Ngày soạn 17/11/2008 Giáo án tin học 10 Ngày soạn 17/11/2008 Tiết 25, 26, 27 § 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU (Tiết 25) 1 Kiến thức − Biết được để máy tính làm việc được cần phải nạp hệ điều[.]
Giáo án tin học 10 Ngày soạn 17/11/2008 Tiết: 25, 26, 27 § 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU (Tiết 25) Kiến thức: − Biết để máy tính làm việc cần phải nạp hệ điều hành vào nhớ Kỹ năng: − Hiểu quy trình nạp hệ điều hành − Thực hành hệ điều hành cụ thể WINDOWS Thái độ: − Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khốt xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, tham khảo SGK, máy tính phịng học để thao tác cho học sinh quan sát, quan sát máy chiếu tốt Chuẩn bị Học sinh: Vở ghi chép, Đọc trước SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ổn định tổ chức: − Kiểm tra sỹ số Bài cũ: (Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi) ? Nêu quy tắc đặt tên tệp hệ điều hành WINDOWS? ? Nêu nhiệm vụ đặc trưng hệ thống quản lý tệp? − Giáo viên nhận xét cho điểm Bài mới: Nội dung Hoạt động giáo viên học sinh Nạp hệ điều hành Mở bài: Ở trước tìm Để làm việc với máy tính, hệ điều hành phải hiểu khái niệm hệ điều hành, chức nạp vào nhớ Muốn nạp hệ điều hành vấn đề liên quan Vậy để làm cần: việc với hệ điều hành phải Có đĩa khởi động, đĩa chứa chương thực nào? trình phục vụ việc nạp hệ điều hành Mời em mở SGK trang 66 để tìm hiểu Bật nguồn “Giao tiếp với hệ điều hành” Nếu máy hoạt động bị ‘treo’, ? Nếu khơng có hệ điều hành máy tính nạp lại hệ điều hành thao tác có làm việc không? sau: - HS nghiên cứu SGK trả lời Nhấn nút reset - Để làm việc với máy tính, hệ điều Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Alt + Del hành phải nạp vào nhớ HS nghe giảng, ghi chép ? Hệ điều hành thường lưu trữ (cài đặt) đâu? - Học sinh trả lời câu hỏi + Thông thường ổ đĩa cứng ổ đĩa khởi động Học sinh ghi chép, nghe giảng Giáo án tin học 10 ? Khi bắt đầu làm việc với máy tính thao tác ta cần làm gì? HS: Nhấn nút nguồn khởi động máy tính + Bật nguồn(khi máy trạng thái Trong đó: Để nạp hệ điều hành, máy tính tìm chương trình khởi động theo thứ tự ổ đĩa cứng, ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD Tuy nhiên trình tự thay đổi tùy theo thiết lập máy tính Khi bật nguồn chương trình có sẵn ROM kiểm tra nhớ thiết bị nối với máy tính, tìm chương trình khởi động đĩa khởi động, nạp chương trình vào nhớ kích hoạt nó.Chương trình khởi động tìm mơđun cần thiết hệ điều hành nạp vào nhớ tắt) ? Sau thực thao tác máy làm gì? HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi - Các chương trình có sẵn ROM kiểm tra nhớ thiết bị với máy tính Sau đó, tìm chương trình khởi động đĩa khởi động, nạp chương trình khởi động vào nhớ kích hoạt Đó thao tác nạp hệ điêu hành Học sinh ghi chép HS nghe giảng ghi chép IV CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI − Nhắc lại thao tác nạp hệ điều hành: + Thơng thường hệ điều hành cài đặt sẵn máy tính Ta cần nhấn nút khởi động + Ta thiết lập để máy tính tìm chương trình khởi động hệ điều hành ổ cứng, ổ đĩa mềm ổ CD Tiết: 26 § 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU (Tiết 26) Kiến thức: − Biết để làm việc với máy tính có cách: + Sử dụng câu lệnh + Sử dụng bảng chọn, đề xuất hệ thống Kỹ năng: − Thực hành hệ điều hành cụ thể WINDOWS + Sử dụng câu lệnh HĐH MS-DOS + Sử dụng bảng chọn HĐH Windows Thái độ: − Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khốt xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, tham khảo SGK, máy tính phịng học để thao tác cho học sinh quan sát, quan sát máy chiếu tốt Chuẩn bị Học sinh: Vở ghi chép, Đọc trước SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ổn định tổ chức: Giáo án tin học 10 − Kiểm tra sỹ số Bài cũ: Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi Câu hỏi 1: Để nạp HĐH làm nào? − Giáo viên nhận xét cho điểm Bài mới: Hoạt động giáo viên Cách làm việc với hệ điều hành - Có cách để người dùng đưa yêu cầu thông tin vào hệ thống: + Cách 1: Sử dụng lệnh(Command) + Cách 2: Sử dụng lựa chọn bảng chọn(menu), bảng chọn, biểu