Phần 1 Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm) Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo nghệ thuật SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUYÊN QUANG ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Môn Ngữ văn Năm họ[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT TUYÊN QUANG Môn: Ngữ văn Năm học 2018 - 2019 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Phần 1: Đọc - hiểu văn ( điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi (Từ câu đến câu 4): “ Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng” (Ngữ văn 9, tập 2, NXB giáo dục Việt Nam) Câu 1: (0,5 điểm) Đoạn thơ trích tác phẩm nào? Tác giả ai? Câu 2: (0,5 điểm) Nêu hoàn cảnh đời thơ? Câu 3: (1 điểm) Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn thơ trên? Câu 4: (2 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 200 từ) nêu cảm nhận em đoạn thơ Phần II: Làm văn (6 điểm) Đề bài: Suy nghĩ đời sống tình cảm gia đình chiến tranh qua đoạn trích "Chiếc lược ngà" Nguyễn Quang Sáng - Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Phần 1: Đọc- hiểu văn ( điểm) Câu Nội dung cần đạt Biểu điểm - Đoạn thơ trích thơ “ Viếng lăng Bác” 0,25 điểm - Tác giả: Viễn Phương 0,25 điểm - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ viết năm 1976, sau kháng chiến chống Mĩ kết thúc thắng lợi, đất nước thống nhất, lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh khánh thành, Viễn Phương thăm miền Bắc, vào lăng viếng 0,5 điểm Bác Hồ Bài thơ “Viếng lăng Bác” sáng tác dịp in tập thơ Như mây mùa xuân (1978) - Phép tu từ : Ẩn dụ (hàng tre) 0,5 điểm - Tác dụng: Biểu tượng sức sống bền bỉ, kiên cường dân tộc Việt Nam 0,5 điểm *Về hình thức: Yêu câu viết đoạn văn (khoảng 200 từ) diễn đạt lưu lốt, văn phong sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng * Về nội dung: HS trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đạt nội dung sau: a Mở đoạn: - Giới thiệu ví trí nội dung khổ thơ: Là khổ thơ mở đầu thơ Viếng lăng Bác Viễn Phương Đoạn thơ cảm xúc nhà thơ đến viếng lăng Bác, đứng trước không gian, cảnh vật bên lăng b Thân đoạn: Cảm nhận nội dung nghệ thuật đoạn thơ 0,5 điểm - Câu thơ thật giản dị thân quen với cách xưng hô “con- Bác” -> thể gần gũi, thân thiết, ấm áp - Dùng từ “thăm” thay cho từ “viếng” -> giảm nhẹ nỗi đau thương, mát - Hình ảnh hàng tre: (ẩn dụ) -> biểu tượng sức sống bền bỉ dân tộc - Cảm xúc chung khổ thơ: lời nói nghẹn ngào đứa xa thăm viếng hương hồn Bác Hồ kính u Đó tình cảm chung đồng bào chiến sĩ miền Nam lãnh tụ vĩ đại dân tộc c Kết đoạn: Khẳng định lại nội dung, nghệ thuật đoạn thơ Phần II: Làm văn ( điểm) * Yêu cầu chung: - Biết cách làm nghị luận văn học - Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lời văn sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả * u cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo yêu cầu sau: a Mở (0,5 điểm) - Tình cảm gia đình tình cảm thân thương, gắn bó tâm hồn người, trở thành đề tài quen thuộc trongvăn học - Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng ca tình phụ tử thiêng liêng hoàn cảnh chiến tranh tàn khốc 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm b Thân (5 điểm) * Tình cảm cha ông Sáu: Chiến tranh gây cảnh chia li cho gia đình ơng Sáu: Ơng Sáu 0,25 điểm kháng chiến đứa đầu lòng (bé Thu) chưa đầy tuổi Ở chiến khu, ông nhớ nhìn qua ảnh nhỏ Bé Thu dần lớn lên tình yêu má em chưa lần gặp ba, em biết ba qua hình chụp chung với má * Chiến tranh khơng thể chia cắt tình cảm gia đình, tình phụ tử thiêng liêng: - Bé Thu yêu ba: + Em cương không nhận ông Sáu cha (khi thấy ông không giống với người hình chụp chung với má) Em phản ứng cách liệt, bướng bỉnh (để bảo vệ tình yêu em dành cho ba…) + Em ân hận trằn trọc không ngủ ngoại giảng giải + Lúc chia tay, em gọi “ba”, hôn lên vết thẹo dài làm em sợ hãi, em khơng cho ba đi… - Ơng Sáu ln dành cho bé Thu tình yêu thương đặc biệt: + Khi xa con, ông nhớ vô + Khi thăm nhà, ông không đâu, quanh quẩn nhà để gần + Ơng vơ đau khổ thấy lạnh lùng (khi cương khơng chịu gọi “ba”) + Ơng dồn hết tình yêu thương vào việc tự tay làm lược ngà cho + Ân hận đánh + Trước nhắm mắt, ông cố gửi cho kỉ vật cuối cùng… * Suy nghĩ tình cảm gia đình chiến tranh: - Cảm động trước tình cha sâu nặng, tình cảm thiêng liêng người - Trong hoàn cảnh chiến tranh tàn khốc, tình cảm gia đình thử thách trở nên thiêng liêng - Tình cảm gia đình tạo nên sức mạnh, nghị lực, niềm tin để người vượt qua khó khăn, thử thách - Tình cảm gia đình, tình cha hịa quyện tình yêu quê hương đất nước c Kết (0,5điểm) - “Chiếc lược ngà” – câu chuyện xúc động tình phụ tử thiêng liêng chiến tranh - Khẳng định tình cảm gia đình, tình cha con…ln bất diệt hoàn cảnh 1,0 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Hết ... lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh khánh thành, Viễn Phương thăm miền Bắc, vào lăng viếng 0,5 điểm Bác Hồ Bài thơ “Viếng lăng Bác” sáng tác dịp in tập thơ Như mây mùa xuân (1 978) - Phép tu từ : Ẩn dụ (hàng... viếng hương hồn Bác Hồ kính yêu Đó tình cảm chung đồng bào chiến sĩ miền Nam lãnh tụ vĩ đại dân tộc c Kết đoạn: Khẳng định lại nội dung, nghệ thuật đoạn thơ Phần II: Làm văn ( điểm) * Yêu cầu chung:... CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Phần 1: Đọc- hiểu văn ( điểm) Câu Nội dung cần đạt Biểu điểm - Đoạn thơ trích thơ “ Viếng lăng Bác” 0,25 điểm - Tác giả: Viễn Phương 0,25 điểm - Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