Phương pháp nghiên cứu luận văn tạo động lực làm việc

Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com Phương Pháp Nghiên Cứu Luận Văn Tạo Động Lực Làm Việc Bài viết tiến hành bước gồm: Xây dựng quy trình nghiên cứu, xác định liệu nghiên cứu, đưa phương pháp phân tích mơ hình nghiên cứu làm sở để phân tích, đánh giá mục tiêu nghiên cứu Bao gồm nghiên cứu: Nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng Thơng qua nghiên cứu định tính tác giả tiến hành hiệu chỉnh mơ hình nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu thiết kế thang đo đưa bảng câu hỏi để phục vụ cho việc thu nhập liệu nghiên cứu Từ dùng bảng câu hỏi khảo sát để nghiên cứu định lượng Quy trình nghiên cứu Luận Văn Tạo Động Lực Làm Việc Nghiên Nghiên cứu cứu định định tính tính Mơ Mơ hình hình nghiên nghiên cứu cứu đề đề xuất xuất Xử Xử lý lý và phân phân tích tích dữ liệu liệu nghiên nghiên cứu cứu Thiết Thiết kế kế mẫu mẫu nghiên nghiên cứu cứu và bảng bảng hỏi hỏi Thu Thu thập thập dữ liệu liệu nghiên nghiên cứu cứu Hình 2.1: Quy trình nghiên cứu Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com 1.1 Nghiên cứu định tính • • • Xây dựng bảng câu hỏi nghiên cứu Xác định sở lý thuyết phù hợp Xác định mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu • • • • • Bước Dự kiến mẫu khảo sát Xác định đối tượng tham gia Lựa chọn kỹ thuật khảo sát/ vấn Bước Phân tích liệu hồn chỉnh bảng câu hỏi nghiên cứu Mã hóa nội dung có liên quan đến đối tượng nghiên cứu Bước Hình 2.2 Nghiên cứu định tính Trong bước 1, viết xác định mục tiêu nghiên cứu thực nghiên cứu lặp lại mở rộng dựa nghiên cứu trước, thừa kế lại yếu tố phù hợp với mô trường nghiên cứu đề tài Từ câu hỏi nghiên cứu, tác giả chuyển hóa hồn thiện thành câu hỏi điều tra dạng bảng câu hỏi khảo sát mức độ hài lòng Ở bước 2, kỹ thuật vấn viết thực vấn nhóm với quản lý cấp trung cơng ty để thực hồn thiện chỉnh sửa câu hỏi nghiên cứu Mẫu khảo sát bước phi xác suất, kích cỡ mẫu phụ thuộc vào trạng thái bão hịa thơng tin vấn nhóm chọn mẫu phụ thuộc vào khả chịu chia sẻ đóng góp ý kiến Bước cuối cùng, từ kết vấn, viết hoàn thiện bảng câu hỏi khảo sát cho đề tài nghiên cứu bước nghiên cứu định lượng mã hóa nội dung khảo sát để việc phân tích dễ dàng Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com Sau thực bước nghiên cứu định tính, viết đạt kết nối sở lý thuyết kết nghiên cứu định tính Và từ nghiên cứu trước, thừa kế yếu tố thích hợp để đề xuất mơ hình nghiên cứu cho nghiên cứu Bài viết xác định yếu tố công bố nghiên cứu trước yếu tố từ kết nghiên cứu định tính thích hợp với nghiên cứu tác giả: Cơ hội phát triển thăng tiến (H1), Sáng kiến cải tiến thành tích (H2), Mơi trường tổ chức/ điều kiện làm việc (H3), Mối quan hệ với máy tổ chức (H4), Ý thức trách nhiệm với công việc (H5), Phúc lợi khen thưởng (H6) động lực làm việc (DL) thừa kế lại 12 biến quan sát nghiên cứu trước có thêm 12 biến quan sát tổng hợp nghiên cứu định tính tác giả trình vấn sơ 1.2 Nghiên cứu định lượng Bài viết có bước nghiên cứu tài liệu, xếp lại ý mơ hình nghiên cứu để phù hợp với tình hình thực tế công ty TNHH Thiết Kế Xây Dựng Trí Vũ Bảng hỏi chỉnh sửa từ bảng hỏi nghiên cứu sơ khởi sau vấn với cán quan lý cấp trung Công ty để đánh giá bước đầu độ tin cậy Với kết ban đầu, tác giả xây dựng hoàn thiện bảng hỏi Theo Hair cộng (2006) cỡ mẫu xác định dựa vào: - Mức tối thiểu - Số lượng biến đưa vào phân tích mơ hình Mức tối thiểu (min) = 50 Tỷ lệ số quan sát so với biến phân tích (k) là: 5:1 10:1 Nếu mơ hình có m thang đo Pj biến quan sát Cỡ mẫu xác định: Ví dụ: Nếu mơ hình có thang đo, thang đo có biến quan sát, chọn k = 5:1 Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com  Đối với mơ hình hồi quy: Đối với dạng số liệu chéo (số liệu điều tra) Kích thước mẫu n > 50 + k.p Trong đó: P: số biến độc lập mơ hình K : tỉ lệ 5:1 biến 10:1 Bài nghiên cứu có 24 biến quan sát, thực 170 mẫu khảo sát nhân viên phòng ban Công ty TNHH Thiết Kế Xây Dựng Trí Vũ  Thiết kế bảng hỏi Các thang đo biến quan sát bảng hỏi sử dụng thang đo điểm Likert (5 mức độ) mô tả chi tiết bảng nhằm xác định yếu tố ảnh hưởng đến doanh số bán hàng nhân viên tư vấn Tài Cơng ty HD Saison Thang đo Likert phát triển giới thiệu nhà Tâm lý học người Mỹ Rennis Likert (1932).Thang đo Likert đo thái độ hành vi người dùng Bằng cách sử dụng lựa chọn để trả lời phân vùng phạm vi Có thể từ tệ đến tốt từ không hài lịng đến hài lịng, khơng đơn giản có khơng Thang đo Likert thang điểm năm bảy điểm, viết sử dụng thang đo điểm để khảo sát Thang đo Likert mức độ có dạng sau: - Mức 1: Hồn tồn không đồng ý: - Mức 2: Không đồng ý: - Mức 3: Trung lập: - Mức 4: Đồng ý: - Mức 5: Hoàn toàn đồng ý: Bảng hỏi thiết kế gồm hai phần chính: Phần Thông tin cá nhân: câu hỏi cá nhân nhân viên làm việc để làm bảng khảo sát Đặc điểm Giá trị Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com Giới tính Độ tuổi Kinh nghiệm làm việc Nam Nữ < 35 tuổi > 35 tuổi Dưới năm – năm Trên năm Phần Phần nội dung: gồm nhóm 12 câu hỏi sàng lọc từ mơ hình nghiên cứu trước kết hợp thêm 12 câu hỏi tác giả đúc kết từ nghiên cứu sàng lọc Tâm lý học người vấn đề yếu tố ảnh hưởng động lực làm việc nhân viên Tổng biến quan sát 24 Cơ hội thăng tiến (TT) TT1 Anh/ Chị có nhiều hội thăng tiến Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) cơng ty TT2 Chính sách điều kiện thăng tiến Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) công ty anh/ chị cụ thể TT3 Công ty anh/chị tạo hội thăng Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) tiến cơng cho người có lực TT4 Anh/ Chị hài lịng có hội thăng Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) tiến Sáng kiến cải tiến thành tích (SK) SK1 Sáng kiến đóng góp cơng việc tơi Nghiên cứu định tính thúc đẩy đổi SK2 Sáng kiến đóng góp cơng việc tơi Nghiên cứu định tính ln ghi nhận, triển khai hợp lý SK3 Cấp ln động viên tơi kích hoạt Nghiên cứu định tính ý tưởng cơng việc Môi trường tổ chức/ Điều kiện làm việc (MT) Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com MT1 Trang thiết bị trang bị kịp thời, Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) đầy đủ cho cơng việc MT2 Tơi cảm thấy an tồn, thoải mái Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) làm việc công ty MT3 Cơ sở hạ tầng, phịng ban làm việc Nghiên cứu định tính cơng ty quy hoạch phù hợp, khang trang, Mối quan hệ với máy tổ chức (QH) QH1 Cấp tạo điều kiện cho cấp Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) đến gặp gỡ, trao đổi trực tiếp công việc QH2 Tôi nhận dẫn, giúp Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) đỡ từ cấp quản lý QH3 Tôi ln tham gia buổi nói Nghiên cứu định tính chuyện chun đề gia đình - xã hội, tham quan, nghỉ dưỡng phịng ban cơng ty Ý thức trách nhiệm công việc (TN) TN1 Tôi kiên trì, nỗ lực hồn thành