§Æt vÊn ®Ò §Æt vÊn ®Ò I Lý do chän ®Ò tµi 1 C¬ së lý luËn Do yªu cÇu ®æi míi ch¬ng tr×nh trong d¹y häc, ®Æc biÖt lµ ph¬ng ph¸p d¹y lµ mét vÊn ®Ò ®îc ®Æc biÖt quan t©m cßn nhiÒu bµn c i Ph¬ng ph¸p nµo[.]
Đặt vấn đề I Lý chọn đề tài Cơ sở lý luận Do yêu cầu đổi chơng trình dạy học, đặc biệt phơng pháp dạy vấn đề đợc đặc biệt quan tâm nhiều bàn cÃi Phơng pháp đúng, phơng pháp nµo lµ tèi u hiƯn vÉn cha cã sù thống nhất, việc hớng cho giáo viên trực tiếp giảng dạy bám sát đặc trng tích cực tích hợp Đổi phơng pháp công việc vô mẻ khó khăn song cần thiết Đây phần khó (vì nhất) việc giảng dạy, việc sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học nh ứng dụng công nghệ thông tin vào việc soạn giảng, cha đợc áp dụng rộng rÃi trờng THCS, phần lớn cha có phơng tiện đồ dùng trình chiếu thích hợp, phần phơng pháp soạn giảng mẻ Nhng tơng lai không xa phơng pháp soạn giảng máy tính, áp dụng phần mềm PowerPoint phơng pháp đợc ứng dụng rộng rÃi Chính Tôi mạnh dạy chọn chuyên đề "Phơng pháp Soạn giảng dạy máy vi tính" ứng dụng phần mềm PowerPoint Cơ sở thực tiễn Tin học ngành khoa học nhằm mục tiêu khai thác có hiệu dạng tài nguyên thông tin phục vụ cho mặt hoạt động ngời Do có thĨ nãi v¾n t¾t r»ng ë bÊt kú lÜnh vùc hoạt động ngời cần đợc sử lý thông tin có chỗ cho tin học phát huy tác dụng Trong đó, công nghệ thông tin (information) đợc sử dụng thờng ngày Con ngời có nh cầu đọc báo, nghe đài, xem phim, tham quan, du lịch, tham khảo ý kiến ngời khác để nhận đợc thêm thông tin Thông tin mang lại cho ngời hiểu biết, nhận thức tốt hơn, đối tợng đời sống xà héi, thiªn nhiªn gióp cho hä thùc hiƯn hợp lý công việc cần làm để đạt tới mục đích cách tốt Khi tiếp nhận đợc thông tin ngời phải "xử lí" thông tin để tạo thông tin mới, có ích hơn, từ tới "phản ứng" định Thông tin đợc phát sinh, đợc lu trữ, đợc truyền đợc tìm kiếm, đợc sử lý đợc chép, nhân Thông tin biến dạng, sai lệch bị phá huỷ Thông tin đợc thể dới dạng nhiều hình thức khác nh sóng ánh sáng, sóng âm, sóng điện từ, ký hiệu viết giấy khắc gỗ, đá Về nguyên tắc, cấu trúc vật chất dòng lợng mang thông tin Chúng đợc gọi vật mang tin Dữ liệu (data) biểu diễn thông tin đợc thể tín hiệu (sinnal) Thông tin chứa đựng ý nghĩa liệu kiện cấu trúc ý rõ ràng không đợc tổ chức xử lí Tin học giáo dục & đào tạo Trớc hết Tin học mét thµnh tè quan träng nỊn häc vÊn phỉ thông, nhằm hình thành phát triển phẩm chất ngêi cho x· héi míi - x· héi th«ng tin Tin häc lµ mét tiÕn bé khoa häc kÜ thuËt, công cụ đại thể qua phơng tiện nghe nhìn đại (môi trờng đa phơng tiện - multimedia) giúp nâng cao chất lợng dạy học Phần mềm dạy học đợc sử dụng rộng rÃi nhà trờng nhiều nớc giới nhằm: - Hỗ trợ cho thày giáo việc dạy: mở rộng, bổ sung kiến thức; trình giảng rõ ràng, sinh động, dễ tiếp thu; tiến hành việc kiểm tra, đánh giá trình độ học sinh đợc xác - Giúp học sinh học tập cách chủ động, làm việc theo khả thân, phát huy khả sáng tạo thông qua hệ thống tập câu hỏi phong phú đa dạng Để thuận tiện cho việc soạn giảng dạy (bằng phơng pháp trình chiếu) Tôi đợc phơng pháp soạn giảng đơn giản PowerPoint mà giáo viên cần biết thao tác máy tính ứng dụng thực đợc II- Nội dung: Xác định mục tiêu: - Xác định mục tiêu sử dụng tính chung PowerPoint + Là công cụ trợ giúp để tạo trình diễn giảng, baì thuyết trình + Có tính đại cho phép tạo thay đổi nội dung cách nhanh chóng thuận tiện + Cho phép tạo giảng đa phơng tiện cách hỗ trợ văn bản, hình vẽ (động tĩnh), âm * Ưu điểm PowerPoint so với phơng pháp soạn giảng truyền thống: - Cho phép tiết kiệm thời gian soạn - Tăng tính sinh động hấn dẫn bải giảng - Cho phép ngời nghe tiếp cận vấn đề nhanh sâu */Chú ý: Trớc thiết kế giáo án để trình chiếu, giáo viên phải xác định rõ mục tiêu giảng Phải hình thành ý tởng, nội dung trình chiếu, xếp ý tởng theo hớng lôgíc giảng Tiến hành biên soạn giảng PowerPoint 2.Trình tự soạn giáo án PowerPoint 2003 2.1 Khởi động PowerPoint Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tợng Microsoft Powerpoint 2003 hình Để Để më më øng øng dơng, dơng, b¹n b¹n h·y h·y bấm bấm đúp đúp vào biểu t ợng vào biểu tợng Powerpoint Powerpoint Cách 2: Chọn Start/Program/ Microsoft Office/Microsoft PowerPoint 2003 BÊm ®Ĩ më øng dơng PowerPoint 2003 b Cưa sỉ lµm viƯc Powerpoint: Thanh menu cung cÊp truy nhËp tíi c¸c lƯnh quan träng nhÊt tõng øng dơng Thanh c«ng cung cÊp tiÕp cËn nhanh chØ lần bấm chuột Ngăn hiển thị chế độ trình bày, hiển thị hình thu nhỏ tất chiếu có trình bày Ngăn tác vụ hiển thị chức lựa chọn tuỳ thuộc vào câu lệnh bạn chọn menu Ngăn ghi cho phép bạn thêm thích cho chiếu 2.2 Các phơng pháp tạo bảng trình bày Chúng ta chọn chức sau: - Auto Content Wizard: Khuôn dạng tự động - Template: Các khuôn mẫu - Blank presention: Bản trình bày trắng (chọn tệp mới) - Open an existing presention: Mở trình bày đà có sẵn 2.3 Các kiểu thiết kế trang Slide: 17 18 19 1 20 21 22 23 24 - Trong đó: Tiêu đề trình diễn (Title Slide) Tiêu đề văn (Title and Text) Trắng (Blank) - Biểu tợng (Content) thĨ hiƯn néi dung Trong ®ã néi dung: chøa biĨu đồ, đối tợng, bảng biểu Clip Art Tiêu đề nội dung (Title Content) Tiêu đề, néi dung vµ néi dung (Title, Content vµ Content) Tiêu đề nội dung (Title Content) Tiêu đề, nội dung văn (Title, Content and Text) Tiêu đề, nội dung văn (Title, Content and Text) Chỉ chứa tiêu đề (Title Only) 10 Tiêu đề cột văn (Title and Text) 11 Tiêu đề, văn nội dung (Title, Text and Content) 12 Tiêu đề, văn nội