1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phần một: THIÊN NHIÊN, CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 96,5 KB

Nội dung

Phần một THIÊN NHIÊN, CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC Giáo án Địa 8 Năm học 2020 2021 Ngày soạn 03/4/2021 Tiết 38 Bài 32 CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TA I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức Sau bài học c[.]

Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 Ngày soạn 03/4/2021 Tiết 38- Bài 32 CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TA I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: Sau học cần giúp cho học sinh nắm được: - Những nét đặc trưng khí hậu thời tiết hai mùa: Mùa gió Đơng Bắc mùa gió Tây Nam - Phân tích khác biệt khí hậu: thời tiết miền: Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ - Đánh giá thuận lợi, khó khăn khí hậu mang lại sản xuất đời sống nhân dân ta Về kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích bảng số liệu, mối liên hệ địa lý Về thái độ: Hiểu biết cách bảo vệ mơi trường, bảo vệ bầu khí II CHUẨN BỊ: Bản đồ khí hậu Việt Nam Biểu đồ khí hậu trạm: Hà Nội, Huế, thành phố Hồ Chí Minh III TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Tính chất phân hố đa dạng phức tạp khí hậu nước ta thể nào? Em lấy ví dụ cụ thể để chứng minh Bài Sự phân hố thời tiết khí hậu nước ta đa dạng phân hoá theo thời gian chủ yếu nhịp điệu hoạt động hai mùa gió Vậy mùa khí hậu thời tiết nước ta có đặc điểm gì? Ảnh hưởng đến sản xuất đời sống sinh hoạt nhân dân, tìm hiểu qua học hôm Hoạt động thầy trị Nội dung cần đạt Hoạt đơng 1 Gió mùa Đơng Bắc từ Mục tiêu: Tìm hiểu gió mùa đông bắc T11 đến T4 (mùa đông) Cách tiến hành: - Phương pháp dạy học: hoạt động nhóm, thuyết trình, vấn đáp, phiếu học tập… - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi + Miền bắc: đầu mùa đông se trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ lạnh, khơ hanh, cuối đơng có GV chia lớp thành nhóm học tập, nhóm cử mưa phùn ẩm ướt nhóm trưởng, thư ký ghi lại kết làm việc + Miền núi cao có sương nhóm muối sương giá, mưa tuyết H Dựa vào bảng 31.1, kết hợp nội dung Sgk kiến gây trở ngại lớn cho sinh vật thức học: nhiệt đới GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 Nhóm 1,2: Em tìm hiểu đặc điểm gió mùa đơng bắc? Nhóm 3, 4: Tìm hiểu đặc điểm gió mùa Tây Nam? GV cho học sinh quan sát biểu đồ khí hậu trạm Hà Nộ, Huế, thành phố Hồ Chí Minh bảng 31.1 (tr.10) cho học sinh phân tích số liệu theo yêu cầu: H Nhiệt độ tháng thấp trạm: 12; H Lượng mưa trung bình tháng trạm bao nhiêu? - Lượng mưa trung bình tháng nhất: 1; H Nêu nhận xét chung khí hậu nước ta mùa đơng? Đại diện nhóm lên báo cáo kết quả, nhóm Hoạt đơng Mục tiêu: Tìm hiểu gió mùa tây nam Cách tiến hành: - Phương pháp dạy học: hoạt động nhóm, thuyết trình, vấn đáp, phiếu học tập… - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ Khí hậu nước ta có phân hố theo mùa gió, theo khơng gian đa dạng Vậy mùa hạ gió tây nam hoạt động nào? H Em cho biết vào mùa hạ khí hậu nước ta có đặc điểm bật? H Em nêu nhiệt độ tháng cao trạm khí tượng Hà Nội, Huế, thành phố Hồ Chí Minh nguyên nhân khác biệt đó? - Hà Nội: T7 - 28,90C - Huế: T7 - 29,40C TP Hồ Chí Minh : T4 - 28,90C H Dựa vào bảng 32.1 diễn biến muà bão dọc bờ biển Việt Nam em cho biết mùa bão nước ta diễn biến nào? Chủ yếu vào mùa hạ tháng 7;8;9 Mùa hạ có mưa lớn, mưa vùng thượng nguồn đổ xuống đồng gây nên tượng lũ lụt Hoạt đông Mục tiêu: Tìm hiểu thuận lợi khó khăn khí hậu Cách tiến hành: - Phương pháp dạy học: hoạt động nhóm, thuyết trình, vấn đáp, phiếu học tập… + Tây Ngun Nam Bộ: nóng, khơ ổn định suốt mùa + Duyên hải Trung Bộ có mưa lớn vào tháng cuối năm - Chủ yếu gió mùa đơng bắc xen kẽ gió đơng nam Trong mùa thời tiết, khí hậu nước ta có khác rõ rệt Gió mùa Tây Nam từ T5 đến tháng 10 (mùa hạ) - Đây mùa thịnh hành gió mùa Tây Nam, ngồi cịn có gió tín phong nửa cầu Bắc + Nhiệt độ cao > 250C + Lượng mưa lớn, > 80% năm - Thời tiết mùa trời nóng ẩm, có mưa to, dơng bão diễn phổ biến nước Những thuận lợi khó GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi khăn thời tiết mang lại trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ - Thuận lợi: H Những điểm khí hậu có thuận Thực thâm canh, xen lợi sản xuất đời sống sinh hoạt nhân canh, tăng vụ, phát triển dân? nông nghiệp nhiệt đới H Những nông sản nhiệt đới nước ta có giá - Khó khăn: trị xuất với số lượng ngày lớn thị + Nấm mốc, sâu bệnh phát trường? triển Lúa gạo, cà phê, hồ tiêu + Thiên tai xảy thường H Bên cạnh thuận lợi khí hậu mang đến xuyên khó khăn cho sản xuất nơng nghiệp, sinh hoạt nhân dân Củng cố: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ Sgk 1) Nối ý cột A với ý cột B cho đúng: Bắc Bộ a Nóng, mưa nhiều Duyên hải Trung Bộ b Nóng, khơ kéo dài Tây Ngun Nam Bộ c Lạnh khô, mưa phùn d Mưa nhiều 2) Phân biệt khác thời tiết khí hậu hai mùa gió nước ta Dặn dò:Học sinh nhà học cũ Làm tập sách giáo khoa cuối Tìm hiểu đặc điểm sơng ngịi Việt Nam để chuẩn bị học hôm sau Ngày soạn 04/4/2021 TIẾT 39 Bài 33 ĐẶC ĐIỂM SƠNG NGỊI VIỆT NAM I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Về kiến thức: - Những đặc điểm sơng ngịi nước ta - Phân tích mối quan hệ sơng ngòi nước ta với yếu tố tự nhiên, kinh tế - xã hội - Biết nguồn lợi to lớn sơng ngịi mang lại cho phát triển kinh tế xã hội đất nước Về kĩ năng: - Đọc, phân tích biểu đồ, đồ - Phân tích mối liên hệ địa lý Về thái độ: GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 - Thấy trách nhiệm thân việc bảo vệ môi trường nước dịng sơng để phát triển kinh tế lâu bền II CHUẨN BỊ: Bản đồ sơng ngịi Việt Nam Atlát địa lý Việt Nam III TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP: Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Em nêu tầm quan trọng, ý nghĩa tuyến quốc lộ 1A Học sinh trả lời, GV nhận xét, bổ sung Bài mới: Sơng ngịi, kênh rạch, ao hồ hình ảnh quen thuộc Dòng nước vơi, đầy theo sát mùa mưa, mùa khô mang lại cho ta nguồn lợi lớn Song nhiều gây lũ lụt làm thiệt hại to lớn đến người Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt Hoạt đông 1 Đặc điểm chung Mục tiêu: Tìm hiểu đặc điểm chung sơng ngịi Cách tiến hành: - Phương pháp dạy học: hoạt động nhóm, thuyết trình, vấn đáp, phiếu học tập… - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ H Dựa vào hình 33.1, bảng 33.1, nội dung Sgk a Nước ta có mạng lưới sơng kiến thức học cho biết tên sơng lớn ngịi dày đặc, phân bố rộng khắp nước ta? nước - Các sông lớn: sông Hồng, sông Mê Công - Nước ta có 2360 sơng dài > có phần trung lưu chảy qua nước ta 10km H Những dịng sơng chảy qua nước ta tạo điều kiện cho phát triển kinh tế đời sống? - Tạo nên đồng châu thổ rộng lớn phì nhiêu thuận lợi cho việc phát triển nơng nghiệp sinh hoạt nhân dân H Vì nước ta có nhiều sơng suối, song - 93% sông nhỏ ngắn phần lớn lại sông nhỏ, ngắn dốc? - Các sông lớn: sơng Hồng, sơng - Địa hình 3/4 đồi núi, hẹp ngang Mê Công H Em nhận xét hướng chảy dịng b Sơng ngịi nước ta chảy theo sơng nước ta? hai hướng tây bắc - hướng chính: Tây Bắc - Đơng Nam Vịng đơng nam hướng vịng cung cung H Dựa H33.1 em xếp sông lớn theo hai hướng kể trên? - Tây Bắc - Đông Nam: sông Hồng, Đà, Mê Kông, Cả GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 - Vịng Cung: sơng Cầu, sơng Gâm, H Giải thích lại có hướng chảy vậy? - Núi có hai hướng : Tây Bắc - Đơng Nam, Vịng Cung sơng ngịi chảy theo hướng núi H Vì sơng ngịi nước ta lại chia hai mùa nước rõ rệt Vì khí hậu có hai mùa: mùa khô mùa mưa H Dựa vào bảng 33.1 cho biết mùa lũ lưu vực sơng có trùng khơng? Giải thích có khác biệt Bắc Bộ: Lũ lớn T8 (cao nhất) Trung Bộ: T11, Nam Bộ: T10 H Nhân dân ta tiến hành biện pháp để khai thác nguồn lợi hạn chế tác hại lũ lụt? H Em nhận xét hàm lượng phù sa sơng ngịi nước ta? H Lượng phù sa có tác động đến thiên nhiên đời sống hai đồng châu thổ lớn? - Đây thực nguồn tài nguyên quan trọng cho sản xuất đời sống nhân dân đồng châu thổ lớn đồng sông Hồng, đồng sông Cửu Long Hoạt đơng Mục tiêu: Tìm hiểu giá trị sơng ngịi Cách tiến hành: - Phương pháp dạy học: hoạt động nhóm, thuyết trình, vấn đáp, phiếu học tập… - Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ H Em cho biết sơng ngịi nước ta có giá trị mặt nào? -Sơng ngịi nước ta có giá trị nhiều mặt, nhân dân ta khai thác sử dụng, cải tạo từ lâu đời H Nhân dân ta khai thác giá trị để phục vụ cho việc phát triển kinh tế sao? H GV treo đồ sơng ngịi Việt Nam lên bảng yêu cầu học sinh quan sát: Em tìm H33.1 hồ nước Hồ Bình, Trị An, Y - a - ly, Thác Bà, Dầu Tiếng cho biết chúng nằm dịng sơng nào? GV cho học sinh quan sát số tranh, ảnh c Sơng ngịi nước ta có hai mùa nước: mùa lũ mùa cạn khác rõ rệt - Mùa lũ nước sông dâng cao chảy mạnh, - Lượng nước chiếm 70 - 80% lượng nước năm d Sơng ngịi nước ta có hàm lượng phù sa lớn - Sơng ngịi v/c tới 839 tỉ m3 nước hàng trăm triệu phù sa - Hàm lượng phù sa lớn, 200 triệu tấn/năm Khai thác kinh tế bảo vệ dòng sơng a Giá trị sơng ngịi - Thuỷ điện: Thuỷ điện Hồ Bình, Trị An, Y- a - ly - Thuỷ lợi: Cung cấp nước tưới tiêu cho việc sản xuất nhân dân - Bồi đắp lên đồng màu mỡ để trồng lương thực - Thuỷ sản - Giao thơng, du lịch b) Sơng ngịi nước ta bị ô nhiễm - Rừng bị chặt phá nhiều, nước mưa bùn cát dồn xuống GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 nhiễm sơng ngịi H Khi nước sơng ngịi nhiễm màu sắc,mùi nào? H Ô nhiễm nguồn nước nghiêm trọng có ảnh hưởng tới đời sống nhân dân? H Để góp phần làm giảm bớt nguy ô nhiễm nguồn nước cần phải có hành động cụ thể nào? *) Biện pháp - Không đốt, chặt phá rừng bừa bãi - Không vứt chất thải chưa xử lý trực tiếp xuống nguôn nước - Phải xử lý nước thải từ khu công nghiệp thị lớn - Cần phải tích cực, chủ động phòng chống lũ lụt, bảo vệ khai thác hợp lý nguồn lợi từ sơng ngịi dịng sơng, gây trận lũ đột ngột dội - Nước thải công nghiệp, sinh hoạt, chất độc hại làm cho nguồn nước ô nhiễm *) Biện pháp - Không đốt, chặt phá rừng bừa bãi Tháng Các sông Bắc Bộ + + Các sông Trung Bộ Các sông Nam Bộ + Củng cố: GV cho học sinh đọc phần ghi nhớ Sgk Củng cố lại toàn Cho học sinh làm tập cuối Dặn dị: Học sinh hồn thành nốt tập Học cũ chuẩn bị hôm sau  ++ + + + + GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim 10 11 12 + + ++ + ++ + Giáo án Địa Năm học 2020 - 2021 GV : Trần Thị Vân -THCS Thạch Kim ... *) Biện pháp - Không đốt, chặt phá rừng bừa bãi Tháng Các sông Bắc Bộ + + Các sông Trung Bộ Các sông Nam Bộ + Củng cố: GV cho học sinh đọc phần ghi nhớ Sgk Củng cố lại toàn Cho học sinh làm tập... nước ta? H Lượng phù sa có tác động đến thiên nhiên đời sống hai đồng châu thổ lớn? - Đây thực nguồn tài nguyên quan trọng cho sản xuất đời sống nhân dân đồng châu thổ lớn đồng sông Hồng, đồng sơng... đồng châu thổ rộng lớn phì nhiêu thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp sinh hoạt nhân dân H Vì nước ta có nhiều sơng suối, song - 93% sông nhỏ ngắn phần lớn lại sông nhỏ, ngắn dốc? - Các sơng

Ngày đăng: 05/01/2023, 18:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w