Phịng Cơng nghệ thơng tin ThS Trần Viễn Phúc HƯỚNG DẪN ỔN ĐỊNH TRONG LỚP HỌC TRỰC TUYẾN Tình trạng Hiện nay, lớp học trực tuyến có xảy tượng đáng lên án số sinh viên Đó sinh viên phát biểu trao đổi lớp học trực tuyến bị sinh viên khác tắt camera tắt micro đi, chí chặn camera chặn micro Không thế, điều đáng lên án sinh viên đẩy sinh viên khác khỏi lớp học trực tuyến Nguyên nhân Trong ngữ cảnh tình trạng trên, lớp học trực tuyến họp trực tuyến (CHTT) mà có hướng dẫn chi tiết mục “Tư vấn kỹ thuật” trang web phịng Cơng nghệ thơng tin Việc khơng phân định rạch rịi vai trò CHTT người tổ chức CHTT “Organizer” người tham gia CHTT (bao gồm diễn giả “Presenter” người tham dự “Attendee”) dẫn đến tình trạng Khi tạo CHTT tức nhóm, thành viên nhóm tham gia vào CHTT mặc định có vài trị diễn giả Các diễn giả có vai trị có quyền tắt camera tắt micro nhau, chí đặt lại vai trị diễn giả khác thành người tham dự để chặn camera, chặn micro đẩy ln khỏi CHTT Hình 1: Diễn giả “Tài khoản tạm 1” tác động lên diễn giả “Tài khoản tạm 13” Phịng Cơng nghệ thơng tin ThS Trần Viễn Phúc Hình 2: Diễn giả “Tài khoản tạm 1” tắt camera tắt micro người tham dự “Tài khoản tạm 13” Giải pháp 3.1 Giải pháp chung Người tổ chức CHTT (giảng viên) đặt tất người tham gia thành vài trò người tham dự Người tham dự có quyền: ✓ Nếu người tổ chức CHTT cho phép tự bật camera tự bật micro ✓ Tương tác biểu tượng giơ tay “Raise hand” hạ tay “Lower hand” ✓ Chat khung chat CHTT Cách thức triển khai: Nếu mạng không ổn định với số lượng lớn sinh viên lớp, chặn hết camera sinh viên, cưỡng chế không cho phép tự mở camera lên Nếu sinh viên không nhường phát biểu mà tự ý mở micro tranh giành nói chặn hết micro sinh viên, cưỡng chế không cho phép tự mở micro lên Sử dụng biện pháp, sinh viên giơ tay giảng viên cho phép sinh viên tự mở micro lên phát biểu Trong lúc sinh viên phát biểu trao đổi nhắc nhở sinh viên khác chat để trao đổi thêm vấn đề khác giơ tay đợi giảng viên cho phép để tự mở micro lên phát biểu trao đổi Trong q trình giảng dạy, giảng viên cho phép micro vài bạn sinh viên ban cán lớp để cần sinh viên tương tác nhanh, bật micro trả lời giảng viên hỏi “các em có cịn nghe thấy thầy/cơ nói khơng?” “các em cịn thấy slide khơng?” Phịng Cơng nghệ thơng tin ThS Trần Viễn Phúc Hình 3: Tất người tham dự bị chặn camera chặn micro 3.2 Đối với CHTT tức Ban đầu tạo CHTT tức thì, tất thành viên nhóm tham gia vào CHTT giữ vai trị diễn giả Giảng viên cần làm thủ công đặt người diễn giả (chính sinh viên) tham gia CHTT thành người tham dự Cách nhiều thời gian 3.3 Đối với CHTT lên lịch chi tiết Một lớp học trực tuyến hay CHTT lên lịch chi tiết sau: diễn sáng thứ hàng tuần lúc 07g00 đến 11g00 ngày 17/09/2021 Hình 4: Chọn Send “gửi” để lên lịch chi tiết CHTT Phịng Cơng nghệ thơng tin ThS Trần Viễn Phúc Hình 5: Chi tiết CHTT lên lịch đăng kênh General “chung” nhóm Hình 6: Mở lại chi tiết CHTT để vào Meeting option “tùy chọn họp” Phịng Cơng nghệ thơng tin ThS Trần Viễn Phúc Hình 7: Giao diện tùy chọn họp Thiết lập cho phép người tổ chức CHTT trình chiếu, khơng cho phép camera micro người tham dự, chọn Save “lưu” Khi vào lớp học trực tuyến, ngoại trừ giảng viên, sinh viên bị gán vai trò người tham dự tất bị cấm camera micro Sau triển khai lớp học giải pháp chung ... lên phát biểu Trong lúc sinh viên phát biểu trao đổi nhắc nhở sinh viên khác chat để trao đổi thêm vấn đề khác giơ tay đợi giảng viên cho phép để tự mở micro lên phát biểu trao đổi Trong trình giảng... tiết CHTT lên lịch đăng kênh General “chung” nhóm Hình 6: Mở lại chi tiết CHTT để vào Meeting option “tùy chọn họp” Phịng Cơng nghệ thơng tin ThS Trần Viễn Phúc Hình 7: Giao diện tùy chọn họp Thiết