1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đức Giang

14 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 549,86 KB

Nội dung

Hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Đức Giang” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG          ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TỐN  8 Năm học 2021 ­ 2022 Thời gian làm bài: 90 phút Em hãy trả lời câu hỏi bằng cách chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Số   là nghiệm của phương trình nào dưới đây: x- 1= A B.  x - = C.  x + = 11 D.  3x - = Câu 2: Phương trình  x - = 12 - x  có nghiệm là  x=3 A B.  x = - C.  x = - D.  x = 15 Câu 3: Cho AB = 5dm , CD =150cm . Tỉ số đoạn thẳng AB và CD là  A AB = CD 30 B AB = CD C AB =3 CD D AB = 30 CD Câu 4: Cho hình vẽ . Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai: A.  AD AE = => DE / / BC AB AC B.  AD AE = => DE / / BC BD EC C.  AD AC = => DE / / BC BD EC D.  BD AE = => DE / / BC AB AC Câu 5: Cho hình vẽ . Biết DE ^ AB, AC ^ AB. Giá trị của x là  A x = 3 B. x = ­3 C. x = 2,5  D. x = 4 Câu 6: Chọn khẳng định đúng  Hai   phương   trình     gọi     tương   đương     chúng   có     tập  nghiệm A Hai phương trình được gọi là tương đương nếu chúng có cùng số nghiệm B Hai  phương trình  được gọi là  tương  đương nếu chúng  có chung một  nghiệm C Hai phương trình được gọi là tương đương nếu chúng có cùng điều kiện   xác định D Câu 7: Số nghiệm của phương trình  ( x +1)2 = x + x -  là A B= 1 C. 2 Câu 8: Hãy chọn câu đúng A Hai tam giác đồng dạng thì bằng nhau D. Vơ số nghiệm B Hai tam giác vng ln đồng dạng C Hai tam giác cân ln đồng dạng D Hai tam giác đều luôn đồng dạng Câu 9: Nếu   D ABC đồng dạng với   D MNP   theo tỉ  số  đồng dạng là 3, biết AB   =3cm, BC =4cm, AC =5cm thì chu vi  D MNP  là  144 cm A     B. 36 cm C. 6cm D.  cm 12 Câu 10:Cho  D ABC , đường trung tuyến AD. Gọi K là điểm thuộc đoạn thẳng AD  sao cho  A B C D AK AE =  Gọi E là giao điểm của BK và AC. Tỉ số   bằng  KD BC Câu 11: Điều kiện xác định của phương trình  A xᄍ B.  x ᄍ 3; x ᄍ Câu 12: Cho phương trình  C.  x ᄍ - 3, x ᄍ D.  x ᄍ - 3, x ᄍ - x- x- + = -  Bạn An làm như sau x- x- Bước 1: Điều kiện xác định  x ᄍ 2; x ᄍ Bước 2: 2x - 2x = là  x + 2x - x +3 x- x- x- + =- x- x-   ( x - 3)( x - 4) ( x - 2)( x - 2) - ( x - 2)( x - 4) + = ( x - 2)( x - 4) ( x - 2)( x - 4) ( x - 2)( x - 4) Bước 3: ᄍ x - x +12 + x - x + = - x + x - 3x - 17 x + 24 = 3x - x - x + 24 = x(3x - 8) - 3(3 x - 8) = (3 x - 8)( x - 3) = ᄍ ᄍx = (tm) ᄍ ᄍ x = 3( tm) ᄍᄍ ᄍ8  ᄍ ᄍ Bước 4: Vậy phương trình có tập nghiệm  S = ᄍᄍ ;3ᄍ� ᄍ3 ᄍ Chọn khẳng định đúng A Bạn An sai bước 1 B Bạn An sai bước 2 C Bạn An sai