dung (Title, Text and Content) 13 Tiêu đề, văn nội dung (Title, Text Over Content) 14 Tiêu đề, nội dung văn (Title, Content Over Text) 15 Tiêu đề, nội dung văn (Title, Content Over Text) 16 Tiêu đề văn Clip Art (Title, Text and Clip Art) 17 Tiêu đề văn biểu đồ (Title, Text and graph) 18 Tiêu đề văn nội dung lấy từ Media Clip (Title, Text and Media Clip) 19 Tiêu đề biểu bảng (Title and Table) 20 Tiêu đề biểu đồ (Title and graph) 21 Tiêu đề Clip Art văn (Title, Clip Art and Clip Art) 22 Tiêu đề biểu đồ văn (Title graph Text) 23 Tiêu đề nội dung lấy từ Media Clip văn (Title, Media Clip and Text) 24 Sơ đồ tỉ chøc (Organization Chart) 2.4 Thao t¸c qua Menu: - Ta cã thĨ thao t¸c Menu sau: Khi kÝch vào Menu, ta có Menu dọc trải nh sau: 2.4.1 Menu File: - Më tƯp míi Më tệp đà có đĩa Đóng tệp Lu tệp đĩa Cất tệp với tên khác Cất tệp vào trang Web Tìm kiếm tên File Gói gửi tới CD Hiển thị nội dung trang Web Cài đặt trang in Xem nội dung trớc in In Gửi Phần chøa tƯp hiƯn thêi - Tho¸t khái PowerPoint 2.4.2 Menu Edit: - Khôi phục lại liệu thao tác - Ngợc lại Undo - Cắt đoạn liệu - Copy - Dán - Dán đặc biệt - Dán thành dạng siêu liên kết - Xóa - Chọn toàn - Sao lại - Xóa Slide - Tìm kiếm - Thay - Đa đến tài nguyên - Liên kết - Đối tợng 2.4.3 Menu View: - ChÕ ®é thêng trang Slide HiƯn ë dang Outline HiƯn trang Slide HiƯn ë trang Notes Page Trang chđ Mµu Thanh công cụ Thớc Lới toạ độ Tiêu đề đầu vµ ci trang KÝch cì hiƯn 2.4.4 Menu Insert: - ChÌn mét Slide míi Sao l¹i mét Slide Sè hiƯu Slide ChÌn ngµy giê hƯ thèng ChÌn kÝ hiƯu Symbol Chó thÝch Slide tõ tƯp Slide tõ Outline Chèn hình ảnh Chèn đồ họa Chèn hộp văn Di chuyển chèn âm Chèn biểu đồ Chèn bảng biểu Chèn đối tợng Chèn siêu liên kết 2.4.5 Menu Format: - Chọn Font chữ - Chọn gạch đầu dòng - Gióng thẳng hàng - Chọn khoảng cách dòng - Thay ®ỉi kiĨu ch÷ - Thay thÕ Font - Slide kiĨu mẫu - Slide kiểu Layout - Tô màu - Căn chỉnh khung (mà, kích thớc, vị trí) 10 2.4.6 Menu Tools: - Rà soát lỗi ngữ pháp Ngôn ngữ Macro Chứa biểu tợng công cụ Chọn 2.4.7 Menu Slide Show: - Biểu diễn lại Slide - Cài đặt thông số cho trình - Đặt thời gian cho lần đối tợng - Nút kích hoạt Đặt kích hoạt Đặt hiệu ứng Thông báo thông số hiệu ứng Hộp thoại thử hiệu ứng ẩn Slide Nhìn danh sách trang Slide Thao tác công cụ: 4.1 Thanh chuÈn: 17 18 New: Open: Save: 10 11 12 13 14 15 16 19 Më tƯp míi Më tệp sẵn có đĩa Ghi thông tin vào tệp 11 Print: In Ên Print View: Xem tríc in Spelling: Rà soát ngữ pháp Research: Cut: Cắt Copy: Sao chép 10 Paste: Dán 11 Format Painter: Bút định dạng 12 Undo Last: Lấy lại thao tác lần cuối 13 Cant Redo: Không lấy lại thao tác sau 14.Insert Chart: Chèn biểu đồ 15.Insert Table: ChÌn mét b¶ng biĨu 16 Tables and