơ hình kịch (PBL, Hà Lan), đơn vị hỗ trợ kỹ thuật nâng cao lực (NEA, Na Uy) Cám ơn chuyên gia thiết kế đồ họa trực quan hóa liệu sản phẩm tay nghề cao họ Chúng tơi xin cảm ơn nhóm truyền thơng IPBES đóng góp tuyệt vời họ việc truyền tải thơng điệp đến đại chúng Chúng tơi biết ơn tất Chính phủ hỗ trợ, đặc biệt Chính phủ Đức, Nam Phi, Na Uy, Vương quốc Anh, Pháp, Hà Lan tỉnh Córdoba (Argentina) hào phóng đăng cai tổ chức họp tác giả hay để thảo luận Chương báo cáo Nhóm đồng chủ tịch đặc biệt cảm ơn hỗ trợ phủ tổ chức chủ nhà: Truthe Helmholtz Centre for Environmental Research – UFZ (CHLB Đức), iDiv (Trung tâm Nghiên cứu Đa dạng sinh học Tích hợp Đức), Universidad Nacional de Córdoba and CONICET (Argentina), Trường ĐH Indiana-Bloomington (Hoa Kỳ) Cuối cùng, lòng biết ơn chúng tơi xin dành cho Chính phủ Pháp đăng cai #IPBES dành cho UNESCO cung cấp địa điểm hỗ trợ hậu cần Sự cống hiến đóng góp tất phủ, tổ chức người nêu làm cho Đánh giá toàn cầu trở nên khả thi có tính tác động, điều đó, chúng tơi vơ biết ơn Sandra Díaz, Josef Settele, Eduardo S Brondízio Các Đồng Chủ tịch Chúng tơi biết ơn tác giả chính, nghiên cứu sinh nhà khoa học thành viên sau Đánh giá Toàn cầu IPBES: C Adams, J Agard, A P D Aguiar, D Armenteras, A Arneth, Y Aumeeruddy-Thomas, X Bai, P Balvanera, T Bekele Gode, E Bennett, Y A Boafo, A K Boedhihartono, P Brancalion, K Brauman, E Bukvareva, S Butchart, K Chan, N Chettri, W L Cheung, B Czúcz, F DeClerck, E Dulloo, B Gabrielyan, L Galetto, K Galvin, E García Frapolli, L Garibaldi, A P Gautam, L R Gerber, A Geschke, J Gutt, S Hashimoto, A Heinimann, A Hendry, G C Hernández Pedraza, T Hickler, A I Horcea-Milcu, S A Hussain, K Ichii, M Islar, U Jacob, W Jetz, J Jetzkowitz, Md S Karim, E Kelemen, E Keskin, P Kindlmann, M Kok, M Kolb, Z Krenova, P Leadley, J Liu, J Liu, G Lui, M Mastrangelo, P McElwee, L Merino, G F Midgley, P Miloslavich, P A Minang, A Mohammed, Z Molnár, I B Mphangwe Kosamu, E Mungatana, R Muradian, M Murray-Hudson, N Nagabhatla, A Niamir, N Nkongolo, T Oberdorff, D Obura, P O’Farrell, P Osano, B Öztürk, H Palang, M G Palomo, M Panahi, U Pascual, A Pfaff, R Pichs Madruga, S Polasky, A Purvis, J Razzaque, B Reyers, V Reyes-García, C Rondinini, R Roy Chowdhury, G M Rusch, O Saito, J Sathyapalan, T Satterfield, A K Saysel, E R Selig, R Seppelt, L Shannon, Y J Shin, A Simcock, G S Singh, B Strassburg, S Subramanian, D Tarkhnishvili, E Turnhout, M Verma, A Viña, I Visseren-Hamakers, M J Williams, K Willis, H Xu, D Xue, T Yue, C Zayas, L Balint, Z Basher, I Chan, A FernandezLlamazares, P Jaureguiberry, M Lim, A J Lynch, A Mohamed, T H Mwampamba, I Palomo, P Pliscoff, R Salimov, A Samakov, O Selomane, U B Shrestha, A Sidorovich, R Krug, J.H Spangenberg, E Strombom, N Titeux, M Wiemers, and D Zaleski Các biên tập viên: M Carneiro da Cunha, G Mace, H Mooney, R Dirzo, S Demissew, H Arceo, S Asah, E Lambin, J Mistry, T Brooks, F Berkes, M Chytry, K Esler, J Carabias Lillo and J Plesnik Ủy ban Quản lý IPBES thực Đánh giá Toàn cầu người hỗ trợ: R T Watson, I A Baste, A Larigauderie, P Leadley, U Pascual, D Cooper, B Baptiste, S Demissew, L Dziba, G Erpul, A Fazel, M Fischer, A M Hernández, M Karki, V Mathur, T Pataridze, I Sousa Pinto, M Stenseke, K Török and B Vilá BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Bảng SPM Các phương pháp tiếp cận hướng tới bền vững hành động đường để đạt bền vững Sự phù hợp liên quan cách tiếp cận khác thay đổi tùy theo địa điểm, hệ thống, trình định quy mô Danh sách hành động đường bảng sau mang tính minh họa tồn diện sử dụng ví dụ từ báo cáo đánh giá Các tiếp cận hướng tới bền vững Thúc đẩy quản trị tích hợp để đảm bảo tính quán hiệu sách Các hành động đường khả thi để đạt thay đổi chuyển biến Các tác nhân chính: (IG = tổ chức liên phủ, G = Chính phủ, NGO = tổ chức phi phủ, CG = cơng dân nhóm cộng đồng, IPLC = người địa cộng đồng địa phương, D = quan tài trợ, SO = tổ chức khoa học giáo dục, P = khu vực tư nhân) • Thực phương pháp tiếp cận liên ngành xem xét mối liên kết kết nối sách hành động ngành (ví dụ: IG, G, D, IPLC) {6.2} {D1} • Lồng ghép đa dạng sinh học ngành khác (ví dụ: nơng nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản, khai thác mỏ, du lịch) (ví dụ: IG, G, NGO, IPLC, CG, P, D) {6.2, 6.3.5.2} {D5} • Khuyến khích quy hoạch quản lý tổng hợp để đảm bảo tính bền vững cấp độ cảnh quan đất liền cảnh quan biển (ví dụ: IG, G, D) {6.3.2} {D5} • Kết hợp tác động môi trường kinh tế xã hội, bao gồm tác động bên ngồi, vào q trình định khu vực cơng tư nhân (ví dụ: IG, G, P) {5.4.1.6} {B5} • Cải thiện cơng cụ sách có sử dụng chúng cách chiến lược hiệp đồng hỗn hợp sách thơng minh (ví dụ: IG, G) {6.2, 6.3.2, 6.3.3.3.1, 6.3.4.6, 6.3.5.1, 6.3.6.1} {D4} TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 46 Thúc đẩy cách tiếp cận quản trị tồn diện thơng qua tham gia bên liên quan người dân địa cộng đồng địa phương để đảm bảo cơng tham gia • Nhận biết cho phép thể hệ thống giá trị khác mối quan tâm đa dạng xây dựng thực sách hành động (ví dụ: IG, G, IPLCs, CG, NGO, SO, D) {6.2} {B5, D5} • Tạo điều kiện cho hịa nhập tham gia người dân địa cộng đồng địa phương phụ nữ trẻ em gái quản lý môi trường, đồng thời công nhận tôn trọng tri thức, đổi thực hành, thể chế giá trị người dân địa cộng đồng địa phương, phù hợp với luật pháp quốc gia (ví dụ: G, IPLC, P) {6.2, 6.2.4.4} {D5} • Tạo điều kiện thuận lợi cho công nhận quốc gia quyền sở hữu đất, quyền tiếp cận tài nguyên phù hợp với luật pháp quốc gia, việc áp dụng thoả thuận trước, có thông tin tự chia sẻ lợi ích hợp lý công phát sinh từ việc sử dụng chúng (ví dụ: G, IPLC, P) {D5 } • Cải thiện hợp tác tham gia người dân địa cộng đồng địa phương, bên liên quan khác, nhà hoạch định sách nhà khoa học để tạo cách thức việc hình thành khái niệm đạt thay đổi mang tính chuyển hóa theo hướng bền vững (ví dụ: G, IG, D, IPLC, CG, SO) {D5} Thực hành quản trị có thơng tin tự nhiên đóng góp tự nhiên cho người • Cải thiện tài liệu hóa tự nhiên (ví dụ: kiểm kê đa dạng sinh học kiểm kê khác) đánh giá nhiều giá trị tự nhiên, bao gồm lượng giá vốn tự nhiên tổ chức tư nhân nhà nước (ví dụ: SO, D, G, IG, P) {6.2} {D2} • Cải thiện việc giám sát thực thi luật sách hành thơng qua việc liệu hóa chia sẻ thông tin tốt điều chỉnh thường xun, có thơng tin thích ứng để đảm bảo kết minh bạch nâng cao thích hợp (ví dụ: IG, G, IPLC, P) {D2} • Đẩy mạnh hợp tác sản xuất tri thức công nhận nhiều dạng tri thức, bao gồm giáo dục tri thức địa địa phương, nhằm nâng cao tính hợp pháp hiệu sách mơi trường (ví dụ: SO, IG, G, D) {B6, D3} Thúc đẩy quản trị quản lý thích ứng • Tạo điều kiện cho lựa chọn phù hợp với địa phương bảo tồn, phục hồi, sử dụng bền vững kết nối phát triển mà giải thích cho không chắn điều kiện môi trường kịch biến đổi khí hậu (ví dụ: G, IPLC, CG, P) {D3} • Thúc đẩy cơng chúng tiếp cận thơng tin liên quan thích hợp trình định phản hồi đánh giá cách cải thiện giám sát, bao gồm việc thiết lập mục tiêu mục đích với nhiều bên liên quan thường có cạnh tranh lợi ích (ví dụ: IG, G) • Thúc đẩy hoạt động nâng cao nhận thức nguyên tắc quản lý thích ứng, bao gồm việc sử dụng mục tiêu ngắn hạn, trung hạn dài hạn thường xuyên đánh giá lại so với mục tiêu quốc tế (ví dụ: IG, G, SO, CG, D) {D4} • Thí điểm thử nghiệm đổi sách thiết kế tốt thử nghiệm nhiều quy mơ mơ hình (ví dụ: G, D, SO, CG, IPLC) {D4} • Tăng hiệu mục tiêu mục đích đa dạng sinh học quốc tế tương lai (chẳng hạn mục tiêu đa dạng sinh học toàn cầu sau năm 2020 Mục tiêu Phát triển Bền vững), (ví dụ: IG, G, D) {6.2, 6.4} BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Các tiếp cận hướng tới bền vững Các hành động đường khả thi để đạt thay đổi chuyển biến Các tác nhân chính: (IG = tổ chức liên phủ, G = Chính phủ, NGO = tổ chức phi phủ, CG = cơng dân nhóm cộng đồng, IPLC = người địa cộng đồng địa phương, D = quan tài trợ, SO = tổ chức khoa học giáo dục, P = khu vực tư nhân) Quản lý cảnh quan đất liền cảnh quan biển bền vững đa chức số hành động cần thực Sản xuất tiêu dùng thực phẩm cách bền vững • Thúc đẩy thực hành nông nghiệp bền vững, bao gồm thực hành nông nghiệp tốt, nông nghiệp sinh thái, quy hoạch cảnh quan đa chức quản lý tổng hợp liên ngành {6.3.2} • Sử dụng bền vững nguồn gen nông nghiệp, cách bảo tồn đa dạng gen, giống, giống, giống, giống hóa lồi (ví dụ: SO, IPLC, CG) {6.3.2.1} {A6} • Thúc đẩy việc sử dụng phương pháp quản lý thân thiện với đa dạng sinh học sản xuất trồng vật nuôi, lâm nghiệp, thủy sản nuôi trồng thủy sản, bao gồm việc sử dụng phương thức quản lý truyền thống gắn với người dân địa cộng đồng địa phương {6.3.2.1} {D6} • Thúc đẩy sinh cảnh tự nhiên bán tự nhiên xung quanh hệ thống sản xuất, bao gồm khu vực quản lý chặt chẽ khôi phục kết nối lại sinh cảnh bị phá hủy bị chia cắt cần thiết {6.3.2.1} {D6} • Cải thiện tính minh bạch thị trường thực phẩm (ví dụ, truy xuất nguồn gốc tác động đa dạng sinh học, tính minh bạch chuỗi cung ứng) thơng qua cơng cụ dán nhãn chứng nhận tính bền vững • Cải thiện cơng phân phối lương thực nội địa hóa hệ thống lương thực, nơi thích hợp nơi thiên nhiên hưởng lợi đóng góp cho người (NCP) • Giảm lãng phí thực phẩm từ sản xuất đến tiêu dùng • Khuyến khích chế độ ăn bền vững lành mạnh {6.3.2.1} {D6} • Thúc đẩy phương pháp tiếp cận đa bên, đa chức năng, đa mục đích sử dụng cải thiện phương pháp tiếp cận dựa vào cộng đồng quản lý điều hành rừng để đạt đến quản lý rừng bền vững (ví dụ: IG, G, CG, IPLC, D, SO, P) {6.3.2.2} {A4} • Hỗ trợ tái trồng rừng phục hồi sinh thái sinh cảnh rừng bị suy thoái lồi thích hợp, ưu tiên lồi địa (ví dụ: G, IPLC, CG, D, SO) {6.3.2.2} {A4} • Thúc đẩy tăng cường quản lý quản trị dựa vào cộng đồng, bao gồm thể chế hệ thống quản lý theo thông lệ, chế độ đồng quản lý liên quan đến người dân địa cộng đồng địa phương (ví dụ: IG, G, CG, IPLC, D, SO, P) {6.3.2.2 } {D5} • Giảm tác động tiêu cực việc khai thác gỗ không bền vững cách cải thiện thực quản lý rừng bền vững, đồng thời giải tình trạng khai thác gỗ trái phép (ví dụ: IG, G, NGO, P) {6.3.2.2} {D1} • Tăng cường hiệu sử dụng lâm sản, bao gồm khuyến khích gia tăng giá trị cho lâm sản (như dán nhãn bền vững sách mua sắm cơng), thúc đẩy sản xuất thâm canh khu rừng quản lý tốt để giảm áp lực nơi khác (ví dụ: P, D , NGO) {6.3.2.2} {B1} Bảo tồn, quản lý hiệu sử dụng bền vững cảnh quan cạn • Hỗ trợ, mở rộng thúc đẩy mạng lưới mang tính đại diện sinh thái quản lý hiệu khu bảo tồn liên kết khu vực bảo tồn đa chức khác, chẳng hạn biện pháp bảo tồn dựa khu vực hiệu khác (ví dụ: IG, G, IPLC, CG, D) {3.2.1 , 6.3.2.3} {C1, D7} • Sử dụng quy hoạch không gian quy mô cảnh quan mở rộng, chủ động có tham gia để ưu tiên sử dụng đất nhằm cân tăng cường bảo vệ thiên nhiên để bảo vệ quản lý khu vực đa dạng sinh học trọng điểm địa điểm quan trọng khác đa dạng sinh học tương lai (ví dụ: IG, G, D) {B1 , D7} • Quản lý phục hồi đa dạng sinh học khu bảo tồn, (ví dụ: IG, G, CG, IPLC, P, NGO, D) {B1} • Phát triển quy trình định mạnh mẽ toàn diện nhằm tạo điều kiện cho đóng góp tích cực người dân địa cộng đồng địa phương vào tính bền vững cách kết hợp hệ thống quản lý phù hợp với địa phương tri thức địa địa phương {B6, D5} • Cải thiện tăng mức hỗ trợ tài cho bảo tồn sử dụng bền vững thông qua nhiều giải pháp sáng tạo, bao gồm việc lập quan hệ đối tác với khu vực tư nhân {6.3.2.5} {D5, D7, D10} • Ưu tiên biện pháp thích ứng giảm thiểu dựa vào đất không gây tác động tiêu cực đến đa dạng sinh học (ví dụ: giảm nạn phá rừng, phục hồi đất hệ sinh thái, cải thiện việc quản lý hệ thống nông nghiệp cacbon đất, ngăn chặn suy thoái đất ngập nước đất than bùn) {D8} • Giám sát hiệu tác động khu bảo tồn biện pháp bảo tồn dựa khu vực hiệu khác Thúc đẩy quản trị quản lý bền vững cảnh quan biển, đại dương hệ thống biển • Thúc đẩy quản trị đại dương tích hợp chia sẻ, bao gồm đa dạng sinh học, vượt khu vực tài phán quốc gia (ví dụ: IG, G, NGO, P, SO, D) {6.3.3.2} {D7} • Mở rộng, kết nối quản lý hiệu mạng lưới khu bảo tồn biển (ví dụ: IG, G, IPLC, CG {5.3.2.3} {D7}, bao gồm bảo vệ quản lý khu vực đa dạng sinh học biển trọng điểm ưu tiên địa điểm quan trọng khác đa dạng sinh học tương lai, đồng thời gia tăng bảo vệ tính kết nối • Thúc đẩy việc bảo tồn và/hoặc phục hồi hệ sinh thái biển thông qua việc phục hồi vựa cá bị đánh bắt mức; ngăn chặn, răn đe xóa bỏ việc đánh bắt bất hợp pháp, khơng khai báo khơng theo quy định; khuyến khích quản lý thủy sản dựa vào hệ sinh thái; kiểm sốt nhiễm thơng qua việc loại bỏ tàu đánh bắt vô chủ giải ô nhiễm rác thải nhựa (ví dụ: IG, G, P, IPLC, CG, SO, D) {B1, D7} • Thúc đẩy phục hồi sinh thái, khắc phục nhiễm đa dạng hóa chức cấu trúc ven biển, thông qua quy hoạch khơng gian biển (ví dụ: IG, G, NGO, P, CG, IPLC, SO, D) {6.3.3.3.1} {B1, D7} • Tích hợp mối quan tâm chức sinh thái giai đoạn lập kế hoạch xây dựng ven biển (ví dụ: IG, G, NGO, P, CG, IPLC, SO, D) {6.3.3.3.1} {B1, D7} • Mở rộng hợp tác đa ngành cách tăng cường cải thiện biện pháp liên quan đến trách nhiệm xã hội doanh nghiệpvà quy định quy chuẩn hoạt động xây dựng, dán nhãn sinh thái thực tiễn tốt (ví dụ: IG, G, NGO, P, CG, IPLC, SO, D) {6.3 3.3.1} {B1, D7} 47 TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH Tích hợp nhiều mục đích sử dụng cho rừng bền vững BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Bảng SPM (tiếp) Các tiếp cận hướng tới bền vững Thúc đẩy quản trị quản lý bền vững cảnh quan biển, đại dương hệ thống biển Các hành động đường khả thi để đạt thay đổi chuyển biến Các tác nhân chính: (IG = tổ chức liên phủ, G = Chính phủ, NGO = tổ chức phi phủ, CG = cơng dân nhóm cộng đồng, IPLC = người địa cộng đồng địa phương, D = quan tài trợ, SO = tổ chức khoa học giáo dục, P = khu vực tư nhân) • Khuyến khích chiến lược cải cách nghề cá hiệu thơng qua biện pháp khuyến khích tạo tác động tích cực đến đa dạng sinh học loại bỏ khoản trợ cấp gây hại cho môi trường (ví dụ: IG, G) {6.3.3.2} {D7} • Giảm tác động môi trường hoạt động nuôi trồng thủy sản chứng nhận tự nguyện áp dụng thực tiễn tốt phương pháp sản xuất thủy sản ni trồng thủy sản (ví dụ: G, IPLC, NGO, P) {6.3.3.3.2, 6.3.3.3.5} {B1, D7} • Giảm nhiễm nguồn điểm nguồn diện, bao gồm quản lý ô nhiễm biển nhựa vi nhựa thông qua quản lý chất thải hiệu quả, chế khuyến khích đổi (ví dụ: G, P, NGO) {6.3.3.3.1} {B1, D7} • Tăng nguồn tài bảo tồn đại dương (ví dụ: G, D, P) {6.3.3.1.3} {D7} Tăng cường quản lý, bảo vệ kết nối nước • Tích hợp quản lý tài nguyên nước quy hoạch cảnh quan, thông qua việc tăng cường bảo vệ kết nối hệ sinh thái nước ngọt, tăng cường hợp tác quản lý nước xuyên biên giới, giải tác động phân mảnh gây đập nắn dòng chảy, kết hợp phân tích vịng tuần hồn nước khu vực (ví dụ: IG, G, IPLC, CG, NGO, D, SO, P) {6.3.4.6, 6.3.4.7} {B1} • Hỗ trợ quản lý nước tồn diện, ví dụ, thơng qua xây dựng thực quản lý loài ngoại lai xâm hại với bên liên quan (ví dụ: IG, G, IPLC, CG, NGO, D, SO, P) {6.3.4.3} {D4} • Hỗ trợ chế độ đồng quản lý để hợp tác quản lý nước tạo công người sử dụng nước (đồng thời trì dịng chảy sinh thái tối thiểu cho hệ sinh thái nước), thu hút bên liên quan dùng minh bạch để giảm thiểu xung đột môi trường, kinh tế xã hội {D4} • Lồng ghép thực hành giảm xói mịn đất, bồi lắng giảm thiểu nhiễm dịng chảy mặt (ví dụ: G, CG, P) {6.3.4.1} TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 48 • Giảm thiểu rời rạc sách nước cách điều phối khuôn khổ quy định quốc tế, quốc gia địa phương (ví dụ: G, SO) {6.3.4.7, 6.3.4.2} • Tăng trữ lượng nước cách tạo điều kiện tái tạo nước ngầm, bảo vệ phục hồi đất ngập nước, kỹ thuật lưu trữ thay hạn chế khai thác nước ngầm (ví dụ: G, CG, IPLC, P, D) {6.3.4.2} {B1, B3} • Thúc đẩy đầu tư vào dự án nước với tiêu chí rõ ràng tính bền vững (ví dụ: G, P, D, SO) {6.3.4.5} {B1, B3} Xây dựng thành phố bền vững đáp ứng nhu cầu quan trọng đồng thời bảo tồn thiên nhiên, phục hồi đa dạng sinh học, trì tăng cường dịch vụ hệ sinh thái • Thực quy hoạch thị bền vững (ví dụ: G, CG, IPLC, NGO, P) {6.3.5.1} {D9} • Tăng cường mật độ cộng đồng nhỏ gọn, thông qua phát triển khu đất bỏ trống chiến lược khác {6.3.5.3} • Đưa nội dung bảo vệ đa dạng sinh học, bồi hoàn đa dạng sinh học, bảo vệ lưu vực sông phục hồi sinh thái quy hoạch vùng {6.3.5.1} • Bảo vệ khu vực đa dạng sinh học trọng điểm đô thị đảm bảo chúng không bị cô lập việc sử dụng đất xung quanh khơng phù hợp {6.3.5.2, SM 6.4.2} • Thúc đẩy lồng ghép đa dạng sinh học cách thu hút tham gia bên liên quan quy hoạch tích hợp (ví dụ: G, NGO, CG, IPLC) {6.3.5.3} • Khuyến khích mơ hình kinh doanh thay động lực để bảo tồn đô thị {6.3.2.1} • Thúc đẩy sản xuất tiêu dùng bền vững {6.3.6.4} • Thúc đẩy giải pháp dựa vào thiên nhiên (ví dụ: G, NGO, SO, P) {6.3.5.2} {D8, D9} • Thúc đẩy, phát triển, bảo vệ trang bị thêm sở hạ tầng xanh lục xanh lam (để quản lý nước) đồng thời cải thiện sở hạ tầng xám (cứng) để đạt mục tiêu đa dạng sinh học, {6.3.5.2} • Thúc đẩy thích ứng dựa vào hệ sinh thái cộng đồng {3.7, 5.4.2.2} • Duy trì thiết kế kết nối sinh thái không gian đô thị, đặc biệt với lồi địa {6.3.5.2, SM 6.4.1}} • Tăng khơng gian xanh đô thị cải thiện khả tiếp cận chúng {6.3.2} • Tăng khả tiếp cận dịch vụ thị cho cộng đồng có thu nhập thấp, ưu tiên quản lý nước bền vững, quản lý tổng hợp chất thải rắn bền vững hệ thống nước, nơi phương tiện giao thơng an tồn đảm bảo (ví dụ: G, NGO) {6.3.5.4} {D9} Thúc đẩy dự án lượng sở hạ tầng sản xuất bền vững • Phát triển chiến lược bền vững, quy chuẩn hướng dẫn tự nguyện cho dự án lượng tái tạo lượng sinh học bền vững (ví dụ: G, SO, P) {6.3.6} {D8} • Tăng cường thúc đẩy đánh giá tác động môi trường bao gồm đa dạng sinh học, luật hướng dẫn {6.3.6.2} {B1} • Giảm thiểu tác động đến môi trường xã hội thúc đẩy phục hồi chế tài sáng tạo cần thiết (ví dụ: G, P, NGO, D) {6.3.6.3} {B1}, cách thiết kế lại chương trình sách khuyến khích để thúc đẩy hệ thống lượng sinh học nhằm tối ưu hóa đánh đổi mát đa dạng sinh học lợi ích (ví dụ: thơng qua phân tích vịng đời) {D8} • Hỗ trợ quản lý dựa vào cộng đồng sản xuất lượng bền vững phi tập trung (ví dụ: G, CG, IPLC, D) {6.3.6.4, 6.3.6.5} {D9} • Giảm nhu cầu lượng để giảm nhu cầu sở hạ tầng tác động đến đa dạng sinh học (ví dụ: thông qua hiệu sử dụng lượng, lượng giảm tiêu thụ khơng bền vững) (ví dụ: G, P) {B1} BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Nâng cao tính bền vững hệ thống kinh tế tài Các hành động đường khả thi để đạt thay đổi chuyển biến Các tác nhân chính: (IG = tổ chức liên phủ, G = Chính phủ, NGO = tổ chức phi phủ, CG = cơng dân nhóm cộng đồng, IPLC = người địa cộng đồng địa phương, D = quan tài trợ, SO = tổ chức khoa học giáo dục, P = khu vực tư nhân) • Phát triển thúc đẩy chế khuyến khích để bảo vệ đa dạng sinh học (ví dụ: loại bỏ động lực có hại) (ví dụ: IG, G) {6.4} {D10} • Thúc đẩy sản xuất tiêu dùng bền vững, chẳng hạn thơng qua: tìm nguồn cung ứng bền vững, sử dụng hiệu tài nguyên giảm tác động sản xuất, mơ hình kinh tế tuần hồn mơ hình kinh tế khác, trách nhiệm xã hội doanh nghiệp, đánh giá vòng đời bao gồm đa dạng sinh học, hiệp định thương mại sách mua sắm cơng (ví dụ: G, CA, NGO, SO) {6.4.3, 6.3.2.1} {D10} • Khám phá phương pháp hạch toán kinh tế thay kế toán vốn tự nhiên Kế tốn dịng ngun liệu lượng, vv…(ví dụ: IG, G, SO) {6.4.5} {D10} • Khuyến khích sách kết hợp xóa đói giảm nghèo với biện pháp gia tăng đóng góp thiên nhiên bảo tồn sử dụng bền vững thiên nhiên (ví dụ: IG, G, D) {3.2.1} {C2} • Cải thiện cơng cụ dựa thị trường, chẳng hạn chi trả dịch vụ hệ sinh thái, chứng nhận tự nguyện bồi hoàn đa dạng sinh học, để giải thách thức tính cơng hiệu (ví dụ: G, P, NGO, IPLC, CG, SO) {B1} • Giảm tiêu thụ (ví dụ: khuyến khích thơng tin cho người tiêu dùng để giảm tiêu thụ mức lãng phí, sử dụng sách cơng quy định pháp luật nội hóa tác động mơi trường) (ví dụ: G, P, NGO) {B4, C2} • Tạo lập cải tiến mơ hình chuỗi cung ứng nhằm giảm tác động đến tự nhiên {D3} 49 TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH Các tiếp cận hướng tới bền vững BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 50 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TỒN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH PHỤ LỤC 51 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI PHỤ LỤC Khung khái niệm định nghĩa Toàn cầu Chất lượng sống tốt Phạm vi IPBES Phúc lợi cho người TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 52 Hàng hóa dịch vụ HST Quà thiên nhiên Tài sản người tạo Động lực gián tiếp Động lực tự nhiên Thể chế, quản trị động lực gián tiếp khác Động lực người tạo Quốc gia Cấp độ giải pháp IPBES Đóng góp thiên nhiên cho người Tương tác quy mơ quy hoạch Sống hài hịa với thiên nhiên Sống tốt cân hài hòa với Mẹ Trái đất Thiên nhiên ĐDSH HST Các hệ thống sống Mẹ Trái đất Các giá trị nội Địa phương Thay đổi theo thời gian Đường sở - Xu - Các kịch Hình SPM A Khung khái niệm IPBES Nguồn: Díaz cộng (2015) Hình SPM A1 Khung khái niệm IPBES mơ hình đơn giản hóa cao tương tác phức hợp giới tự nhiên xã hội lồi người Mơ hình xác định yếu tố (các hộp màu xám) với mối tương tác chúng (các mũi tên khung chính) có liên quan đến mục tiêu Diễn đàn (IPBES) “Thiên nhiên”, “những đóng góp thiên nhiên cho người” “chất lượng sống tốt” (được biểu thị tiêu đề màu đen định nghĩa ô tương ứng) phân loại tổng quát xác định có ý nghĩa phù hợp với bên liên quan có tham gia vào IPBES q trình có tham gia, bao gồm lĩnh vực khác khoa học tự nhiên, xã hội nhân văn, hệ tri thức khác, ví dụ tri thức cộng đồng địa phương người địa Phần chữ màu xanh lục biểu thị khái niệm khoa học phần chữ màu xanh lam biểu thị khái niệm có nguồn gốc từ hệ thống kiến thức/tri thức khác Các mũi tên liền mạch khung hình biểu thị ảnh hưởng thành phần mũi tên chấm chấm biểu thị liên kết thừa nhận quan trọng, khơng phải trọng tâm IPBES Các mũi tên dày màu bên bên phải khung hình trung tâm biểu thị thang thời gian không gian tương ứng Khung khái niệm Hội nghị toàn thể thông qua định IPBES-2/4 Hội nghị tồn thể ghi chép cập nhật trình bày IPBES / / INF / 24 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI định IPBES-5/1 Chi tiết ví dụ khác khái niệm định nghĩa hộp tìm thấy bảng thuật ngữ Chương Báo cáo thực vật động vật chuyển đổi thành thức ăn, lượng vật liệu để làm nơi mục đích trang trí Thiên nhiên, bối cảnh Diễn đàn IPBES, đề cập đến giới tự nhiên, với trọng tâm đa dạng sinh học Trong bối cảnh khoa học, bao gồm hạng mục đa dạng sinh học, hệ sinh thái, hoạt động hệ sinh thái, tiến hóa, sinh quyển, di sản tiến hóa chung nhân loại, đa dạng văn hóa sinh học (biocultural diversity) Trong bối cảnh hệ thống tri thức khác, bao gồm hạng mục Mẹ Trái đất hệ thống sống Các thành phần khác thiên nhiên, chẳng hạn tầng chứa nước sâu, trữ lượng khống sản hóa thạch, lượng gió, mặt trời, địa nhiệt sóng, khơng phải trọng tâm IPBES Thiên nhiên đóng góp cho xã hội thơng qua việc cung cấp khoản đóng góp cho người Những đóng góp phi vật chất đề cập đóng góp thiên nhiên đến chất lượng sống chủ quan tâm lý người, cá nhân tập thể Các thực thể cung cấp đóng góp vơ hình tiêu thụ mang tính vật chất (ví dụ động vật săn bắt mục đích giải trí, hay cá dùng nghi lễ) mang tính phi vật chất (như cối hay hệ sinh thái nguồn cảm hứng) Những đóng góp thiên nhiên cho người đề cập đến tất đóng góp mà nhân loại thu từ thiên nhiên Hàng hóa dịch vụ hệ sinh thái, xem xét riêng biệt tổng hợp, bao gồm danh mục Trong hệ thống kiến thức khác, quà tặng thiên nhiên khái niệm tương tự đề cập đến lợi ích thiên nhiên mà từ người có chất lượng tốt cho sống Các khía cạnh tự nhiên tiêu cực người (có hại), chẳng hạn sâu bệnh, mầm bệnh động vật ăn thịt, bao gồm danh mục Những đóng góp có tính điều tiết đề cập đến khía cạnh chức cấu trúc sinh vật hệ sinh thái mà chúng làm thay đổi điều kiện môi trường người trải nghiệm và/hoặc trì và/hoặc điều chỉnh việc tạo đóng góp vật chất phi vật chất Ví dụ cho đóng góp bao gồm lọc nước, điều hịa khí hậu điều chỉnh xói mịn đất Những đóng góp vật chất đề cập đến chất, đồ vật yếu tố vật chất khác từ tự nhiên để trì tồn học người sở hạ tầng (ví dụ cấu trúc sở vật chất tổ chức bản, chẳng hạn tòa nhà, đường xá, cung cấp điện) mà thứ cần thiết để vận hành xã hội doanh nghiệp Chúng thường tiêu thụ trình trải nghiệm, chẳng hạn Các thể chế hệ thống quản trị động lực gián tiếp khác cách xã hội tự tổ chức kết ảnh hưởng đến hợp phần khác Chúng nguyên nhân thay đổi môi trường ngoại sinh hệ sinh thái xem xét Do đóng vai trị trung tâm, ảnh hưởng đến tất khía cạnh mối quan hệ người với thiên nhiên, nên chúng đòn bẩy cho việc định “Các thể chế” bao gồm tất tương tác thức khơng thức bên liên quan Chúng cấu trúc xã hội có nhiệm vụ xác định cách thức đưa định thực định, cách thực quyền lực cách thức phân bổ trách nhiệm Ở mức độ khác nhau, thể chế xác định quyền truy cập kiểm soát, phân bổ phân bố hợp phần thiên nhiên tài sản người làm Ví dụ thể chế hệ thống tài sản quyền tiếp cận đất đai (ví dụ: đất công cộng, hay tư nhân), thỏa thuận lập pháp, hiệp ước, chuẩn mực xã hội khơng thức qui tắc, bao gồm quy tắc xuất từ hệ thống tri thức địa địa phương, thể chế quốc tế thỏa thuận chống lại suy giảm tầng ôzôn tầng bình lưu bảo vệ lồi động thực vật hoang dã có nguy tuyệt chủng Các sách kinh tế, bao gồm sách kinh tế vĩ mơ, tài khóa, tiền tệ nơng nghiệp, đóng vai trò quan trọng việc ảnh hưởng đến định hành vi người cách thức mà chúng liên quan đến thiên nhiên nhằm theo đuổi lợi ích Tuy nhiên, nhiều động lực thúc đẩy hành vi sở thích người, phản ánh quan điểm khác chất lượng sống tốt, phần lớn lại vận hành bên hệ thống thị trường Các động lực trực tiếp, tự nhiên hay nhân tao, tác động đến thiên nhiên cách trực tiếp “Động lực tự nhiên” động lực kết hoạt động người vượt khỏi kiểm soát người Chúng bao gồm động đất, phun trào núi lửa, sóng 53 TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH Các tài sản người tạo đề cập đến sở hạ tầng xây dựng, sở y tế, tri thức (bao gồm hệ thống tri thức địa địa phương kiến thức khoa học kỹ thuật, giáo dục quy khơng quy), cơng nghệ (cả vật thể quy trình), tài sản tài chính, thứ khác Các tài sản người tạo nêu bật để nhấn mạnh sống tốt đẹp có nhờ đồng sản xuất lợi ích thiên nhiên xã hội Động lực thay đổi đề cập đến tất yếu tố bên ảnh hưởng đến thiên nhiên, tài sản người tạo ra, đóng góp thiên nhiên người chất lượng sống Chúng bao gồm thể chế hệ thống quản trị động lực gián tiếp trực tiếp khác (cả tự nhiên nhân tạo) BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI thần, khí hậu cực đoan, hạn hán, bão lũ, El Nino/La Nina tượng cực triều Những động lực trực tiếp nhân tạo kết định người, tức thể chế hệ thống quản trị Các động lực người tạo gồm thay đổi sinh cảnh, suy thoái sinh cảnh đất nước, chặt phá rừng trồng rừng, khai thác quần thể hoang dã, biến đổi khí hậu, nhiễm đất, nước khơng khí, du nhập lồi Một vài động lực này, chẳng hạn ô nhiễm, tác động tiêu cực lên thiên nhiên; số khác, phục hồi môi trường sống thả loài thiên địch để chống lại loài ngoại lai xâm hại lại có tác động tích cực Chất lượng sống tốt đạt sống viên mãn cho người, khái niệm khác xã hội nhóm khác xã hội Đó trạng thái phụ thuộc vào bối cảnh cá nhân nhóm người, TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 54 bao gồm: quyền tiếp cận lương thực, nước, lượng an ninh sinh kế, sức khỏe, mối quan hệ xã hội tốt đẹp công bằng, an ninh, sắc văn hóa, tự lựa chọn tự hành động Nhìn từ quan điểm chất lượng sống tốt đa chiều, có thành phần vật chất phi vật chất tâm linh Tuy nhiên, chất lượng sống tốt đòi hỏi phụ thuộc nhiều vào địa điểm, thời gian văn hóa, với xã hội khác tán thành quan điểm khác mối quan hệ họ với thiên nhiên đặt mức độ quan trọng khác quyền tập thể so với quyền cá nhân, vật chất so với lĩnh vực tinh thần, giá trị nội so với giá trị công cụ, so với khứ tương lai Khái niệm phúc lợi người sử dụng nhiều xã hội phương Tây, với việc sống hài hòa với thiên nhiên và sống tốt đẹp cân hài hòa với Mẹ Trái đất ví dụ quan điểm khác sống có chất lượng tốt BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI PHỤ LỤC Trao đổi độ tin cậy Cao Chắc chắn chưa đủ Rất chắn Không thể kết luận Chưa giải THANG ĐO ĐỘ CHẮC CHẮN MỨC ĐỘ NHẤT TRÍ Cao 55 Mạnh mẽ Thấp SỐ LƯỢNG VÀ CHẤT LƯỢNG CỦA BẰNG CHỨNG Hình SPM A Mơ hình trao đổi độ tin cậy định tính Độ tin cậy tăng phía góc bên phải đề xuất cường độ sắc màu ngày tăng Nguồn: IPBES (2016).15 15 Trong đánh giá này, độ tin cậy phát dựa số lượng chất lượng chứng mức độ trí chứng (Hình SPM.A2) Bằng chứng bao gồm liệu, lý thuyết, mơ hình đánh giá chun gia Các chi tiết khác cách tiếp cận ghi lại ghi ban thư ký thông tin công việc liên quan đến hướng dẫn thực đánh giá (IPBES/6/INF/17) Rất chắn: có phân tích tổng hợp tồn diện trí nhiều nghiên cứu độc lập Chắc chắn chưa đủ: có trí chung, có số nghiên cứu hạn chế tồn tại; khơng có tổng hợp tồn diện và/hoặc chưa có nghiên cứu giải vấn đề cách xác Chưa giải quyết: có nhiều nghiên cứu độc lập kết luận chúng không thống 15 IPBES, Tóm tắt cho nhà hoạch định sách báo cáo đánh giá Diễn đàn Khoa học – Chính sách Liên phủ Đa dạng sinh học Dịch vụ hệ sinh thái loài thụ phấn, thụ phấn sản xuất lương thực S.G Potts, V L Imperatriz-Fonseca, H T Ngo, J C Biesmeijer, T D Breeze, L V Dicks, L A Garibaldi, R Hill, J Settele, A J Vanbergen, M A Aizen, S A Cunningham, C Eardley, B M Freitas, N Gallai, P G Kevan, A Kovács-Hostyánszki, P K Kwapong, J Li, X Li, D J Martins, G Nates-Parra, J S Pettis, R Rader, and B F Viana (eds.)