bước 3 D Bạn An làm đúng Câu 13: Hình thang MNPQ ( MN //PQ) có MN = 9cm, PQ =12cm, hai đường   chéo cắt nhau tại O. Khẳng định nào dưới đây sai A D MNO đồng dạng với  D QPO với tỉ số đồng dạng k =  B D MNO đồng dạng với  D PQO với tỉ số đồng dạng k =  C D MNO đồng dạng với  D PQO với tỉ số đồng dạng k =  D D MNO đồng dạng với  D OPQ với tỉ số đồng dạng k =  Câu 14: Hai tam giác nào dưới đây không đồng dạng khi biết độ  dài các cạnh  của hai tam giác lần lượt là: A 3cm ; 4cm ; 5cm và 2cm; 2cm ; 3cm B 2cm; 2cm; 2cm và 2cm; 2cm; 3cm C 3cm; 4cm; 5cm và 6cm; 8cm; 10cm D 4cm; 4cm; 5cm và 2cm; 2cm ; 3cm Câu 15:Cho  D ABC nhọn . Kẻ BD  ^ AC (D ᄍ  AC) , CE  ^ AB ( E ᄍ AB). Khẳng  định nào sau đây sai: A AE.AB =AD.AC B AC.DB =AB.EC C AE.DB=AD.EC D AE.DB=AD.AC ? =Q ? = 900 )  có MN = 16cm, PQ = 25cm,  Câu 16:Cho hình thang vng MNPQ (  M NQ = 20cm.  D MNQ đồng dạng với tam giác  A D BDC B D DBC C D DCB D D CBD Câu 17: Tập nghiệm của phương trình  A S= {0;1} B. S= {1} x2 - + =  là  x- x -1 x + x +1 C. S ={0} D. S={ 0;­1} Câu 18: Cho bài tốn: “Một người đi xe máy từ  A đến B với vận tốc 25 km/h   Lúc về người đó đi với vận tốc 30 km/h nên thời gian về ít hơn thời gian đi là   20 phút. Tính qng đường AB?” Nếu gọi  độ  dài qng đường AB là x thì  phương trình của bài tốn là: A x x = 30 25 C.  x x = 20 30 25 x x = 25 30 D.  x x = 20 25 30 B.  Câu 19: Cho  D MNP có MN =8cm; MP =16cm. Điểm D thuộc cạnh MN sao cho   ND =2cm, điểm E thuộc cạnh MP sao cho EP= 13cm.   Khi    D MNP đồng  dạng với tam giác  A D MED B D MDE C D DEM D D DME Câu 20:Cho hình vẽ sau , chỉ ra các hình có cặp tam giác đồng dạng  A Hình 1 và hình 3 B Hình 1 và hình 2 C Hình 2 và hình 3 D Tất cả đều đúng Câu 21: Cho   D ABC vng tại A, đường cao AH   ( H ᄍ BC). Số  cặp tam giác  đồng dạng trong bài là : A B. 2 C. 3 D. 4 Câu 22: Cho hình vẽ dưới đây, giá trị của x là  A x = 6 B. x = 5 C. x = 8 Câu 23: Gọi  x0  là nghiệm của phương trình đúng nhất về  x0 A x0  là một số nguyên B x0 là số âm C x0  là số dương  D x0 là số vô tỉ D. x =9 x 3x −1 x + =  Kết luận nào sau đây  Câu 24: Cho phương trình   (m - 1) x = m -   với m là tham số. Giá trị  của m để  phương trình có vơ số nghiệm là  A ­1 B. 1 Câu 25: Giá trị  của biểu thức A = 3( x - 2) = x +  là  C.  1 và ­1 D. 0 -1 x + x  khi x là nghiệm của phương trình  A A= ­14 B .A = 14 Câu 26: Nghiệm của phương trình  A ­300 C. A =7  D. A = ­7  201- x 203 - x 205 - x + + + = là: 99 97 95 B. 201 C. 300 D. 205 Câu 27: Số nghiệm của phương trình   (2 x + 4)( x - 3)( x +1) =  là A B. 1 C. 2 D. 3 Câu 28: Tổng các nghiệm của phương trình  x - + ( x - 2)( x + 3) =  là  A -5 B.  -1 C.  -5  và  2 D.  