Borders: §êng bao b¶ng biĨu.; 17 Show/Hide Grid: Èn hiƯn líi tọa độ 18.Zoom: Kích cỡ 19.Office Assistant: Trợ giúp 4.2 Thanh định dạng: 13 14 10 11 12 15 Fornt: Kiểu chữ 12 Bullets: Gạch đầu dòng Fornt Size: Cỡ chữ 13 Fornt Color: Màu chữ Bold: Chữ đậm 14 Slide Design:Kiểu Slide mẫu Italic: Chữ nghiêng 15 New Slide:Tạo thêm Slide Underline: Chữ gạch chân Text Shadow: Độ bóng cuả chữ 7.Left Alignment: Thẳng hàng bên trái Centert Alignment:Gióng thẳng Right Alignment: Thẳng hàng bên phải 10 Justify: Gióng thẳng hai bên 11 Numbering: Đánh số đầu dòng 4.3 Thanh đồ họa thông dụng (Drawing): 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Draw: C«ng vÏ 12 Selection Objiects: C«ng chän Auto Shapes: Hình thù tự động Line: Đờng thẳng Arrow: Mũi tên Rectangle: Hình chữ nhật Oval: Hình ô van Text box: Hộp văn Insert WordArt: Chèn dạng chữ 10 Insert Diagram Organiztion Chat: chèn biểu đồ 11 Insert Clip Art: Chèn ảnh Clip Art 12 Insert Picture: ChÌn tranh ¶nh 13 Fill Color: Màu 14 Line color: Màu đờng 15 Font color: Màu chữ 16 Line Style: Kiểu đờng 17 Dash Style: KiĨu nÐt vÏ 18 Arrow Style: KiĨu mịi tªn 19 Shadow Style: KiĨu bãng 20 3-D Style: KiĨu không gian chiều Soạn giáo án PowerPoint.(Chọn tệp mới) Bớc 1: Khởi động PowerPoint Cách 1: Vào File chọn New - Chọn Blank presention → chän New presention → chän c¸c Slide (c¸c trang để thể việc trình chiếu) Để đơn giản giáo viên nên chọn mẫu Slide kiểu Blank Cách 2: Chọn biểu tợng công cụ Nội dung giảng đợc soạn vào Slide Để dễ dàng cho việc tạo hiệu ứng, trình bày nội dung giáo viên nên trình bày Text box (kích vào biểu tợng công cụ vào Insert/Text box) 13 Trong trình soạn giáo viên thực kiểu chữ viết để nhấn mạnh nội dung tâm học, hình ảnh sống động để thể giảng cách sinh động - Bíc 2: T¹o hiƯu øng: Sau so¹n néi dung cần giảng xong giáo viên phải tạo hiệu ứng cho bải giảng cho nội dung giảng trình chiếu xuất cách hợp lí, để đơn giản thực nh sau: - Chọn đoạn văn (nội dung giảng) cần chiếu - Vào Slide Show/ Animation Schemes (đặt hiệu ứng) - Vào Slide Show/ Custom Animation (đặt thông số hiệu ứng) - Vào Slide Show/ Slide Transition ( Thư c¸c hiƯu øng) Mét sè hiƯu øng thêng sư dơng: a HiƯu øng trang (Slide Transtion Effect) - Không hiệu ứng - Nhấp nháy theo phơng nằm ngang - Nhấp nháy theo phơng thẳng đứng - Hiện theo hình chữ nhật từ vào - Hiện theo hình chữ nhật từ - Hiện theo ô bàn cờ từ ngang sang - Hiện theo ô bàn cờ từ xuống - Hiện theo kiểu kéo che theo chiều thẳng đứng - Hiện theo kiểu kéo mµn che theo chiỊu n»m ngang - HiƯn theo kiĨu kÐo mµn che xng díi - HiƯn theo kiĨu kÐo che sang trái - Hiện theo kiểu kéo che sang phải 14 - Hiện theo kiểu kéo che lên - Hiện theo kiểu kéo che sang trái xuống dới - Hiện theo kiểu kéo che sang trái lên - Hiện theo kiểu kéo che sang phải xuống dới - Hiện theo kiểu kéo che sang phải lên -Kiểu cắt - Kiểu cắt từ đen qua - Kiểu từ phân hủy lên - Kiểu tàn rõ dẫn - Kiểu tàn rõ dẫn - Kiểu xoay trồi t giác - Hiện theo kiểu đẩy che xuống dới - Hiện theo kiểu đẩy che sang trái - Hiện theo kiểu đẩy che sang phải - Hiện theo kiểu đẩy che lên - Hiện theo kiểu xổ mành ngang - Hiện theo kiểu xổ mành đứng - HiƯn theo kiĨu elip tõ - HiƯn theo kiĨu h×nh thoi tõ - HiƯn theo kiểu chữ thập từ - Kiểu ngắt vào theo phơng nằm ngang - Kiểu ngắt theo phơng nằm ngang - Kiểu ngắt vào theo phơng thẳng đứng - Kiểu ngắt theo phơng thẳng đứng 15 - Kiểu - KiÓu cuèn - KiÓu cuèn - KiÓu cuèn - KiÓu cuèn - KiÓu cuèn néi dung - KiÓu cuèn néi dung - KiÓu cuèn - KiÓu cuèn - KiÓu sang trái xuống dới sang trái lên sang phải xuống dới sang phải lên đen xuống dới đen sang trái để đen sang phải để đen lên đen sang trái xuống dới đen sang trái lên b Hiệu ứng văn trang: (Text Effect) - Chọn đoạn văn (nội dung giảng) tạo hiệu ứng - Vào Slide Show/ Custom Animation (đặt thông số hiệu ứng) - Vào Add Effects/ chọn chế độ cho nội dung văn xuất tùy theo ý tởng (chế độ ẩn, hiện, bay, tô mầu, chạy theo đờng, kểu v.v ) Trình chiếu soạn (thể giảng máy chiếu) Đối với kiểu soạn máy tính trình trình chiếu trình quan trọng Giáo viên phải thực nh học sinh tiếp thu nhanh thông qua kênh hình học sinh tự hình thành khái niệm, nắm bắt đợc ví dụ cách trực quan v.v Để trình chiếu nội dung giảng thực theo cách sau: - Cách1: Vào công góc dới phía trái hình - Cách 2: ấn F5 - Cách 3: Vào View/chọn Slide Show vào Slide Show/View Show 16 - Trong trình soạn giáo án đơn giản chúng không thiết kế trang chủ liên kết trang trình chiếu (thể tiếp nội dung giảng) nh sau: Cách1: - Nháy chuột trái trực tiếp hình, nháy chuột trái vào phím mũi tên góc trái phía dới hình để chuyển đến trang tiếp theo, ấn để trở lại trang phía trớc Cách 2: sử dụng lô phím mũi tên bàn phím để di chuyển tiến lùi tranh cần trình chiếu: III Bài tập vận dụng: Soạn giáo án điện tử có sử dụng liên kết: Khi giảng đến đoạn văn câu chuyện kể giáo viên tạo hình ảnh, âm minh hoạ cho đoạn văn câu chuyện - Để trình chiếu đợc tiêu đề (tên giảng) phải liên kết đến tiên đề (mục bài) từ mục đến mục nhỏ khác (trong có phần nội dung hình ảnh có) phải sử dụng nút nh , để liên kết đến ngợc lại dùng biểu tởng để thể nút liên kết trở có nghĩa từ tiêu mục nhỏ trở tiêu đề */ Cách liên kết : - Chọn Slide Show/Action Settings đánh dấu vào ô Hyperlink to chọn Slide (trang) cần liên kết - Sau liên kết xong chọn Action Buttons để chuyển "về" trang Hoặc vào Insert chọn Hyperlink */ Tạo hiệu ứng: - Vào Slide Show/Chọn Custom Animation/ chọn Effects - chọn kiĨu tr×nh chiÕu cho tõng slide (cã thĨ chän kiĨu trình chiếu cho tiêu đề, cho nội dung giảng) 17 Khi chọn trình chiếu ý: chọn cách trình chiếu cho hấp dẫn để học sinh có hứng thú tập trung vào giảng: 2.Soạn giáo án không sử dụng liên kết: Trong trình soạn giáo án theo kiểu không sử dụng liện kết giáo viên muốn thiết kế theo kiểu giáo án điện tử giảng viết bảng, để đơn giản giáo viên phải để trang chủ sau nội dung mà giáo viên cần giảng, cách làm đơn giản nhng tốn nhiều thời gian để tạo Slide Tuy nhiên sử dụng chơng trình thay cho sử dụng đồ dùng trực quan mà thay đợc thao tác trực tiếp III Kết luận Đổi phơng pháp dạy học hay bớc đầu áp dụng phơng pháp dạy học máy chiếu soạn giáo án máy tính nhu cầu cần thiết đợc quan tâm Để học học hào hứng cung cấp kiến thức thực chức kênh hình bồi dỡng phát huy phát triển t tâm hồn học sinh giáo viên có kiểu thiết kế dạy riêng cho gò bó đợc Vấn đề ứng dụng tin học vào giảng dạy vấn đề quan trong việc dạy học Tin học tiến khoa học kĩ thuật, công cụ đại thể qua phơng tiện nghe nhìn đại nh: soạn thảo văn bản, đọc báo điện tử, nghe nhạc, trao đổi thông tin, nói chuyện với mạng, thấy dịch vụ bán, mua hàng, dạy học mạng máy tính v.v (môi trờng đa phơng tiện - multimedia) Ngoài ứng dụng sử dụng nhiều phần mềm: nh phần mềm quản lý, phần mền kế toán, phần mềm dạy học Khi sử dụng máy tính vào việc giảng dạy giúp chung ta nâng cao chất lợng dạy 18 học Phần mềm dạy học đợc sử dụng rộng rÃi nhà trờng nhiều nớc giới đê hỗ trợ cho thày giáo việc dạy: mở rộng, bổ sung kiến thức; trình giảng rõ ràng, sinh động, dễ tiếp thu; tiến hành việc kiểm tra, đánh giá trình độ học sinh đợc xác - Giúp học sinh học tập cách chủ động, làm việc theo khả thân, phát huy khả sáng tạo thông qua hệ thống tập câu hỏi phong phú đa dạng IV hạn chế: Do phơng pháp soạn giảng cha đợc áp dụng nhiều trờng THCS, áp dụng chuyên đề cần có điều kiện sau: - Về sở vật chất: phải có phòng máy tính máy chiếu đại phục vụ cho việc soạn giảng - Giáo viên cần phải biết máy tính, biết cách soạn thảo văn máy tính - Sử dụng tốt cách vẽ không gian ba chiều để có hình ảnh sống động (tuỳ theo giảng có) Chính vậy, nên viết chuyên đề này, mong tơng lai không xa chuyên đề không vấn đề mẻ, mà đợc áp dụng rộng rÃi nhà trờng Vì chuyền đề phơng pháp soạn giảng đơn giản PowerPoint 19 V Tài liệu tham khảo - Giáo trình Tin học - Trờng Đại học quốc gia- Đại học s phạm Hà Nội - Giáo trình Tin học văn phòng PowerPoint 97 - Trờng Đại học quốc giaĐại học s phạm Hà Nội - BM Tin học - Giáo trình Tin học văn phòng PowerPoint 2003 - Trờng Đại học quốc giaĐại học s phạm Hà Nội - BM Tin học - Giáo trình điện tử PowerPoint 2003 - Công ty phát triển phân mềm & ĐT (eDT) 20