ly thuyet gdcd lop 10 bai 7

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Lý thuyết GDCD 10 7: Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức A/ Lý thuyết 1/ Thế nhận thức a/ Quan điểm nhận thức - Triết học Duy tâm: Nhận thức bẩm sinh thần linh mách bảo - Triết học trước Mác: Nhận thức phản ánh đơn giản, máy móc, thụ động vật tượng - Triết học Duy vật biện chứng: Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, trình nhận thức tất yếu, diễn phức tạp, gồm giai đoạn: nhận thức cảm tính nhận thức lý tính b/ Hai giai đoạn trình nhận thức - Nhận thức cảm tính: + Là giai đoạn nhận thức tạo nên tiếp xúc trực tiếp quan cảm giác vật, tượng Đem lại cho người hiểu biết đặc điểm bên chúng + Là giai đoạn nhận thức trực tiếp + Ưu điểm: Độ tin cậy cao + Nhược điểm: Kết nhận thức chưa sâu sắc, chưa toàn diện - Nhận thức lý tính: + Là giai đoạn nhận thức tiếp theo, dựa tài liệu nhận thức cảm tính đem lại, nhờ thao tác tư như: phân tích, tổng hợp, so sánh, khái qt hố…tìm chất, quy luật vật, tượng giai đoạn nhận thức gián tiếp + Ưu điểm: Kết nhận thức sâu sắc, toàn diện + Nhược điểm: không dựa nhận thức cảm tính xác độ tin cậy khơng cao Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Mối quan hệ nhận thức cảm tính nhận thức lý tính: + Giai đoạn nhận thức cảm tính làm sở cho nhận thức lý tính + Nhận thức lý tính giai đoạn nhận thức cao hơn, phản ánh chất vật, tượng sâu sắc toàn diện c/ Nhận thức gì? - Các yếu tố: + Sự vật, tượng giới khách quan + Các quan cảm giác + Hoạt động não - Khái niệm: Nhận thức trình phản ánh vật, tượng TGKQ vào óc người, để tạo nên hiểu biết chúng - Kết luận: + Nhận thức từ cảm tính đến lý tính bước chuyển chất q trình nhận thức + Nhờ người hiểu chất vật, tượng bước cải tạo giới khách quan 2/ Thực tiễn gì? - Khái niệm: Thực tiễn tồn hoạt động vật chất có mục đích, mang tính chất lịch sử – xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội - Các hình thức biểu hiện: + Hoạt động sản xuất vật chất + Hoạt động trị – xã hội + Hoạt động thực nghiệm khoa học Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí → Hình thức có quan hệ chặt chẽ với Trong đó, hoạt động sản xuất vật chất hình thức chất 3/ Vai trị thực tiễn nhận thức a/ Thực tiễn sở nhận thức - Vì: Mọi nhận thức người bắt nguồn từ thực tiễn Nhờ tiếp xúc quan cảm giác hoạt động não, người phát thuộc tính, hiểu chất vật, tượng - Ví dụ: + Sự đời khoa học + Dự báo thời tiết + Các câu tục ngữ… b/ Thực tiễn động lực nhận thức - Vì: Trong hoạt động động thực tiễn đặt yêu cầu, nhiệm vụ cho nhận thức phát triển - Ví dụ: + Cơng đổi nước ta + Trong sản xuất… + Trong học tập… c/ Thực tiễn mục đích nhận thức - Vì: Các tri thức khoa học có giá trị ứng dụng hoạt động thực tiễn tạo cải cho xã hội - Ví dụ: Ứng dụng phát minh khoa học: cơng nghệ điện tử, công nghệ sinh học… d/ Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Vì: Chỉ có đem tri thức thu nhận qua nhận thức đối chiếu với thực tiễn để kiểm tra, kiểm nghiệm khẳng định tính đắn - Ví dụ: + Chân lý: Khơng có q độc lập tự + Nhà bác học Galilê phát minh định luật sức cản khơng khí B/ Trắc nghiệm Câu 1: Quan điểm nhận thức bẩm sinh thuộc quan điểm triết học A Duy tâm B Duy vật C Triết học trước Mác D Duy vật biện chứng Câu 2: Triết học Duy vật biện chứng đưa quan điểm nhận thức A Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn B Nhận thức phản ánh đơn giản vật tượng C Nhận thức phản ánh máy móc, thụ động vật tượng D Đáp án B, C Câu 3: Nhận thức có giai đoạn A B C D Câu 4: Các hình thức biểu thực tiễn gì? Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí A Hoạt động sản xuất vật chất B Hoạt động trị – xã hội C Hoạt động thực nghiệm khoa học D Tất đáp án Câu 5: Vai trò thực tiễn nhận thức A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Tất đáp án Câu Đáp án A A B D D Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập GDCD lớp 10 khác như: Giải tập GDCD 10: https://vndoc.com/giai-bai-tap-gdcd-10 Giải tập GDCD 10 ngắn nhất: https://vndoc.com/giai-bai-tap-gdcd-10-ngan-nhat Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... thêm nhiều tài liệu ôn tập GDCD lớp 10 khác như: Giải tập GDCD 10: https://vndoc.com/giai -bai- tap -gdcd- 10 Giải tập GDCD 10 ngắn nhất: https://vndoc.com/giai -bai- tap -gdcd- 10- ngan-nhat Trang chủ: