1. Trang chủ
  2. » Tất cả

(BÀI GỬI HỌC SINH , K8 –TUẦN 4- TIẾT 10)

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 49 KB

Nội dung

(BÀI GỬI HỌC SINH , K8 –TUẦN 4 TIẾT 10) NỘI DUNG GHI BÀI NGỮ VĂN 8 TUẦN 10 TIẾT 40 RÈN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP MIÊU TẢ VỚI BIỂU CẢM GV Nguyễn Thị Ngọc Bích RÈN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ KẾ[.]

NỘI DUNG GHI BÀI NGỮ VĂN TUẦN 10-TIẾT 40 RÈN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP MIÊU TẢ VỚI BIỂU CẢM GV: Nguyễn Thị Ngọc Bích RÈN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP MIÊU TẢ VỚI BIỂU CẢM Đề: Em viết văn kể kỉ niêm gắn với người thân em khiến em xúc động nhớ Dàn ý gợi ý: a) Mở bài: + Giới thiệu người thân, kỉ niệm gắn với người thân + Ấn tượng chung em kỉ niệm (nêu cách khái quát) b) Thân bài: Tập trung kể kỉ niệm ấy: + Nó xảy đâu (thời gian)? Lúc ( địa điểm)? Với ( nhân vật) ? + Chuyện xảy nào? ( mở đầu, diễn biến, kết quả…) + Điều khiến em xúc động? Xúc động nào? ( miêu tả biểu xúc động) c) Kết luận: Nêu suy nghĩ em kỉ niệm NỘI DUNG GHI BÀI NGỮ VĂN TUẦN 10-TIẾT 41 ƠN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ VIỆT NAM (SGK trang 104) GV: Nguyễn Thị Ngọc Bích ƠN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ VIỆT NAM I Khái qt truyện kí: - Truyện kí: thể loại văn xi nghệ thuật + Truyện: truyện ngắn, tiểu thuyết + Kí: hồi kí, phóng sự, tuỳ bút * Truyện kí đại: Từ đầu kỷ XX- 1945 - Đề tài phong phú, trọng nhiều đến đời sống người dân lao động nghèo - Mang sắc riêng, phong cách riêng tác giả.Thể “tôi” cá nhân - Đậm chất nhân văn - Là tranh thực xã hội - Lối viết chân thực, gần gũi, dễ hiểu II Hệ thống văn bản: “Tôi học” ( Thanh Tịnh) +Thể loại: Truyện ngắn +Phương thức biểu đạt : tự sự, miêu tả, biểu cảm +Nội dung: Những kỉ niệm sáng ngày học +Nghệ thuật : lời văn giàu chất thơ, so sánh lạ “Trong lòng mẹ” ( “Những ngày thơ ấu” - Nguyên Hồng ) +Thể loại: Hồi ký +Phương thức biểu đạt : tự sự, miêu tả, biểu cảm Nội dung: Nỗi đau lòng yêu thương mẹ bé Hồng +Nghệ thuật : Giàu chất trữ tình, giàu cảm xúc “Tức nước vỡ bờ” ( “Tắt đèn” - Ngơ Tất Tố) +Thể loại: Trích Tiểu thuyết +Phương thức biểu đạt : tự sự, miêu tả, biểu cảm +Nội dung: Phê phán chế độ tàn ác bất nhân, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng người phụ nữ nông thôn +Nghệ thuật : Khắc hoạ nhân vật rõ nét, miêu tả sinh động, ngôn ngữ đặc sắc “Lão Hạc” ( Nam Cao ) +Thể loại: Truyện ngắn +Phương thức biểu đạt : tự sự, miêu tả, biểu cảm +Nội dung: Số phận bi thảm người nông dân nghèo khổ, phẩm chất cao đẹp họ +Nghệ thuật : Khắc họa nhân vật rõ nét, miêu tả sinh động, ngôn ngữ đặc sắc III Sự giống khác tác phẩm truyện kí Việt Nam đại: Giống nhau: - Đều văn tự xếp vào truyện kí đại, sáng tác khoảng 1930- 1945 - Cùng có đề tài người sống đương thời tác giả; sâu miêu tả số phận người bị vùi dập cực khổ - Đều chan chứa tinh thần nhân đạo - Lối viết chân thực gắn với thực tế, bút pháp thực sinh động Khác nhau: Về thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, hình thức nghệ thuật NỘI DUNG GHI BÀI NGỮ VĂN TUẦN 10-TIẾT 42 THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (SGK trang 105-106) GV: Nguyễn Thị Ngọc Bích THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I Tìm hiểu chung: 1.Thể loại: Thuyết minh, nội dung mang tính chất nhật dụng Nội dung: Tác hại bao bì ni lông môi trường sức khỏe người 3.Bố cục: Văn gồm phần: P1: Từ đầu khơng sử dụng bao bì nilon → Trình bày nguyên nhân đời thông điệp P2: Tiếp môi trường → tác hại việc sử dụng bao bì nilon, giải pháp - P3: phần cịn lại → lời kêu gọi II Phân tích: Thông tin ngày trái đất: -22/4 hàng năm gọi ngày trái đất -Do tổ chức Mỹ khởi xướng vào năm 1970 -Đã có 141 nước tham gia - Năm 2000 năm đấu tiên Việt Nam tham gia với chủ đề “ Một ngày khơng sử dụng bao bì ni lơng →Số liệu, quy mơ, tính chất cụ thể →Thơng tin cho người đọc đến nguyên nhân chuyên đề mà Việt Nam tham gia thực Tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng: * Đối với mơi trường: - Lẫn vào đất làm cản trở trình sinh trưởng thực vật - Tắc đường dẫn nước thải - Tắc nghẽn hệ thống cống rãnh → muỗi, dịch bệnh - Làm chết sinh vật chúng nuốt phải * Đối với sức khỏe người: -Bao nilon màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm, gây bệnh hiểm nghèo có chứa kim loại chì, ca-đi-mi - Khi đốt cháy thải khí độc mơi trường khơng khí, thủng tầng o-zôn, làm ảnh hưởng lớn đên sức khoẻ người gây bệnh ung thư →Chứng khoa học xác thực, bao bì ni lơng khơng hủy hoại mơi trường mà cón tác động xấu đến sức khỏe người *Phương pháp xử lí: - Chơn lấp: bất tiện có nhiều tác hại - Đốt: gây nhiễm độc → nguy hại - Tài chế: giá đắt, khơng thuận tiện ⇒ Xử lí bao bì nilon vấn đề nan giải, chưa triệt để, không đơn giản 3.Những kiến nghị người viết: - Thay đổi thói quen dùng bao nilon, giảm thiểu sử dụng bao nilon - Không sử dụng không cần thiết - Nên dùng giấy, gói bọc thực phẩm - Tuyên truyền để người hiểu thực ⇒ Các giải pháp mà văn đề nghị hợp tình hợp lí có tính khả thi III Tổng kết: Nghệ thuật: Hình thức truyền đạt trang trọng, giải thích đơn giản, ngắn gọn, ngơn ngữ diễn đạt sáng rõ, xác, thuyết phục Nội dung: Văn làm sáng tỏ tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng lợi ích việc giảm bớt chất thảy nilơng việc cần làm ... viết chân thực, gần gũi, dễ hiểu II Hệ thống văn bản: “Tôi học? ?? ( Thanh Tịnh) +Thể loại: Truyện ngắn +Phương thức biểu đạt : tự s? ?, miêu t? ?, biểu cảm +Nội dung: Những kỉ niệm sáng ngày học +Nghệ... thức biểu đạt : tự s? ?, miêu t? ?, biểu cảm +Nội dung: Số phận bi thảm người nông dân nghèo kh? ?, phẩm chất cao đẹp họ +Nghệ thuật : Khắc họa nhân vật rõ nét, miêu tả sinh động, ngôn ngữ đặc sắc III... viết chân thực gắn với thực t? ?, bút pháp thực sinh động Khác nhau: Về thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung, hình thức nghệ thuật NỘI DUNG GHI BÀI NGỮ VĂN TUẦN 10-TIẾT 42 THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI

Ngày đăng: 05/01/2023, 13:02

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w