Nghiên cứu định tính nhiệm vụ giao TN2 Tôi tiếp thu lời phản hồi Nghiên cứu định tính để cải thiện hiệu suất công việc TN3 Tôi sử dụng hiệu nguồn lực Nghiên cứu định tính để hồn thành công việc giao Lương phúc lợi, khen thưởng (PL) PL1 Thu nhập phúc lợi tương Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) xứng với lực anh/chị PL2 Chính sách lương, thưởng phúc lợi Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com công ty đầy đủ, minh bạch, rõ ràng PL3 Chế độ lương, thưởng phúc lợi Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) cơng ty hấp dẫn PL4 Chế độ lương, thưởng phúc lợi Đỗ Phú Trần Trình cộng (2012) cơng ty cao so với công ty khác Động lực làm việc (DL) DL1 Cảm thấy có động lực tích cực Nghiên cứu định tính tơn trọng, tin tưởng, trao quyền DL2 Cảm thấy muốn gắn bó lâu dài với Nghiên cứu định tính cơng ty từ thúc đẩy đổi sáng kiến cải tiến lao động, làm việc DL3 Cảm thấy muốn đóng góp sức Nghiên cứu định tính vào mục tiêu chung, cho phát triển công ty DL4 Nhận mức lương xứng đáng với Nghiên cứu định tính đóng góp, khơng phải vị trí cơng việc  Thu thập liệu Nghiên cứu thức phần thực trạng định lượng dựa số liệu thu thập được, nghiên cứu sử dụng số liệu thống kê đề cập để làm rõ phần thực trạng Dữ liệu nghiên cứu thu thập 170 mẫu nghiên cứu bao gồm: - biến phụ thuộc (Động lực làm việc): gồm biến quan sát - biến độc lập (sự phát triển/ thăng tiến, Sáng kiến cải tiến thành tích, mơi trường tổ chức/ điều kiện làm việc, mối quan hệ với lãnh đạo, ý thức trách nhiệm công việc, lương phúc lợi/ khen thưởng): gồm 20 biến quan sát Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com  Xử lý phân tích liệu Nghiên cứu sử dụng nhiều cơng cụ phân tích liệu: kiểm định thang đo hệ số Cronbach Alpha loại bỏ biến có hệ số tương quan biến tổng nhỏ Sử dụng phân tích nhân tố khám phá (EFA), kiểm tra độ thích hợp biến với mơ hình, xây dựng mơ hình hồi quy, kiểm định giả thuyết - Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach's alpha Cronbach's alpha thước đo tính quán câu hỏi nhỏ bên bảng hỏi nhóm yếu tố thuộc bảng hỏi, nghĩa mức độ liên quan chặt chẽ tập hợp mục nhóm nhóm Hệ số tin cậy coi thước đo độ tin cậy thang đo Giá trị "cao" cho hệ số tin cậy Cronbach’s alpha khơng có nghĩa thước đo đơn chiều Nếu, ngồi việc đo lường tính quán bên trong, bạn muốn cung cấp chứng cho thấy thang đo đề cập đơn chiều, thực phân tích bổ sung Phân tích nhân tố khám phá phương pháp kiểm tra tính quán Về mặt kỹ thuật, Cronbach's alpha khơng phải phép thử thống kê - hệ số độ tin cậy (hoặc tính quán) Cronbach’s alpha viết dạng hàm số lượng mục thử nghiệm mối tương quan mục trung bình Dưới đây, với mục đích khái niệm, chúng tơi trình bày cơng thức cho Cronbach’s alpha: α= Nc v + ( N − 1)c Trong đó, N = số lượng câu hỏi nhỏ (item) c v = trung bình hiệp phương sai cặp câu hỏi nhỏ (item-pairs) = trung bình phương sai Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com - Theo Hoàng Trọng Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), thang đo đánh giá: Từ 0,8 đến gần 1: thang đo lường tốt Từ 0,7 đến gần 0,8: thang đo lường sử dụng tốt Từ 0,6 trở lên: thang đo lường đủ điều kiện - Theo Nunnally (1978), Peterson (1994), thang đo đánh giá: hệ số tương quan quan biến tổng (Corrected Item-Total Correlation) > 0,3 biến đạt u cầu Với điều kiện thang đo đánh giá chấp nhận tốt Nếu hệ số Cronbanh’s Alpha < 0,6, lựa chọn loại biến quan sát để đạt tiêu chuẩn - Phân tích nhân tố EFA Phân tích nhân tố EFA công cụ quan trọng sử dụng để phát triển, sàng lọc đánh giá thử nghiệm, thang đo biện pháp (Williams, Brown cộng 2010) Mặc dù phân tích nhân tố khám phá phương pháp thống kê phức tạp, cách tiếp cận thực phân tích tuyến tính, liên quan đến nhiều lựa chọn (Thompson 2004) Mục tiêu Phân tích nhân tố khám phá (Pett, Lackey et al 2003; Thompson 2004) là: - Giảm số lượng nhân tố (biến) Đánh giá đa cộng tuyến yếu tố có tương quan Tính thống đánh giá phát cấu trúc Đánh giá tính hợp lệ cấu trúc khảo sát Kiểm tra mối quan hệ cấu trúc nhân tố (biến) Phát triển cấu trúc lý thuyết Chứng minh lý thuyết đề xuất Theo (Fabrigar, Wegener et al 1999), có năm vấn đề phương pháp luận mà nhà nghiên cứu nên xem xét để sử dụng EFA Đầu tiên, tác giả phải định biến số bao gồm nghiên cứu quy mô, chất mẫu mà nghiên cứu thực Thứ hai, tác giả phải xác định xem EFA có phải hình thức phân tích thích hợp với mục tiêu nghiên cứu không Thứ ba, nên chọn quy trình chiết xuất Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com Dịch vụ viết đề tài trọn gói Zalo/tele : 0909232620 – teamluanvan.com sau xác định phương pháp định số lượng yếu tố cần giữ lại Thứ tư, tác giả phải định có yếu tố nên đưa vào mơ hình Thứ năm, nhà nghiên cứu cần lựa chọn phương pháp luân chuyển để đưa giải pháp cuối diễn giải tiện ích EFA (Hogarty, Kromrey et al 2004) Phân tích nhân tố phương pháp hữu ích việc giảm độ phức tạp liệu cách giảm số lượng biến nghiên cứu Để kiểm tra tính phù hợp liệu phân tích nhân tố, bước sau thực hiện: Các ma trận tương quan tính tốn kiểm tra Nó cho thấy có đủ mối tương quan để tiến hành phân tích nhân tố Kaiser-Meyer Olkin đo lường mức độ đầy đủ việc lấy mẫu cho biến riêng lẻ nghiên cứu từ đường chéo ma trận tương quan phần Nó phát đủ cao cho tất biến Phép đo hiểu theo hướng dẫn sau: 0,80 cao thành tích; 0,70 trở lên trung bình; 0,60 trở lên tầm thường; 0,50 trở lên khốn khổ 0,50, chấp nhận (Hair cộng 1995) Ý nghĩa tổng thể ma trận tương quan kiểm tra với kiểm nghiệm Barlett để hỗ trợ cho tính hợp lệ phân tích nhân tố tập liệu Giá trị p < 0,05 cho thấy có ý nghĩa để tiếp tục phân tích nhân tố Có hai giai đoạn phân tích nhân tố Giai đoạn I gọi quy trình xác định nhân tố chính, mục tiêu xác định có nhân tố trích xuất từ liệu Phương pháp phổ biến cho việc phân tích nhân tố chính, dựa việc tính tốn giá trị riêng, để xác định có yếu tố cần trích xuất Giai đoạn II sau số lượng nhân tố trích xuất định giai đoạn I, nhiệm vụ giải thích đặt tên cho nhân tố Nó cho tranh ban đầu tải biến lên nhân tố, làm rõ ràng cách sử dụng phép quay Varimax Dùng ma trận Rotated để biến khác phụ thuộc vào yếu tố khác chọn tên phù hợp cho yếu tố Tham khảo miễn phí tài liệu khác teamluanvan.com ... hỏi nghiên cứu Mã hóa nội dung có liên quan đến đối tượng nghiên cứu Bước Hình 2.2 Nghiên cứu định tính Trong bước 1, viết xác định mục tiêu nghiên cứu thực nghiên cứu lặp lại mở rộng dựa nghiên. .. Sau thực bước nghiên cứu định tính, viết đạt kết nối sở lý thuyết kết nghiên cứu định tính Và từ nghiên cứu trước, thừa kế yếu tố thích hợp để đề xuất mơ hình nghiên cứu cho nghiên cứu Bài viết... so với công ty khác Động lực làm việc (DL) DL1 Cảm thấy có động lực tích cực Nghiên cứu định tính tơn trọng, tin tưởng, trao quyền DL2 Cảm thấy muốn gắn bó lâu dài với Nghiên cứu định tính cơng