TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH 185 NHẬN ĐINH VỀ VĂN HỌC Cuộc sống tuyệt vơi thực tế trang sách Nhưng sống bi thảm Cái đẹp trộn lân niềm sầu buồn Cái nên thơ long lánh giọt nước mắt đơi.(Trich Nhất ký Nguyễn Văn Thạc) hướng đến vân (Đặng Thai Mai) 13 Tư tưởng nhân đạo xuyên suốt văn học từ xưa đến Khái niệm nhân đạo co tiền thân no, lơi noi thông thương đo “tinh thương, lòng thương ngươi” (Lê Tri Viễn) Tơi cịn trái tim, dịng máu nong để yêu thương, cảm thông chia sẻ (Dostoevski) 14 Thanh nam châm thu hút hệ vân cao thương, đẹp nhân đạo lòng (Xê - Lê - Khốp) Điều co giá trị đơi chinh dấu ấn tinh yêu mà để lại phia sau (Albert Schweitzer) 15 Cốt lõi lòng nhân đạo lòng yêu thương Bản chất no chữ tâm (Hoài Chân) Chi tiết làm nên bụi vàng tác phẩm (Pauxtopxki) Con lắng nghe nỗi buồn cành héo khô, chim muông què quặt, hành tinh lạnh ngắt Nhưng trước hết lắng nghe nỗi buồn (Nadimetlicmet) Tác phẩm nghệ thuật chết no miêu tả sống để miêu tả, no tiếng thét khô đau hay lơi ca tụng hân hoan, no không đặt câu hỏi trả lơi câu hỏi đo (Bêlinxki) Văn học nhân học (M Gorki) Nhà văn cho máu (Nữ văn si Pháp Elsa Trisolet) Một nghệ si chân chinh phải nhà nhân đạo từ cốt tủy (Sê Khốp) 10 Không co gi nghệ thuật thân lòng yêu quý ngươi(Van Gốc) 11 Văn chương bất hủ cô kim viết huyết lệ (Lâm Ngũ Đương) 12 Con đến với sống từ nhiều nẻo đương, muôn vàn cung bậc phong phú tiêu điểm mà CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 16 Nếu cảm hứng nhân nghiêng đồng cảm với khát vọng ngươi, cảm hứng nhân văn thiên ngơi ca vẻ đeho của thi cảm hứng nhân đạo cảm hứng bao trum (Hoài Thanh) 17 Nghệ thuật vươn tới, niu giữ mãi Cái cốt lõi nghệ thuật tinh nhân đạo (Nguyên Ngọc) 18 Xét đến cung, ý nghia thực văn học nhân đạo hoa (Đề thi HSG văn toàn quốc bảng B năm 1996) 19 Một tác phẩm thật giá trị phải vươt lên tất bơ cõi giới hạn, phải tác phẩm chung cho tất loài No phải chứa đựng nột gi lớn lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn lại vừa phấn khởi, no ca tụng lịng thương, tinh bác ái, cơng No làm cho gần (Đơi Thừa — Nam Cao) 20 Niềm vui nhà văn chân chinh niềm vui dân đương đến xứ sở đẹp (Pautopxki) 21 Noi nghệ thuật tức noi đến cao tâm hồn Đẹp tức gi cao Đã noi đẹp noi cao Co nhà văn miêu tả nhin xấu, tội ác, tên giết cách nhin, cách miêu tả phải cao (Nguyễn Đinh Thi) TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH 22 Văn chương co loại đáng thơ không đáng thơ Loại không đáng thơ loại chuyên văn chương Loại đáng thơ loại chuyên (Nguyễn Văn Siêu) 23 Cuộc bể dâu mà nhin thấy văn thơ dân tộc máu trái tim nghệ si (Tố Hữu) tim giống Văn học cuối cung viết