Câu 29: Nghiệm lớn nhất của phương trình  x3 + x + x = A ­3 B. ­2 C. 0 D. { ­3; ­2;0} Câu 30: Cho bài tốn: “ Một ơ tơ phải đi qng đường AB dài 120km trong thời   gian nhất định. Ơ tơ đi nửa qng đường đầu với vận tốc lớn hơn dự  định là   5km/h và đi nửa qng đường sau với vận tốc kém dự  định là 4km/h. Biết ơtơ  đến B đúng thời gian quy định. Tính vận tốc ơ tơ dự định đi qng đường AB?”   Nếu gọi vận tốc ơ tơ dự định đi qng đường AB là x thì phương trình của bài   tốn là: A.  120 60 60 = + x x +5 x- C.  120 60 60 = + x x- x+4 B.  120 60 60 = x x +5 x - D. 120 x = 60( x + 5) + 60( x - 4) Câu 31:Cho bài toán: “Một tổ sản xuất theo kế hoạch mỗi ngày phải sản xuất  40 sản phẩm. Khi thực hiện, mỗi ngày tổ  đã sản xuất được 45 sản phẩm. Do   đó tổ đã hồn thành trước kế  hoạch 2 ngày và cịn vượt mức 5 sản phẩm. Hỏi   theo kế  hoạch, tổ  phải sản xuất bao nhiêu sản phẩm?” Nếu gọi số  sản phẩm   tổ phải sản xuất theo kế hoạch là x thì phương trình của bài tốn là: A.  x x +5 + =2 40 45 C.  x x +5 =2 40 45 B.  x x =2 40 50 D.  x +5 x =2 45 40 Câu 32: Cho hình vẽ . Biểu thức x­ y có giá trị là  A 16 B C ­4 D 12 Câu 33: Cho  D ABC  cân tại A, đường phân giác trong của góc B cắt AC tại D,  biết AB= 20cm, BC =30cm. Khi đó AD có độ dài là : A 8cm B 6cm C 9cm D 12cm Câu 34:Cho  D ABC , AE là phân giác ngồi của góc A .  Khẳng định sai là A CE BE = AC AB B.  AB AC = CE BE C.  AB AC = BE CE D.  AB BE = AC CE Câu 35:Cho hình vẽ , giá trị của biểu thức x + y  là A B 10 C 18 D Câu 36: Cho  D ABC  đồng dạng với   D DEF  Hãy chọn khẳng định sai A B? = E? B.  AB AC = DE DF C.  BC AC = FE DE D.  C? = F? Câu 37: Nếu  D ABC  đồng dạng với  D MNP theo tỉ số đồng dạng k =3  thì  D MNP đồng dạng với  D ABC  theo tỉ số A B C D ­3 Câu 38: Lúc 7 giờ  một người đi xe máy khởi hành từ  A với vận tốc 30 km/h.  Sau đó một giờ, người thứ  hai cũng đi xe máy từ  A đuổi theo với vận tốc 45   km/h. Hỏi đến mấy giờ người thứ hai mới đuổi kịp người thứ nhất? A. 7 giờ           B. 8 giờ           C. 10 giờ         D. 9 giờ Câu 39: Xe máy và ơ tơ cùng đi trên một con đường, biết vận tốc của ơ tơ là  x  (km/h) và mỗi giờ xe máy lại đi chậm hơn ơ tơ 20km. Cơng thức tính vận tốc xe  máy là: A x+20 B. x – 20 C. 20.x D.20 – x Câu 40: Lúc 5h45 phút một ơ tơ tải đi từ A đến B với vận tốc trung bình 45km/h,  đến B ơ tơ nghỉ lại 1h sau đó quay về A với vận tốc trung bình 40km/h. Ơ tơ  về A lúc 11h. Qng đường AB có độ dài là : A  60km 90km B. 45km C.30km TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG          D.  ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TỐN  8 Năm học 2021 ­ 2022 Thời gian làm bài: 90 phút HƯỚNG DẪN CHẤM Mỗi câu đúng được 0,25 điểm Câu Đáp án B A B Câu 11 12 13 Đáp án C D B Câu 21 22 23 Đáp án C B C Câu 31 32 33 Đáp án C C A            Người ra đề C 14 C 24 B 34 B A 15 D 25 B 35 C A 16 A 26 C 36 C Tổ Trưởng duyệt B 17 C 27 D 37 B D 18 B 28 B 38 C B 19 A 29 C 39 B    BGH duyệt 10 D 20 B 30 A 40 D Nguyễn Thị Vân Anh Nguyễn Thị Vân Thủy          Nguyễn Thị Soan TRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG          ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN TỐN  8 Năm học 2021 ­ 2022 Thời gian làm bài: 90 phút A.MỤC TIÊU: Kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh trong q trình học. Qua đó  giáo viên đánh giá, điều chỉnh phương pháp dạy cho phù hợp Kiến thức :  ­ Phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu ­ Giải bài tốn bằng cách lập phương trình ­ Định lí Ta­ lét, hệ quả của định lí Ta­let, định lí Ta­let đảo ­ Tính chất đường phân giác của tam giác ­ Tam giác đồng dạng và các trường hợp đồng dạng của tam giác Năng lực :Năng lực tự học, năng lực tư duy, năng lực giải quyết vấn đề, năng  lực sử dụng ngơn ngữ Phẩm chất : Có ý thức, trách nhiệm với bản thân, tự tin, trung thực B.MA TRẬN ĐỀ Các mức độ đánh giá Nội dung Phương trình bậc  Biết Hiểu  11 câu 2,75điểm 1 câu 0,25 điểm 2 câu quả của định lí Ta­let,    0,5 điểm  3 câu     0,75  điểm 2 câu  0,5 điểm nhất một ẩn.  2. Giải bài tốn bằng  cách lập phương trình 3. Định lí Ta­ lét, hệ  định lí Ta­let đảo  4.Tính chất đường  phân giác của tam giác 5.Tam giác đồng dạng Tổng 1 câu      0,25  điểm 6 câu    1,75 điểm 20 câu          5  điểm Vận dụng  thấp 3 câu      0,75  điểm  Vận dụng  cao 1 câu  0,25 điểm 13 câu     3,25điểm 1 câu  7 câu       0,25 điểm     1,75  điểm 1 câu 5 câu   0,25 điểm    1,25 điểm 2 câu     0,5 điểm 5 câu     1,25  điểm 13 câu     3,25  điểm Tổng 3 câu   0,75 điểm 1 câu 12 câu    3,0 điểm     0,25 điểm 4 câu       1,0 điểm 3 câu 40 câu       0,75 điểm     10 điểm ... x - 3)( x - 4) ( x - 2) ( x - 2) - ( x - 2) ( x - 4) + = ( x - 2) ( x - 4) ( x - 2) ( x - 4) ( x - 2) ( x - 4) Bước 3: ᄍ x - x + 12 + x - x + = - x + x - 3x - 17 x + 24 = 3x - x - x + 24 ... Câu  12:  Cho phương trình  C.  x ᄍ - 3, x ᄍ D.  x ᄍ - 3, x ᄍ - x- x- + = -  Bạn An làm như sau x- x- Bước 1: Điều kiện xác định  x ᄍ 2; x ᄍ Bước? ?2: 2x - 2x = là  x + 2x - x +3 x- x- x- + =- x- x-... Mỗi câu đúng được 0 ,25  điểm Câu Đáp? ?án B A B Câu 11 12 13 Đáp? ?án C D B Câu 21 22 23 Đáp? ?án C B C Câu 31 32 33 Đáp? ?án C C A            Người ra? ?đề C 14 C 24 B 34 B A 15 D 25 B 35 C A 16 A 26 C 36 C Tổ Trưởng duyệt

Ngày đăng: 20/12/2022, 18:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN