Soạn bài viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử trang 45 (chân trời sáng tạo)

4 17 0
Soạn bài viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử trang 45 (chân trời sáng tạo)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Soạn bài Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử * Một số điểm cần lưu ý khi viết văn kể lại sự việc có thật liên quan đến nhân vật hoặc sự kiện lịch sử Bài văn[.]

Soạn Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử * Một số điểm cần lưu ý viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử Bài văn kể lại việc kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử kiểu văn thuật lại nhằm giúp người đọc hiểu việc, qua hiểu nhân vật/sự kiện lịch sử liên quan - Sự kiện kể lại văn kiện có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử - Sử dụng lời kể chuyện thứ để thuật lại việc theo trình tự hợp lý - Sử dụng chi tiết, thông tin chọn lọc, tin cậy việc, nhân vật/sự kiện - Sử dụng yếu tố miêu tả viết - Kết hợp kể chuyện với miêu tả cách hợp lý, tự nhiên - Bố cục cần đảm bảo: Mở bài: giới thiệu việc có liên quan đến kiện/nhân vật lịch sử Thân bài: thuật lại trình diễn biến việc, mối quan hệ nhân vật/sự kiện lịch sử; kết hợp kể chuyện, miêu tả Kết bài: khẳng định ý nghĩa việc, nêu cảm nhận người viết * Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản: Văn bản: Thăm đền thờ Nguyễn Trung Trực Kiên Giang Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đoạn mở nêu việc liên quan đến nhân vật/ kiện lịch sử thuật lại? Trả lời: Sự việc liên quan đến nhân vật/ kiện lịch sử thuật lại tên sưj việc, khơng gian thời gian diễn Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Phần thân bài, người viết thuật lại việc, kiện gì? Trả lời: Phần thân bài, người viết thuật lại việc, kiện sau: - Miêu tả lại khơng khí, cảnh vật nơi thờ Nguyễn Trung Trực - Kể đời với thành tự Nguyễn Trung Trực đạt - Kể hoạt động giao lưu, văn hóa diễn Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Người viết có kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả thuật lại kiện? Trả lời: Người viết có kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả thuật lại kiện Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Nội dung đoạn kết ? Trả lời: Đoạn kết nêu cảm nhận tác giả, khẳng định lại công lao to lớn Nguyễn Trung Trực đất nước * Hướng dẫn quy trình viết Đề (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử mà em có dịp tìm hiểu Trả lời: Bài viết tham khảo Tháng tư vừa rồi, trường em có tổ chức buổi tham quan nằm chuỗi hoạt động ngoại khóa trường Điểm đến lần Đền Hùng Việt Trì-Phú Thọ Đây nơi thờ phụng đời Vua Hùng tôn thất nhà vua Nơi gắn với Giỗ tổ Hùng Vương tổ chức hàng năm vào ngày 10 tháng Âm lịch Đây dịp để hệ cháu đến viếng đền, tưởng nhớ đến người có cơng dựng nước Em nghe nhiều câu chuyện Vua Hùng qua tích tiếng Sự tích bánh chưng bánh dày, Sơn Tinh Thủy Tinh… thấy uy nghiêm trí tuệ vị vua Điều khiến tơi mong đợi chuyến Dưới chân núi khung cảnh uy nghiêm, hùng vĩ núi Nghĩa Lĩnh với rừng sương mù bao phủ Nơi thờ vị vua đặt núi với ba đền đền Hạ, đền Trung đền Thượng Đền Hạ tương truyền nơi mẹ Âu Cơ đẻ bọc trăm trứng Trăm trứng đẻ trăm người con, năm mươi người theo cha xuống biển, bốn chín người theo mẹ lên núi Người lại làm vua, lấy tên Hùng Vương (thứ nhất) Đền Trung nơi vị vua họp bàn Đền Thượng lăng thờ Hùng Vương thứ sáu Lễ hội đền Hùng tổ chức hàng năm bao gồm hoạt động văn hóa, văn nghệ mang tính chất nghi thức truyền thống hoạt động văn hóa dân gian khác… Các hoạt động văn hóa mang tính chất nghi thức cịn lại đến ngày lễ rước kiệu vua lễ dâng hương Dưới tán mát rượi trò, mỡ cổ thụ âm vang trầm bổng trống đồng, đám rước rồng uốn lượn bậc đá huyền thoại để tới đỉnh núi Thiêng Trước tham quan đền, làm lễ dâng hương nghe diễn thuyết vị Vua Hùng Khơng khí trang nghiêm, hào hùng khiến tơi khơng khỏi tự hào lịch sử dân tộc Họ dựng nước, giữ nước để đời sau cháu hưởng thụ độc lập, hịa bình Và chúng em đến để thể lòng biết ơn, tơn trọng đối họ, thể truyền thống đạo lý “ăn nhớ kẻ trồng cây” Họ gây dựng móng cho nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa chúng em biết ơn điều Sau đó, chúng em thăm đền thờ vua núi Cách trang trí, xếp di vật bố trí cách ngắn, trang nghiêm Em ấn tượng với bia đền Hạ khắc dòng chữ Bác Hồ: “Các Vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta giữ lấy nước.” Nó lời hứa hẹn Bác thay hệ trẻ nói lên trách nhiệm hệ trẻ đất nước Đó thực chuyến đầy bổ ích ý nghĩa Mặc dù kéo dài buổi sáng ngắn ngủi giúp em hiểu trách nhiệm đất nước Phải biết kính trọng, biết ơn hệ trước đặc biệt vị Vua Hùng phải ghi nhớ: “Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba.” ...Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Đoạn mở nêu việc liên quan đến nhân vật/ kiện lịch sử thuật lại? Trả lời: Sự việc liên quan đến nhân vật/ kiện lịch sử thuật lại tên sưj việc, không... trình viết Đề (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử mà em có dịp tìm hiểu Trả lời: Bài viết tham khảo Tháng tư vừa rồi, trường em có. .. diễn Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp Tập 1): Phần thân bài, người viết thuật lại việc, kiện gì? Trả lời: Phần thân bài, người viết thuật lại việc, kiện sau: - Miêu tả lại khơng khí, cảnh vật nơi

Ngày đăng: 02/02/2023, 16:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan