Từ định nghĩa về vật chất của v i lênin, hãy chỉ ra những sự vật hoặc hiện tượng không phải là vật chất trong thế giới khách quan vì sao

Môn học: Triết Học Mác Lenin Giáo viên: Thái Thị Tuyết Nhóm BÀI THẢO LUẬN LỚP: HPC.CQ.07 NHĨM: NGÀY THẢO LUẬN: 20/6/2022 Stt Buổi: Ngày: 20/6/2022 Họ tên Vào trễ/ sớm Vắng Trần Thị Tâm  Trần Chí Tân         Ko tích cực Ko T.Luận         Điểm CC 10 10 10  Trần Triều Thái         10  Nguyễn Kỳ Duyên          Nguyễn Thị Kim Oanh  x       10  Nguyễn Hoàng Tường Vy         10  Lê Thị Khánh Ly         10 * Ghi chú:  Nguyễn Minh Hào   - Đánh dấu X vào ô vắng, không thảo luận - Vào trể ghi rõ phút 9- Không Phạm Kiệt nào?)   tích Tuấn cực (biểu     10     10 Điểm nhóm   Chủ đề 1: Từ định nghĩa vật chất V.I.Lênin, vật tượng vật chất giới khách quan Vì sao? 01 02 03 Study Objectives Truyền thuyết Sơn TinhThủy Tinh Do cửa sông tiếp giáp với biển, triều cường nhân tố làm cho lũ lụt trầm trọng hơn, rừng bị chặt phá, tàn phá nguyên nhân gây lũ lụt, lũ quét vùng núi, xói mịn đất Người ngồi hành tinh, tiên cá, UFO Do người tưởng tượng khơng nằm phạm trù triết học, chụp lại, chép lại, phản ánh chúng chúng không đem lại cho ta cảm giác Chủ đề 2: Tại nói giới thống tính vật chất, khoa học đại chứng minh nào? Thế giới thống tính vật chất : - Chỉ giới thống giới vật chất - Thế giới vật chất không sinh khơng tự đi, tồn vĩnh viễn, vô hạn vô tận - Mọi phận giới có mối quan hệ vật chất thống với Khoa học đại chứng minh: Về thiên văn học, quang phổ học vũ trụ học: chứng minh không giới siêu nhiên trái đất Về sử học: chứng minh tồn người lịch sử qua chứng như: xương, đồ đá, hang động có hình ảnh khắc đá,… Về vật lý học: Sự phát triển định luật bảo toàn chuyển hoá lượng quy luật vật chất vận động gần chứng minh rằng, vật chất không tự nhiên sinh không để lại dấu vết, mà chuyển hố từ dạng sang dạng khác Ví dụ 2: Trong chuyện thầy bói xem voi Người sờ vào vịi nhận thức vịi, người sờ vào tai có nhận thức tai…Vì họ mù nên khơng nhìn thấy khơng nhận thức tất phận cấu thành voi dẫn đến ý thức voi bị lệch theo chủ quan người Ví dụ 3: Các hoạt động xây nhà, cày ruộng, đào mương, xây cầu, làm đường,… Mỗi thời kỳ, giai đoạn hay địa phương có khác người tác động theo mục đích, nhu cầu khác phù hợp điều kiện vật chất, kinh tế-xã hội, Chính thế, ý thức người phản ánh động, sáng tạo, có định hướng, chọn lọc thực khách quan Ví dụ 4: Con người tạo “ Mặt Trời” nhân tạo Dựa hình ảnh mặt trời tự nhiên, mơ phỏng, sáng tạo, phát triển, tiến hóa tư hành động người Ý nghĩa thân:  Để xã hội ngày phát triển phải phát huy tối đa vai trị tích cực ý thức, vai trị tích cực nhân tố thân, nhận thức quy luật khách quan  Phải biết dựa quy luật khách quan để xác định mục tiêu, kế hoạch; biết tìm vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động hiệu để đạt mục tiêu đề cách tối ưu Rèn luyện tư đột phá sáng tạo sống thường ngày, cố gắng tìm tịi, học hỏi ngày lượng kiến thức vơ tận  Phải khắc phục bệnh chủ quan ý chí (chỉ xuất phát từ ý muốn chủ quan, lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực); bệnh bảo thủ trì trệ, thái độ tiêu cực, thụ động,…; đặc biệt trình đổi Chủ đề 4: “Chứng minh mối quan hệ vật chất ý thức ví dụ thực tiễn đời sống rút ý nghĩa thân” 1.Vật chất gì? Vật chất hiểu phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại; chụp lại; phản ánh không lệ thuộc vào cảm giác ... n? ?i gi? ?i thống tính v? ??t chất, khoa học đ? ?i chứng minh nào? Thế gi? ?i thống tính v? ??t chất : - Chỉ gi? ?i thống gi? ?i v? ??t chất - Thế gi? ?i v? ??t chất không sinh khơng tự ? ?i, tồn v? ?nh viễn, v? ? hạn v? ? tận... tạo gi? ?i khách quan v? ?o óc ngư? ?i; hình ảnh chủ quan gi? ?i khách quan • Ý thức hình ảnh chủ quan gi? ?i khách quan nghĩa là: ý thức hình ảnh gi? ?i khách quan, hình ảnh bị gi? ?i khách quan quy định n? ?i. .. tận - M? ?i phận gi? ?i có m? ?i quan hệ v? ??t chất thống v? ? ?i Khoa học đ? ?i chứng minh: V? ?? thiên v? ?n học, quang phổ học v? ? trụ học: chứng minh khơng gi? ?i siêu nhiên ng? ?i tr? ?i đất V? ?? sử học: chứng minh tồn