giáo án lịch sử 6 tiết 36

LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 6 NĂM HỌC 2022 2023 Ngày soạn 08 11 2022 Ngày giảng 24 11 2022 Tiết 36 PHÂN MÔN LỊCH SỬ LÀM BÀI TẬP VÀ ÔN TẬP CHƯƠNG III ( Thời gian thực hiện 1 tiết) A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Sự h.giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36giáo án lịch sử 6 tiết 36

LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ngày soạn: 08/ 11/ 2022 Ngày giảng: 24/ 11 /2022 Tiết: 36 NĂM HỌC 2022-2023 PHÂN MÔN LỊCH SỬ LÀM BÀI TẬP VÀ ÔN TẬP CHƯƠNG III ( Thời gian thực hiện: tiết) A MỤC TIÊU Kiến thức - Sự hình thành phát triển quốc gia Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc, Hy Lạp La Mã cổ đại - Những thành tựu văn hoá thời cổ đại quốc gia Năng lực Rèn luyện kĩ khái quát, tổng hợp kiện Phẩn chất Hs thấy vai trò quan trọng lao động lịch sử phát triển người, trân trọng thành tựu văn hoá rực rỡ thời cổ đại B THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Giáo án, SGK, bảng phụ… - Máy tính, máy chiếu C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I Ổn định tổ chức: (1 phút) II Kiểm tra cũ: Kiểm tra q trình ơn tập III Tiến trình học HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG + Mục tiêu: tạo tâm cho HS có tinh thần, hứng thú với tiết học + Phương pháp/kĩ thuật: Sử dụng phương pháp đàm thoại, thuyết trình, trình bày phút, vấn đáp + thời gian: phút + Nội dung: HS ôn luyện chương III + Sản phẩm: Câu trả lời HS GV dẫn dắt: Qua tiết học tìm hiểu trình hình thành phát triển thành tựu văn hóa quốc gia Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc, Hy Lạp, La Mã cổ đại Hôm ôn tập lại nội dung ÔN TẬP NHỮNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC + Phương pháp/kĩ thuật: Sử dụng phương pháp đàm thoại, thuyết trình, trình bày phút, vấn đáp + thời gian: 30 phút Lập bảng thống kê điều kiện tự nhiên Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc, Hy Lạp La Mã cổ đại Quốc gia Điều kiện tự nhiên LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ NĂM HỌC 2022-2023 - Điều kiện tự nhiên bật Ai Cập vùng Lưỡng Hà nằm lưu vực dịng sơng lớn (sơng Nin, Ti-gơ-rơ Ơ-phơ-rat) - Các dịng sơng lớn có vai trị quan trọng hình thành hai văn minh Ai Cập Lưỡng Hà cổ đại: Ai Cập, Lưỡng + Bồi đắp phù sa (màu mỡ đặc biệt mềm, dễ canh tác Hà cổ đại nên cần cơng cụ gỗ, đá trồng cấy được) + Cung cấp nước tưới (rất dào, lại theo mùa lũ nên phải làm thủy lợi, kênh, mương nước tưới tiêu…) + Là đường giao thương bn bán (sơng đường giao thơng chính) + Vị trí địa lí: bán đảo Nam Á, có ba mặt giáp biển, nằm trục đường biển từ Tây sang Đơng Phía Bắc bao bọc dãy núi Hi-ma-lay-a – vòng cung khổng lồ + Điều kiện tự nhiên: Ấn Độ có đồng sơng Ấn, sông Hằng lớn vào loại bậc giới, phù sa màu mỡ hai sông bồi tụ; miền Trung miền Nam Ấn Độ cổ đại cao nguyên Đê-can với núi đá hiểm trở, đất đai khô cằn.; Vùng cực nam dọc hai bờ biển vùng đồng nhỏ hẹp + Khí hậu: Lưu vực sơng Ấn khí hậu khơ nóng, mưa Ở lưu vực sơng Hằng có gió mùa nên lượng mưa nhiều Chính nhờ điều kiện tự nhiên nên Ấn Độ hình thành chế độ xã hội Người Trung Quốc xây dựng văn minh lưu vực sông Hồng Hà, sau mở rộng đến lưu vực sơng Trường Giang (Dương Tử) Sơng Hồng Hà Trường Trung Quốc cổ Giang bồi tụ nên đồng Hoa Bắc, Hoa Trung Hoa đại Nam rộng lớn, phì nhiêu, thuận lợi cho phát triển nông nghiệp gây nhiều thiên tai lũ lụt… - Thượng nguồn vùng đất cao, có nhiều đồng cỏ thích hợp cho việc chăn nuôi Hy Lạp La Mã a) Hy Lạp cổ đại cổ đại Phạm vi lãnh thổ Hy Lạp cổ đại rộng so với lãnh thổ Hy Lạp ngày + Hy Lạp rộng lớn với trung tâm nằm phía nam bán đảo Ban Căng + Nhà nước người La Mã bán đảo I-ta-li-a sau đến thời kì đế chế mở rộng châu lục + Các đảo biển Ê-giê giải đất ven bờ Tiểu Á LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ NĂM HỌC 2022-2023 - Đặc điểm tự nhiên bật Hy Lạp + Vị trí: Phía Nam bán đảo ban-căng; bên bờ Địa Trung Hải + Giới hạn lãnh thổ:… + Địa hình bị chia cắt thành nhiều vùng đồng nhỏ, nhiều vũng, vịnh => thuận lợi cho việc thành lập cảng biển - Tình hình kinh tế Hy Lạp: + Nông nghiệp: trồng lâu năm + Thủ công: nấu rượu nho, dầu ô lưu, luyện kim + Thương nghiệp: buôn bán với nhiều nước khu vực + Nhiều khống sản nên thủ cơng nghiệp, luyện kim phát triển b) La Mã cổ đại Đặc điểm tự nhiên bật La Mã + Nhà nước La Mã cổ đại hình thành bán đảo I-tali-a (ở Nam Âu), sau mở rộng phần lãnh thổ ba châu lục Á, Âu, Phi + Đường bờ biển phía Nam có nhiều vịnh, hải cảng + Ở thời kì đế quốc đất đai mở rộng, có nhiều đồng đồng cỏ rộng lớn nên trồng trọt chăn ni có điều kiện phát triển Lập bảng thống kê thành tựu văn hóa Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ, Trung Quốc, Hy Lạp La Mã cổ đại Tên quốc gia Thành tựu văn hóa tiêu biểu Ai Cập, Lưỡng Hà + Văn tự - chữ viết: Chữ tượng hình người Ai Cập, chữ nêm người Lưỡng Hà + Toán học: Hệ đếm thập phân, chữ số từ đến người Ai Cập; hệ đếm 60 Lưỡng Hà) + Thiên văn học (làm lịch); + Y học (thuật ướp xác); + Kiến trúc (Kim tự tháp; vườn treo Ba-bi-lon với kĩ thuật xây dựng chế tác đá tinh xảo) Ấn Độ cổ đại Nền văn minh Ấn Độ cổ đại có nhiều thành tựu rực rỡ nhiều lĩnh vực, có đóng góp lớn cho văn minh nhân loại: + Chữ viết: nhiều loại chữ cổ, chữ Phạn có ảnh hưởng lớn đến Ấn Độ Đông Nam Á sau + Văn học: Hai sử thi vĩ đại có ảnh hưởng lớn Ma-ha-bha-ra-ta Ra-ma-y-a-na + Tôn giáo: đời nhiều tôn giáo lớn đạo Bà La Môn; đạo Phật LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Trung Quốc cổ đại Hy Lạp La Mã cổ đại NĂM HỌC 2022-2023 + Kiến trúc: Tiêu biểu cột đá A-sô-ca Đại bảo tháp San-chi + Lịch pháp: Làm lịch + Toán học: Tạo hệ số có 10 chữ số, đặc biệt có giá trị chữ số - Từ thời cổ đại đến kỉ VII, người Trung Quốc để lại cho nhân loại thành tựu văn minh rực rỡ: + Chữ viết – văn học: Từ thời nhà Thương, người Trung Quốc khắc chữ mai rùa, xương thú, gọi giáp cốt văn Về văn học, người Trung Quốc có Kinh thi tập thơ cổ Trung Quốc + Tư tưởng: Từ thời cổ đại, xuất nhiều nhà tư tưởng tiếng, tiêu biểu Khổng Tử Lão Tử + Sử học: Những sử tiêu biểu như: Sử kí Tư Mã Thiên; Hán thư Ban Cố… + Thiên văn – lịch pháp: Người Trung Quốc phát minh loại lịch dựa kết hợp âm lịch dương lịch + Khoa học – kĩ thuật: Người Trung Quốc cổ đại có bốn phát minh quan trọng là: giấy, thuốc nổ, la bàn, kĩ thuật in + Y học: Có Hồng Đế nội kinh Hoa Đà + Kiến trúc – điêu khắc: Người Trung Quốc cổ có cơng trình kiến trúc đồ sộ: Vạn lý trường thành; tượng đất nung khai quật lăng Ly Sơn - Dựa tiến trình độ phát triển cao kinh tế công thương nghiệp thể chế dân chủ, cư dân Hy Lạp La Mã cổ lại nhiều di sản có giá trị cho nhân loại nhiều lĩnh vực: + Chữ viết: Trên sở học tập chữ viết người phương Đông, người Hy Lạp La Mã sáng tạo chữ La-tinh, trở thành chữ viết nhiều quốc gia giới + Văn học: có tác phẩm I-li-át Ơ-đi-xê Hơ-me + Sử học: nhiều nhà Sử học tiếng Hê-rô-đốt, Tuy-xi-dít, Pơ-li-bi-ut + Về khoa học: Người Hy Lạp khái quát thành định lí, định đề đặt móng cho đời khoa học sau Có nhà khoa học như: Pi-ta- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ NĂM HỌC 2022-2023 go; Ta-lét; Ác-si-mét + Về lịch: Người Hy Lạp, La Mã biết rút kinh nghiệm, nâng cao hiểu biết, làm lịch xác gọi dương lịch + Điêu khắc: tượng tiếng Thần Vệ nữ Mi-lô; Lực sĩ ném đĩa, Nữ thần A-tê-na + Kiến trúc: Xây dựng nhiều cơng trình kiến trúc tiếng Đấu trường Cô-li-dê (La Mã) HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP +Mục tiêu: HS củng cố kiến thức liên quan đến nội dung học + Nội dung: GV yêu cầu HS nêu tên sông lớn quốc gia cổ đại học + Sản phẩm: câu trả lời HS + Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS - Bước 2: HS nghiên cứu câu hỏi, trao đổi với bạn - Bước 3: HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét - Bước 4: GV chốt ý cho điểm HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG +Mục tiêu: Vận dụng, kết nối kiến thức, kĩ học để giải tình liên quan đến nội dung bào học + Nội dung: Gv yêu cầu HS viết đoạn văn ngắn thử tưởng tượng miêu tả chuyến du lịch em đến với đất nước Ấn Độ cổ đại + Sản phẩm: câu trả lời HS + Tổ chức thực hiện: - Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS - Bước 2: HS nghiên cứu câu hỏi, trao đổi với bạn - Bước 3: HS trả lời câu hỏi, HS khác nhận xét - Bước 4: GV chốt ý cho điểm IV Tổng kết GV nhắc lại kiến thức trọng tâm chương III V Hướng dẫn học tập GV yêu cầu HS đọc trước nhà: Chương IV – Bài 11: Các quốc gia sơ kì Đơng Nam Á  ... Khổng Tử Lão Tử + Sử học: Những sử tiêu biểu như: Sử kí Tư Mã Thiên; Hán thư Ban Cố… + Thiên văn – lịch pháp: Người Trung Quốc phát minh loại lịch dựa kết hợp âm lịch dương lịch + Khoa học –... Độ Đông Nam Á sau + Văn học: Hai sử thi vĩ đại có ảnh hưởng lớn Ma-ha-bha-ra-ta Ra-ma-y-a-na + Tơn giáo: đời nhiều tôn giáo lớn đạo Bà La Mơn; đạo Phật LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Trung Quốc cổ đại Hy... khoa học như: Pi-ta- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ NĂM HỌC 2022-2023 go; Ta-lét; Ác-si-mét + Về lịch: Người Hy Lạp, La Mã biết rút kinh nghiệm, nâng cao hiểu biết, làm lịch xác gọi dương lịch + Điêu khắc: tượng