trái tim (Maxin Malien) 29 Xét đến cung, ý nghia thực văn học nhân đạo hoa (M Gorki) 24 Nhà văn phải tim gắng tim hạt ngọc ẩn giấu bề sâu tâm hồn (Nguyễn Minh Châu) 50 Tôi muốn tác phẩm giúp trở nên tốt, co tâm hồn khiết, muốn chúng gop phần gơi dậy tinh yêu ngươi, đồng loại ý muốn đấu tranh mãnh liệt cho li tưởng chủ nghia nhân đạo tiến lồi (Sơ — Lơ — Khốp) 25 Nhà văn tồn đơi trước hết để làm công việc giống kẻ nâng giấc cho bị cung đương, tuyệt lộ, bị ác số phận đen đủi 51 Noi tới giá trị nhân đạo noi tới thái độ nghệ si dành cho mà hạt nhân lòng yêu thương con (Từ điển văn học) dồn đến chân tương Những tâm hồn thể xác bị hắt hủi đọa đày đến ê chề, hồn tồn hết lịng tin vào đơi Nhà văn tồn đơi để bênh vực cho không co để bênh vực (Nguyễn Minh Châu) 52 Một tác phẩm nghệ thuật kết tinh yêu (L Tônxtôi) 26 Giá trị tác phẩm nghệ thuật trước hết giá trị tư tưởng no Nhưng tư tưởng đươc run lên cung bậc tinh cảm tinh cảm tư tưởng nằm thẳng trang giấy Co thể noi, tinh cảm viết khâu khâu sau cung trinh xây dựng tác phẩm (Nguyễn Khải) 2l Cảm động lịng trước hết khơng gi tinh cảm tinh cảm gốc văn chương (Bạch Cư Dị) 2S Những chiến qua đi, trang lịch sử dân tộc đươc sang trang, chiến tuyến co thể đươc dựng lên hay san Nhưng tác phẩm xuyên qua thơi đại, văn hoa ngôn ngữ cuối cung vân nằm tinh nhân no Co thể màu sắc, quốc ki, ngôn ngữ hay màu da khác Nhưng máu co màu đỏ, nhịp CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 SS Nếu truyện Kiều dịng sơng thi thơ chữ Hán suối nhỏ, tất đô vào đại dương mênh mông chủ nghia nhân đạo nhà thơ (Nguyễn Đăng Mạnh) S4 Nhà văn phải nhà thư ký trung thành thơi đại (Banlzac) 35 Văn học, đo tư tưởng tim đẹp ánh sáng (Charles DuBos) 36 Nhà văn phải biết khơi lên niềm trắc ẩn, ý thức phản kháng ác; khát vọng khôi phục bảo vệ tốt đẹp(Ai - ma - tôp) 37 Đối với văn chương cách đem đến cho đọc thoát ly hay quên; trái lại văn chương thứ giới cao đắc lực mà co, để vừa tố cáo thay đôi giới giả dối, tàn ác, vừa làm cho lòng đọc thêm phong phú thêm (Thạch Lam) 38 Văn học giúp hiểu đươc thân minh, nâng cao niềm tin vào TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH thân minh làm nảy nở khát vọng hướng tới chân lý (M Gorki) 39 Nghệ thuật ánh trăng lừa dối, nghệ thuật không nên ánh trăng lừa dối Nghệ thuật co thể tiếng đau khô thoát từ kiếp lầm than (Nam Cao) 40 Một nhà văn thiên tài muốn cảm nhận vẻ đẹp man mác vũ trụ (Thạch Lam) 41 Sống viết, hòa minh vào sống vi dân (Nam Cao) 42 Ở đâu co lao động thi đo co sáng tạo ngôn ngữ Nhà văn không học tập ngơn ngữ nhân dân mà cịn phát triển ngôn ngữ sáng tạo, không nên ăn bám vào khác Giàu ngôn ngữ thi văn hay Cũng cung vốn ngôn ngữ sử dụng co sáng tạo thi văn co bề kich thước Co vốn mà sử dụng nhà giàu giữ Dung chữ đánh tướng, chữ để chỗ phải vị tri no Văn phải linh hoạt Văn không linh hoạt gọi văn cứng thấp khớp (Nguyễn Tuân) 43 Mỗi tác phẩm nghệ thuật phải phát minh hinh thức khám phá nội dung (Lêonit Lêonop) 44 Cái quan trọng tài văn học nghi co thể bất ki tài nào, mà muốn gọi tiếng noi riêng minh (Ivan Tuốc Ghê Nhiép) 45 Nếu tác giả không co lối riêng thi đo không bao giơ nhà văn Nếu anh không co giọng riêng, anh kho trở thành nhà văn thực thụ (Sê - Khôp) 46 Văn học làm cho thêm phong phú, tạo khả cho lớn lên, hiểu đươc nhiều hơn.(M.L.Kalinine) CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 47 Đối với ngươi, thật nghiệt ngã, chưa bao giơ dũng cảm cố lòng đọc niềm tin tương lai Tôi mong muốn tác phẩm làm cho tốt hơn, tâm hồn hơn, thức tỉnh tinh yêu khát vọng tich cực đấu tranh cho li tưởng nhân đạo tiến lồi (Sơ — Lơ — Khốp) 48 Một tiểu thuyết thực hứng thú tiểu thuyết không mua vui cho chúng ta, mà chủ yếu giúp đỡ nhận thức sống, li giải sống (Giooc — giơ — Đuy — a — men) 49 Văn học không quan tâm đến câu trả lơi nhà văn đem lại, mà quan tâm đến câu hỏi nhà văn đặt ra, câu hỏi luôn rộng câu trả lơi cặn kẽ nào.(Ciaudio Magris — Nhà văn Ý) 50 Một tác phẩm nghệ thuật kết tinh yêu Tinh yêu ngươi, ước mơ cháy bornh vi xã hội công bằng, binh đẳng, bác luôn thúc nhà văn sống viết, vắt cạn kiệt dòng suy nghi, hiến dâng máu nong minh cho nhân loại (Leptonxtoi) 51 Thiên chức nhà văn chức vụ cao quý khác phải nâng đỡ tốt để đơi co nhiều công bằng, thương yêu (Thạch Lam) 52 Công việc nhà văn phát đẹp chỗ không ngơ tới, tim đẹp kin đáo che lấp vật, đọc học trông nhin thưởng thức (Thạch Lam) 53 Nghệ thuật bao giơ tiếng noi tinh cảm ngươi, tự giãi bày gửi gắm tâm tư (Lê Ngọc Trà) 54 Sự cẩu thả nghề gi bất lương Nhưng cẩu thả văn chương thi thật đê tiện (Nam Cao) TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH 33 Tôi khuyên bạn nên đọc truyện cô tich thơ ngụ ngôn, tuyển tập ca dao Hãy sâu vào vẻ đẹp quyến rũ ngôn ngữ binh dân, sâu vào câu hài hòa cân đối ca, truyện cô tich Bạn thấy đo phong phú lạ thương hinh tương, giản dị sức mạnh làm say đắm lòng ngươi, vẻ đẹp tuyệt vơi định nghia Hãy sâu vào tác phẩm nhân dân, no lành nguồn nước ngào, tươi mát, roc rách từ khe núi chảy (M Gorki) So Tất nghệ thuật phục vụ cho nghệ thuật vi đại nghệ thuật sống Trái Đất (Béc — tôn Brếch) Sl Giống lửa thần bốc lên từ cành khô, tài bắt nguồn từ tinh cảm mạnh mẽ (Raxun Gazatop) SS Không co câu chuyện cô tich đẹp câu chuyện chinh sống viết (Anđecxen) 59 Cuộc đơi nơi xuất bản, nơi tới văn học (Tố Hữu) 60 Sự trưởng thành thể loại đươc đánh dấu cô nhiên, rõ lại đánh dấu phong cách (LLVH) 61 Nghệ si biết khai thác ấn tương riêng chủ quan minh, tim thấy ấn tương đo co giá trị khái quát biết làm cho ấn tương đo co hinh thức riêng (M Gorki) 62 Nghệ thuật linh vực độc đáo vi no đồi hỏi viết sáng tạo phong cách lạ, thu hút đọc (LLVH) 63 Cái bong độc giả cuối xuống sau lưng nhà văn nhà văn ngồi tơ giấy trắng No co mặt nhà văn không thừa nhận co mặt đo Chinh độc giả ghi lên tơ giấy trắng CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 dấu hiệu vô hinh tẩy xoa đươc minh (LLVH) 64 Phải đẩy tới chop đỉnh cao mâu thuân thi sống nhiều hinh vẽ (Heghen) 65 Tác phẩm chân chinh không kết thúc trang cuối cung, không bao giơ hết khả kể chuyện câu chuyện nhân vật kết thúc Tác phẩm nhập vào tâm hồn ý thức bạn đọc, tiếp tục sống hành động lực lương sống nội tâm, dằn vặt ánh sáng lương tâm, không bao giơ tàn tạ thi ca thật (Aimatop) 66 Tinh lát cắt sống, kiện diễn co phẩn bất ngơ quan trọng chi phối nhiều điều sống (Nguyễn Minh Châu) 67 Văn học phản ánh thực chụp ảnh chép thực cách hơt nông cạn Nhà văn không bê nguyên si kiện, vào sách cách thụ động, giản đơn Tác phẩm nghệ thuật kết trinh nuôi dưỡng cảm hứng, thai nghén sáng tạo giới hấp dân sinh động thể vấn đề co ý nghia sâu sắc, chất đơi sống xã hội ngươi.Nhân vật tác phẩm thiên tài thật nhiều thật đơi sức sống lâu bền, ý nghia điển hinh no Qua nhân vật ta thấy tầng lớp, giai cấp, thơi đại, chi co nhân vật vươt lên khỏi thơi đại, co ý nghia nhân loại, vinh cửu sống với thơi gian (LLVH) 68 Cái đen sống (Secnưsepxki) 69 Các ông muốn tiểu thuyết tiểu thuyết Tôi nhà văn cung chi hướng muốn tiểu thuyết thực đơi (Vũ Trọng Phụng) TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH 70 Ngươi sáng tác nhà văn tạo nên số phận cho tác phẩm độc giả (M Gorki) 71 Văn chương phải trận đuôi nghin quân giặc (Trần Thái Tông) 72 Những gi viết gi thương yêu tôi, ước mong nhức nhối (Nguyên Hồng) 73 Nếu tác giả không co lối noi riêng minh thi đo không bao giơ nhà văn Nếu không co giọng riêng, kho trở thành nhà văn thực thụ (Sê - Khốp) 74 Nếu nỗi đau khô từ lâu bị kiềm chế, sôi sục dâng lên lịng thi tơi viết (Nêkratxtop) 75 Co đêm không ngủ, mắt rực cháy thôn thức, lịng tràn ngập nhớ nhung Khi đo tơi viết (Lecmơntop) 76 Mỗi co gi chất chứa lịng, khơng noi ra, không chịu đươc thi lại cần thấy làm thơ (Tố Hữu) 77 Nghệ thuật đo mô tự nhiên (Ruskin) 78 Đau đớn thay cho kiếp sống muốn cất cánh bay cao lại bị cơm áo ghi sát đất (Sống mòn — Nam Cao) 79 Điều quan trọng hết nghiệp nhà văn vi đại lại sống, trương đại học chân chinh thiên tài Họ biết đơi sống xã hội thơi đại, cảm thấy sâu sắc nỗi đau đớn thơi đại, rung động tận đáy tâm hồn với nỗi lo âu, bực bội, tủi hô ước mong tha thiết loài Đo chinh thở, sức sống tác phẩm vi đại (Đặng Thai Mai) 8Q Văn học giúp hiểu đươc thân minh, nâng cao niềm tin vào thân minh làm nảy nở khát vọng hướng tới chân li (M Gorki) CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 81 Sống viết, hòa minh vào sống vi dân (Quan niệm Nam Cao sau Cách mạng tháng Tám) 82 Nhà văn phải: “đứng lao khô, mở hồn đon lấy vang động đơi” 83 Tất ngươi! Tất vi ngươi! Con ngươi! Tiếng thật ki diệu! Tiếng vang lên kiêu hãnh tráng xiết bao! (M Gorki) 84 Một tác phẩm trác việt tác phẩm làm bất hủ nỗi thống khô 85 Nếu Nguyễn Công Hoan đơi mảnh ghép nghịch cảnh, với Thạch Lam đơi miếng vải co lô thủng, vết ố, vân nguyên vẹn, thi với Nam Cao, đơi áo cũ bị xé rách tả tơi từ làng Vũ Đại đến gia đinh, số phận 86 Ở đâu co lao động thi đo co sáng tạo ngôn ngữ Nhà văn không học tập ngơn ngữ nhân dân mà cịn phát triển ngôn ngữ sáng tạo,không nên ăn bám vào khác.Giàu ngôn ngữ thi văn hay Cũng cung vốn ngôn ngữ sử dụng co sáng tạo thi văn co bề kich thước.Co vốn mà sử dụng nhà giàu giữ của.Dung chữ đánh tướng,chữ để chỗ phải vị tri no.Văn phải linh hoạt.Văn không linh hoạt gọi văn cứng thấp khớp (Nguyễn Tuân) 87 Cái quan trọng tài văn học tiếng noi chinh minh, giọng riêng chinh minh mà tim thấy cô họng khác (Tuốc — ghê — nhép) 88 Nghệ thuật linh vực độc đáo Vi no đòi hỏi phải co phong cách, tức phải co nét gi đo mới, riêng TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH thể tác phẩm minh (Nguyễn Tuân) 89 Làm thi không co làm thơ thi không co (Viên Mai) 90 Điều lại nhà văn chinh giọng noi riêng minh 91 Không co tiếng noi riêng không mang lại điều mẻ cho văn chương mà biết dâm theo đương mòn thi tác phẩm nghệ thuật chết (Lêonit Lêonop) 92 Tinh lát cắt thân mà qua đo ta thấy đươc trăm năm đơi thảo mộc 93 Tinh kiện mà kiện đo tinh cách đươc bộc lộ 94 Tinh khoảnh khắc dòng chảy đơi sống mà qua khoảng khắc thấy đươc vinh viễn, qua giọt nước thấy đươc đại dương 95 Tinh kiện đặc biệt đơi sống, kết mối quan hệ đơi sống nên no éo le nghịch cảnh 96 Nhà văn phải biết khơi lên niềm trắc ẩn, ý thức phản kháng ác, khát vọng khôi phục bảo vệ điều tốt đẹp (Ai — ma — tốp) 97 Giá trị tác phẩm nghệ thuật trước hết giá trị tư tưởng no Nhưng tư tưởng đươc rung lên bậc tinh cảm, tư tưởng nằm thẳng trang giấy Co thể noi, tinh cảm viết khâu khâu sau cung trinh xây dựng tác phẩm lớn (Nguyễn Khải) 98 Mỗi mang minh nhiệm vụ nghệ si (M Gorki) 99 Những kết luận khoa học thỏi vàng lưu hành CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 