1. Trang chủ
  2. » Tất cả

UỶ BAN NHÂN DÂN

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

UỶ BAN NHÂN DÂN Trường THCS Tân Ước KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD LỚP 7 Đề bài I Trắc nghiệm khách quan (3đ) Câu 1 (0,5đ) Hành vi nào dưới đây vi phạm quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việ[.]

Trường : THCS Tân Ước KIỂM TRA TIẾT MÔN : GDCD - LỚP Đề bài: I Trắc nghiệm khách quan: (3đ) Câu 1: (0,5đ) Hành vi vi phạm quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Việt nam ? A Buộc trẻ em phải tiêm phịng dịch B Khơng cho trẻ em làm công việc nặng nhọc C Không cho gái đến trường học D Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng Câu 2: (0,5đ) Hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường ? A Thả ĐV hoang dã rừng B Phá rừng để trồng lương thực C Trồng phủ xanh đất trống, đồi trọc D Khai thác rừng theo kế hoạch Câu 3: (0,5đ) Di sản di sản văn hoá phi vật thể ? A Đền Hùng (Phú Thọ) C Hoàng thành Thăng Long (Hà Nội) B Di tích Mỹ Sơn D Khơng gian văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên Câu 4: (0,5đ) Di sản di sản văn hoá vật thể ? A Lụa Hà Đông B Trống đồng Đông Sơn C Tranh dân gian Đông Hồ D Hội trọi trâu Đồ Sơn Câu 5: (1đ) Hãy kết nối ô cột (I) với ô cột (II) cho đúng: I II Nối A Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hố, khoa học Di sản văn hoá vật lưu tryền trí nhớ, chữ viết thể nối B Cơng trình xây dựng, địa điểm di vật, cổ vật, địa Danh lam thắng điểm có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học cảnh C Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hố, khoa học Di sản văn hoá phi nối bao gồm di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh vật thể nối D Cảnh quan thiên nhiên địa điểm có kết hợp Di tích lịch sử cảnh quan thiên nhiên với cơng trình kiến trúc có giá trị lịch văn hoá nối sử, thẩm mỹ, khoa học Di sản văn hoá II: Tự luận (7đ) Câu 1: (1đ) Em cho biết sống làm việc có kế hoạch ? Câu 2: (1đ) Hãy nêu hành vi, việc làm vi phạm quyền bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em mà em biết ? Câu3:(2đ) Theo em, nguyên nhân dẫn đến tình trạng gây nhiễm mơi trường ? Hãy nêu hành vi, việc làm gây ô nhiễm môi trường, phá hoại tài nguyên thiên nhiên mà em biết? Câu 4:(3đ) Tình huống: Khi đào móng làm nhà, ơng Tân tìm bình cổ đẹp, ơng đem cất bình Câu hỏi: 1/ Ông Tân làm hay sai ? Vì ? 2/ Nếu chứng kiến việc đó, em làm ? MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Nhận biết Chủ đế 1.Sống làm việc có TN TL TN Hiểu sống Thông hiểu TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Cộng kế hoạch làm việc có kế hoạch Số câu Số điểm Tỉ lệ Quyền 1 Nhận biết hành vi vi phạm quyền trẻ em bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em VN Số câu Số điểm Tỉ lệ Bảo vệ môi trường TNTN Số câu Số điểm Tỉ lệ Bảo vệ di sản văn hoá Số câu Số điểm Tỉ lệ TSố câu TSố điểm Tỉ lệ 1 10% Nhận biết hành vi vi phạm quyền trẻ em 1 0,5 Nhận biết hành vi vi phạm PL bảo vệ môi trường TNTN, 0,5 1,5 15% Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường 2,5 25% Nêu di sản văn hoá kể tên số di sản văn hoá nước ta Nhận biết hành vi vi phạm PL Bảo vệ DSVH 1 1 1 10% 1 10% 20% 20% ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 1 10% 30% 50% 10 100% I Trắc nghiệm: ( đ) Câu 1: (0,5 điểm) Chọn câu C Câu 2: (0,5 điểm) Chọn câu B Câu 3: (0,5 điểm) Chọn câu D Câu 4: (0,5 điểm) Chọn câu B Câu 4: (1 đ) A nối với 3; B nối với 5; C nối với 1; D nối với II Tự luận ( điểm) Câu 1: (1điểm) sống làm việc có kế hoạch biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lý để việc thực đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng Câu 2: (1điểm) Yêu cầu HS nêu hành vi, ví dụ: Bóc lột sức lao động trẻ em; bắt trẻ em làm việc sức; bỏ rơi trẻ em; không làm khai sinh cho sinh; lôi kéo, dụ giỗ trẻ em uống rượu, hút thuốc, mua bán trẻ em Câu 3: (2điểm) a/ HS có nhiếu cách diến đạt khác nhau, yêu cầu HS nêu được: Do tác động tiêu cực người đời sống hoạt động kinh tế, không thực biện pháp BVMT, nghĩ đến lợi ích trước mắt.(1điểm) b/ nêu hoạt độngcủa người gây hại môi trường, phá hoại tài nguyên thiên nhiên: Đổ rác thải, chất thải bừa bãi; sử dụng phân hoá học, thuốc BVTV mức quy định; đốt phá rừng; khai thác thuỷ hải sản chất nổ; săn bắt loài động vật (1điểm) Câu 4: (3điểm) a/ yêu cầu HS nêu - Ông Tân làm sai (0,5điểm) - Giải thích: Chiếc bình khơng thuộc sở hữu ơng Tân, nên ơng hơng có quyền giữ bình cho Theo quy địnhcủa PL di sản lịng đất thuộc sở hữu toàn dân.(1điểm) b/ Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ: - Vận động ông Tân đem nộp cho quyền quan văn hố địa phương.(0,5điểm) - Giải thích cho ơng Tân hiểu (tuỳ theo cách giải thích hs) có thể: + Nghĩa vụ công dân phải giao nộp cổ vật tìm cho quan nhà nước (0,5điểm) + Cơ quan nhà nước có thẩm quyền bảo vệ, giữ gìn có kế hoạch n/c, giới thiệu nhằm phát huy giá trị DSVH.(0,5điểm) ... quyền trẻ em 1 0,5 Nhận biết hành vi vi phạm PL bảo vệ môi trường TNTN, 0,5 1,5 15% Nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường 2,5 25% Nêu di sản văn hoá kể tên số di sản văn hoá nước ta Nhận biết... thải, chất thải bừa bãi; sử dụng phân hoá học, thuốc BVTV mức quy định; đốt phá rừng; khai thác thuỷ hải sản chất nổ; săn bắt loài động vật (1điểm) Câu 4: (3điểm) a/ yêu cầu HS nêu - Ông Tân làm... ơng Tân, nên ơng hơng có quyền giữ bình cho Theo quy địnhcủa PL di sản lịng đất thuộc sở hữu toàn dân. (1điểm) b/ Nếu chứng kiến việc đó, em sẽ: - Vận động ơng Tân đem nộp cho quyền quan văn hố địa

Ngày đăng: 31/12/2022, 23:50

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w