tượng, nút lệnh, * Cách 1: Sử dụng bàn phím: + Ưu điểm: Giúp hệ thống biết việc cần làm thực lệnh + Nhược điểm: Người sử dụng phải biết cụ thể câu lệnh phải gõ trực tiếp máy tính VD: Lệnh DIR A:\ /ON * Cách 2: Sử dụng chuột: Hệ thống đưa việc thực giá trị đưa vào, người dùng cần chọn cơng việc hay tham số thích hợp Bảng chọn là dạng văn biểu tượng kết hợp - Phần lớn HĐH dùng cách thứ để làm sở giao tiếp - Ưu điểm chuột: + Dễ dàng di chuyển nhanh trỏ tới mục biểu tượng cần chọn + Thao tác đơn giản nháy chuột trái chuột phải Hoạt động học sinh Mở Sau nạp HĐH Chúng ta trực tiếp làm việc với HĐH Để làm việc với HĐH ta phải làm nào? - HS nghiên cứu SGK trả lời ? - HĐH người dùng phải thường xuyên giao tiếp để trao đổi thông tin q trình làm việc ? Có cách giao tiếp với HĐH? Hs trả lời có cách HS nghe giảng, ghi chép ? Ưu điểm nhược điểm việc sử dụng bàn phím? - Học sinh trả lời câu hỏi Học sinh ghi chép, nghe giảng Ưu điểm chuột gì? HS: Trả lời câu hỏi ? Học sinh ghi chép, nghe giảng IV CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI − Người dùng giao tiếp với HĐH theo cách + Cách 1: Sử dụng câu lệnh (Đưa vào từ bàn phím) + Cách 2: Sử dụng bảng chọn, biểu tượng, hộp thoại, − Bài tập trả lời câu hỏi SGK trang 71 Giáo án tin học 10 Ngày 01/12/2007 Tiết: 25, 26, 27 § 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU (Tiết 27) Kiến thức: − Biết chế độ khỏi hệ điều hành: Tắt nguồn (Turn off), + Tạm dừng (Stand by), + Ngủ đông (Hibernate) Kỹ năng: − Hiểu cần phải thoát khỏi HĐH quy cách để khỏi mát tài nguyên − Thực hành hệ điều hành cụa thể WINDOWS Thái độ: − Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khốt xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, tham khảo SGK, máy tính phịng học để thao tác cho học sinh quan sát, quan sát máy chiếu tốt Chuẩn bị Học sinh: Vở ghi chép, Đọc trước SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ổn định tổ chức: − Kiểm tra sỹ số Bài cũ: (Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi) Câu hỏi 1: Nêu cách giao tiếp với hệ điều hành Câu hỏi 2: Nêu ưu nhược điểm cách giao tiếp sử dụng câu lệnh? − Giáo viên nhận xét cho điểm Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ra khỏi hệ thống Mở bài: Khi khơng cịn làm việc với HĐH - Kết thúc làm việc với HĐH phải xác cần phải thoát khỏi HĐH Chúng lập chế độ khỏi hệ thống để HĐH dọn dẹp ta tìm hiểu chế độ khỏi HĐH tệp trung gian, lưu tham số cài đặt, ngắt kết HS nghe giảng, ghi chép nối mạng thoát khỏi HĐH - Mục đích ? Tại phải xác lập chế độ + Tránh mát tài nguyên khỏi HĐH? + Chuẩn bị cho phiên làm việc thuận - HS nghiên cứu SGK trả lời tiện - Có chế độ để khỏi HĐH: HS nghe giảng, ghi chép + Tắt máy (Turn off Shut down) + Tạm ngừng (Stand by) + Ngủ đơng (Hibernate) ? Có chế độ thoát khỏi HĐH? - Cách tắt máy: - Học sinh trả lời câu hỏi + Chọn Start góc bên trái hình, chọn Turn off Shutdown + Chọn Tắt máy (Turn off) HĐH dọn dẹp hệ Học sinh ghi chép, nghe giảng ? Cách tắt máy nào? thống tắt nguồn điện + Chọn tạm ngừng (Stand by): Chọn chế độ - Học sinh trả lời câu hỏi Giáo án tin học 10 máy tạm nghỉ thời gian Hệ thống lưu trạng thái cần thiết lên RAM, tắt thiết bị tốn lượng HĐH hoạt động trở lại + Chọn ngủ đông (Hibernate): xuất Học sinh ghi chép kích hoạt chế độ HĐH lưu tồn trạng thái làm việc vào đĩa cứng Khi mở máy HĐH thiết lập lại toàn trạng thái lưu trước + Chọn Khởi động lại (Restart): Hệ thống dọn ?Nếu chế độ mà điện dẹp HĐH, khỏi HĐH nạp lại HĐH sao? + Chọn Đăng xuất (Log off): Chọn chế độ HĐH lưu cài đặt người sử dụng HS trả lời câu hỏi thoát người sử dụng khỏi HĐH HS nghe giảng ghi chép IV CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI − Nhắc lại chế độ thoát khỏi HĐH: + Tắt máy + Tạm ngừng + Ngủ đông − Chúng ta cần phải tắt xác lập chế độ tắt máy an tồn để tránh mát thơng tin chuẩn bị cho phiên làm việc lần sau − Làm tập SGK trang 71 ... dụng bảng chọn, biểu tượng, hộp thoại, − Bài tập trả lời câu hỏi SGK trang 71 Giáo án tin học 10 Ngày 01/12/2007 Tiết: 25, 26, 27 § 12 GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU (Tiết 27) Kiến thức: