UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 6 Thời gian 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụ[.]
UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MƠN: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Chỉ và nêu tác dụng của phép nhân hóa đoạn văn sau: Bến cảng lúc nào cũng đông vui Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt nước Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng v ề và chở hàng Tất cả bận rộn Câu 2: (7 điểm) Cho hai nhân vật là giọt nước mưa đọng lá non và vũng nước đục ngầu vườn Hãy hình dung trị chuyện lí thú hai nhân vật và kể lại bài văn ngắn không quá trang giấy thi Câu 3: (10 điểm) Một buổi tối, sau học bài xong, em bước sân, hít thở khơng khí lành của màn đêm yên tĩnh Hãy tả lại khung cảnh quanh em lúc đó Hết UBND HUYỆN THUỶ NGUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI MÔN: NGỮ VĂN Đáp án Điểm Yêu cầu chung: Học sinh cần trình bày dạng bài luận ngắn gọn, bố cục rõ ràng, lời văn sáng, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp Không cho điểm tối đa với bài gạch đầu dòng Yêu cầu cụ thể: -Ý 1: Xác định các phép nhân hoá: đông vui, tàu mẹ, tàu con, xe anh, xe em, tíu tít, bận rộn -Ý 2: Nêu tác dụng: Làm cho việc miêu tả bến cảng trở nên 0,5 sống động, nhộn nhịp 1,5 Yêu cầu chung: -Yêu cầu hình thức: Nên dùng ngơi kể thứ ba và chỉ cần hai nhân vật mà đề nêu Mỗi nhân vật cần thể nét đặc điểm hình dáng, tính cách, quan điểm sống (tức là nhân hoá) Giọt nước mưa lá non xinh đẹp kiêu ngạo và khơng tự biết mình; vũng nước đục ngầu vườn điềm đạm, hiểu rõ cơng việc làm, khơng quan tâm đén hình thức Gọi là trị chuyện nên cần các đối thoại Lời hội thoại cần phải ngắn gọn mà sâu sắc, thể tính cách của nhân vật Bố cục rõ ràng mạch lạc ( Khuyến khích bài làm có cách mở bài và kết thúc độc đáo) Viết dạng bài tự luận ngắn dài không quá trang giấy thi -Yêu cầu nội dung: Bài văn phải ghi lại trò chuyện lí thú hai nhân vật: Giọt nước mưa đọng lá non và vũng nước đục ngầu vườn Qua trị chuyện lí thú này, người kể phải gửi gắm đó nội dung giáo dục cụ thể Đây là câu chuyện tưởng tượng hoàn toàn Yêu cầu cụ thể: + Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh và nhân vật + Thân bài: -Diễn biến trị chuyện lí thú của hai nhân vật -Giọt Nước Mưa xinh đẹp kiêu ngạo, không tự biết -Vũng Nước điềm đạm, hiểu rõ cơng việc làm, khơng quan tâm đến hình thức + Kết bài: Kết thúc câu chuyện Ý nghĩa giáo dục thực tiễn sống 0,25 2,5, 0,25 Yêu cầu chung: - Về hình thức: Học sinh cần viết bài văn miêu tả có bố cục rõ ràng, lời văn chau chuốt, mượt mà, giàu hình ảnh - Về nội dung: Xác định đối tượng miêu tả, trình tự miêu tả hợp lí, biết lựa chọn chi tiết và liên tưởng độc đáo, hợp lí Yêu cầu cụ thể: + Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh và đối tượng miêu tả: khung cảnh màn đêm yên tĩnh + Thân bài: 0,5 *Lúc bước sân: bao quát không gian Màn đêm thăm thẳm, vầng trăng tròn nho nhỏ Khu vườn tràn ngập ánh trăng, bóng Gió thổi, lá xào xạc rung động, mùi hương trái chín lan toả ngào ngạt Tiếng trùng rả kêu (1 điểm) *Ngồi lặng ngắm cảnh vật xung quanh: Gió thổi nhẹ, tiếng lá xào xạc nghe rõ - Không gian mát mẻ, lành Các nhà xóm: ánh điện sáng trưng, tiếng cười nói vui vẻ, (2 tiếng ru êm đềm ngào - Ánh trăng càng khuya càng lung linh soi sáng không gian, điểm) cảnh vật *Lúc bước vào nhà: - Qua khung cửa sổ: vầng trăng tròn, ánh trăng huyền ảo, tiếng chim đêm khắc khoải kẽ lá Tất dần vào tĩnh lặng + Kết bài: Cảm nghĩ đối tượng miêu tả Liên hệ với tình yêu thiên nhiên, quê hương (1điểm) 0,5 Hết ... cụ thể: + Mở bài: Giới thi? ??u hoàn cảnh và nhân vật + Thân bài: -Diễn biến trị chuyện lí thú của hai nhân vật -Giọt Nước Mưa xinh đẹp kiêu ngạo, không tự biết -Vũng Nước điềm đạm, hiểu... có cách mở bài và kết thúc độc đáo) Viết dạng bài tự luận ngắn dài không quá trang giấy thi -Yêu cầu nội dung: Bài văn phải ghi lại trị chuyện lí thú hai nhân vật: Giọt nước mưa... tiếng cười nói vui vẻ, (2 tiếng ru êm đềm ngào - Ánh trăng càng khuya càng lung linh soi sáng không gian, điểm) cảnh vật *Lúc bước vào nhà: - Qua khung cửa sổ: vầng trăng tròn, ánh