Giáo án tiếng Việt 1 Tuần 13 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án tiếng Việt 1 Tuần 13 Bài 52 ong ông Ngày dạy I Mục tiêu Học sinh đọc được ong, ông, cái võng, dò[.]
Giáo án tiếng Việt 1: Tuần 13 ong - ông Bài 52: Ngày dạy: I Mục tiêu: - Học sinh đọc được: ong, ơng, võng, dịng sơng từ câu ứng dụng - Viết được: ong, ông, võng, dịng sơng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Đá bóng II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: võng, dịng sơng - Tranh câu ứng dụng: Sóng nối sóng… - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Đá bóng - HS: - SGK, tập viết, III Hoạt động dạy học: Tiết 1 - Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc bảng viết bảng con: cuồn cuộn, vượn, thôn (2 – em đọc) - HS đọc SGK(3- em) - Nhận xét cũ Bài mới: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm em học vần ong, ông vần ong: * Ghi bảng ong HS đọc vần ong GV đọc vần ong Cho HS phân tích vần ong HS phân tích vần ong HS ghép vần ong GV ghép vần ong HS ghép tiếng ong GV ghép tiếng võng HS phân tích tiếng võng HS đánh vần tiếng võng HS đọc trơn tiếng võng HS quan tranh trongSGK GV giới thiệu từ:cái võng (tranh trongSGK) HS đọc từ HS đọc phần *Bây ta học vần ông - GV ghi bảng (dạy tương tự vần ong) - ChoHS đọc hai phần - Cho HS so sánh hai vần HS so sánh Giống nhau:có âm ng đứng sau *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết Khác nhau:có âm o, âm đứng khác trước Hỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? Kiểu chữ in thường Bây cô hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu chữ viết thường - Hướng dẫn viết bảng con: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu Theo dõi qui trình ý nét nối) Viết bảng con: ong, ông, + GV nhận xét chỉnh sửa võng, dịng sơng + GV giới thiệu từ ứng dụng HS tìm tiếng có vần vừa học ong thơng vịng trịn cơng viên GV gạch chân tiếng có vần vừa học HS đánh vần tiếng Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) GV giảng từ ứng dụng - Đọc lại bảng Củng cố; HS trả lời Học vần gì?Tiếng gì?Từ gì? Nhận xét dặn dị: Nhận xét học Chuẩn bị học tiết Tiết 2: I Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ; HS đọc 2- em Bài mới: a Đọc bảng lớp: Đọc lại tiết Đọc (cá nhân 10 em – đồng GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Gvgiới thiệu câu ứng dụng: thanh) HS quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí “Sóng nối sóng HS tìm tiếng có âm vừa học Mãi khơng thơi HS đánhvần tiếng Sóng sóng sóng HS đọc trơn tiếng Đến chân trời” HS đọc câu *HS mở sách theo dõi b Đọc SGK: Đọc cá nhân 10 em GV đọc lần sau cho HS đọc nối tiếp HS đọc đồng lần Viết tập viết: c Luyện viết:Cho HS mở tập viết ong, ơng, võng, dịng sơng Gvquan sát hướng dẫn kĩ Thu chấm điểm có nhận xét d Luyện nói: “Đá bóng” Hỏi:- Trong tranh vẽ gì? - Em thường xem bóng đá đâu? HS quan sát tranh HS trả lời tự nói câu dựa theo nội dung tranh - Em thích cầu thủ nhất? - Trong đội bóng, em thủ mơn hay cầu thủ? - Trường học em có đội bóng hay khơng? - Em có thích đá bóng khơng? HS trả lời Củng cố dặn dị HS tìm nêu - Học vần gì? - Tìm tiếng có vần vừa học bài, ngồi Dặn dị: - Về nhà học xem trước baì 53 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ăng - âng Bài 53: Ngày dạy: I Mục tiêu: - Học sinh đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng từ câu ứng dụng - HS viết ăng, âng, măng tre, nhà tầng - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: măng tre, nhà tầng - Tranh câu ứng dụng tranh minh hoạ phần luyện nói: Vâng lời cha mẹ - HS: - SGK, tập viết, III Hoạt động dạy học: Tiết1 Ổn định tổ chức Hát tập thể i Kiểm tra cũ: - GV đọc HS viết vào bảng con: ong, vịng trịn, thơng, cơng viên - HS đọc SGK(3- em) - Nhận xét cũ Bài mới: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm em học vần âng, ăng vần ăng HS đọc vần ăng * Ghi bảng ăng GV đọc vần ăng Cho HS phân tích vần ăng HS phân tích vần ăng HS ghép vần ăng GV ghép vần ăng HS ghép tiếng măng GV ghép tiếng măng măng tre HS phân tích tiếng măng HS đánh vần tiếng măng HS đọc trơn tiếng măng HS quan tranh trongSGK GV giới thiệu từ: măng tre tranh trongSGK () HS đọc từ măng tre HS đọc phần *Bây ta học vần âng - GV ghi bảng (dạy tương tự vần ăng) - ChoHS đọc hai phần - Cho HS so sánh hai vần HS so sánh Giống nhau:có âm ng sau Khác nhau:có âm ă, âm â đứng *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết trước khác H ỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? Kiểu chữ in thường Bây hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu chữ viết thường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hướng dẫn viết bảng con: + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu Theo dõi qui trình ý nét nối) Viết bảng con: ăng, âng, măng + GV nhận xét chỉnh sửa tre, nhà tầng + GV giới thiệu từ ứng dụng HS tìm tiếng có vần vừa học rặng dừa vầng trăng HS đánh vần tiếng phẳng lặng nâng niu Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) GV gạch chân tiếng có vần vừa học GV giảng từ ứng dụng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS trả lời - Đọc lại bảng Củng cố; Học vần gì?Tiếng gì?Từ gì? HS trả lời Nhận xét dặn dò: Nhận xét học Chuẩn bị học tiết Tiết 2: IỔn định tổ chức ; Kiểm tra cũ Bài mới: HS đọc 2- em a Đọc bảng lớp: Đọc (cá nhân 10 em – đồng Đọc lại tiết thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS Gvgiới thiệu câu ứng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào” HS quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? HS tìm tiếng có âm vừa học HS đánhvần tiếng HS đọc trơn tiếng b Đọc SGK: HS đọc câu GV đọc lần sau cho HS đọc nối tiếp *HS mở sách theo dõi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đọc cá nhân 10 em c Luyện viết:Cho HS mở tập viết HS đọc đồng lần GV quan sát hướng dẫn kĩ Viết tập viết: Thu chấm điểm có nhận xét ăng, âng, măng tre, nhà tầng d Luyện nói: “Vâng lời cha mẹ” Hỏi:- Trong tranh vẽ ai? HS quan sát tranh - Em bé tranh làm gì? HS trả lời tự nói câu - Bố mẹ thường xuyên khuyên em điều gì? dựa theo nội dung tranh - Em có hay làm theo lời bố mẹ khuyên không? - Khi em làm lời bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói gì? - Đứa biết lời cha mẹ thường gọi đứa gì? : Củng cố dặn dị- Học vần gì? - Tìm tiếng có vần vừa học bài, ngồi Dặn dị: HS trả lời - Về nhà học xem trước baì54 Bài 54: ung - ưng HS tìm nêu Ngày dạy: I Mục tiêu: - Học sinh đọc được: ung, ưng, súng, sừng hươu từ đoạn thơ ứng dụng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HS viết: ung, ưng, bơng súng, sừng hươu - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối đèo II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khố: bơng súng, sừng hươu - Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ… - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo - HS: - SGK, tập viết, III Hoạt động dạy học: Tiết1 Ổn định tổ chức: Hát tập thể Kiểm tra cũ:GV đọc HS viết vào bảng con: rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu - HS đọc SGK(3- em) - Nhận xét cũ Bài mới: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm em học vần ung, ưng vần ung: * Ghi bảng ung GV đọc vần ung Cho HS phân tích vần ung HS đọc vần ung HS phân tích vần ung HS ghép vần ung GV ghép vần ung HS ghép tiếng súng GV ghép tiếng súng HS phân tích tiếng súng HS đánh vần tiếng súng HS đọc trơn tiếng súng GV giới thiệu từ: súng (tranh trongSGK) HS quan tranh trongSGK HS đọc từ súng *Bây ta học vần ưng HS đọc phần - GV ghi bảng (dạy tương tự vần ung) - ChoHS đọc hai phần - Cho HS so sánh hai vần HS so sánh *GV Hai vần có cấu tạo khác nên đọc viết Giống nhau:có âm ng đứng sau khác Khác nhau:có âm u, âm đứng Hỏi mẫu chữ viết theo kiểu chữ gì? trước Bây hướng dẫn em viết vần từ theo mẫu Kiểu chữ in thường chữ viết thường - Hướng dẫn viết bảng con: Theo dõi qui trình + Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu Viết bảng con: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ý nét nối) ung, ưng, bơng súng, sừng + GV nhận xét chỉnh sửa hươu + GV giới thiệu từ ứng dụng sung củ gừng trung thu vui mừng HS tìm tiếng có vần vừa học GV gạch chân tiếng có vần vừa học HS đánh vần tiếng GV giảng từ ứng dụng Đọc trơn từ ứng dụng: - Đọc lại bảng (cá nhân - đồng thanh) Củng cố; Học vần gì?Tiếng gì?Từ gì? Nhận xét dặn dị: HS trả lời Nhận xét học Chuẩn bị học tiết Tiết 2: I Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Bài mới: a Đọc bảng lớp: hS đọc 2- em Đọc lại tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS GVgiới thiệu câu ứng dụng: “Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) HS quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Khơng khều mà rụng” HS tìm tiếng có âm vừa học b Đọc SGK: HS đánhvần tiếng GV đọc lần sau cho HS đọc nối tiếp HS đọc trơn tiếng c Luyện viết:Cho HS mở tập viết HS đọc câu GV quan sát hướng dẫn kĩ *HS mở sách theo dõi Thu chấm điểm có nhận xét Đọc cá nhân 10 em d Luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo ” HS đọc đồng lần - GV treo tranh Viết tập viết: Hỏi:- Trong rừng thường có gì? ung, ưng, bơng súng, - Em thích rừng? sừng hươu - Em có biết thung lũng, suối, đèo đâu không? HS đọc chủ đề - Em xem tranh đâu thung lũng, suối, HS quan sát tranh đèo? HS trả lời tự nói câu - Có lớp vào rừng? dựa theo nội dung tranh Củng cố dặn dị - Học vần gì? - Tìm tiếng có vần vừa học bài, HS trả lời Dặn dị: HS tìm nêu - Về nhà học xem trước baì 55 Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-1 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... tích vần ong HS ghép vần ong GV ghép vần ong HS ghép tiếng ong GV ghép tiếng võng HS phân tích tiếng võng HS đánh vần tiếng võng HS đọc trơn tiếng võng HS quan tranh trongSGK GV giới thiệu từ:cái... vần ăng HS ghép vần ăng GV ghép vần ăng HS ghép tiếng măng GV ghép tiếng măng măng tre HS phân tích tiếng măng HS đánh vần tiếng măng HS đọc trơn tiếng măng HS quan tranh trongSGK GV giới thiệu... tích vần ung HS ghép vần ung GV ghép vần ung HS ghép tiếng súng GV ghép tiếng súng HS phân tích tiếng súng HS đánh vần tiếng súng HS đọc trơn tiếng súng GV giới thiệu từ: súng (tranh trongSGK)