IỂU LUẬN CUỐI KÌ THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ  TIỂU LUẬN CUỐI KÌ MƠN HỌC: ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM ĐỀ TÀI: THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA LỚP CHIỀU THỨ 3, TIẾT 7-9, PHÒNG A113, NHÓM 11 HỌC KỲ: – NĂM HỌC: 2018 – 2019 MÃ SỐ HP: LLCT230214_11 GVHD: ThS Phùng Thế Anh Nhóm thực hiện: Nguyễn Trần Phúc Bảo Nguyễn Văn Cường 17146232 17146237 TP.Hồ Chí Minh – 5/2019 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nền kinh tế thị trường có ảnh hưởng lớn đến tốn phát triển quốc gia dân tộc Vấn đề nhà nước thị trường mối quan tâm hàng đầu nhiều nhà nghiên cứu kinh tế nhiều thập kỉ qua, việc tìm tịi mơ hình quản lý kinh tế thích hợp có hiệu vấn đề mà nhà nước ta nhiều nước giới quan tâm Xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa yếu tố tất yếu trình đổi quản lý kinh tế nước ta Trong năm qua, nhờ có đường lối đổi đắn Đảng nhà nước, nước ta thoát khỏi khủng hoảng, đạt tốc độ tăng trưởng nhanh, đời sống nhân dân cải thiện đáng kể, trị xã hội ổn định, an ninh quốc phòng giữ vững, từ kinh tế quan liêu bao cấp bước chuyển sang kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa dựa quy luật giá trị tín hiệu cung cầu thị trường Bên cạnh đó, nước ta hồn thiện thể chế kinh tế thị trường chậm Một số quy định pháp luật, chế, sách cịn mâu thuẫn, thiếu ổn định, qn; cịn có biểu lợi ích cục bộ, chưa tạo bước đột phá huy động, phân bố sử dụng hiệu nguồn lực phát triển Để làm rõ mặt tích cực hạn chế kinh tế thị trường, nhóm chúng tơi định chọn đề tài “Những thành tựu hạn chế trình xây dựng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa” Mục đích nghiên cứu Thơng qua đề tài, nhóm chúng tơi muốn hiểu rõ đường lối xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Đồng thời làm rõ thành tựu hạn chế 30 năm đổi kinh tế nước ta Những nội dung chính Nội dung bao gồm: Khái quát đường lối xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Những thành tựu đạt hạn chế trình xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa NỘI DUNG Đường lối xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 1.1 Mục tiêu quan điểm 1.1.1 Thể chế kinh tế thị trường Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế vừa tuân theo quy luật kinh tế thị trường vừa chịu chi phối yếu tố đảm bảo tính định hướng xã hội chủ nghĩa Do đó, thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hiểu thể chế kinh tế thị trường, thiết chế, cơng cụ nguyên tắc vận hành tự giác tạo lập sử dụng để phát triển lực lượng sản xuất, cải thiện đời sống nhân dân, mục tiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh Nói cách khác, thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hộ chủ nghĩa công cụ hướng dẫn cho chủ thể kinh tế vận động theo đuổi mục tiêu kinh tế - xã hội tối đa, không đơn mục tiêu lợi nhuận tối đa Xây dựng thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta vấn đề phức tạp, trình, có nhiều giai đoạn Trong 30 năm đổi mới, thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta hình thành nét 1.1.2 Mục tiêu hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Mục tiêu hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta làm cho phù hợp với nguyên tắc kinh tế thị trường, thúc đẩy kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững, hội nhập kinh tế quốc tế thành công, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa, thực thắng lợi mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh”, xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Mục tiêu yêu cầu phải hoàn thành vào năm 2020 Đến năm 2020, cần đạt mục tiêu: Một là, bước xây dựng đồng hệ thống pháp luật, đảm bảo cho kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa phát triển thuận lợi Phát huy vai trò chủ đạo kinh tế nhà nước đôi với phát triển mạnh mẽ thành phần kinh tế loại hình doanh nghiệp Hình thành số tập đồn kinh tế, tổng cơng ty đa sở hữu, áp dụng mơ hình quản lý đại, có lực canh tranh quốc tế Hai là, đổi mơ hình tổ chức phương thức hoạt động đơn vị nghiệp công Ba là, phát triển đồng bộ, đa dạng loại thị trường thống nước, bước liên thông với thị trường khu vực giới Bốn là, giải tốt mối quan hệ phát triển kinh tế với phát triển văn hóa, đảm bảo tiến bộ, công xã hội, bảo vệ môi trường Năm là, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý Nhà nước phát huy vai trò Mặt trận Tổ quốc, đồn thể trị - xã hội nhân dân quản lý, phát triển kinh tế - xã hội 1.1.3 Quan điểm hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa - Nhận thức đầy đủ, tôn trọng vận dụng đắn quy luật khách quan kinh tế thị trường, thông lệ quốc tế, phù hợp với điều kiện Việt Nam, đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế - Đảm bảo tính đồng phận cấu thành thể chế kinh tế, yếu tố thị trường loại thị trường, thể chế kinh tế với thể chế trị, xã hội, nhà nước, thị trường xã hội Gắn kết hài hòa tăng trưởng kinh tế với tiến cơng xã hội, phát triển văn hóa bảo vệ mơi trường - Kế thừa có chọn lọc thành tựu phát triển kinh tế thị trường nhân loại kinh nghiệp tổng kết từ thực tiễn đổi nước ta, chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, đồng thời giữ vững độc lập, chủ quyền quốc gia, giữ vững an ninh trị, trật tự an tồn xã hội - Chủ động, tích cực giải vấn đề lý luận thực tiễn quan trọng, xúc, đồng thời phải có bước vững chắc, vừa làm vừa tổng kết rút kinh nghiệm - Nâng cao lực lãnh đạo Đảng, hiệu lực hiệu quản lý Nhà nước, phát huy sức mạnh hệ thống trị q trình hồn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 1.2 Một số chủ trương tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 1.2.1 Thống nhận thức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa làm cho phù hợp với yêu cầu nguyên tắc kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, làm cho vận hành thơng suốt có hiệu Do đó, muốn hồn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa trước hết phải có thống nhận thức kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Một số điểm cần thống là: Chúng ta cần thiết sử dụng kinh tế thị trường làm phương tiện xây dựng chủ nghĩa xã hội; kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế vừa tuân theo quy luật kinh tế thị trường, vừa chịu chi phối quy luật kinh tế chủ nghĩa xã hội yếu tố đảm bảo tính định hướng xã hội chủ nghĩa 1.2.2 Hoàn thiện thể chế sở hữu thành phần kinh tế, loại hình doanh nghiệp tổ chức sản xuất kinh doanh Hoàn thiện thể chế sở hữu Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa dựa tồn khách quan nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế, nhiều loại hình doanh nghiệp Đó u cầu khách quan Do yêu cầu cần khẳng định quy định pháp luật, đảm bảo quyền lợi ích chủ thể sở hữu Pháp luật cần quy định sở hữu tài sản trí tuệ, cổ phiếu, tài nguyên nước… Phương hướng hoàn thiện thể chế sở hữu là: - Khẳng định đất đai thuộc sở hữu toàn dân mà đại diện Nhà nước, đồng thời đảm bảo tôn trọng quyền người sử dụng đất - Tách biệt vai trò Nhà nước với tư cách máy cơng quyền quản lý tồn kinh tế - xã hội với vai trò chủ sở hữu tài sản, vốn Nhà nước; tách chức chủ sở hữu tài sản, vốn Nhà nước với chức quản trị kinh doanh doanh nghiệp Nhà nước - Quy định rõ, cụ thể quyền chủ sở hữu người liên quan loại tài sản Đồng thời quy định rõ trách nhiệm, nghĩa vụ họ xã hội Bổ sung luật pháp, chế, sách khuyến khích, hỗ trợ phát triển sở hữu tập thể, hợp tác xã, bảo quyền lợi ích xã viên tài sản Tạo chế khuyến khích liên kết sở hữu Nhà nước, sở hữu tập thể sở hữu tư nhân, làm cho chế độ sở hữu cổ phần, sở hữu hỗn hợp trở thành hình thức sở hữu chủ yếu doanh nghiệp kinh tế - Ban hành quy định pháp lý quyền sở hữu doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân nước Việt Nam Hoàn thiện thể chế phân phối - Hồn thiện luật pháp, chế, sách phân bổ nguồn lực, phân phối phân phối lại theo hướng đảm bảo tăng trưởng kinh tế với tiến công xã hội bước, sách phát triển Các nguồn lực xã hội phân bổ theo chế thị trường chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế nhà nước, đảm bảo hiệu kinh tế - xã hội Chính sách phân phối phân phối lại phải đảm bảo hài hịa lợi ích Nhà nước, người lao động doanh nghiệp, tạo động lực cho người lao động - Đổi mới, phát triển, nâng cao hiệu hoạt động chủ thể kinh tế Đổi mới, xếp lại, phát triển, nâng cao hiệu hoạt động kinh doanh doanh nghiệp nhà nước để phát huy vài trò chủ đạo kinh tế Nhà nước kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Thu hẹp lĩnh vực độc quyền nhà nước - Đổi mới, phát triển hợp tác xã, tổ hợp tác theo chế thị trường, theo nguyên tắc: tự nguyện, dân chủ, bình đẳng, có lợi phát triển cộng đồng Thực nghiêm túc, quán mặt pháp lý kinh doanh khơng phân biệt hình thức sở hữu, thành phần kinh tế… - Đổi chế quản lý Nhà nước để đơn vị nghiệp cơng lập phát triển mạnh mẽ, có hiệu 1.2.3 Hoàn thiện thể chế đảm bảo đồng yếu tố thị trường phát triển đồng loại thị trường - Hoàn thiện thể chế giá, cạnh tranh kiểm soát độc quyền kinh doanh Hoàn thiện khung pháp lý cho kỹ kết thực hợp đồng Đồng thời hoàn thiện chế giám sát, điều tiết thị trường xúc tiến thương mại, đầu tư giải tranh chấp phù hợp với kinh tế thị trường cam kết quốc tế Đa dạng hóa loại thị trường hàng hóa dịch vụ theo hướng đại, trọng phát triển thị trường dịch vụ Tự hóa thương mại đầu tư phù hợp cam kết quốc tế Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn chất lượng hàng hóa, vệ sinh an tồn thực phẩm, mơi trường tăng cường kiểm tra chất lượng hàng hóa, dịch vụ xử lý sai phạm Phát huy tốt vai trò điều hành thị trường tiền tệ Ngân hàng Nhà nước vừa thúc đẩy tăng trưởng kinh tế vừa kiểm soát lạm phát bước mở rộng thị trường tín dụng, dịch vụ ngân hàng cho phù hợp với cam kết quốc tế - Hoàn thiện hệ thống pháp luật, chế, sách cho hoạt động phát triển lành mạnh thị trường chứng khốn, tăng tính minh bạch, chống giao dịch phi pháp, hành vi rửa tiền, nhiễu loại thị trường Tạo điều kiện phát triển doanh nghiệp bảo hiểm thuộc thành phần kinh tế, đa dạng hóa nâng cao chất lượng sản phẩm bảo hiểm, thực lộ trình mở cửa thị trường bảo hiểm theo cam kết hội nhập quốc tế; hoàn thiện luật pháp, chế thị trường; hoàn thiện luật pháp sách tiền lương, tiền cơng, tiền lương phải coi giá sức lao động hình thành theo quy luật thị trường, dựa cung cầu sức lao động - Xây dựng đồng luật pháp, chế, sách quản lý, hỗ trợ tổ chức nghiên cứu , ứng dụng, chuyển giao công nghệ Đổi chế quản lý khoa học công nghệ phù hợp với chế thị trường, nâng cao hiệu hoạt động quan quản lý thị trường công nghệ Nhà nước tăng đầu tư đồng thời đẩy mạnh xã hội hóa cho ngành giáo dục, y tế, văn hóa, thể dục, thể thao Nhà nước ban hành tiêu chuẩn, tiêu chí hoạt động dịch vụ này, tăng cường quản lý nhà nước để hạn chế mặt trái chế thị trường hoạt động dịch vụ 1.2.4 Hoàn thiện thể chế gắn tăng trưởng kinh tế với tiến bộ, công xã hội bước, sách phát triển bảo vệ mơi trường - Thực sách khuyến khích làm giàu đơi với tích cực thực giảm nghèo, đặc biệt vùng nông thôn, miền núi, vùng dân tộc cách mạng trước Chính sách giảm nghèo nhằm mục tiêu ổn định tạo động lực cho phát triển Chính sách tạo điều kiện để cơng nhân nắm bắt hội làm ăn, nâng cao thu nhập đời sống, hưởng thành chung phát triển - Xây dựng hệ thống bảo hiểm xã hội đa dạng linh hoạt phù hợp với yêu cầu kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Mở rộng hình thức bảo hiểm bắt buộc tự nguyện, bảo đảm quyền lợi người tham gia bảo hiểm Chăm sóc đối tượng bảo trợ xã hội, bảo đảm cho họ có sống ổn định, hòa nhập tốt vào sống tự vươn lên Phát triển đa dạng hình thức tổ chức tự nguyện, nhân đạo, hoạt động khơng mục tiêu lợi nhuận, chăm sóc đối tượng bảo trợ xã hội - Hồn thiện luật pháp, sách bảo vệ mơi trường, có chế tài đủ mạnh trường hợp vi phạm, xử lý triệt để điểm ô nhiễm môi trường nghiêm trọng ngăn chặn khơng để phát sinh thêm 1.2.5 Hồn thiện thể chế vai trò lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước tham gia tổ chức quần chúng vào trình phát triển