phạm vi nhỏ hẹp Còn tri thức từ tác phẩm văn chương đồng tiền nhỏ dễ dàng lưu thông len lõi đến với ta 100 Như hạt giống vô hinh, tư tưởng gieo vào tâm hồn nghệ si từ mảnh đơi màu mở no triển khai thành hinh thức xác định, thành hinh tương nghệ thuật đầy vẻ đẹp sức sống (Bêlinxki) 101 Đối tương mà anh muốn noi đến du gi co từ để biểu no (Môpat xăng - Pháp) 102 Đối với ngươi,sự thực nghiệt ngã ,nhưng bao giơ dũng cảm cố lòng đọc niềm tin tương lai.Tôi mong muốn tác tác phẩm làm cho tốt hơn,tâm hồn hơn,thức tỉnh tinh yêu khát vọng tich cực đấu tranh cho li tưởng nhân đạo tiến lồi (Sơ - lơ - khốp) 103 Tôi tưởng tương nôi nhà văn mà lại không mang nặng minh tinh yêu sống tinh yêu thương Tinh yêu nghệ si vừa niềm hân hoan say mê, vừa nỗi đau đớn, khắc khoải, mối quan hoài thương trực số phận, hạnh phúc chung quanh minh Cầm giữ tinh yêu minh, nhà văn co khả cảm thông sâu sắc với nỗi đau khô, bất hạnh đơi, giúp họ co thể vươt qua khủng hoảng tinh thần đứng vững đươc trước sống (Nguyễn Minh Châu) 104 Văn chương trước hết phải văn chương, nghệ thuật trước hết phải nghệ thuật (Nguyễn Tuân) 105 Văn học, nghệ thuật công cụ để hiểu biết, để khám phá, để sáng tạo thực xã hội (Phạm Văn Đồng) TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH 106 Nếu tác giả không co lối riêng minh thi đo không bao giơ nhà văn học đươc (Tsêkhôp) II THƠ Anđecxen lươm lặt hạt thơ luống đất dân cày, ấp ủ chúng nơi trái tim ông gieo vào túp liều, từ đo lớn lên nở đoa hoa thơ tuyệt đẹp, chúng an ủi trái tim cung khô (Pauxtopxki) Nhà thơ ong biến trăm hoa thành mật Một mật thành đòi vạn chuyến ong bay (ChếLan Viên) Vạt áo triệu nhà thơ không bọc hết vàng mà đơi rơi vãi Hãy nhặt lấy chữ đơi mà gop nên trang (ChếLan Viên) Cuộc sống cánh đồng màu mở thơ bén rễ sinh sôi.(Puskin) I Thơ ca mang đến cho điều kỳ diệu S già Ngươi giai nhân: bến đơi Tinh du khách: thuyền qua không buộc chặt (Xuân Diệu) 10 Thơ ca mang đến cho điều kỳ diệu 11 Thi ca tôn giáo không ki vọng 12 Thơ âm nhạc tâm hồn, tâm hồn cao cả, đa cảm (Voltaire) 13 Thơ viên kim cương lấp lánh ánh mặt trơi (Song Hồng) 14 Thơ thần hứng (Platon) 15 Thơ lửa thần (Đecgiavin) 16 Thơ ca niềm vui cao mà loài tạo cho minh.(C Mac) CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 11 Thơ trước hết đơi sau đo nghệ thuật (Bêlinxki) 1S Thơ nhụy sống, nên nhà thơ phải hút cho đươc nhụy phấn đấu cho đơi minh co nhụy (Phạm Văn Đồng) 19 Bài thơ anh, anh làm nửa mà 20 Còn nửa để mua thu làm lấy 21 Cái xào xạc hồn anh chinh xào xạc 22 No không anh no mua (ChếLan Viên) 23 Đối với nhà thơ thi cách viết, bút pháp nửa việc làm Du thơ thể ý tứ độc đáo đến đâu, no thiết