Viết văn kể lại trải nghiệm em ngắn gọn I Dàn Ý Kể Lại Một Trải Nghiệm Đáng Nhớ Mở bài: Giới thiệu khái quát trải nghiệm Thân bài: - Nêu thời gian, địa điểm hồn cảnh trải nghiệm - Chỉ người có liên quan - Lần lượt kể lại diễn biến trải nghiệm theo trình tự hợp lí Thân bài: Nêu suy nghĩ, cảm nhận thân trải nghiệm II Bài Văn Kể Lại Một Trải Nghiệm Của Em Ngữ Văn Lớp Kể lại trải nghiệm đáng nhớ - mẫu số Năm trước, tình hình dịch Covid diễn căng thẳng Bởi vậy, học sinh chúng em phải học online nhà Trong hoàn cảnh ấy, em phạm phải lỗi lầm xấu hổ vô Đây kỉ niệm mà em nhớ Trong trình học nhà, với môi trường thoải mái ảnh hưởng từ yếu tố bên ngoài, em chểnh mảng việc học Đôi lúc, em vừa nghe cô giảng bài, vừa đọc truyện tranh ăn uống Vì thế, nhiều tập em làm Thế rồi, đến kiểm tra cuối kì I, em gian lận, nhằm mục đích đạt điểm cao Mọi chuyện diễn êm xuôi, thuận lợi Lúc cô trả bài, em 10 điểm mơn Tốn, điểm mơn Tiếng Việt Sang tới học kì II, học sinh bắt đầu học trực tiếp trường Em "ảo tưởng" thân đạt thành tích cao kì I Song, việc khơng đơn giản Vì bị hổng kiến thức nhiều nên em gặp khó khăn q trình học ơn tập Kết loạt kiểm tra em bị điểm Em cảm thấy xấu hổ thân Nhận thức lỗi lầm mình, em tích cực, chăm học hành Vào chơi, em thường làm thêm số tập khác Nếu khơng hiểu em tự suy nghĩ trước, sau hỏi bạn bè thầy Kết thúc học kì II, kết thi em khơng cao kì trước, Tốn Tiếng Việt đạt điểm Mặc dù điểm số giảm sút em cảm thấy vui vẻ Bởi số phản ánh lực thân Qua kỉ niệm này, em tự nhắc nhở phải biết siêng học tập, thường xun trau dồi tri thức Đồng thời, khơng thành tích mà gian lận, quay cóp thi cử Có thể nói, nhờ trải nghiệm đáng nhớ kia, em tự rút học quý giá Viết văn kể lại trải nghiệm thân Kể lại trải nghiệm đáng nhớ - mẫu số Mỗi trải nghiệm giống học ý nghĩa, dạy ta điều hay sống Trải nghiệm mà em nhớ khơng qn lần tham gia sinh hoạt hè quê Đây kỉ niệm khắc sâu trái tim em Năm ngoái, vào đợt nghỉ hè hai tháng, bố mẹ đưa em quê thăm ông bà Trong khoảng thời gian ấy, em ăn nhiều ngon dân dã, mộc mạc bà làm Em tận mắt chứng kiến khung cảnh thu hoạch ngày mùa, vô nhộn nhịp, náo nhiệt Đặc biệt, để khơng lãng phí giờ, em tham gia vào câu lạc sinh hoạt hè xóm Hàng ngày, vào buổi sáng, sau giúp ông bà quét dọn nhà cửa tưới cây, em thường theo bạn hàng xóm tới nhà văn hóa thơn Tại đây, em hịa vào bầu khơng khí tấp nập, rộn ràng Ai hăng hái, nổ tham gia Những anh chị học cấp hai bận rộn với việc tập nghi thức Đội Các anh chị lớn lại chăm làm cổng trại, mơ hình tập văn nghệ Cịn đứa trẻ tụi em tập trung cắt giấy, dán hoa để trang trí Lúc rảnh rỗi, chúng em tụ tập góc sân, ngắm nhìn anh chị tập đồng diễn Tới chiều, em tiếp tục thực công việc ban sáng: gấp giấy màu, cắt hoa Thỉnh thoảng, từ tờ giấy thừa, chị dạy cách gấp sao, hạc, Buổi chiều lúc diễn hoạt động ăn uống, vui chơi Một số người mang theo hoa từ nhà đến