., Ban thư kí Diễn đàn Khoa học – Chính sách Liên phủ Đa dạng sinh học Dịch vụ hệ sinh thái, Bonn, Germany, 2016 Available at http://doi.org/10.5281/zenodo.2616458 Không thể kết luận: có chứng có thừa nhận thiếu hụt tri thức đáng kể TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH Thấp BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI PHỤ LỤC Các khoảng trống kiến thức Trong trình thực đánh giá này, nhu cầu thông tin then chốt xác định Xem bảng dự thảo Phụ lục IV Dữ liệu, kiểm kê giám sát thiên nhiên động lực thay đổi Khoảng trống quần xã sinh vật đơn vị phân tích Khoảng trống phân loại học Khoảng trống liên quan đến đóng góp thiên nhiên cho người Các mối liên kết thiên nhiên, đóng góp thiên nhiên cho người động lực mục tiêu 56 Các tiếp cận sách có tiềm TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH Các kịch tổng hợp nghiên cứu mơ hình Cộng đồng địa phương người địa BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI PHỤ LỤC Bảng dự thảo khoảng trống kiến thức Bảng khoảng trống kiến thức chuyên gia Đánh giá tồn cầu chuẩn bị, trình bày xem xét nhóm cơng tác Hội nghị tồn thể thành lập phiên họp thứ Hội nghị tồn thể khơng thơng qua bảng phần tóm tắt dành cho nhà hoạch định sách Do đó, đưa vào dạng dự thảo, không ngụ ý chấp thuận nhóm làm việc phiên Tồn thể Lĩnh vực Khoảng trống kiến thức (về liệu, số, kiểm kê, kịch bản)16 Dữ liệu, kiểm kê giám sát thiên nhiên động lực thay đổi • Dữ liệu q trình hệ sinh thái (bao gồm tốc độ thay đổi) làm sở cho đóng góp thiên nhiên người sức khỏe hệ sinh thái • Dữ liệu từ việc giám sát tình trạng hệ sinh thái (thường trình bày so với phạm vi hệ sinh thái) • Dữ liệu thay đổi tương tác sinh vật đơn vị phân loại • Tác động việc tăng CO2 đến tổng Sản lượng sơ cấp ròng hệ thống biển, hậu chức hệ sinh thái đóng góp thiên nhiên cho người • Dữ liệu nguy tuyệt chủng xu hướng quần thể, đặc biệt trùng, ký sinh trùng lồi nấm vi sinh vật • Các số phạm vi toàn cầu hậu đồng sinh học, bao gồm đồng gen • Bộ liệu khơng gian tồn cầu mối đe dọa chính, ví dụ, liệu mơ hình cường độ khai thác khơng bền vững lồi hệ sinh thái • Hiểu biết toàn diện thay đổi người gây loại Biến thể đa dạng sinh học thiết yếu (Essential Biodiversity Variable) (ví dụ: cấu trúc hệ sinh thái) có tác động đến biến thể khác (ví dụ, thành phần quần xã) đóng góp thiên nhiên người • Khoảng trống liệu kiểm kê chính: Cơ sở liệu giới khu bảo tồn, Cơ sở liệu giới khu vực đa dạng sinh học ™, danh lục đỏ loài hệ sinh thái bị đe dọa, Cơ sở thơng tin đa dạng sinh học tồn cầu • Giám sát lồi liệt kê Cơng ước bn bán quốc tế lồi động, thực vật hoang dã nguy cấp (CITES) • Giám sát tác động lâu dài chất thải chôn lấp, đặc biệt chất phóng xạ chất dẻo • Dữ liệu tác động chiến tranh xung đột thiên nhiên đóng góp thiên nhiên người Khoảng trống thông tin quần xã sinh vật đơn vị phân tích • Kiểm kê hệ sinh thái chưa nghiên cứu: nước ngọt, Bắc Cực, biển / đại dương, đáy biển đất ngập nước Khoảng trống phân loại học • Dữ liệu nhiều đơn vị phân loại (86% lồi có Trái đất 91% loài đại dương chờ mơ tả) • Kiểm kê mơi trường đất, sinh vật đáy nước ngọt, tác động đến chức hệ sinh thái • Nguy tuyệt chủng xu hướng quần thể nhóm phân loại sau: trùng, nấm, vi sinh vật ký sinh trùng • Dữ liệu đa dạng gen tình trạng bảo tồn giống trồng, vật nuôi trang trại chăn ni Khoảng trống liên quan đến đóng góp thiên nhiên cho người • Dữ liệu tình trạng lồi đóng góp thiên nhiên người liên quan đến chức cụ thể hệ sinh thái • Các số có tính hệ thống để báo cáo tình trạng xu hướng cho loại đóng góp thiên nhiên cho người • Dữ liệu tác động mức độ đóng góp thiên nhiên chất lượng sống, theo nhóm người dùng (đồng thời thiếu phân loại thống nhóm người dùng chính) • Dữ liệu mối quan hệ lẫn bình đẳng giới, thiên nhiên đóng góp thiên nhiên cho người • Dữ liệu thơng tin đóng góp thiên nhiên cho người 10: điều tiết sinh vật q trình sinh thái có hại (quần thể sinh vật truyền bệnh bệnh sinh vật truyền bệnh) trùng lặp với quần thể người dễ bị tổn thương tương tác hệ sinh thái • Dữ liệu thơng tin đóng góp thiên nhiên cho người 9: vai trị thiên nhiên đóng góp thiên nhiên người giảm thiểu giảm tính dễ tổn thương thảm họa 16 Danh sách khoảng trống kiến thức Đánh giá Toàn cầu IPBES Dịch vụ Hệ sinh thái Đa dạng Sinh học không đầy đủ 57 TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH • Tổng hợp tác động người ảnh hưởng đến đặc điểm sinh vật, hình thái xu hướng tồn cầu thành phần gen BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Lĩnh vực Khoảng trống kiến thức (về liệu, số, kiểm kê, kịch bản)16 Liên kết thiên nhiên, đóng góp thiên nhiên cho người động lực mục tiêu • Hiểu biết cách mà thiên nhiên đóng góp vào việc đạt mục tiêu (mối quan hệ tích cực tiêu cực thiên nhiên mục tiêu Mục tiêu Phát triển bền vững) • Các liệu tách biệt tác động thiên nhiên chất lượng sống tốt, đặc biệt khu vực, xã hội, hệ thống quản trị hệ sinh thái • Cần có số cho số Mục tiêu phát triển bền vững Mục tiêu ĐDSH Aichi (ví dụ, Mục tiêu Aichi 15 khả phục hồi hệ sinh thái đóng góp ĐDSH vào trữ lượng các-bon Mục tiêu Aichi 18 tích hợp tri thức truyền thống tham gia hiệu cộng đồng địa phương người địa) • Dữ liệu định lượng tốt để đánh giá Mục tiêu Phát triển bền vững Các Mục tiêu Aichi số định tính chiếm ưu (9 số 44 mục tiêu Mục tiêu Phát triển bền vững xem xét) • Dữ liệu lợi ích sức khỏe tinh thần người hịa vào mơi trường tự nhiên • Các kịch tổng hợp nghiên cứu mô hình hóa Các số phản ánh khơng đồng người địa cộng đồng địa phương • Các kịch kinh tế xã hội khu vực toàn cầu lưu tâm rõ ràng đến tri thức, quan điểm người địa cộng đồng địa phương • Các kịch kinh