Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
3,79 MB
Nội dung
Trường Đại Học Thủ Dầu Một Môn học Triết Học Mác Lenin Giáo viên Thái Thị Tuyết Nhóm BÀI THẢO LUẬN LỚP: HPC.CQ.07 NHÓM: NGÀY THẢO LUẬN: 13/6/2022 Stt Buổi: Ngày: 13/6/2022 Họ tên Vào trễ/ sớm Vắng 10 11 12 13 14 15 Trần Thị Tâm Trần Chí Tân Trần Triều Thái Nguyễn Kỳ Duyên Nguyễn Thị Kim Oanh Nguyễn Hoàng Tường Vy Lê Thị Khánh Ly Nguyễn Minh Hào Phạm Tuấn Kiệt Nguyễn Anh Khoa Trương Minh Thuận Lê Quốc Cường Lê Gia Bảo Đoàn Trung Dũng Nguyễn Ngân Hà x * Ghi chú: - Đánh dấu X vào ô vắng, không thảo luận - Vào trể ghi rõ phút - Khơng tích cực (biểu nào?) x x x Ko tích cực Ko T.Luận Điểm CC Điểm nhóm 10 10 10 10 0 10 10 5 10 10 10 10 5 5 10 8 8 8 8 8 8 Chủ đề 1: Lấy ví dụ hình thức phép biện chứng lịch sử triết học Phép biện chứng tự phát Ví dụ Khỉ sinh từ đá Ví dụ Các câu chuyện cám , cổ tích truyền thuyết , thần tiên… Ví dụ Người Trung Hoa cổ đại tin vật tạo ngũ hành Phép biện chứng tâm Chúa tạo người Phép biện chứng vật Con người tiến hoá từ loài vượn Hiện tượng mưa nước bốc lên tạo thành đám mây, nhiều nước mây, mây chuyển màu đen hạt mưa rơi xuống Chủ đề 2: So sánh đối tượng, chức triết học Mác-Lênin với khoa học (tốn học, vật lý học, hóa học…) mà em biết Các khoa học khác (toán học, vật lý học, hóa học…) Triết học Mác-Lênin Đối Tượng Nghiên cứu quy luật chung tự nhiên, xã hội tư tưởng Mang tính trừu tượng Nghiên cứu rõ ràng vật chất cụ thể tồn cao khách quan khơng phụ thuộc vào ý thức Các môn khoa học tốn, lí, hóa, giúp Chức Hai chức triết học Mác Lênin cho người thấy nguyên lí hoạt động chức giới quan chức phương tự nhiên Từ nâng cao sống vật chất tinh pháp luận thần cho người Vật lý học khoa học nghiên cứu quy luật vận động tự nhiên,… Ví dụ Nghiên cứu mối quan hệ tồn tồn tư Đối tượng nghiên cứu vật lý bao gồm vật chất, lượng, không gian thời gian Chủ đề 3: Vận dụng giới quan, phương pháp luận khoa học triết học Mác-Lênin để ứng xử với tượng: Hầu đồng, xem bói, lễ chùa, thờ thần thánh, đốt vàng mã sống Khái niệm Hầu đồng hay gọi hầu bóng, đồng bóng nghi thức hoạt động tín ngưỡng dân gian tơn giáo thờ nữ thần mẹ Đạo Mẫu dòng Shaman giáo nhiều dân tộc, có tín ngưỡng dân gian Việt Nam Về chất, nghi thức giao tiếp với thần linh thơng qua tín đồ Shaman Thờ cúng để Thần giúp cho người yên vật thịnh, dù đạt nguyện vọng hay khơng mục đích cầu yên lành, thịnh vượợng, thoả mãn đời sống tâm linh, việc thờ cúng cịn có mục tiêu giải người, hướng người đến lý tưởng Chân, Thiện, Mỹ, bớt nỗi khổ đau, hạn chế điều ác, tăng thêm điều thiện Thờ thần thánh: Người Việt xưa thờ Thần để nhớ ơn để tỏ lòng hoá trần tục Đốt vàng mã phong tục cổ truyền người Việt, hình thức tượng trưng Sử dụng đồ dâng cúng, mang ý nghĩa tượng trưng đồ thật Lễ chùa truyền thống lâu đời người Việt thường vào dịp Tết nhằm tỏa lòng biết ớn với bề Ứng xử : - Các tượng hầu đồng, lễ chùa, thờ thần thánh, đốt vàng mã, không bị pháp luật cấm - Lễ chùa cần phải bảo tồn phát huy nhu cầu tâm linh phận lớn người dân Việt Nam - Nhưng ngược lại phải loại bỏ yếu tố mê tín dị đoan, lợi dụng hầu đồng để dụ dỗ, lừa đảo, thu lợi bất xem bói - Khơng nên tin tưởng cách mù quán vào thần thánh hay tượng siêu nhiên - Phải tìm hiểu rõ thế giới quan , hoạt động tôn giáo , phương pháp luận khoa học triết học mác- leenin để nhìn nhận hiểu rõ tượng Cảm ơn cô bạn ý lắng nghe ... nhóm ? ?10 ? ?10 ? ?10 ? ?10 0 ? ?10 ? ?10 5 10 10 ? ?10 ? ?10 5 5 10 8 8 8 8 8 8 Chủ đề 1: Lấy ví dụ hình thức phép biện chứng lịch sử triết học Phép biện chứng tự phát Ví dụ Khỉ sinh từ đá Ví dụ Các. .. rơi xuống Chủ đề 2: So sánh đối tượng, chức triết học Mác-Lênin với khoa học (tốn học, vật lý học, hóa học? ??) mà em biết Các khoa học khác (tốn học, vật lý học, hóa học? ??) Triết học Mác-Lênin...BÀI THẢO LUẬN LỚP: HPC.CQ.07 NHÓM: NGÀY THẢO LUẬN: 13 /6/2022 Stt Buổi: Ngày: 13 /6/2022 Họ tên Vào trễ/ sớm Vắng 10 11 12 13 14 15 Trần Thị Tâm Trần Chí Tân Trần Triều Thái Nguyễn Kỳ