gom lại, tạo nên bữa tiệc giản dị với: mít, sấu, mận, dưa chuột hay vải, nhãn Thậm chí, người chia ngụm nước vối Ăn uống xong, chúng em lại chơi nhảy dây, ô ăn quan, bịt mắt bắt dê Có thể nói, hai tháng quê cho em nhiều kỉ niệm quý giá Em khơng sống vịng tay u thương ơng bà mà cịn có hội gặp gỡ người bạn Em trân trọng, nâng niu khắc ghi trải nghiệm Kể lại trải nghiệm đáng nhớ - mẫu số Hồi học tiểu học, em thường bạn bè tham gia hoạt động bổ ích nhà trường tổ chức Chính điều giúp em có thêm nhiều kỉ niệm sâu sắc Trong đó, em khơng thể qn trải nghiệm tham gia thi nấu ăn trường Để chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3, trường em tổ chức ngày hội gồm nhiều hoạt động như: vẽ tranh, ca hát nấu ăn Sau triển khai nội dung tới lớp, cô Dung - cô giáo chủ nhiệm bắt đầu tuyển chọn ứng viên tham gia Một số bạn có khiếu vẽ, hát chủ động đăng kí tham dự Cuối cùng, hoạt động nấu ăn gần không lựa chọn Thấy vậy, em rủ thêm hai bạn ngồi gần đăng kí Em biết thân khơng có thiên phú hội họa hay hát hị bạn bè nên việc tham gia thi nấu ăn cách hay để đóng góp cơng sức cho lớp Trước ngày diễn hội thi, em cô giáo số bạn họp bàn, thống ăn Cơ Dung đưa gợi ý nấu bánh trơi - lấy ý tưởng từ thơ "Bánh trôi nước" nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương Cơ cịn nói dễ làm, ngun liệu cách nấu đơn giản Sáng ngày 8/3, tầm 6h30 sáng, em bạn có mặt lớp Chúng em nhanh nhẹn nhận lấy túi nguyên liệu từ cô Dung, bao gồm: bột gạo nếp, đường phên, vừng gừng Mỗi người tay xách túi đồ tới khu vực lớp Sau thầy Hiệu trưởng phát biểu khai mạc, thi thức diễn Em My, Hoa phụ trách nặn tròn bánh Trong đó, trợ giúp bảo từ Dung, Hải rang vàng vừng, Trâm cạo vỏ gừng Tiếp đến, cô Dung nhờ hai bạn nam Tiến, Dũng lấy bình nước (khoảng lít) Thấy nguyên liệu sơ chế xong, cô giúp chúng em bắc nồi lên bếp, bắt đầu luộc bánh Trong q trình nấu, ln đứng bên hỗ trợ Cơ khơng qn dặn dị phải thật cẩn thận để tránh bị bỏng, nóng Khoảng 15 phút sau, ba đĩa bánh thơm ngon, nóng hổi bày bàn Mỗi viên bánh tròn tròn hịn bi ve, trơng thật đẹp mắt Dù tháng ngày hồn nhiên mái trường tiểu học qua em nhớ lần đầu tham gia thi nấu ăn Từ đây, em nhắc nhở phải động, tích cực tham gia phong trào trường lớp Đồng thời, biết đoàn kết, hòa đồng với bạn bè ... nhờ trải nghiệm đáng nhớ kia, em tự rút học quý giá Viết văn kể lại trải nghiệm thân Kể lại trải nghiệm đáng nhớ - mẫu số Mỗi trải nghiệm giống học ý nghĩa, dạy ta điều hay sống Trải nghiệm mà em. .. nói, hai tháng quê cho em nhiều kỉ niệm q giá Em khơng sống vịng tay u thương ơng bà mà cịn có hội gặp gỡ người bạn Em trân trọng, nâng niu khắc ghi trải nghiệm Kể lại trải nghiệm đáng nhớ - mẫu... lớn lại chăm làm cổng trại, mơ hình tập văn nghệ Cịn đứa trẻ tụi em tập trung cắt giấy, dán hoa để trang trí Lúc rảnh rỗi, chúng em tụ tập góc sân, ngắm nhìn anh chị tập đồng diễn Tới chiều, em