DE TV 3 LOP BA GIUA KI 2 NAM 2009 2010 ĐIỂM Chữ ký GK 1 Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ MẬT MÃ BÀI ĐỌC THẦM Đi xe ngựa Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng đưa tôi từ chợ quận trở về Anh là con của chú Tư K[.]
KTĐK - CUỐI KI HỌ TÊN : SỐ THỨ TỰ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC THẦM THỜI GIAN LÀM BÀI : 30 PHÚT LỚP : Chữ ký GT Chữ ký GT MẬT MÃ TRƯỜNG : ĐIỂM NGÀY KIỂM TRA : Chữ ký GK Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ MẬT MÃ BÀI ĐỌC THẦM Đi xe ngựa Chiếc xe ngựa Cú anh Hoàng đưa từ chợ quận trở Anh Tư Khởi, người xóm, nhà đầu cầu sắt Nhà anh có hai có ngựa, Ơ với Cú Con Ô cao lớn, chạy buổi sáng chở nhiều khách cần vượt qua xe khác để đón khách, anh roi đánh gió tróc chồm lên, cất cao bốn vó, sải dài, tiếng kèn anh bóp tị te tị te, qua mặt trước Cịn Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng lửa Nó chạy buổi chiều khách, sải thua Ô, nước chạy kiệu bền Cái tiếng vó gõ xuống mặt đường lóc cóc, đều thật dễ thương Tơi thích Ơ, tơi trèo lên lưng mà khơng đá Mỗi lần thăm nhà, tơi thường xe anh Anh cho nhờ, không lấy tiền Thỉnh thoảng đến đoạn đường vắng, anh trao dây cương cho tôi… Cầm dây cương, giựt giựt cho chồm lên, thú Theo NGUYỄN QUANG SÁNG /4đ Câu : /0,5đ II.ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP : ( 25 phút ) Em đọc thầm “Đi xe ngựa” để làm tập sau : Đánh dấu X vào ô vuông trước câu trả lời đúng: Vì tác giả thích ngựa Cú ngựa Ơ? Vì chở nhiều khách Vì nước chạy kiệu bền Vì treo lên lưng mà không đá Câu : /0,5đ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : Vì tác giả thích thú xe ngựa anh Hồng ? khiển A Vì anh Hồng người hàng xóm, cho nhờ khơng lấy tiền B Vì tác giả yêu thích hai ngựa, lại cầm dây cương điều C Cả hai ý Câu 3: Em ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh ? /1đ HỌC SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT Câu : Tìm viết lại từ đặc điểm có đọc thầm /1đ Câu 5: Ý văn ? /1đ KTĐK - CUỐI KÌ HỌ TÊN : LỚP : SỐ THỨ TỰ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA VIẾT THỜI GIAN LÀM BÀI : PHÚT Chữ ký GT Chữ ký GT MẬT MÃ TRƯỜNG : NGÀY KIỂM TRA : Chữ ký GK ĐIỂM /5đ Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ MẬT MÃ I CHÍNH TẢ ( nghe – viết ) : 15 phút Bài “ Cửa Tùng ” ( Sách Tiếng Việt lớp 3, tập I trang 109 ) giáo viên đọc cho học sinh viết tựa đoạn từ “ Từ cầu Hiền Lương .màu hồng nhạt.” Bài viết /5đ II TẬP LÀM VĂN ( 25 phút ) Đề bài: Em viết đoan văn ngắn ( từ đến câu) giới thiệu tổ em theo gợi sau: Gợi ý : a Tổ em gồm bạn nào? Các bạn người dân tộc ? b Mỗi bạn có đặc điểm hay ? c Tháng vừa qua, bạn làm việc tốt ? Bài làm KTĐK - CUỐI KÌ I – HỌ TÊN : LỚP : TRƯỜNG : ĐIỂM NGÀY KIỂM TRA : SỐ THỨ TỰ MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG Chữ ký GT Chữ ký GK Chữ ký GT Chữ ký GK2 SỐ THỨ TỰ MẬT MÃ /6đ I ĐỌC THÀNH TIẾNG: ( Thời gian đọc : phút / học sinh ) Giáo viên cho học sinh đọc thành tiếng đoạn văn 5bài qui định sau đây: Bài 1: Giọng quê hương (tr 76 - TV3, tập 1) Đoạn : “Thuyên .lạ thường” Đoạn : “Thuyên ngạc nhiên muốn làm quen” Bài 2: "Quê hương " (tr 79 - TV3, tập 1) Đoạn : “Từ đầu ……… ven sông” Đoạn : “ Quê hương cầu tre nhỏ……… thành người ” Bài 3: " Đất quyù đất yêu " (tr 84,85- TV3, tập ) Đoạn : “Từ đầu ……… xuống tàu” Đoạn : “Lúc hai người ……… vậy” Bài 4: " Vẽ quê hương ” ( Tiếng Việt tập - Tr 88 ) Đoạn : “Bút chì xanh đỏ ……… ước mơ” Đoạn : “Em quay đầu đỏ ……… đẹp ” Bài 5: "Nắng phương nam" (tr 94 - TV3, tập 1) Đoạn : “Từ đâu ……… đâu vậy?” Đoạn : “Tưởng ……… luôn” Giáo viên nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc để học sinh trả lời Tiêu chuẩn cho điểm đọc thành tiếng Đọc tiếng, từ, rõ ràng Ngắt nghỉ dấu câu Tốc độ đọc đạt yêu cầu Trả lời câu hỏi giáo viên nêu Điểm ………………/3 điểm ………………/1 điểm ………………/1 điểm ………………/1 điểm Cộng : ……………/6 điểm Hướng dẫn kiểm tra : Hướng dẫn kiểm tra GV ghi tên bài, tên đoạn văn số trang SGK TV3, tập vào phiếu cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn Hướng dẫn đánh giá : Đọc sai từ đến tiếng: trừ 0,5 điểm, đọc sai tiếng trở trừ1 điểm Đọc ngắt, nghỉ không từ đến chỗ : trừ 0,5 điểm Đọc ngắt, nghỉ không từ chỗ trở lên : trừ điểm Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : trừ 0,5 điểm Giọng đọc khơng thể rõ tính biểu cảm : trừ điểm Đọc nhỏ vượt thời gian từ phút đến phút : trừ 0,5 điểm Đọc phút : trừ điểm Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : trừ 0,5 điểm Trả lời sai không trả lời : trừ điểm ĐÁP ÁN CHẤM KTĐK – MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA A.- KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm I.- CHÍNH TẢ (5 điểm) 1/ Bài viết theo yêu cầu đề, có tựa bài, viết đủ chữ ; khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày cân đối, : điểm 2/ Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, ; không viết hoa quy định) trừ 0, điểm Thiếu chữ trừ 0, điểm Lỗi sai giống trừ điểm lần * Lưu ý : chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày dơ, bẩn : trừ điểm toàn II.- TẬP LÀM VĂN (5 điểm) - Đảm bảo yêu cầu sau 5đ: + Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm 4,5 – 4; 3,5 – 3; 2,5 – 2; 1,5 – – 0,5 B.- KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm II ĐỌC THẦM (4 điểm) ĐÁP ÁN MÔN ĐỌC THẦM LỚP CUỐI NĂM 2009-2010 Câu : /0,5đ Em đọc thầm “Đi xe ngựa” để làm tập sau : Đánh dấu X vào ô vuông trước câu trả lời đúng: Vì tác giả thích ngựa Cú ngựa Ơ? Vì chở nhiều khách ( 0,5điểm ) Câu : /0,5đ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời : Vì tác giả thích thú xe ngựa anh Hoàng ? C Cả hai ý Học sinh khoanh câu C 0,5 điểm : Câu 3: Em ghi lại câu văn có hình ảnh so sánh ? /1đ (Gợi ý : Còn Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng lửa.) ( Học sinh nêu đạt điểm ) Câu : Tìm viết lại từ đặc điểm có đọc thầm /1đ ( Học sinh viết lại từ đặc điểm có đọc thầm đạt điểm ) Câu 5: Ý văn ? /1đ (Gợi ý : Nói thú xe ngựa.) ( Học sinh nêu đạt điểm ) ... diễn đạt chữ viết, cho mức điểm 4,5 – 4; 3, 5 – 3; 2, 5 – 2; 1,5 – – 0,5 B.- KI? ??M TRA ĐỌC: 10 điểm II ĐỌC THẦM (4 điểm) ĐÁP ÁN MÔN ĐỌC THẦM LỚP CUỐI NĂM 20 09 -20 10 Câu : /0,5đ Em đọc thầm “Đi xe ngựa”... viên nêu Điểm ……………… /3 điểm ………………/1 điểm ………………/1 điểm ………………/1 điểm Cộng : ……………/6 điểm Hướng dẫn ki? ??m tra : Hướng dẫn ki? ??m tra GV ghi tên bài, tên đoạn văn số trang SGK TV3 , tập vào phiếu cho... sau đây: Bài 1: Giọng quê hương (tr 76 - TV3 , tập 1) Đoạn : “Thuyên .lạ thường” Đoạn : “Thuyên ngạc nhiên muốn làm quen” Bài 2: "Quê hương " (tr 79 - TV3 , tập 1) Đoạn : “Từ đầu ……… ven sông”