kinh tế - xã hội - Vai trò lãnh đạo Đảng thể rõ chỗ đạo nghiên cứu lý luận tổng kết thực tiễn để xác định rõ, cụ thể đầy đủ mơ hình kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, đặc biệt nhứng nội dung định hướng xã hội chủ nghĩa để tạo đồng thuận xã hội - Đổi nâng cao vai trò, hiệu lực quản lý kinh tế Nhà nước Vai trò kinh tế Nhà nước thể rõ chỗ phát huy mặt tích hạn chế, ngăn ngừa phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế có hiệu - Các tổ chức dân cư, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội, nghề nghiệp nhân dân có vai trò quan trọng phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Để phát huy vai trị họ, Nhà nước phải tiếp tục hồn thiện luật pháp, chế, sách, tạo điều kiện để hình thức tổ chức nhân dân tham gia tích cực có hiệu vào q trình hoạch định, thực thi, giám sát thực luật pháp, chủ trương phát triển kinh tế - xã hội Thành tựu hạn chế 2.1 Thành tựu Sau 30 năm đổi mới, nước ta chuyển đổi thành công từ thể chế kinh tế kế hoạch tập trung quan liêu, bao cấp sang thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Kinh tế đạt tốc độ tăng trưởng cao xếp vào nhóm tăng trưởng cao giới Quy mơ kinh tế tăng nhanh, tốc độ tăng tổng sản phẩm quốc nội từ 5,98% năm 2014 đến 6,21% năm 2016 Năm 2003 GDP bình quân đầu người đạt 471 USD/năm đến 2016 thu nhập bình quân đầu người đạt 2.300 USD, tăng 106 USD so với năm 2015 Việt Nam khỏi nhóm nước phát triển có thu nhập thấp, để gia nhập nhóm nước phát triển có thu nhập trung bình thấp Theo báo cáo từ Tổng cục Thống kê lạm phát kiểm soát, tỷ lệ lạm phát giảm mạnh từ mức 18,23% (năm 2011) xuống 3,26% (năm 2016) Và số lạm phát tháng 10 tháng đầu năm 2017 tăng 1,44% so với kì năm ngối Các hình thức sở hữu, thành phần kinh tế chế độ phân phối phát triển đa dạng, bước tuân thủ quy luật kinh tế thị trường phù hợp với điều kiện đất nước Các chủ thể kinh tế tự kinh doanh cạnh tranh theo quy định pháp luật, ngày phát huy vai trị tích cực kinh tế quốc dân Kinh tế nhà nước bước phát huy vai trò chủ đạo; hệ thống doanh nghiệp nhà nước cấu lại, cổ phần hóa theo Luật doanh nghiệp giảm mạnh số lượng Kinh tế tập thể bước đầu đổi mới, hình thức hợp tác kiểu hình thành phù hợp với chế thị trường Kinh tế tư nhân tăng nhanh số lượng, bước nâng cao hiệu kinh doanh, giải việc làm, đóng góp ngày lớn vào GDP Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi khuyến khích phát triển, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi có đóng góp quan trọng vào việc thực mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, giải việc làm xuất Tính đến tháng 6/2013, nước 949 doanh nghiệp 100% vốn nhà nước, 32 tỉnh khơng cịn doanh nghiệp nhà nước kinh doanh túy Đề án tái cấu doanh nghiệp nhà nước giai đoạn 2011 – 2015 phê duyệt tích cực thực Cổ phần hóa thối vốn đầu tư ngành theo chế thị trường đẩy mạnh, tập trung vào tập đồn kinh tế, tổng cơng ty nhà nước Tính đến ngày 30/9/2014, thực xếp lại 6.883 doanh nghiệp, cổ phần hóa 4.136 doanh nghiệp Tính đến năm 2015, kinh tế tư nhân đóng góp khoảng 50% GDP, 90% số việc làm 39% tổng đầu tư toàn xã hội Đầu tư tư nhân nước tiếp tục tăng lên Năm 2011, tổng vốn đầu tư dân cư doanh nghiệp tư nhân 340 nghìn tỷ đồng, năm 2012 385 nghìn tỷ đồng, năm 2013 410,4 nghìn tỷ đồng, năm 2014 ước 433 nghìn tỷ đồng năm 2015 ước 490 nghìn tỷ đồng Trong năm 2013, doanh nghiệp FDI đóng góp 18% GDP, 23% vốn đầu tư phát triển, 66,9% kim ngạch xuất 56,71% kim ngạch nhập nước Tính đến tháng 12/2013, số lao động làm việc doanh nghiệp FDI đạt 1,8 triệu người Đóng góp khu vực FDI tổng kim ngạch xuất tăng từ 54,2% năm 2010 lên khoảng 67,8% năm 2015 Các yếu tố thị trường loại thị trường hình thành, phát triển, có liên thơng, gắn kết thị trường nước với thị trường khu vực thị trường quốc tế Thị trường hàng hóa, dịch vụ tăng số lượng, chủng loại, chất lượng; có bước phát triển hồn thiện quy mơ, cấu, kết cấu hạ tầng thương mại, dịch vụ, chế quản ký, lực cạnh tranh Giá hầu hết loại hàng hóa, dịch vụ vận hành theo giá thị trường xác định theo quan hệ cung cầu thị trường Thị trường lao động hình thành với nguồn cung lao động dồi phạm vi nước, bước đầu tham gia thị trường quốc tế Thị trường tài – tiền tệ phát triển sôi động Thị trường bất động sản phát triển mạnh, thị trường khoa học cơng nghệ hình thành có bước phát triển định Tính chung 15 năm qua, tốc độ tăng trưởng bình quân thương mại bán lẻ cao từ đến lần so với tốc độ tăng trưởng bình quân GDP kỳ Đóng góp ngành dịch vụ vào tăng trưởng ngày tăng, tăng trưởng ngành dịch vụ cao mức tăng bình quân GDP; tỷ trọng ngành dịch vụ GDP tăng từ 42,9% năm 2010 lên khoảng 44% năm 2015 Doanh thu thương mại điện tử tăng từ 2,2 tỷ USD năm 2013 lên tỷ USD năm 2015; doanh thu phần mềm tăng từ tỷ USD năm 2010 lên tỷ USD năm 2015 Ngành du lịch tiếp tục cấu lại theo hướng nâng cao chất lượng dịch vụ, phát triển bền vững, mở rộng du lịch nội địa tăng cường thu hút du khách từ quốc gia thu nhập cao Tính từ năm 2008 đến năm 2015, số lượng siêu thị trung tâm thương mại tăng trung 10 47,2%/năm; số bác sĩ tăng bình quân 9,8%/năm Tuổi thọ trung bình nước ta tăng, đạt 73,3 tuổi vào năm 2015; năm 2016 73,4 tuổi; năm 2017 73,5 tuổi, vượt xa nước có thu nhập thấp (58 tuổi) cao nước có thu nhập trung bình (71 tuổi) Số trẻ em tuổi suy dinh dưỡng, theo báo cáo Viện dinh dưỡng trước quan truyền thơng ngày 12-10-2018 suy dinh dưỡng thể thấp còi 23,8%, thể nhẹ cân 13,4% có xu hướng giảm dần 2.2 Hạn chế Trong gần 30 năm đổi mới, bên cạnh thành tựu to lớn đạt được, Việt Nam cịn nhiều hạn chế, yếu Q trình xây dựng, hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa chậm, chưa theo kịp u cầu cùa cơng đổi tồn diện chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Hệ thống pháp luật, chế, sách chưa đầy đủ, chưa đồng thống Nếu giới, kinh tế thị trường có lịch sử hàng trăm năm, kinh tế thị trường định hướng XHCN nước ta mơ hình kinh tế hồn tồn mới, chưa có tiền lệ lịch sử thời gian phát triển chưa đầy 30 năm Cho nên, q trình phát triển, gặp khơng trở ngại, khó khăn thiếu sót Q trình chuyển đổi sang kinh tế thị trường nước ta cịn chưa hồn tất; thách thức rào cản lớn tư tưởng, nhận thức, chế, sách tổ chức thực Xây dựng thể chế, chế độ sở hữu, quản lý, phân phối chưa bắt kịp yêu cầu đòi hỏi cơng đổi tồn diện hội nhập quốc tế Các yếu tố thị trường loại thị trường phát triển chậm, manh mún, thiếu đồng bộ, vận hành chưa thông suốt Vấn đề sở hữu, quản lý phân phối doanh nghiệp nhà nước chưa giải tốt, gây khó khăn cho phát triển làm thất thoát tài sàn nhà nước, vào cổ phần hóa Doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế khác bị phân biệt đối xử Việc xử lý vấn đề liên quan đến đất đai nhiều vướng mắc Các yểu tố thị trường loại thị trường hình thành, phát triển chậm, thiếu đồng bộ, vận hành chưa thông suốt Thị trường tài chính, bất động sản, khoa học cơng nghệ phát triển chậm; quản lý nhà nước loại thị trường nhiều bất cập Phân bổ nguồn lực quốc gia chưa hợp lý Cơ chế "xin - cho" chưa xóa bỏ triệt để Chính sách tiền lương cịn mang tính bình qn Các doanh nghiệp nhà nước nắm một nguồn vốn lớn, nhiên, yếu khâu quản lý đem lại hiệu nên dẫn đến tình trạng thất thoát tài sản nhà nước 13 Việc phân phối kênh tài sản cho loại hình doanh nghiệp khơng cơng Doanh nghiệp nhà nước đẻ nhà nước, cách thức can thiệp nhà nước, cách thức suy nghĩ vai trò nhà nước kinh tế thị trường mở cửa nên khó tránh khỏi ưu Một điều nữa, theo số điều tra, khu vực tư nhân, đặc biệt khu vực Doanh nghiệp vừa nhỏ, tiếp cận đất đai, tiếp cận nguồn nhân lực, tín dụng khu vực yếu doanh nghiệp nhà nước Đó phần vị thế, quy mô dẫn đến ưu thực tế Quy mô, cấu, tốc độ phát triển số thị trường phân đoạn thị trường cân đối, khập khiễng, chưa tương hợp Trình độ phát triển hiệu hoạt động loại thị trường không đồng đều; Thể chế, môi trường cho phát triển loại thị trường chưa đầy đủ, chưa thống chồng chéo; Xu phát triển loại thị trường chưa bền vững không ổn định Việc vận hành hệ thống phân bổ nguồn lực nặng “xin – cho”, dành ưu tiên nhiều cho khu vực doanh nghiệp nhà nước, tiếc hoạt động doanh nghiệp lại hiệu quả, chí nhiều đơn vị thua lỗ lớn Biểu rõ gần 12 dự án thua lỗ hàng nghìn tỷ đồng ngành Cơng thương Trong điển hình dự án Đạm Ninh Bình Tập đồn Hoá chất Việt Nam (Vinachem) với số vốn đầu tư lên tới 12.000 tỉ đồng, sau năm hoạt động, Nhà máy đạm Ninh Bình thua lỗ lên tới 2.700 tỉ đồng Máy móc nhà máy ln tình trạng hư hỏng, hàng hóa tồn kho nhiều, hệ 400 công nhân phải nghỉ việc Vẫn cịn tình trạng cào bằng, bình qn phân phối tiền lương thu nhập cán - công – nhân – viên chức nhà nước, Tiền lương chế độ đãi ngộ thấp nhiều cán bộ, công chức, viên chức ngày đêm làm việc tận tâm, có trách nhiệm, chất lượng hiệu quả, lại cao phậnkhông nhỏ số cán bộ, cơng chức, viên chức cịn lại Tiền lương thực (thực nhận) thu nhập từ tiền lương từ cơ quan, đơn vị ngày bình quân, chắp vá, phá vỡ quan hệ tiền lương chung, không đảm bảo nguyên tắc phân phối theo lao động Điều đáng quan tâm yếu tố bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa kinh tế chưa tăng cường nhiều hạn chế, yếu Yếu tố quản lý nhà nước việc phát triển kinh tế theo định hướng xã hội chủ nghĩa bất cập, chưa làm chủ khai thác hết tiềm nó, thể qua: Sự điều chỉnh trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa cịn nhiều sai sót Sự tăng trưởng kinh tế Việt Nam không ổn định (GDP 14 Việt Nam năm 2007 8.16%, năm 2015 giảm 6,68%), chuyển dịch cấu từ nông nghiệp chủ chốt sang lấy công nghiệp dịch vụ gặp nhiều thách thức, công nghiệp nặng gây ảnh hưởng đến môi trường sinh thái, nhà máy Formosa xả thải gây chết người lặn, 115 cá chết dạt vào dọc dải bờ biển, 140 cá 67 ngao nuôi, hủy hoại 450 hecta rạn san hô bị hủy hoại từ 40% đến 60% Việc định hướng phát triển thành phần kinh tế nhiều sai lầm, kinh tế nhà nước lại liên tục thua lỗ Tổng cơng ty mía đường II lỗ 15,18 tỷ đồng Công ty Trách nhiệm hữu hạn thành viên In Đắk Lắk lỗ 2,95 tỷ đồng Các thành phần kinh tế phi nhà nước chưa quan tâm phát triển Yếu tố chủ đạo kinh tế kinh tế nhà nước chưa vững chắc, tạo điều kiện thuận lợi doanh nghiệp nhà nước thua lỗ, cấu lãnh đạo kinh doanh doanh nghiệp nhà nước yếu Khả tiếp cận thị trường ngồi nước cịn q nhiều sai lầm Vận dụng 3.1 Những ảnh hưởng tích cực kinh tế thị trường đến sinh viên Kinh tế tư nhân phát triển góp phần tạo hội việc làm thêm cho sinh viên, phụ giúp kinh tế gia đình Đời sống sinh viên nâng cao, học tập có hiệu quả, sáng tạo Thời bao cấp có việc khơng làm, mà nhà có việc làm thêm chịu áp lực dè bỉu bạn bè, cho làm ăn cá thể Đó thời có quan niệm ấu trĩ chủ nghĩa xã hội, cố loại bỏ yếu tố kinh tế thị trường, ngăn sơng cấm chợ, có quan niệm thơ thiển lối sống lành mạnh, Sinh viên làm thêm để cải thiện điều kiện sống Ngày nay, làm thêm sinh viên phổ biến Điều kiện thuận lợi trước tiên dễ nhận thấy cho sinh viên khơng bị gị bó thời gian hầu hết họ sinh viên tỉnh khác theo học nên chọn thời gian làm việc tùy ý cho phù hợp với thời khóa biểu Thêm tất trường đại học , cao đẳng phải học nửa buổi tất yếu thời gian lại sinh viên nghĩ đến làm thêm Dường sinh viên khơng có cơng việc đáng nề hà miễn lương thiện Thế xuất công việc làm bán thời gian hay làm ca cho sinh viên lựa chọn Chính điều kiện thuận lời cổ vũ cho sinh viên làm thêm nhiều Mỗi ngày cố gắng bỏ 4-5h làm thêm tháng, sinh viên kiếm 2-3 triệu đồng Số tiền khơng lớn góp phần trang trãi sống, giúp đỡ nhiều gánh nặng kinh tế gia đình khó khăn có em học xa quê 15 Trong thời bao cấp, tiêu chuẩn sinh viên phiếu E 18 đồng Được mua 17 kg lương thực/tháng lít dầu/tháng, 0,5 kg thịt/tháng, kg cá/tháng, 0.5 kg đường /tháng, m vải/ năm Ngồi cịn mua chút nhu yếu phẩm hợp tác xã tiêu thụ cung cấp, chẳng hạn gói kẹo, hộp sữa, nội trú tồn học bổng dành cho tiền ăn hết Các thứ khác phải mua nguồn tiền khác Thời giá liên tục leo thang Đến năm 1980, số tiền học bổng đủ mua 18 bát phở loại xoàng Thời buổi kinh tế thị trường, kinh tế tăng trưởng, nhờ đời sống vật chất sinh viên cải thiện đáng kể Sinh viên ngày nhận trợ cấp từ gia đình làm thêm để sử dụng Nhờ nhu cầu đồ dùng, ăn ở, lại tự chủ Các trường có kí túc xá, trợ giúp phần lớn chi phí nơi cho sinh viên Ăn uống ngày cải thiện, tự nấu ăn hàng quán Đồ dùng ngày phổ biến, đáp ứng đủ nhu cầu Có thay đổi nhận thức hành động thân Trong nhận thức: nhận thức trách nhiệm ý nghĩa việc học tập dẫn tới học tập cố gắng không ngừng, đồng thời tự giác tìm tịi kiến thức mẻ Trong hành động: học tập không ngừng cố gắng: học đôi với hành Nhà trường không ngừng đổi phương pháp dạy học, cho phù hợp với xu mới, đáp ứng nhu cầu xã hội, thay đổi tư duy, tạo cho sinh viên tính động, sáng tạo học tập nghiên cứu khoa học Phong trào “ mùa thi nghiêm túc”, “ Nói khơng với tiêu cực giáo dục”… sinh viên hưởng ứng qua việc ký cam kết hàng ngày thể rõ tâm nhà trường sinh viên việc tạo môi trường học đường vững mạnh Sinh viên học tập có sáng tạo, tích cực Điểm bật nghĩ sinh viên người động sáng tạo Chính sinh viên người tiên phong công cải cách, đổi kinh tế, giáo dục… Trong đầu họ đầy ắp ý tưởng độc đáo thú vị; họ tận dụng hội để biến hội thành thực.Ví dụ như:Anh Thư, sinh viên lớp hóa tiên tiến trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học quốc gia Hà Nội có phát minh dải quang phổ Anh Thư có hội nhận sáng chếcho phát minh Hoa Kì Anh Thư chia sẻ, cô đạt thành côngbước đầu cô có lựa chọn đắn định “gia nhập” vào lớp chương trình tiên tiến đào tạo cử nhân ngành hóa học liên kết với trường Đại học Illinois, Hoa Kì Hiện nay, Anh Thư tiếp tục nghiên cứu sở lý thuyết cải tiến cấu hình máy… Khơng chờ đợi hội đến, họ tự tạo hội Đã có nhiều sinh viên nhận phát minh sáng chế; khơng số phát minh áp dụng, biến thành sản phẩm hữu ích thực tiễn Như: Lê Thị Ngọc Tú, sinh năm 1987, 16 quê Kiến Xương, Thái Bình, sinh viên năm cuối, lớp địa chất B, K50, trường Đại học Mỏ- Địa chất Cơ có cơng trình nghiên cứu khoa học Bộ Giáo Dục Đào Tạo trao giải hệ thống đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên năm 2009; Được tổ chức sở hữu trí tuệ giới trao giải nhà phát minh trẻ Việt nam năm 2009; Hay Nguyễn Quốc Trưởng, sinh viên khoa Dệt may - Thời trang, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội với phát minh thuốc nhuộm vải tự nhiên từ cây.Những xà cừ, bàng rụng tưởng chừng vơ ích biến thành thuốc nhuộm vải tự nhiên bàn tay “thầy phù thủy” Trưởng Sản phẩm Trưởng dùng để nhuộm vải phục vụ cho gian hàng thời trang trường Đại học Bách khoa Hà Nội Eco Fashion Show 2010 Thuốc nhuộm từ xà cừ loại cây, cây…khác mà Trưởng nghiên cứu mai có mặt đưa vào sản xuất Áo theo dự án hợp tác trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tốc độ đầu tư tăng trưởng kinh tế Việt Nam tiếp tục trì mức Nhu cầu việc làm doanh nghiệp mà tăng lên, giải vấn đề việc làm sinh viên sau tốt nghiệp Hiệp định đối tác kinh tế với nước khu vực Châu Á-Thái Bình Dương (TPP), Cộng đồng Kinh tế ASEAN (AEC) có khả thúc đẩy nước đầu tư vào Việt Nam Đồng thời, có 08 ngành nghề mà lao động có kỹ tay nghề cao phép di chuyển khối ASEAN dịch vụ kỹ thuật, dịch vụ điều dưỡng, kiến trúc, giám sát thi cơng, kế tốn, bác sĩ, nha sĩ, du lịch Theo dự báo Tổ chức Lao động Thế giới (ILO), Trung tâm dự báo nhu cầu nhân lực thông tin thị trường lao động thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam có khả tạo thêm triệu việc làm vào năm 2025, tăng 14,5% Một số ngành dự báo có nhu cầu nhân lực lớn sau: Cơng nghệ thơng tin Nhóm ngành trước biết phần cứng, phần mềm mạng máy tính xuất thêm nhiều ngành liên quan Bảo mật mạng, Lập trình ứng dụng di động, Lập trình game, Lập trình thiết kế game 3D, Lập trình thiết kế hiệu ứng hình ảnh hoạt hình 3D… Từ khiến cho nhu cầu nhân lực ngành tăng liên tục, số lượng sinh viên trường chưa đáp ứng lượng lẫn chất Đối với ngành này, sau trường, sinh viên làm việc quan nhà nước, doanh nghiệp nước, doanh nghiệp nước tự tạo việc làm Hầu doanh nghiệp cần nhân lực lĩnh vực này.Theo Bộ Thông tin Truyền thông, Việt Nam cần khoảng 1,2 triệu nhân lực ngành Công nghệ thông tin vào năm 2020, số nhân lực thiếu hụt lên tới 500.000 người 17 Ngành xây dựng Hiện nay, Việt Nam đánh giá ba quốc gia hứa hẹn tăng trưởng châu Á Bức tranh toàn cảnh kinh tế Việt Nam có điểm nhấn nhiều lĩnh vực có xây dựng Ở Việt Nam cơng trình kiến trúc mang tầm cỡ quốc tế đời ngày nhiều Các tòa nhà cao tầng, nhà hộ, cơng trình đường bộ, đường sắt, cơng trình cơng cộng ngày nhiều Dự báo đến năm 2020, nhu cầu nhân lực ngành xây dựng năm tăng thêm 400.000 - 500.000 người Nhu cầu kỹ sư công nhân kỹ thuật tăng Ngành du lịch Du lịch ngành kinh tế mũi nhọn Việt Nam Thị trường du lịch khách sạn nhà hàng Việt Nam phát triển mạnh mẽ nóng hết Khách nước ngồi đến Việt Nam đạt 10 triệu khách nội địa 62 triệu (2016), doanh thu 400 ngàn tỷ(tương tương gần 18 tỷ USD), chiếm 6,8% GDP nước Ngành tăng trưởng 30%/năm (cao thứ giới) Trong năm tới, hàng năm có khả thu hút 17-20 triệu khách quốc tế 80-90 triệu khách nội địa Nhân lực tồn ngành có triệu người Với tốc độ tăng trưởng nay, theo Tổng cục Du lịch năm phải đào tạo thêm 25.000 lao động cần phải đào tạo lại số lượng tương đương Ngành công nghệ thực phẩm Ngành công nghệ thực phẩm đánh giá ngành tương lai vững vàng, ngành tiềm Đây ngành học có tính ứng dụng cao đa dạng, sống đại Ngành có sức hấp dẫn đặc biệt giới trẻ năm gần Với dân số 92 triệu người, tốc độ tăng trưởng kinh tế trung bình khoảng 7,5%/năm, nhu cầu tiêu dùng người Việt Nam thực phẩm chế biến ngày lớn phong phú, đặc biệt nhu cầu sản phẩm chế biến an tồn tinh tế Khơng đáp ứng nhu cầu tiêu dùng nước mà ngành cơng nghệ thực phẩm cịn hướng đến việc sản xuất, chế biến sản phẩm đạt chất lượng cao để phục vụ nhu cầu xuất Đây ngành học thực tiềm hội lớn cho vấn đề việc làm, đặc biệt với bạn nữ Ngành điện - khí Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa làm tăng nhu cầu điện sản phẩm khí Nhân lực ngành điện 10 vạn Yêu cầu tốc độ tăng trưởng ngành điện phải bảo đảm gấp đôi tốc độ tăng trưởng GDP, làm tăng nhu cầu nhân lực Nhiều dạng điện có xu hướng phát triển Ngành co khí thu hút gần triệu lao động, tăng trưởng 12% /năm Nhiều công ty thiếu nhân lực Ví dụ, TP.HCM có khoảng 1.500 doanh nghiệp hoạt động ngành khí, với tổng số lao động làm việc khoảng 57.000 lao động Dự báo nhu cầu việc làm bình quân hàng năm ngành khí đến năm 2020 khoảng 8.100 Người lao động học trung cấp hay cao đẳng nghề đào tạo ngắn hạn không thiết phải đào tạo đại học, lại có hội xuất lao động sang nước phát triển Ngay từ giảng đường đại học, nhà tuyển dụng tạo dựng sợi dây liên kết nhà trường cơng 18 ty, khóa tốt nghiệp có tiêu kí kết hợp đồng lao động Như vậy, hội việc làm nguy thất nghiệp thấp nhiều so với ngành nghề khác Ngành dệt may, dày da Ngành dệt may dày da thu hút 3,5 triệu việc làm (dệt may gần 2,5 triệu, dày da triệu) Từ đến năm 2025 nhu cầu lao động tăng thêm 1,5-2 triệu, năm tăng 10-15 vạn (để vừa thay số người nghỉ hưu, chuyển việc đáp ứng yêu cầu tăng sản suất) Nhưng lâu dài, việc ứng dụng cơng nghệ tiên tiến, đại, tự động hóa làm ảnh hưởng lớn đến việc ổn định việc làm hai ngành Theo tổ chức lao động quốc tế (ILO), có khả 80% lao động bị ảnh hưởng Ngành marketing Marketing ngành giữ vai trò quan trọng hoạt động kinh doanh hầu hết tổ chức kinh doanh giới Những công ty quảng cáo, truyền thông Việt Nam ngày nhiều Xu hội nhập toàn cầu làm cho cạnh tranh gay gắt Bản thân, doanh nghiệp sản xuất kinh doanh muốn bán nhiều hàng hóa sản phẩm phải tăng cường đội ngũ tiếp thị chuyên nghiệp Từ đến 2020 nước ta có khả phát triển thêm 500.000 doanh nghiệp, nhu cầu nhân lực tiếp thị lớn Ngành Y tế Trong hầu phát triển, tỷ lệ dân số già ngày gia tăng Nhiều loại thực phẩm khơng an tồn, mơi trường nhiễm Cuộc sống đại tạo nhiều áp lực Bệnh tật gia tăng diễn biến phức tạp Nhưng đồng thời, đời sống cải thiện, mạng lưới bảo hiểm y tế phát triển, khả chi trả dịch vụ y tế tầng lớp dân cư nâng cao Điều làm gia tăng nhu cầu phịng khám chữa bệnh người dân Hàng năm, có hàng nghìn sinh viên Y, Dược trường chưa thể đáp ứng đủ nhu cầu ngày lớn xã hội, khiến cho ngành ln ln tình trạng “khát” nhân lực Theo kế hoạch phát triển nhân lực Bộ Y tế giai đoạn từ 2015- 2020, cần phải bổ sung 55 ngàn bác sĩ, 83.851 điều dưỡng, 10.887 dược sĩ đại học, 65 ngàn kỹ thuật viên gần 98 ngàn chuyên ngành khác Điều mở hội việc làm lớn cho người có dự định theo học làm việc ngành Y Ngành giáo dục Hiện tạingành thừa, thiếu nhân lực cục Số lượng thí sinh đăng ký dự thi vào trường ĐH, CĐ đào tạo ngành sư phạm quản lý giáo dục lại giảm dần năm Các nhà nghiên cứu dự đốn tương lai gần, nhóm ngành giáo dục - đào tạo khát nguồn nhân lực Theo dự báo, nhu cầu giáo viên ngành sư phạm mầm non, sư phạm tiểu học (chủ yếu giáo viên tiếng Anh) nhân viên bảo mẫu tăng mạnh vài ba năm tới Nhu cầu nhân lực đến năm 2020 bậc học sau: Giáo dục Mầm non khoảng 240.000 người; bình quân năm tăng 6.600 người Tiểu học khảong 522.000 người ; bình quân năm tăng 5.750 người THCS khoảng 480.000 người; bình quân năm tăng 9.850 người THPT khoảng 148.000 người, năm tăng khoảng 000 người Tính chung, lâu dài, 19 số giáo viên cần thêm hàng năm( vừa bù đắp thay số nghỉ hưu số tăng thêm so học sinh tăng) 20.000-25.000 giáo viên bảo mẫu hệ mầm non, 20.000-25.000 giáo viên hệ phổ thông Đây cầu chung xã hội, bao gồm hệ dân lập, tư thục hệ cơng lập Ngành ngơn ngữ Anh Trong tình hình hội nhập tồn cầu ngơn ngữ Anh ngơn ngữ quốc tế, chiếm vị trí quan trọng phần thiếu hồ sơ xin việc ứng dụng đời sống Ngôn ngữ Anh xuất nhiều lĩnh vực lĩnh vực kinh tế đối ngoại, sư phạm ngoại ngữ, marketing, cơng nghệ thơng tin, tài ngân hàng, Hơn nữa, Theo Thương mại.vn, số lượng văn phòng cơng ty đại diện nước ngồi đến Việt Nam đạt 1454 Vì vậy, hội làm việc, tiếp xúc đặt yêu cầu cạnh tranh cơng ty Tiếng Anh khơng cịn lợi thế, điều kiện bắt buộc bạn muốn có cơng việc tốt tương lai Ngành luật sư Với gần ngàn, số lượng luật sư có nước ta so với dân số cịn thấp (1 luật sư/ 10.000 người dân) Trong tỷ lệ Thái Lan 1/1.526, Xinga-po: 1/1.000, Nhật Bản: 1/4.546, Pháp: 1/1.000, Mỹ: 1/250 Theo Chiến lược phát triển đội ngũ luật sư, phấn đấu đến năm 2020 nước có 18.000 – 20.000 luật sư Trong tương lai, phấn đấu Thái lan thời điểm cần tới gần 810 vạn luật sư 3.2 Những ảnh hưởng tiêu cực kinh tế thị trường đến sinh viên Sinh viên thụ động học tập Làm thêm, dạy kèm, bán hàng, tiếp thị dẫn đến lơ học tập, khơng theo chương trình học đại học lý sinh viên bị buộc học Tuy nhiên khơng phải lý chính, có sinh viên vừa học vừa làm thêm kết học tập cao Nguyên nhân sinh viên khơng chịutìm tịi sách, tài liệu phục vụ cho chun mơn tâm lý quen với việc “ đọc –chép” Từ dẫn đến thực trạng thụ động học tập phần lớn sinh viên Từ thực tế cho thấy bên cạnh chương trình học tập đại học nặng nề, cơng cụ truyền tải kiến thức chưa lấy làm hài lịng Số sinh viên tìm đến thư viện khơng nhiều, lác đác vài bạn đến thư viện ngày bình thường có nhiều chút mùa thi đến Nhân viên quản lý thư viện cho biết, ngày bình quân có vài chục em đến ngồi học, tìm tịi tư liệu Trong đó, giảng dạy giảng viên lớp khơng có ngồi micro ọc-ọe theo kiểu “mạnh thầy thầy nói” Cịn lớp học đơng đúc “mạnh trị, trò ngủ” Thêm nữa, tâm lý quen “đọc- chép” lớp dẫn đến tình trạng thụ động học sinh, giảng viên khơng đọc sinh viên không chép, ngồi nghe thực tế kiến thức đọng lại đầu ít, chí khơng có 20 Trong sinh viên khơng có thói quen đọc giáo trình tài liệu liên quan đến mơn học nhà Các nhà nghiên cứu tâm lý học đường cho thấy chương trình đào tạo với phương pháp giảng dạy mang tính nhồi nhét kiến thức tạo phận không nhỏ niên thụ động, thiếu khả thích ứng xã hội Sinh viên thụ động với hối kiến thức lý thuyết, việc thực hành, thực tập bị xem nhẹ, chí bỏ qua Trong hoạt động học tập, sinh viên thể tính kỷ luật thông qua số biểu học đầy đủ, học giờ, nghiêm túc thi cử…tóm lại thực theo quy định nhà trường Việc đảm bảo chuẩn mực hoạt động học tập biểu mặt hành