NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ TRỊNH DUY OÁNH TÓM TẮT Việt Nam gia nhập WTO đã mở ra nhiều cơ hội mới nhưng đồng thời cũng đặt ra nh[.]
Trịnh Duy Oánh TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ TRỊNH DUY OÁNH∗ TÓM TẮT Việt Nam gia nhập WTO mở nhiều hội đồng thời đặt khó khăn thách thức Sự cạnh tranh nước, kinh tế, ngày gay gắt liệt mà lợi cạnh tranh nghiêng quốc gia có nguồn nhân lực chất lượng cao Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) có lợi dân số đông, nguồn nhân lực độ tuổi lao động dồi dào, nhiên chất lượng chưa cao việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nhiều hạn chế Việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực phù hợp với trình phát triển kinh tế - xã hội (KT-XH) TPHCM đặc biệt quan tâm, xác định năm chương trình đột phá Thành phố giai đoạn 2011- 2015 nhằm đáp ứng xu hội nhập cạnh tranh quốc tế nhiều thách thức Từ khóa: nguồn nhân lực, lao động, cơng nghiệp hóa, đại hóa, chất lượng cao ABSTRACT Improving the quality of human resources in Ho Chi Minh City during the international economic integration Vietnam’s joining WTO has not only opened new opportunities but also set new difficulties and challenges As competitions between countries, especially in the economy, get fiercer and more drastic, competitive advantages are gained by countries with high quality human resources Ho Chi Minh City has the advantages of a large population and abundant labor force, yet the quality is still low and quality improvement is still limited The city has been paying special attention to the training and development of the human resources for eco-social development, identifying it as one of the five breakthroughs of the city during the period of 2011-2015 to meet the demand of the international integration and competition trend, which is quite challenging nowadays Keywords: human resources, labour, industrialization, modernization, high quality Đặt vấn đề Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm kinh tế, văn hóa, khoa học kĩ thuật đào tạo lớn nước Thành phố đứng đầu nước tốc độ tăng trưởng kinh tế (9,2%), đóng góp khoảng 23% GDP, 30% tổng thu ngân sách nước (2012) Đồng thời TPHCM địa phương thu hút vốn đầu tư nước mạnh nhất, có mức độ mở cửa cao với kinh tế giới Tính đến hết tháng 12-2012, TPHCM có 4540 dự án đầu tư nước ngồi cịn hiệu lực với tổng số vốn đăng kí đạt 31.844,4 triệu USD, chiếm 31,2% tổng số dự án 15,1% tổng số vốn so với nước Thành phố có lợi nguồn nhân lực dồi dào, động, sáng tạo góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế Tuy nhiên, nguồn nhân lực nhiều bất cập chưa ∗ TS, Trường Đại học Sài Gòn; Email: trinhduyoanh@gmail.com đáp ứng với yêu cầu thực tế trở ngại cho phát triển bền vững TPHCM Vì vậy, nhu cầu cấp bách đẩy mạnh việc đào tạo nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn kĩ thuật cao để đáp ứng yêu cầu trình hội nhập quốc tế Thành phố Thực trạng nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh Hiện có nhiều quan điểm khác nguồn nhân lực Theo Liên hiệp quốc “Nguồn nhân lực tất kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm, lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước” Theo tổ chức Lao động quốc tế “Nguồn nhân lực quốc gia toàn người độ tuổi có khả tham gia lao động” Nguồn nhân lực hiểu theo hai nghĩa: Theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực nguồn cung cấp sức lao động cho sản xuất xã hội, cung cấp nguồn lực người cho phát triển Do đó, nguồn nhân lực bao gồm tồn dân cư phát triển bình thường Theo nghĩa hẹp, nguồn nhân lực khả lao động xã hội, nguồn lực cho phát triển kinh tế xã hội, bao gồm nhóm dân cư độ tuổi lao động, có khả tham gia lao động, sản xuất xã hội, tổng thể yếu tố thể lực, trí lực họ huy động vào trình lao động Nguồn nhân lực thể hai mặt: số lượng, tổng số người độ tuổi lao động làm việc theo quy định Nhà nước thời gian lao động huy động từ họ; chất lượng, sức khỏe trình độ chun mơn, kiến thức trình độ lành nghề người lao động Trong trình đổi bước hội nhập quốc tế với phát triển mạnh mẽ KT-XH, nguồn nhân lực TPHCM đạt nhiều thành tựu đáng kể: phát triển nhanh số lượng, chất lượng thay đổi cấu lao động theo ngành kinh tế phù hợp với q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Về số lượng: TPHCM thị có nguồn nhân lực lớn TPHCM có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, thu nhập bình quân đầu người cao gấp lần mức bình quân nước Thành phố địa phương dẫn đầu nước thu hút vốn đầu tư phát triển nhanh nhiều loại hình doanh nghiệp, tạo lực hút luồng lao động nhập cư từ khắp nơi đổ Điều góp phần làm cho nguồn nhân lực TPHCM dồi Nguồn lao động thành phố có tốc độ tăng trưởng trung bình khoảng 3,5%/năm tăng dần qua năm Năm 2012, tổng nguồn lao động (bao gồm người độ tuổi lao động người độ tuổi lao động có khả lao động) theo số liệu thống kê có 5,5 triệu người, chiếm tỉ lệ 70,6% dân số Trong lao động làm việc có triệu người, chiếm tỉ lệ 72,89% so với tổng nguồn lao động Bên cạnh đó, nguồn nhân lực TPHCM có cấu trẻ Số lao động độ tuổi từ 20 đến 45 tuổi chiếm 65,81% nhóm tuổi tham gia lao động, nhóm tuổi 20-24 tuổi chiếm tỉ lệ cao:16,7%, nhóm tuổi 25-29 chiếm 15,18%, nhóm tuổi 30- 34 tuổi chiếm 17,58% Đây lợi lớn cho Thành phố trình thu hút đầu tư nước ngồi [6] Về chất lượng: Trình độ học vấn trình độ chun mơn kĩ thuật nguồn nhân lực khơng ngừng nâng cao Trình độ học vấn nguồn lao động TPHCM tốt nghiệp trung học phổ thông trở lên chiếm tỉ lệ 47,6%; tốt nghiệp trung học sở 27,34% Hàng năm, Thành phố có khoảng 70.000 sinh viên trường đại học, cao đẳng tốt nghiệp, kể số học viên trung cấp, cơng nhân kĩ thuật, đào tạo ngắn hạn có khoảng 180.000 người, ngành nghề chun mơn kĩ thuật chiếm 40%, ngành nghề chun mơn quản lí nghiệp vụ chiếm 60% tổng số đào tạo Trình độ chuyên môn kĩ thuật người lao động có cải thiện đáng kể Số lao động qua đào tạo tăng từ 40% năm 2005 lên 59% năm 2012 Trong tổng số lao động làm việc chuyên môn kĩ thuật bậc cao chiếm 11,40%; chuyên môn kĩ thuật bậc trung chiếm 6,44%; nghề giản đơn thợ chiếm 49,28% loại công việc khác chiếm 32,88% [6] Biểu đồ Trình độ chun mơn kĩ thuật người lao động TPHCM năm 1999 2012 (%) Biểu đồ cho thấy lao động trình độ CMKT giảm mạnh, từ 87,26% (1999) xuống cịn 71,8% (2012), giảm 15,46% Trong đó, lao động có trình độ cao đẳng, đại học đại học lại tăng 12,37%, từ 6,83% lên 19,2% giai đoạn 1999 - 2012 Tuy nhiên, tỉ lệ thấp so với nhu cầu thực tế Thành phố Chất lượng nguồn nhân lực TPHCM nâng cao nhờ quan tâm đầu tư quyền mở rộng loại hình giáo dục đào tạo Thành phố mạnh giáo dục – đào tạo, khoa học kĩ thuật để phát triển ngành kĩ Nguồn: [2] [7] thuật cao dịch vụ đại Hiện nay, hệ thống đào tạo Thành phố phát triển nhanh với đầy đủ loại hình đào tạo từ mầm non đến đại học dạy nghề Năm học 2012-2013, địa bàn Thành phố có 800 trường mầm non, 474 trường tiểu học, 252 trường trung học sở, 183 trường trung học phổ thông đội ngũ giáo viên 75 nghìn người Ðặc biệt, TPHCM có tới 75 trường đại học, cao đẳng, với 15.889 giảng viên, giảng viên có trình độ đại học 9778 người (chiếm 61,5% tổng số giảng viên) Mỗi năm thành phố tuyển 130 nghìn sinh viên Ðội ngũ giáo viên dạy nghề tăng lên đáng kể với 5350 người (tăng 1,3 lần so với năm 2005), có 1056 người có trình độ sau đại học, lại đại học cao đẳng Thành phố đặc biệt quan tâm định hướng cụ thể việc phát triển nguồn nhân lực; đặc biệt nhân lực chất lượng cao Thành phố có nhiều chương trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao như: đào tạo 300 tiến sĩ, thạc sĩ quản lí nhà nước quản trị kinh doanh; đào tạo 300 tiến sĩ, thạc sĩ ngành giáo dục đào tạo; thạc sĩ ngành cơng nghệ sinh học Các chương trình cung cấp cho Thành phố lực lượng cán có lực, có trình độ chun mơn, đáp ứng phần đáng kể nhu cầu nhân lực cao quản lí hành chính, giáo dục, đào tạo nghiên cứu khoa học Về cấu: Kinh tế TPHCM có tốc độ tăng trưởng nhanh liên tục, đóng vai trị chủ lực phát triển chung vùng nước Cơ cấu kinh tế cấu nguồn nhân lực chuyển dịch phù hợp định hướng q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa (xem biểu đồ 2) Biểu đồ Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế TPHCM năm 2001 2009 (%) Nguồn: [2] Biểu đồ cho thấy tỉ trọng lớn công nghiệp – xây dựng có xu hướng giảm, từ 73,3% xuống 59,1%, giảm 14,2% giai đoạn 2001 – 2009 Tỉ trọng lao động dịch vụ tăng, tăng 14,4% từ 26,2% lên 40,6% giai đoạn 2001 – 2009 Cịn lao động nơng nghiệp chiếm tỉ trọng thấp: 0,3% năm 2009 Bên cạnh kết đạt phát triển nguồn nhân lực TPHCM cịn gặp số khó khăn hạn chế Sự phát triển động với q trình thị hóa nhanh TPHCM nhiều năm qua thu hút lượng lớn dân nhập cư đổ Thành phố để tìm kiếm việc làm Song mối tương quan tăng trưởng kinh tế nguồn lao động chưa hợp lí kéo theo tình trạng dư thừa lao động, tỉ lệ thất nghiệp Thành phố năm 2012 3,7%, cao so với mức trung bình nước (1,96%) thành phố Hà Nội (2,1%) Trong tổng số 170,4 nghìn người di cư tham gia hoạt động kinh tế TPHCM có 163,8 nghìn người có việc làm, chiếm tỉ lệ 76% so với dân số 15 tuổi trở lên người di cư, số người di cư thất nghiệp 6647 người Trình độ học vấn, trình độ chun mơn kĩ thuật thước đo quan trọng chất lượng nguồn lao động, sở chủ yếu để nâng cao lực kĩ làm việc cho người lao động Tuy nguồn nhân lực TPHCM dồi số lượng chất lượng chưa cao, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển KT-XH Thành phố Tỉ lệ lao động chất xám, lao động