phải đẹp Khơng đơn giản đẹp mà cịn đẹp cách riêng Đối với nhà thơ, tim cho bút pháp minh - nghia trở thành nhà thơ (Raxun Gamzatop) 24 Thơ bật tim sống thật tràn đầy (Tố Hữu) 25 Làm thơ cân phần nghin milligram quặng chữ (Maiacopxki) 26 Một câu thơ câu thơ co sức gơi (Lưu Trọng Lư) 27 Cái kết tinh vần thơ muối bể 28 Muối lắng ô nề, thơ đọng bể sâu (Nghi thơ — Chế Lan Viên) 29 Hinh thức vũ 30 Sắc đẹp câu thơ phải đấu tranh cho chân li (Nghi thơ Chế Lan Viên) 31 Đơi thi si thơ, đơi nông dân lúa 32 Nhan sắc viên ngọc ư! Co nhiệm vụ no (Sô tay thơ - Chế Lan Viên) TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH 33 xao Câu thơ phải bất ôn xôn 34 Không thể nằm yên mà ngủ đươc (Chế Lan Viên) 35 “Ta ai?” Như gio siêu hinh 36 Câu hỏi hư vô nghin nến tắt 37 bất “Ta vi ai?” Khẽ xoay chiều 38 Bàn tay thắp lại triệu chồi xanh (Chế Lan Viên) 39 Thi si chim sơn ca ngồi bong tối hát lên tiếng êm dịu để làm vui cho cô độc chinh minh (B Shelly) 40 Để lòng chi, ngụ ý thơ Ngươi co sâu, cạn thơ mơ co tỏ, rộng hẹp khác Ngươi làm thơ khơng ngồi lấy trung hậu làm gốc, ý nghia phải hàm súc, lơi thơ phải giản dị.(Nguyễn Cư Trinh) 41 Thơ họa để cảm nhận thay vi để ngắm (Leonardo DeVinci) 42 Thơ ca làm cho tất gi tốt đẹp đơi trở thành (Shelly) 43 Thơ rươu gian (Huy Trực) 44 Trong tâm hồn co van mà co thơ ca mở đươc (Nhêcơraxop) 45 Trên đơi co thứ giải đươc thơ.(Maiacopxki) 46 Nhà thơ, nhà thơ vi đại phải đồng thơi nhà tư tưởng (Bêlinxki) 47 Thơ chuyện đồng điệu (Tố Hữu) 48 Thơ tiếng gọi đàn (Xuân Diệu) 49 Thơ thể thơi đại cách cao đẹp (Song Hồng) CỘNG ĐỒNG ÔN THI 2K9 50 Thơ sinh từ tinh yêu lòng căm thu, từ nụ cươi sáng hay giọt nước mắt đắng cay (Raxun Gamzatôp) 51 Thơ ca tiếng hát trái tim, nơi dừng chân tinh thần, đo không đơn giản mà không thần bi, thiêng liêng Thơ ca chân chinh phải nguồn thức ăn tinh thần nuôi tâm hồn phát triển, no không đươc thứ thuốc phiện tinh thần êm ái, nhỏ nhen mà độc hại (LLVH) 52 Tôi thu thập hinh tương ong hút mật Một ong phải bay đoạn đương sáu lần xich đạo năm ba tháng đậu bảy triệu hoa để làm nên gam mật.(P Povienko) 53 Những câu thơ lấp lánh huy chương (Pauxtopxki) 54 Thơ bà chúa nghệ thuật (Xuân Diệu) 55 Thơ tiếng noi tri âm (Tố Hữu) 56 Giọng ca buồn thich hơp cho thơ (Etga Pô) 57 Thơ ca phải say thich (Tố Hữu) 58 Từ bao giơ bây giơ, từ Hômerơ đến kinh thi, đến ca dao Việt Nam, thơ vân sức đồng cảm mãnh liệt quảng đại No đơi vui buồn loài no kết bạn với loài ngày tận (Hoài Thanh) 59 Thơ chinh tâm hồn (M Gorki) 60 Thơ thơ đồng thơi họa, nhạc, chạm khắc theo cách riêng (Song Hồng) 61 Thơ tiếng lòng (Diệp Tiếp) 62 Thơ thư ki chân thành trái tim (Duy bra lay) 