vi thể lối sống kỷ cương, nề nếp sinh viên qua hoạt động học tập Nhưng thực tế quan sát thấy biểu lẹch chuẩn học tập sinh viên như: nghỉ học không phép, học muộn, học theo thời vụ, quay cóp thi cử, “chạy chọt” học tập thi cử… Để tìm hiểu thực trạng biểu lệch chuẩn đó, chúng tơi đề nghị sinh viên cung cấp thông tin đánh giá tượng kể băng cách cho điểm mức độ khác biểu ( 1- hồn tồn khơng có; 2- có tỉ lệ thấp; 3- tương đối phổ biến; 4- phổ biến; 5- phổ biến) kết tính theo trị số trung bình thể bảng dưới: Bảng đánh giá sinh viên số biểu lệch chuẩn học tập Các biểu Nghỉ học không xin phép Bỏ tùy tiện Đi học muộn Học đối phó Học theo thời vụ Quay cóp thi cử Nghỉ học cầm chừng “chạy chọt” học tập thi cử Trung bình (%) 3.31 2.88 2.83 2.66 2.64 2.28 2.19 1.39 + Hiện tượng “chạy điểm”, “xin điểm”, “mua điểm” phổ biến Khảo sát sinh viên K50 Khoa Xã hội học, ĐH KHXHNV, ĐHQG Hà Nội tượng “chạy điểm” trường vừa công bố cho thấy, tượng “chạy điểm” diễn phổ biến; đặc biệt ĐH, CĐ Chỉ đến số sinh viên dám thực đứng lên tố giác việc xem xét nhìn nhận lại cách nghiêm túc (điển hình vụ “gạ tình lấy điểm” cách 4-5 năm trường CĐ Phát – Truyền hình Hà Nam) Điều làm nhức nhối tượng chạy điểm SV Với 1.772 SV hỏi có đến 1.162 SV cho thấy tượng chạy điểm môn học sở 949 SV chứng kiến cảnh chạy điểm môn học chuyên ngành Một phận không nhỏ sinh viên coi việc học hành thi cử chuyện hình thức có tiền giải hết 21 Như: H Minh, sinh viên ĐH dân lập riết “truy lùng” số điện thoại, địa nhà giảng viên môn Địa lý kinh tế để xin thầy nâng lên điểm “Môn rớt nhiều vô kể, dù thi lại, học lại không cải thiện nên đành tìm cách xin điểm để qua”, H.Minh cho biết Sinh viên làm thêm đem lại nhiều lợi ích mối quan hệ mở rộng kiếm nhiều tiền trang trải cho sống… không để ý tới: tốn nhiều thời gian sinh viên ham hố, làm nhiều sinh viên mệt mỏi khơng cịn tinh thần để học tập, sa sút học tập, bó hẹp số mối quan hệ Môi trường làm việc căng thẳng, áp lực cao, khách hàng đơi khó tính Nguyễn Thu Thảo, sinh viên năm 3, ĐH KHXH NV Hà Nội, nhân viên tiếp thị làm việc bán thời gian cho hãng dầu gội đầu cho biết: “ em làm công việc tháng rồi, công việc ngày em mang tờ rơi tới cửa hàng, đứng ngã tư dể phát cho người tiêu dùng giới thiệu sản phẩm Ngoài thời gian giảng đường, cơng việc chiếm thời gian cịn lại ngày em Có hơm đến nhà, người mệt lử, chẳng làm dược khác ngồi việc ngủ để chuẩn bị cho buổi sáng mai giảng đường ngày làm việc Em phải hi sinh nhiều sở thích cá nhân để trì cơng việc đén tận bây giờ” Khơng giống công việc nhân viên tiếp thị, thời gian làm việc bên ngồi nên tiết kiệm chút mặt thời gian có việc đột xuất, trường hợp Hồng Anh Quân,sinh viên năm 4, khoa CNTT, ĐHBK Hà Nội khác Quân làm việc bán thời gian cho công ty tin học chun phần mềm Cơng việc địi hỏi Quân phải làm việc văn phòng 4h ngày, kể thứ Chính mà Quân gặp nhiều khó khăn với thay đổi lịch học có việc đột xuất Thậm chí, Qn phải xin rút lui khỏi chức Bí thư Đồn lớp khơng thu xếp thời gian Sinh viên dễ xem nhẹ việc học, dễ định hướng sai công việc tương lai lún sâu vào việc làm thêm Bên cạnh sinh viên gặp phải nhiều khó khăn như: lương thấp cơng việc nhiều; ngày nghỉ; tiền công không bõ tiền đền; môi trường làm việc căng thẳng, áp lực cao; nợ lương; lại khó khăn; ăn uống khơng đảm bảo Nam, sinh viên năm cuối trường ĐHQG Hà Nội, nhân viên phục vụ quán cà phê nhỏ đường Nguyễn Phong Sắc phát phiền với thời gian làm việc Nam có thời gian để hẹn hị, tụ tập bạn bè ngày nghỉ tuần anh lại… trùng với lịch học bạn Còn Kiều Minh ‘dở khóc, dở cười” chuyện lịch học bù trùng vào lịch làm việc Cả hai nơi bỏ Thế cô nàng đành nghĩ mưu kế mà ‘học trò’ nghĩ là…thuê người học, điểm danh hộ Dù biết sai phạm, ‘ khơng thể th người làm chủ cửa hàng không tin tưởng người lạ biết việc ngày nên khó cho họ” Đó nguyên nhân khiến nhiều sinh viên bị 22 thi lại, chí bị trường chậm Tất nhiên, họ gần chẳng có thời gian tham gia hoạt động lớp, đồn Lối sống khơng đẹp thể từ điều tưởng điều nhỏ nhặt mà nhiều bỏ qua không để ý đến như: xả rác đường, không nhường chỗ cho người già phụ nữ mang thai xe buýt, thờ trước số phận may mắn… Theo điều tra mức độ vi phạm nội quy sinh viên Đại học quốc gia tỉ lệ sinh viên vi phạm cịn cao biểu cá hành động phổ biến sau: Khơng có (%) Các vi phạm Đánh ăn tiền Uống rượu, bia say Phát ngôn thiếu văn hóa Mất vệ sinh nơi cơng cộng Đánh Quan hệ nam nữ không lành mạnh Nghiện hút ma túy Trộm cắp 70 35 24 15 70 63 89 Mức độ Một vài người (%) 26 60 60 65 27 35 11 Khá đông (%) 16 20 0 Cờ bạc, lô đề khơng phải tượng lạ giới sinh viên Chỉ cần lượn vòng quanh trường có nhiều nam sinh viên đại học xây dựng, đại học giao thơng vận tải… thấy dịch vụ lơ đề trá hình dưới quầy bán sổ số mọc lên nấm Tầm từ 4h – 5h30, lực lượng nam sinh viên tạt ù vào quầy đánh lơ có nhiều gấp lần số sinh viên đang… ngồi thư viện nghiên cứu Một buổi tối ngồi cánh sinh viên trường đại học xây dựng, ta thấy giật nghe kể câu chuyện mức độ liều lĩnh cách “ ăn chơi” số “ hảo thủ” trường “ giang hồ” đồn thổi thành giai thoại Như Q.T nhân vật tiêu biểu.đây thiếu gia có bố mẹ làm nghề bn gỗ Gia đình giàu có nên T tiêu xài khơng suy nghĩ T có niềm đam mê không tài gỡ lô đề hết tiền chơi T tìm cách trộm sổ đỏ nhà bố mẹ Hay T.M.Q đại học mỏ địa chất không đam mê cờ bạc lai mê mẩn với giới ảo Võ lâm truyền kì Trong giới cậu khơng cịn sinh viên quèn mà “một anh hùng”, “một cao thủ võ lâm” Q sống với giới ảo nhiều giới thật Số cậu lên giảng đường ngày thưa thớt thay vào đêm bạc mặt trước hình Cậu làm tất để thể đẳng cấp giới ảo Q bỏ tiền thật để mua “vũ khí” ảo nhằm trang bị cho nhân vật 23 thật tinh nhuệ, số tiền chi từ vài trăm nghìn đến hàng chục triệu.Kết Q bị chủ nợ săn lùng bị báo lên ban giám hiêu nhà trường Hiện tượng sinh viên uống rượu trở thành chuyện thường ngày nhiều người Bất dịp nào: sinh nhật, lễ tết, ngày cuối tuần… chí khơng cần sinh viên tụ tập chén tạc, chén thù Sự thật có ba cậu sinh viên đại học xây dựng uống hết ba chai rượu Lúa Mới ( loại lít chai ) buổi liên hoan chia tay đồng chí lên đường “ quê mẹ” ( bị đình học năm) mà đồ nhắm có vài củ lạc với vài khế Uống xong, bọn say xỉn, nơn mửa phịng khiến vơ tình ngang qua cảm thấy kinh hãi với lối sống buông thả phận sinh viên Ai biết uống nhiều cực hại đến lục phủ ngũ tạng tất phớt lờ cho “ vui chính, sức khỏe thứ yếu” chí “ viêm màng túi”, nhiều sinh viên mua loại rượu rẻ tiền vài nghìn đồng/ lít “rượu cồn nhiều” Uống loại này, đầu đau búa bổ, mắt nở hoa cà hoa cải vô hại người Biết thế, tất bỏ qua, cần lúc “ trăm phần trăm” thấy vui Mọi chuyện sau đến đâu đến, khơng cần quan tâm Tình yêu vấn đề sống thử sinh viên vấn đề quan tâm , yêu nhiều, yêu vô tội vạ, bạ đâu yêu Nghe buồn cười thật Nhiều sinh viên quan niệm tình yêu đơn giản mua áo, sắm quần Thấy vừa, đẹp “ mặc” chút, khơng thấy ưng ý lại thay chuyển sang khác Một phận sinh viên đánh đồng tình yêu với tình dục Nhiều người số họ quan hệ với bạn trai/ bạn gái mà chí cịn khơng nắm rõ khứ Tiền sử bệnh lây truyền qua đường tình dục đối phương lại mù mịt Học thức cao khơng đơi thiếu nghiêm trọng kiến thức sinh sản giới tính Hậu tình trạng nạo phá thai Việt Nam đứng hàng cao giới khơng “ nam nữ tú” phải lút, vội vàng đến phòng khám hoa liễu chữa trị bệnh “ khó nói” Khám chữa khơng đến nơi đến chốn, nhiều bạn phải trả giá đắt cho phút giây lầm lỡ khơng cịn khả sinh Nguy hiểm tình trạng “ tình cho khơng biếu khơng”, gái có tiểu sử tình dục không rõ ràng tự động đến sống chung với nam sinh viên Họ cần có chỗ ăn cịn khơng cần u cầu khác Đây thực chất cô gái bán hoa hết thời tìm cách mồi chài, chéo kéo sinh viên vốn tị mị, thích lạ Đây đối tượng có nguy bị nhiễm HIV cao Mới đây, chết nam sinh trường TL bị nhiễm HIV từ cô gái “ cho không biếu không” dấy lên dư luận lo ngại xã hội thực trạng nhức nhối 24 Những tượng tiêu cực học tập lối sống sinh viên kể phần nhỏ phản ảnh phần thái độ sinh viên nay.Dưới tác động phát triển kinh tế thị trường làm nảy sinh tư tưởng thực dụng, chạy theo đồng tiền, với ý nghĩ tiền mua tất thực trở thành vấn đề nhức nhối cần xã hội phải quan tâm nhiều tới sinh viên Những biểu lệch chuẩn học tập sinh viên không mức trầm trọng đáng quan tâm mặt lối sống Những khuyết điểm mà họ mắc phải quy định học tập, nhắc nhở, biết đúng, sai họ quen nếp sống thiếu nghiêm túc việc chấp hành kỷ luật, quy chế học tập… Như lối sống có kỷ cương, nề nếp theo quy định có tính pháp quy nhà trường sinh viên chưa cao nên cần có biện pháp cụ thể nhằm nhanh chóng khắc phục tiến tới học tập sinh viên lối sống kỷ cương từ có phẩm chất lực tốt, đáp ứng yêu cầu xã hội đại 25 KẾT LUẬN Trong bối cảnh toàn cầu hóa kinh tế, cải cách, hội nhập kinh tế quốc dân phát triển, nhân tố có tác động qua lại chặt chẽ, thúc đẩy lẫn để đạt trì tăng trưởng kinh tế bền vững, bước khắc phục nguy tụt hậu kinh tế Ở Việt Nam thời gian qua việc tổ chức lại kinh tế thị trường định hướng XHCN, gặt hái thành công mà giới đánh giá cao Trải qua 30 năm đổi kinh tế Việt Nam có bước chuyển lớn cấu, hướng Thành tựu đạt thật đáng kể, nhiên bên cạnh thành tựu cịn có nhiều hạn chế cần phải khắc phục Trong trình thúc đẩy kinh tế phát triển vận hành theo chế thị trường cần phải phát triển đồng thành phần kinh tế, đảm bảo cho thành phần kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, thành phần kinh tế phát triển không lệch hướng xã hội chủ nghĩa Tiếp tục mục tiêu hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tạo nên tiền đề vững cho việc xây dựng thành công vận hành đồng bộ, thông suốt kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa góp phần huy động phân bổ, sử dụng có hiệu nguồn lực để thúc đẩy kinh tế - xã hội phát triển nhanh bền vững mục tiêu “ dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh ” Là chủ đề nghiên cứu khó, khó nội dung khoa học lẫn việc lựa chọn phương pháp nghiên cứu Điều đưa đến khơng khó khăn cho việc thu thập tài liệu, khảo sát thực tế xin ý kiến chuyên gia Trong phạm vi đề tài nghiên cứu sinh viên, tác giả cố gắng trình bày vấn đề cốt lõi, mà chưa thể nghiên cứu cách tỉ mỉ, chi tiết tất vấn đề có liên quan đến chủ đề Kết nghiên cứu đề tài dừng lại nghiên cứu lý luận thực tiễn ban đầu, chưa thật hoàn chỉnh sâu sắc Chính vậy, đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót, chúng tơi mong nhận ý kiến đóng góp thầy giáo bạn sinh viên để đề tài chúng tơi ngày hồn thiện 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.http://www3.laodong.com.vn/chinh-tri/toan-van-nghi-quyet-trung-uong-5-khoa-xii-cuadang-ve-phat-trien-kinh-te-tu-nhan-671676.bld 2.http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/Viet-nam-tren-duong-doimoi/2015/33940/Mot-so-thanh-tuu-trong-phat-trien-kinh-te-thi-truong-dinh.aspx 3.Giáo trình Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam, Nhà xuất trị quốc gia 4.http://tapchicongthuong.vn/bai-viet/thanh-tuu-hon-30-nam-doi-moi-tu-duy-kinh-te-cuadang-ve-xay-dung-nen-kinh-te-thi-truong-dinh-huong-xa-hoi-chu-nghia-58999.htm 5.http://www3.laodong.com.vn/chinh-tri/toan-van-nghi-quyet-trung-uong-5-khoa-xii-cuadang-ve-phat-trien-kinh-te-tu-nhan-671676.bld 6.http://tapchitaichinh.vn/nghien-cuu trao-doi/trao-doi-binh-luan/lam-phat-2011-dennay-con-so-va-du-bao-84135.html 7.https://123doc.org/documents/home/document_download.php? id=4839166&t=1557763091&aut=11cbd9d733f129e843ece1911c2e8c25 8.https://susta.vn/bai-viet-Xu-huong-ngnh-nghe-v-viec-lm-1510.html 9.https://123doc.org/document/2826745-anh-huong-cua-kinh-te-thi-truong-toi-loi-songcua-sinh-vien-ha-noi-trong-giai-doan-hien-nay.htm 10 Đỗ Long (1996), “ Lối sống nhân cách niên”, Tạp chí Tâm lý học 11 Hồng Bá Thịnh (1991), “Về chất lựong học tập sinh viên nay, Tạp chí Đại học giáo dục chuyên nghiệp 12 Nguyễn Quang Uẩn (1993), “Một số biểu định hướng giá trị niên, sinh viên nay”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục 13 Nguyễn Hồng Vinh (1992), “Xây dựng nếp sống sinh viên”, Tạp chí Đại học giáo dục chuyên nghiệp 27