có trình độ chun mơn kĩ thuật, lao động có tay nghề cịn thấp Biểu đồ cho thấy tỉ lệ lao động có chun mơn kĩ thuật, lao động trình độ cao đẳng, đại học đại học tăng đáng kể, đó, tỉ lệ lao động trình độ cao đẳng, đại học chiếm 19,2%, cao nhiều so với mức trung bình nước (8,4%) Tỉ lệ lao động chưa qua đào tạo giảm so với năm trước tỉ lệ chưa qua đào tạo lớn, chiếm 71,8% tổng số lao động Phân bố nguồn nhân lực chưa đồng bộ, cịn cân đối, xảy tình trạng vừa thừa lại vừa thiếu ngành kinh tế, nhiều ngành lao động trình độ kĩ thuật cịn thiếu Hiện TPHCM tồn nghịch lí nguồn nhân lực dồi dào, nhu cầu việc làm lớn nhiều doanh nghiệp rơi vào tình trạng thiếu lao động Đó chất lượng nguồn lao động Thành phố chưa cao, nhu cầu sử dụng lao động có tay nghề, chất lượng cao doanh nghiệp lại liên tục tăng Đây nguyên nhân dẫn đến tỉ lệ thất nghiệp ngày cao TPHCM Tỉ lệ thất nghiệp thành phố năm 2012 3,7%, có 112,9 ngàn người nhận định hưởng trợ cấp thất nghiệp, tăng 29% so với năm 2011 Bảng Một số tiêu thu hút đầu tư nước TPHCM Số dự án đầu tư nước cịn hiệu lực (dự án) DN có vốn đầu tư nước (doanh nghiệp) Lao động làm việc DN vốn đầu tư NN (lao động) 2005 2007 2009 2012 914 640 536 540 222 508 029 757 383 392 446 717 432 649 554 130 Nguồn: [2] Không doanh nghiệp nước, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi TPHCM gặp khó khăn việc tuyển dụng nguồn nhân lực có tay nghề, chất lượng cao Là địa phương đầu việc thu hút vốn đầu tư nước ngoài, nhiều năm qua số lượng doanh nghiệp có vốn đầu tư nước hoạt động TPHCM tăng lên nhanh, kéo theo lượng lớn nhu cầu nguồn nhân lực (xem bảng 1) Trong đó, tỉ lệ lao động có trình độ lại thấp, khơng đủ để đáp ứng cho nhu cầu doanh nghiệp Chính vậy, để hội nhập vào kinh tế khu vực giới có hiệu vấn đề đào tạo nguồn nhân lực vấn đề quan trọng cấp bách Thành phố Quá trình hội nhập quốc tế ln đặt địi hỏi khách quan nguồn nhân lực số lượng lực phẩm chất cần thiết người lao động Nó địi hỏi nguồn nhân lực phải có mặt chung trình độ cao Nếu trước người lao động cần có đức tính tốt, cần cù, trung thành có tinh thần trách nhiệm Thì ngày nay, kinh tế thời kì hội nhập địi hỏi người lao động ngồi trình độ chun mơn lành nghề, phải có tính sáng tạo, có khả phân tích, tinh thần đồng đội, có trình độ ngoại ngữ cơng nghệ thơng tin, am hiểu luật pháp… Điều lại phụ thuộc chủ yếu vào vấn đề giáo dục – đào tạo Tuy nhiên nay, vấn đề đào tạo Thành phố chưa thật hiệu Trình độ văn hóa người lao động nâng cao, hệ thống giáo dục-đào tạo cải tiến nhiều, chất lượng đội ngũ giáo viên nâng lên bước, ngày tiếp cận gần với hệ thống giáo dục quốc tế Tuy nhiên, thực tế chất lượng giáo dục-đào tạo thấp, chưa đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp Tình trạng đào tạo lại đào tạo ngành nghề lớn cho tất loại lao động, đặc biệt đội ngũ công nhân kĩ thuật Trong doanh nghiệp thiếu đội ngũ công nhân kĩ thuật công nhân kĩ thuật lành nghề xu hướng thị trường lại dư thừa loại lao động đào tạo từ trường cao đẳng, đại học xu niên lựa chọn vào trường cao đẳng, đại học trường đào tạo nghề Ngoài ra, lao động nhập cư nguồn cung cấp nhân lực chủ yếu cho thành phố Nhưng lao động nhập cư chủ yếu từ nông thôn lên thành thị mà chất lượng nguồn lao động có chênh lệch lớn khu vực nông thôn thành thị (ở Việt Nam lao động thành thị đào tạo chiếm 30,9% nông thôn có 9%) Lao động từ nơng thơn lên thành thị mục đích khơng phải học nghề, học việc mà tìm kiếm việc làm Tuy nhiên, khơng có trình độ nên họ làm cơng việc mang tính chất thời vụ, bn bán cơng việc khơng địi hỏi trình độ CMKT công việc bấp bênh dễ thất nghiệp Theo điều tra dân số năm 2004, thành phố có 1,8 triệu người nhập cư, chiếm 30,1% tổng số dân thành phố (6,1 triệu) Tỉ lệ lao động nhập cư ngành dệt may 58,6%, xây dựng 49,9%, chế biến lương thực - thực phẩm 28,1% Vì tốc độ tăng nguồn nhân lực cao chủ yếu nguồn nhân lực có trình độ thấp, nguồn nhân lực chất lượng cao thiếu so với nhu cầu thị trường Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa phát triển kinh tế thành phố bối cảnh hội nhập quốc tế ngày sâu rộng việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cần ưu tiên hàng đầu Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực TPHCM, cần trọng thực trang thiết bị đáp ứng yêu cầu dạy học số giải pháp sau: theo hướng đại, đón đầu phát 3.1 Giải pháp giáo dục đào tạo thu triển xã hội, hội nhập với khu vực hút nguồn nhân lực giới, phù hợp với yêu cầu đào tạo Thành phố hướng đến nguồn nhân lực Thành phố Thành ngành kĩ thuật cao nguồn nhân lực phố cần đẩy mạnh hình thức xã hội hóa kĩ thuật cao lại thiếu Sự kết hợp giáo dục, huy động vốn đầu tư doanh nghiệp sở đào tạo nước nước để xây dựng để tạo nguồn lao động phù hợp chưa trường dạy nghề chất lượng cao, đổi tốt Vì vậy, thành phố cần triển khai thực trang thiết bị dạy học tích cực, quán sách Xây dựng chiến lược, kế hoạch đổi khuyến khích tài năng, thu hút nhân tài, công nghệ để nâng cao sản phẩm nâng cao chất lượng hệ thống giáo dục – hàng hóa, dịch vụ có hàm lượng chất xám đào tạo thành phố cao Tập trung nguồn vốn đầu tư cho phát Giải pháp trước mắt để xóa khoảng triển khoa học công nghệ, cho cách đào tạo sử dụng lao động ngành mũi nhọn thành phố cần có phối hợp Nhà nước, nhà khí chế tạo, điện tử - CNTT, hóa chất – trường doanh nghiệp Muốn làm cao su, chế biến lương thực, thực phẩm… điều này, nhà trường phải nâng cao chất 3.3 Giải pháp nâng cao chất lượng đào lượng đào tạo, xây dựng chương trình tạo đào tạo sát với yêu cầu thực tiễn; Nhà Để phát triển nguồn nhân lực chất nước cần có sách thơng thống, lượng cao cách bền vững, thành phố phù hợp doanh nghiệp phải hỗ trợ nhà cần phải nhanh chóng cải cách hệ thống trường trình đào tạo để sát giáo dục - đào tạo tất cấp, kể với nhu cầu thực tế trường dạy nghề, cho đồng Để chương trình phát triển nguồn hợp lí; đồng thời đổi nội dung nhân lực chất lượng cao phát huy hiệu phương pháp đào tạo phù hợp với nhu quả, thành phố cần có sách, chế độ cầu thị trường đãi ngộ thích đáng người Xây dựng đội ngũ giáo viên, có trình độ cao, đội ngũ trí thức cán quản lí giáo dục dạy nghề có trẻ tài trẻ nói chung Bên trình độ chun mơn cao Cần đổi cạnh việc thu hút nguồn lực chất lượng nội dung chương trình phương pháp cao nước, cần có sách thu hút đào tạo, gắn nội dung đào tạo nhà huy động đội ngũ trí thức Việt kiều trường với hoạt động thực tiễn du học sinh nước làm việc để nâng cao doanh nghiệp, sở sản xuất lĩnh chất lượng nguồn nhân lực vực khác Cần trọng nâng cao trình 3.2 Giải pháp thu hút đầu tư phát độ ngoại ngữ, công nghệ thông tin cho triển khoa học công nghệ người lao động để họ chủ động Tập trung phát triển sở vật chất, q trình hội nhập Cơng tác dự báo nhu cầu thông tin thị trường lao động phải xác, khoa học, định hướng tốt để giúp trường đại học, cao đẳng hoạch định chiến lược đào tạo 3.4 Đối với ngành kinh tế Chú trọng đẩy mạnh đầu tư vào ngành công nghiệp có hàm lượng tri thức cơng nghệ cao, có lợi cạnh tranh, giá trị gia tăng lớn thân thiện với môi trường Đẩy mạnh chuyển dịch cấu kinh tế KCN – KCX: tăng cường thu hút đầu tư, phát triển công nghiệp đại, thâm dụng lao động Kết luận Trong q trình đổi bước vào “sân chơi” tồn cầu, để thực cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập thành công với kinh tế giới, để TPHCM đầu tàu tăng trưởng kinh tế nước nhân tố định cho thành cơng phải việc xây dựng, phát triển phát huy nguồn lực người Bài toán nguồn nhân lực, việc làm tốn khó khơng thể sớm chiều mà giải Thành phố cần phải thực đồng giải pháp để xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển trình đổi hội nhập quốc tế ngày mạnh mẽ 1 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bạch Văn Bảy (chủ nhiệm đề tài) (2006), Một số vấn đề biến đổi phát triển dân số nguồn lao động địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, Viện Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh Cục Thống kê Thành phố Hồ Chí Minh, Niên giám thống kê từ 2000 - 2012, Nxb Thống kê Thành phố Hồ Chí Minh Trần Du Lịch (chủ nhiệm đề tài) (1999), Phát triển đào tạo nguồn nhân lực, Viện Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh Phạm Cơng Nhất, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu đổi hội nhập quốc tế, Trung tâm Đào tạo, Bồi dưỡng giảng viên Lí luận trị, Đại học Quốc gia Hà Nội Võ Xuân Tiến (2010), “Một số vấn đề đào tạo phát triển nguồn nhân lực”, Tạp chí Khoa học Cơng nghệ, Đại học Đà Nẵng, 5(40) Trần Anh Tuấn (2010), Thực trạng nguồn nhân lực Thành phố Hồ Chí Minh dự báo thời gian tới, Trung tâm Dự báo nhu cầu nhân lực Thông tin thị trường lao động Thành phố Hồ Chí Minh Tổng cục Thống kê (2013), Báo cáo lao động – việc làm Việt Nam 2012, Nxb Thống kê, Hà Nội (Ngày Tòa soạn nhận bài: 13-4-2015; ngày phản biện đánh giá: 15-6-2015; ngày chấp nhận đăng: 22-7-2015) ... đại hóa phát triển kinh tế thành phố bối cảnh hội nhập quốc tế ngày sâu rộng việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cần ưu tiên hàng đầu Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực TPHCM, cần trọng... lực, Viện Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh Phạm Cơng Nhất, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu đổi hội nhập quốc tế, Trung tâm Đào tạo, Bồi dưỡng giảng viên Lí luận trị, Đại học Quốc. .. nghiệp Chính vậy, để hội nhập vào kinh tế khu vực giới có hiệu vấn đề đào tạo nguồn nhân lực vấn đề quan trọng cấp bách Thành phố Quá trình hội nhập quốc tế ln đặt địi hỏi khách quan nguồn nhân lực