63 Thơ thơ giản dị, xúc động ám ảnh Để đạt đươc lúc ba điều TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH thi si vân điều bi mật (Trần Đăng Khoa) 64 Thơ thể thơi đại cách cao đẹp (Song Hồng) 65 Bài thơ thơ đọc lên khơng cịn thấy câu thơ mà cịn thấy tinh tơi muốn thơ phải thật gan ruột minh (Tố Hữu) 66 Hãy hát lên mảnh hồn anh sơi dây đàn (Platông) 67 Thơ thực, thơ đơi, thơ thơ (Xuân Diệu) 68 Thơ nhạc co thể trở thành sức mạnh phi thương no chinh phục đươc trái tim quần chúng nhân dân (Song Hồng) 69 Câu thơ câu thơ co kahr đánh thức bao ấn tương vốn ngủ quên ki ức (Chu Văn Sơn) 70 Thơ ca bắt rễ từ lòng ngươi, nở hoa từ từ ngữ 71 Mỗi chữ phải hạt ngọc buông xuống trang thảo Hạt ngọc nhấy minh tim đươc phong cách riêng minh mà co (Tơ Hồi) 72 Thơ tiếng noi hồn nhiên tâm hồn trước đơi (Tố Hữu) 73 Thơ đàn muôn điệu tâm hồn, nhịp thở tim Xưa thơ vân đơi, lương tri, tiếng gọi quay chất thực minh để vươn lên chân, thiện, my, tới tầm cao khát vọng sống, tới tầm cao giá trị sống 74 Thơ tâm hồn, tinh cảm No diễn đạt thành công cung bậc tinh cảm đa dạng phong phú ngươi: niềm vui, nỗi buồn, cô đơn, tâm trạng chán chương, tuyệt vọng, nỗi trăn trở, băn khoăn, hồi hơp, phấp phỏng, nỗi buồn vu vơ Một nỗi niềm bâng khuâng kho tả, CỘNG ĐỒNG ƠN THI 2K9 run rẩy thống qua, phút chốc ngẩn ngơ Co tâm trạng cung bậc tinh cảm co thể diễn đạt thơ Chinh vi thơ không noi hộ lòng minh, thơ an ủi, vỗ về, động viên khich lệ ta đứng dậy tới 75 Thơ ca đồng thơi song hành với chức thức tỉnh lương tri ngủ (Eptusencô)) 76 Cũng nụ cươi nước mắt, thực chất thơ phản ánh gi đo hoàn thiện từ bên (R.Tagore) 77 Thơ phát khởi lịng ta.(Lê Q Đơn) 78 Hãy xúc động hồn thơ cho bút co thần.(Ngô Thi Nhậm) 79 Sáng tác thơ việc cá nhân thi si làm, thứ sản xuất đặc biệt cá thể Anh phải sâu vào tâm hồn cá biệt anh để noi to tát xã hội, tốt đẹp chế độ, để tránh khô khan, nhạt nhẽo, anh phải co cá tinh, anh phải trau dồi độc đáo mà cơng chúng địi hỏi Nhưng đồng thơi anh phải đấu tranh để việc sáng tạo không trở thành anh chủ nghia (Xuân Diệu) ... mới, riêng TÀI LIỆU ÔN THI NGUYỄN DUY MINH thể tác phẩm minh (Nguyễn Tuân) 89 Làm thi không co làm thơ thi không co (Viên Mai) 90 Điều lại nhà văn chinh giọng noi riêng minh 91 Không co tiếng... đinh, số phận 86 Ở đâu co lao động thi đo co sáng tạo ngôn ngữ Nhà văn không học tập ngơn ngữ nhân dân mà cịn phát triển ngôn ngữ sáng tạo,không nên ăn bám vào khác.Giàu ngôn ngữ thi văn hay Cũng... lao động thi đo co sáng tạo ngôn ngữ Nhà văn không học tập ngơn ngữ nhân dân mà cịn phát triển ngôn ngữ sáng tạo, không nên ăn bám vào khác Giàu ngôn ngữ thi văn hay Cũng cung vốn ngôn ngữ sử