HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ LỚP 2 Hướng dẫn HS lớp 2 tự học môn T Việt Tuần 23 TẬP ĐỌC ² Bài Bác sĩ Sói (Sách T Việt 2,tập 2/trang 41) * Yêu cầu các em cần đạt Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài Nghỉ hơi đúng[.]
Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 TẬP ĐỌC ² Bài Bác sĩ Sói (Sách T.Việt 2,tập 2/trang 41) * Yêu cầu em cần đạt: - Đọc trơi chảy đoạn, tồn Nghỉ chỗ - Hiểu nội dung đọc Luyện đọc: HS đọc thành tiếng Bác sĩ Sói Yêu cầu: - Đọc ngắt, nghỉ chỗ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Đọc từ phần thích giải nghĩa Tìm hiểu bài: * Đọc tập đọc & trả lời câu hỏi: - Câu 1: Từ ngữ tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa ? - Câu 2: Sói làm để lừa Ngựa ? - Câu 3: Ngựa bình tĩnh giả đau ? - Câu 5: Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý đây: a) Sói Ngựa b) Lừa người lại bị người lừa c) Anh Ngựa thông minh - Em hiểu nội dung đọc ? (Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại.) GDQPAN: XH kẻ xấu hay lừa gạt người khác nên em phải cảnh giác KỂ CHUYỆN Bác sĩ Sói Dựa vào tranh (trang 42), tập kể lại cho đoạn câu chuyện Bác sĩ Sói Chính tả (Tập chép): Bác sĩ Sói Muốn ăn thịt Ngựa, Sói giả làm bác sĩ, đến gần Ngựa, bảo: “Có bệnh, ta chữa giúp cho.” Ngựa biết mưu Sói, vờ nhờ Sói khám giúp chân sau Sói định cắn vào chân cho Ngựa hết chạy, Ngựa kịp thời tung vó, đá cho Sói cú trời giáng Hướng dẫn trước HS viết: - HS đọc lại đoạn văn 1-2 lần - HS tìm & trả lời câu hỏi sau: + Tìm tên riêng tả +Lời nói Sói đặt dấu ? + Đoạn chép có câu? Có câu ? + Những chữ cần viết hoa ? Vì ? Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 - Sau trả lời câu hỏi trên, HS tự chép vào Làm tập: Bài (2): Chọn chữ dấu ngoặc đơn để điền vào chỗ trống? b) (ước, ướt): …… mong, khăn ……… (lược, lượt): lần …… , ………… Bài (3): Tìm từ chứa tiếng: b) - Có vần ươc: ………………………………………………………… - Có vần ươt: ………………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ muông thú Đặt trả lời câu hỏi Như nào? Viết tên dấu ngoặc đơn vào bảng theo nhóm thích hợp: (hổ, báo, gấu, lợn lịi, chó sói, sư tử, thỏ, ngưạ vằn, bò rừng, khỉ, vượn, tê giác, sóc, chồn, cáo, hươu) Thú dữ, nguy hiểm M: hổ, ….…………………………… ……………………………………… ……………………………………… Thú không nguy hiểm M: thỏ, ……………………………… ……………………………………… ……………………………………… Gợi ý: Thú dữ, nguy hiểm: lồi thú cơng ăn thịt lồi động vật hay người Dựa vào hiểu biết em vật, trả lời câu hỏi sau: a) Thỏ chạy ? ……………………………………………………………………………………… b) Sóc chuyền từ cành sang cành khác ? ……………………………………………………………………………………… c) Gấu ? ……………………………………………………………………………………… d) Voi kéo gỗ nào? ……………………………………………………………………………………… Gợi ý 2: + Các câu hỏi có cụm từ ? + Để trả lời câu hỏi có cụm từ “như nào?” ta dùng từ đặc điểm hay từ hoạt động ? + Khi viết câu trả lời, cần viết đủ phận câu & cuối câu phải viết dấu chấm Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây: a) Trâu cày khỏe M: Trâu cày ? b) Ngựa phi nhanh bay ……………………………………………………………………………………… c) Thấy ngựa béo tốt ăn cỏ, Sói thèm rỏ dãi ……………………………………………………………………………………… d) Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười khành khạch ……………………………………………………………………………………… Gợi ý 2: + Những từ in đậm câu từ ? + Dựa vào câu mẫu, đặt câu hỏi ta dùng cụm từ cuối câu ? + Khi viết câu hỏi, cuối câu ta dùng dấu câu ? TẬP VIẾT CHỮ HOA T Hướng dẫn viết chữ hoa T (cỡ vừa) 1 2 - HS quan sát chữ mẫu, cho biết: + Chữ T hoa cỡ vừa cao li ? + Chữ T hoa gồm có nét ? nét ? Gợi ý: Chữ T gồm có nét viết liền, kết hợp ba nét là: nét cong trái nét lượn ngang - Cách viết chữ T: + Đặt bút đường kẻ đường kẻ 5, viết nét cong trái (nhỏ) dừng bút đường kẻ + Từ điểm dừng bút nét (1), viết nét lượn ngang từ trái sang phải dừng bút đường kẻ (2) + Từ điểm dừng bút nét (2), viết tiếp nét cong trái to Nét cong trái cắt nét lượn ngang, tạo vòng xoắn nhỏ đầu chữ, chạy xuống dưới, phần cuối nét uốn cong vào trong, dừng bút đường kẻ - HS tập viết bàng T (cỡ vừa, cỡ nhỏ): 2- lần HD viết tiếng, cụm từ ứng dụng - Nêu cách hiểu cụm từ Thẳng ruột ngựa - Yêu cầu HS quan sát nhận xét: + Cụm từ gồm có tiếng ? Gồm tiếng ? + Quan sát độ cao chữ cụm từ “Thẳng ruột ngựa” ? + Lưu ý vị trí đặt dấu chữ cụm từ “Thẳng ruột ngựa” + Khoảng cách chữ (ghi tiếng) nào? Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 - HS tập viết bàng Thẳng (cỡ vừa, cỡ nhỏ): 2- lần Thực hành viết - HS viết vào Tập viết phần lớp luyện viết thêm (tập 2, trang 11 12) Chính tả (Nghe-viết): Ngày hội đua voi Tây Nguyên Hằng năm, đến mùa xuân, đồng bào Ê-đê, Mơ-nông lại tưng bừng mở hội đua voi Hàng trăm voi nục nịch kéo đến Mặt trời chưa mọc, từ buôn, bà nườm nượp đổ Các chị mặc váy thêu rực rỡ, cổ đeo vòng bạc… Theo LÊ TẤN * Tây Nguyên vùng đất gồm tỉnh: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Lâm Đồng Hướng dẫn trước HS viết: - HS đọc lại đoạn văn 1-2 lần - HS trả lời câu hỏi sau: + Đồng bào Tây Nguyên mở hội đua voi vào mùa ? + Tìm câu tả đàn voi vào hội ? + Những chữ tả viết hoa ? Vì ? Các em lưu ý cách viết chữ có nét gạch nối (Ê-đê, Mơ-nông) - Phụ huynh đọc đoạn văn cho HS viết vào Làm tập: Bài (2): b) Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống: Âm đầu Vần b r ươt ươc l m th tr rượt bước TẬP LÀM VĂN Viết nội quy - HS mở sách T Việt 2, (tập 2/tr 44) đọc Nội quy Đảo Khỉ (đọc phần khung: 2- lần) - Yêu cầu HS quan sát cách trình bày: Nội quy Đảo Khỉ + Tên bảng nội quy viết ? + Để phân biệt thứ tự điều ta viết ? Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 HS đọc chép lại từ 2-3 điều nội quy trường em ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Gợi ý cách trình bày: + Tên bảng nội quy viết dòng + Xuống dòng, viết điều, đánh số thứ tự cho điều + Chữ đầu câu điều phải viết hoa **************** HẾT *************** ... tiếng) nào? Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 - HS tập viết bàng Thẳng (cỡ vừa, cỡ nhỏ): 2- lần Thực hành viết - HS viết vào Tập viết phần lớp luyện viết thêm (tập 2, trang 11 12) ... khung: 2- lần) - Yêu cầu HS quan sát cách trình bày: Nội quy Đảo Khỉ + Tên bảng nội quy viết ? + Để phân biệt thứ tự điều ta viết ? Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 HS đọc chép lại từ 2- 3.. .Hướng dẫn HS lớp tự học môn T Việt - Tuần 23 - Sau trả lời câu hỏi trên, HS tự chép vào Làm tập: Bài (2) : Chọn chữ dấu ngoặc đơn để điền vào chỗ trống?