Giáo giao án thi họi giảng Giáo án phát triển ngôn ngữ Đề tài Truyện” Chú vịt xám” Chủ đề sự kiện Con vật Lứa tuổi 3 4 tuổi Thời gian 20 – 25 phút Giáo viên Kiều Thị Dân Loại tiết Đa số trẻ chưa biết[.]
Giáo án phát triển ngôn ngữ Đề tài: Truyện” Chú vịt xám” Chủ đề kiện: Con vật Lứa tuổi: - tuổi Thời gian: 20 – 25 phút Giáo viên: Kiều Thị Dân Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết I.Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên chuyện: Chú vịt Xám - Nhớ tên nhân vật chuyện: Vịt mẹ, vịt Xám, Cáo, vịt con, bác Gà Trống - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Nói vịt Xám nghe lời mẹ dặn trước chơi nên bị Cáo ăn thịt Kỹ năng: - Trẻ lắng nghe cô kể chuyện nhớ nội dung câu chuyện - Trẻ biết trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu, nội dung chuyện - Trẻ thể cảm xúc nghe chuyện Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học - Giáo dục trẻ phải biết nghe lời mẹ dặn II Chuẩn bị: - Giáo án điện tử: Chú vịt Xám - Sa bàn minh họa truyện, rối dẹt nhân vật: Vịt mẹ, vịt Xám, Cáo, Tôm, Cá, vịt con, gà trống - Nhạc hát: Đàn vịt III Phương pháp, hình thức tổ chức: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Ổn định tổ chức: - Trẻ cô hát vận động hát: Một vịt - Trẻ hát vận - Các vừa hát vận động hát gì? động - Bài hát nói gì? - Trẻ trả lời - Con vịt vật nuôi đâu? Nuôi để làm gì? - Trẻ trả lời - Ăn thịt vịt trứng vịt cung cấp chất gì? - Trẻ trả lời Phương pháp hình thức tổ chức: - Có vịt khơng biết nghe lời mẹ dặn trước chơi, để biết điều xảy với vịt ngồi ngoan nghe cô kể câu chuyện: Chú vịt Xám để biết * Cô kể diễn cảm lần 1: Cô kể kết hợp điệu bộ, cử nhạc không lời cho trẻ nghe - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? * Cơ kể diễn cảm lần ( Sử dụng sa bàn rối dẹt) * Đàm thoại giảng nội dung: - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có ai? - Trước chơi vịt mẹ dặn vịt nào? - Chú vịt khơng nghe lời mẹ dặn? - Chuyện xảy với vịt Xám? - Theo sợ hãi nào? ( Cô giảng nghĩa mô từ sợ hãi) - Ai cứu vịt Xám? - Vịt mẹ cứu cách nào? - Các cô làm động tác nhảy tùm xuống ao nào? - Nếu vịt Xám có nghe lời mẹ dặn khơng? Vì sao? - Giáo dục: Các ạ, bố mẹ cho chơi chỗ đông người siêu thị, công viên, vườn bách thú, rạp xiếc không bố mẹ mà chạy lung tung bị lác Vì để khơng bị lạc đến chỗ đơng người phải biết theo bố mẹ có bị lạc phải đứng nguyên chỗ bị lạc, khơng chạy lung tung tìm trợ giúp từ người tin cậy bà mẹ có nhỏ, bác bảo vệ * Lần 3: - Câu chuyện vịt xám chuyển thể thành phim tên, cô xem phim nhé! Kết thúc: - Các vừa xem phim hoạt hình gì? - Bộ phim nhắc điều gì? - Và cô làm vịt mẹ, làm đàn vịt chơi - Trẻ nghe cô kể - Trẻ trả lời - Trẻ nghe cô kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ làm động tác cô - Trẻ trả lời - Trẻ đến rạp xem phim -Trẻ tar lời - Trẻ trả lời - Trẻ hát vận động theo vịng trịn ... hãi nào? ( Cô giảng nghĩa mô từ sợ hãi) - Ai cứu vịt Xám? - Vịt mẹ cứu cách nào? - Các cô làm động tác nhảy tùm xuống ao nào? - Nếu vịt Xám có nghe lời mẹ dặn khơng? Vì sao? - Giáo dục: Các ạ,... - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? * Cơ kể diễn cảm lần ( Sử dụng sa bàn rối dẹt) * Đàm thoại giảng nội dung: - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có ai? - Trước chơi vịt mẹ