tế xã hội khu vực toàn cầu xây dựng với cộng tác người dân địa cộng đồng địa phương thể chế liên quan họ • Dữ liệu định lượng cho thấy thiên nhiên đóng góp người chất lượng sống tốt có tương tác thay đổi theo thời gian theo đường khác • Các kịch tương lai ĐDSH định lượng đồng lợi ích có liên quan đến đóng góp thiên nhiên cho người • Các kịch lợi ích phi vật chất người so với lợi ích vật chất lợi ích điều hịa/điều tiết • Các kịch tổng hợp cho khu vực dự báo chịu tác động đáng kể có dịch chuyển chế độ (ví dụ: Bắc Cực, vùng bán khô hạn đảo nhỏ) TĨM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 58 • Kiến thức tương tác, phản hồi lan tỏa khu vực kịch tồn cầu tương lai • Đánh giá đóng góp thiên nhiên người qua nguyên mẫu kịch với kiến thức phong phú ước tính định lượng Các tiếp cận sách có tiềm • Dữ liệu để phân tích hiệu nhiều lựa chọn sách can thiệp, bao gồm: a) Dữ liệu hiệu so sánh chế bảo tồn dựa khu vực khác (ví dụ: khu bảo tồn, biện pháp bảo tồn dựa khu vực hiệu khác) việc bảo tồn thiên nhiên, bảo tồn đóng góp thiên nhiên cho người góp phần cải thiện chất lượng sống b) Những số hiệu phương pháp phục hồi khác để đánh giá tiến độ phục hồi theo thời gian (bao gồm giá trị) c) Dữ liệu có tính so sánh hiệu q trình tiếp cận chia sẻ lợi ích khác nhằm đảm bảo cơng bình đẳng d) Dữ liệu tốt phạm vi toàn cầu hình thức bn bán động vật hoang dã tác động thiên nhiên đóng góp thiên nhiên cho người e) Dữ liệu có tính so sánh hiệu mơ hình khác để điều hịa lượng sinh học bảo tồn đa dạng sinh học f) Dữ liệu hiệu chương trình mơ hình khác chi trả dịch vụ hệ sinh thái (PES), đặc biệt đánh đổi nảy sinh mục tiêu sách, tích hợp nhiều giá trị PES, liệu hồ sơ người tham gia PES giám sát dài hạn kết tham gia mang tính quan hệ hành vi g) Dữ liệu hiệu so sánh mơ hình quản lý biển khác liên quan đến bảo tồn • Dữ liệu mức độ tham gia người dân địa cộng đồng địa phương quản trị mơi trường • Những số tác động khoản trợ cấp xu hướng có hại cho mơi trường hiệu việc loại bỏ chúng cấp độ tồn cầu • Dữ liệu khu vực khơng chắn việc áp dụng ngun tắc phịng ngừa • Dữ liệu giám sát hiệu sách để thích ứng điều chỉnh sách để chia sẻ học • Dữ liệu tác động việc huy động nguồn lực, sử dụng phương pháp đánh giá chương trình mạnh mẽ (như, ví dụ việc sử dụng thành cơng nguồn tài trợ có bao gồm tác động nguồn tài trợ dành cho bảo tồn hay tác động dự án tài trợ đa dạng sinh học cụ thể) • Dữ liệu tác động biến đổi khí hậu chế độ quản trị biển ven biển • Dữ liệu tác động việc lồng ghép đa dạng sinh học vào ngành • Dữ liệu tốt để xây dựng tiêu chuẩn chất lượng môi trường đa dạng sinh học Cộng đồng địa phương người địa • Các phương pháp thống cho phép thực trình tạo ra, thu thập tổng hợp tri thức có hệ thống liên quan đến tri thức địa địa phương (để đánh giá mục đích khác) tham gia người dân địa cộng đồng địa phương trình • Tổng hợp kiến thức địa địa phương trạng xu hướng tự nhiên • Dữ liệu để đánh giá mức độ tiến việc đạt mục tiêu ảnh hưởng đến người dân địa cộng đồng địa phương, theo cách tích cực tiêu cực • Các xu hướng liên quan đến tình trạng kinh tế xã hội người dân địa cộng đồng địa phương (ví dụ, lưu ý đến việc thiếu khác biệt liệu thống kê tổng hợp) Diễn đàn Chính sách – Khoa học Liên phủ Đa dạng sinh học Dịch vụ Hệ sinh thái (IPBES) quan liên phủ đánh giá tình trạng đa dạng sinh học dịch vụ hệ sinh thái, theo yêu cầu Chính phủ, khu vực tư nhân xã hội dân Nhiệm vụ IPBES tăng cường giao diện khoa học-chính sách cho đa dạng sinh học dịch vụ hệ sinh thái nhằm bảo tồn sử dụng bền vững đa dạng sinh học, phúc lợi lâu dài cho người phát triển bền vững IPBES có thỏa thuận hợp tác với UNEP, UNESCO, FAO UNDP Ban thư ký IPBES phủ Đức đăng cai nằm khuôn viên LHQ, Bonn, CHLB Đức Các nhà khoa học từ khắp nơi giới đóng góp vào cơng việc IPBES sở tự nguyện Họ phủ quan, tổ chức đề cử lựa chọn Ban chuyên gia đa ngành (MEP) IPBES Sự bình duyệt (peer review) hợp phần quan trọng công việc IPBES để đảm bảo quan điểm thể công việc công việc hoàn thành theo tiêu chuẩn khoa học cao DIỄN ĐÀN CHÍNH SÁCH – KHOA HỌC LIÊN CHÍNH PHỦ VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI Ban Thư ký IPBES, Khuôn viên LHQ Platz der Vereinten Nationen 1, D-53113 Bonn, Germany Tel +49 (0) 228 815 0570 secretariat@ipbes.net www.ipbes.net 783947 851249 10.5281/zenodo.4306055 ... 11 CÁC THƠNG ĐIỆP CHÍNH BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 10 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TỒN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC... BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TÓM TẮT CHO CÁC NHÀ HOẠCH ĐỊNH CHÍNH SÁCH 22 BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TỒN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI TÓM... phát triển bền vững BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TOÀN CẦU VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ CÁC DỊCH VỤ HỆ SINH THÁI LỜI CẢM ƠN C ác đồng chủ tịch Báo cáo Đánh giá Toàn cầu Đa dạng sinh học Hệ sinh thái xin bày tỏ