Më ®Çu PAGE Trêng THCS tt kú anh Gi¸o ¸n nghÒ l©m sinh TiÕt 1 2 Ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2009 Më ®Çu Giíi thiÖu nghÒ l©m sinh I Môc tiªu HS n¾m ®îc môc ®Ých vµ ý nghÜa häc nghÒ Vai trß nghÒ l©m sinh ®èi[.]
Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh Tiết: - Ngày 10 tháng năm 2009 Mở đầu Giới thiệu nghề lâm sinh I Mục tiêu: - HS nắm đợc mục đích ý nghĩa học nghề - Vai trò nghề lâm sinh đời sống, kinh tế, xà hội cảnh quan - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thivhs môn II Đồ dùng dạy học: - Tranh loại rừng III Hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: Bài Hoạt động 1: Lý thuyết lâm sinh: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Mục đích môn học lâm sinh Mục đích môn học lâm ntn? sinh - Nghiên cứu cách tổng hợp mối quan hệ thể ngoại cảnh Môn học lâm sinh nghiên cứu - Do nghành học lâm sinh lâm nghành học nào? nghiệp nghiên cứu Mối quan hệ nghành khoa học với nghành lâm sinh Môn học lâm sinh có liên quan - Nghành học lâm sinh có liên quan đến nghành khoa học nào? đến nhiều nghành khoa học khác nh Sinh Học, Lâm Nghiệp, Y Học, Mỹ Thuật Ngành lâm sinh cã ý nghÜa ntn ý nghÜa cđa nghµnh lâm sinh: đời sống ngời? - Cung cÊp kiÕn thøc hiĨu biÕt vỊ nghµnh häc - Cung cấp khí oxi cho hoạt động sống sinh vật - Giúp nhà khoa học nghiên cứu tợng biến đổi tế bào - Nhờ có nghành lâm sinh mà môi trờng sống đợc ổn định lành - Đem lại nguồn lợi kinh tế cho ngời dân quốc gia Hoạt động 2: Thực hành: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh GV Cho học sinh quan tranh loại rừng Phân tích tính đặc trng rừng GV Cho học sinh khảo sát số thành phần rừng phân biệt chúng - Học sinh quan sát số kết cấu rừng qua tranh - Xác định tính đặc trng rừng - Chia nhóm khảo sát III Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung dạy - Tổng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm IV Hớng dẫn nhà: - Tiếp tục phân tích tính đặc trng rừng - Tìm hiểu thêm số rừng địa phơng ************************* Tiết: - 10 tháng năm 2009 Ngày Ươm rừng I Mục tiêu: - HS nắm đợc đặc điểm vờn ơm, tính chất đất, tính chất hạt - Nắm đợc kỷ thuật gieo hạt làm đất làm bầu đất, gieo hạt - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thích môn II Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ kiểu làm bầu vật liệu bao bầu PE, đất lầm bầu, cuốc, cào, bình phun, vôi, phân chuồng hoai, phân vô cơ, hoá chất xử lý đất, hạt III Hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: ý nghĩa môn học lâm sinh ntn? Thành phần rừng ntn? Bài Hoạt động 1: Chọn vờn ơm: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Các loại vờn ơm rừng: Em hiểu gọi vờn ơm Là nơi tập trung bồi dỡng sản c©y rõng? xuÊt c©y cung cÊp gièng c©y cho trồng rừng - Vờn ơm chuyên nghiệp sản Thế vờn ơm chuyên xuất loại có quy mô lớn lâu nghiệp? dài GV: Đinh Văn Báu Trêng THCS tt kú anh - Gi¸o ¸n nghỊ lâm sinh Thế vờn ơm tạm thời? Muốn lập vờn ơm phải dựa điều kiện nào? Đất vờn ơm bao gồm thành phần nào? GV Cho học sinh biết công thức tính đất sane xuất phù hợp với lợng hạt gieo Trong đó: - P diện tích đất sản xuất cho loại (m2, ha) - N Số lợng phải sản xuất hàng năm - n Sản lợng hợp lý đơn vị diện tích (m2, ha) - A Số năm nuôi - B Tổng số khu vên ¬m - C Sè khu sư dơng để gieo ơm hàng năm - n, sản lợng hợp lý mết dài rÃnh gieo - Vờn ơm tổng hợp Sản xuất nhiều loại cho mục đích trồng rừng khác - Vờn ơm tạm thời có quy mô nhỏ sử dụng thời gian ngắn đến năm - Vờn ơm lâu dài cố định để sản xuất giống cho vùng rộng lớn lâu dài Địa điểm lập vờn ơm rừng: - Điều kiện tự nhiên: + Thích hợp Độ giốc từ đến 5o miền bắc tránh gió lạnh đất vờn ơm nên đặt theo hớng Bắc Đông Bắc Miền trung tránh hớng gió Tây - Nam + Đất lập vờn ơm nên chọn đất tơi xốp, đất pha cát Đất có mực nớc ngầm 1,5 đến 2m có độ PH từ đến + Tránh nơi đất trồng hoa màu lâu năm nơi gần rừng già cội, chăn nuôi gia súc - Điều kinh doanh: Nên chọn vờn ơm gần đờng giao thông, dân c, nguồn nớc có sẵn Diện tích vờn ơm: Bao gồm đất sản xuất đất không sản xuất + Đất sản xuất gồm: đất làm nhà, đờng đi, luống rÃnh chiếm khoảng 40% + Đất sản xuất; tuỳ theo trờng hợp gieo mục đích gieo ta có cách tính sau * Trờng hợp gieo vÃi đều, liên canh dợc tính theo công thức sau - Trờng hợp gieo vÃi dều luân canh GV: Đinh Văn Báu Trêng THCS tt kú anh - Gi¸o ¸n nghỊ lâm sinh - m Tổng số chiều dài rÃnh gieo đơn vị diện tích (ha) Đất vờn ơm đợc chia làm thành phần nào? Đất không sản xuất bao thành phần nào? - Trờng hợp gieo rÃnh tính theo công thức: Phân chia đất vờn ơm: - Đất sản xuất: + Đợc chia thành khu kinh doanh: Gồm đất gieo hạt, cấy cây, nghiên cứu thí nghiệm Đợc bố trí gồm cho phù hợp + Nếu sản xuất thủ công chiều dài từ 30 - 50m Bằng giới chiều giài vờn ơm từ 200 300m Chiều rộng thờng 1/3 1/2 chiều dài - Đất không sản xuất: + Đất làm đờng lại: đờng chia khu vờn thành - khu rộng 8m đờng phụ đặt vuông góc với đờng phụ rộng - 3m đờng chạy quanh vờn rộng - 10m + Đất làm hệ thống tới nớc tiêu nớc: Gòm mơng dẫn, ao hồ, sông suối + Đất làm hàng rào bảo vệ + Đất làm nhà kho, sân phơi Hoạt động 2: Làm đất vờn ơm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tác dụng làm đất: Làm đất có tác dụng ntn? Làm cho đất tơi xốp, cải thiện kết cấu đất, tăng sức thấm giữ nớc, tăng độ thoáng khí, tạo điều kiện cho rễ hô hấp, giảm thoát nớc mặt đất thúc đẩy hoạt động vi sinh vật, diệt trừ cỏ giại sâu Em thờng thấy ngời ta làm đất trớc bệnh, giảm bớt khí độc gieo ơm ntn? Kỷ thuật làm đất: - Chuẩn bị đất để gieo hạt: GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh Trớc gieo đất phải làm ntn? + Cày đất tiến hành cày sâu cày nông + Bừa đất Làm cho đất tơi nhỏ, cỏ, san đất, vùi phân vào Kích thớc hạt ntn? đất - Làm đất trớc gieo Đất đà đợc Luống gieo đợc chia làm loại? cày bừa nhiều lần, kết hợp với khử độc khử chua cho đất Thuốc khử độc Boóc đô beclin khử chua vôi bột - Kích thớc hạt đất tuỳ thuộc vào Dựa vào đâu để làm đất vờn - kích thớc hạt gieo đờng kính thơm? êng - 2mm - Luèng gieo gåm lo¹i : Luống nổi, luống chìm, Ưu điểm bầu dinh dỡng ntn? luống Tuỳ thuộc vào loại đất - Kích thớc luống thờng dài 10m, rỗng 10 - 20cm, r·nh lng 20 - 30cm Híng lng ch¹y theo chiỊu dài khu Vỏ bầu đợc chia làm loại? kinh doanh - Thời kỳ làm đất tuỳ thuộc vào mùa gieo hạt đại phơng vùng Kỷ thuật làm bầu dinh dỡng: * Ưu điểm: Có tính chất đất phù Ruột bầu có tác dụng ntn? Tỷ lệ hợp với yều cầu sinh lý loài trộn ruột bầu sao? gieo ơm đem trồng hầu nh rễ không bị tổn thơng tỉ lệ trồng sống cao diện tích gieo ơm Nêu kỷ thuật xếp bầu luống? bầu dinh dỡng giảm từ 50 - 60% so với cách gieo ơm cổ điển * Nhợc điểm: Tốn công, tiền của, ảnh hởng đến kinh tế - Vỏ bầu thờng làm b»ng PE Cã kÝch thíc lµ - 5cm, - 6cm,15 cm cao 12 - 15cmcã tíi 20cm Thông đầu làm bàng tre nứa, cây, rơm rạ cỏ khô - Ruột bầu môi trờng trực tiếp nuôi đỡng trực tiếp rễ sịnh trởng thành phần ruột bầu gồm đát có giớ nhẹ, phân chuồng hoai, phân hữu trộn theo tỷ lệ định GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh - Đống xếp bầu theo hàng luống bầu cách bầu 1cm, hàng cách hàng 2cm Hoạt động 3: Gieo hạt: Hoạt động giáo viên Có biện pháp gieo hạt trồng? Mỗi cách gieo hạt vờn ơm có u nhợc điểm ntn? Mỗi cách gieo ơm phù hợp với địa hình ntn? Trớc gieo hạt cần phải làm gì? Loại thuốc ngời ta hay dùng đê xử lý hạt giống đất? Mục đích xử lý hạt giống có ý nghĩa ntn? Ngoài biện pháp xử lý ngời ta xử lý kích thích hạt giống phơng pháp nữa? Hoạt động học sinh Phơng pháp gieo hạt vờn ơm: - Gieo vÃi: + Ưu điểm tận dụng đợc không gian dinh dỡng + Nhợc điểm: Khâu chăm sóc giới khó khăn áp dụng cho loại hạt nhỏ - Gieo hàng: Ưu điểm: Thuận tiện cho việc chăm sóc sử dụng khí hoá, điều kiện dinh dỡng ánh sáng + Nhợc điểm: Không tận dụng đợc không gian dinh dỡng - Gieo hốc: Ưu điểm tiết kiệm đợc hạt giống chọn lọc đợc nhân tạo tốt, dễ chăm sóc, + Nhợc điểm: Tốn đất, không gian, công gieo hạt Công tác chuẩn bị tríc gieo h¹t - Xư lý h¹t gièng kÝch thích hạt nảy mầm biện pháp sau + Dùng nhiệt độ cao Ngâm nớc nóng tuỳ theo đặc điểm hạt giống mà có nhiệt độ thời gian ngâm khác Ví dụ hạt bạch đàn ngâm nớc 30 - 35o + Tác dụng giới: Đối với hạt vỏ khô dày, cứng, khó thấm nớc trộn với nớc chà xát cho mỏng vỏ Cách dễ làm cho hạt bị tổn thơng + Tác dụng hoá học: Dùng hoá chất ăn mòn để vỏ dễ thấm nớc, đồng thời tăng cờng trình sinh lý GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh Bón lót phân trớc gieo hạt có ý nghĩa ntn? Những loại phân bón hay dùng để bón lót? Liều lợng bón phân phải phụ thuộc vào yếu tố nào? Đất trớc gieo cần phải làm gì? Để hạt giống nẩy mầm tốt cần dựa vào yếu tố nào? Thời vụ gieo hạt có ý nghĩa ntn? Mật độ gieo hạt đống vai trò ntn? Lấp đất cho hạt gieo có tác dụng gì? HÃy nhêu khâu chăm sóc trớc hạt nẩy mầm? Tác dụng khâu chăm sóc đó? hạt tăng khả sinh trởng sau Hoá chất xử lý ZnSO4; CuSO4; NaCl, C2H5OH, CH4… Ho¸ chÊt kÝch thÝch sinh trëng Gibererin 2,4 D - Napthylaxetic… Nång ®é phơ thuộc tuỳ theo loại hạt Ngoài ngời ta sử dụng tia X sống siêu âm, chất phống xạ kích thích cho hạt nảy mầm + Khử độc diệt nấm cho hạt dùng dd fomalin o,15%, Cu SO4 0,3 - 1%, HgCl2 0,1%, Ca(OH)2 - 2%, KMnO4 0,5% bà độc dầu hoả để tránh kiến chim thú ăn hạt - Bón lót trớc gieo hạt: Là biện pháp quan trọng trong việc sản xuất Bón trớc gieo cấy gồm loại phân bón sau Phân vô cơ, phân hữu cơ, phân vi sinh Tuỳ theo đặc tính loài cây, đất đai, khí hậu mà chọn loại phân bón liều lợng bón, thêi gian bãn cho phï hỵp VÝ dơ: NÕu phèi hựp phân chuồng phân hoá học liều lợng bãn ph©n cho 1ha nh sau: 3.000kg 5.000kg ph©n chuång + 50 - 100kg phân đạm + 100 - 150kg supe lân - Chuẩn bị đất để gieo hạt: trớc gieo đất phải đợc cày bừa, xới đất lần cuối, san mặt đất, trộn vùi phân vào đất Kỷ thuật gieo hạt: - Thòi vụ gieo hạt định nảy mần hạt giống, tốc độ sinh trởng khả đề kháng con, tuổi đem cấy giá thành sản xuất Do xác định thời vụ phải vào đặc tính cây, điều kiện khí hậu đất, điều kiện tới nớc mùa trồng cho thích hợp GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh HÃy nêu khâu chăm sóc sau hạt nảy mầm? Tác dụng khâu chăm sóc trớc sau hạt nảy mầm có tác dụng giống không? Sau học sinh trả lời GV tổng kết lại nội dung - Mật độ gieo hạt: Là lợng hạt gieo (g, kg) đơn vị diện tích (m2, ha) - Gieo lấp hạt: Phải tuân thủ theo quy trình sau, gieo hạt, lấp đất lên hạt (dày - 4cm) che phđ, tíi níc, r¾c thc quanh lng Chăm sóc trớc hạt giống nảy mầm: - Che phủ: Nhằm giảm lợng nớc bốc hơi, hạn chế đất mặt đống váng, lực ép nớc ma, nớc tới, nhiệt độ cao, hạt giống phân bón mặt đất, hạn chế cỏ dại Vật liệu tre, nứa, cỏ khô, rơm rạ Trớc chê phủ cần khử trùng vật liệu độ dày che phđ tõ 3cm - Tíi níc Nh»m lµm cho đất ẩm, hạt có đủ nớc cần thiết để nẩy mầm điều hào nhiệt độ - Làm cỏ xới đất: Nhằm diệt trừ cỏ dại, làm cho đất tơi xốp, tạo điều kiện cho hạt nảy mầm dễ dàng nhú khỏi mặt đất - Phòng trừ sâu bệnh, chim thú ăn hạt: Phải khử trùng đất hạt giống trớc gieo Sau gieo dùng vôi bột bà độc rắc xung quanh luống gieo Chăm sóc vờn ơm sau hạt nẩy mầm: - giai đoạn việc chăm sóc tạo điều kiện thuận lợi cho sinh trởng phát triển tốt gồm công đoạn sau: - Che nắng: Tạo bóng râm cho cây, giảm bốc nớc, tăng độ ẩm cho không khí dới mái che Vật liệu che nắng tre, nứa, cành khô - Làm cỏ xới đất: Định kỳ làm cỏ xới đất nhằm diệt trừ cỏ dại, ổ sâu bệnh, tăng độ thoáng cho đất Bằng cách cuốc cỏ phun thuốc - Tới nớc: Phải định kỳ tới nớc cho GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh sau hạt nảy mầm Nhng lợng nớc tới phải phụ thuộc vào diều kiện đất đai, khí hậu, mức độ sinh trởng loại - Bón thóc: Nh»m cung cÊp kÞp thêi chÊt dinh dìng cho sinh trởng, phát triển, tăng sức đề kháng, rút ngắn thời gian nuôi Phải dùng loài phân có hiệu lực nhanh, vào thời kỳ sinh trởng mạnh Các loại phân bón thờng dùng Phân chuồng hoai, phân vô (Phân đạm, phân kli, phân lân), Phân vi sinh Lợng bón phải phụ thuộc vào loại cây, loại ®Êt, thêi kú sinh trëng cđa c©y, thêi tiÕt khÝ hậu - Tỉa tha con: Nhằm loại bỏ bớt có mật độ dày tạo điều kiện cho lại có đủ không gian dinh dỡng Tuỳ thuộc vào mật độ mà có số lần tỉa tha cho phù hợp Nhng tránh tổn thơng cho lại - Cấy cây: Phải đảm bảo nguyên tắc sau: Loại bỏ không đủ điều kiện, giữ không cho rể bị tổn thơng khô héo, rể không bị biến dạng Trớc cấy cần phải kích thích rể, hồ rể tạo điều kiện cho rể phát triển - Phòng trừ sâu bệnh hại: Với phơng châm phồng trừ kịp thời nh: thờng xuyên làm vệ sinh vờn ơm, định kỳ phun thuốc, Hoạt động 4: Bứng cây, vận chuyển, giâm con: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bứng đêm trồng: Cây đến lúc ngừng sinh tr- - Cây đủ tuổi đạt tiêu chuẩn có ởng, hay sinh trởng yếu thể bứng trồng Bứng cần làm gì? kỷ thuấ sẻ đảm bảo tỷ lệ sống GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh HÃy nêu kỷ thuật bứng rể trần có bầu? Sau bứng để vận chuyển tới nơi để trồng cần phải làm gì? HÃy nêu nguyên tắc trình vận chuyển cây? Nếu vận chuyển đến nơi trồng mà không trồng hết ta phải làm ntn? cao - Thời vụ bứng cây: Vào lúc ngừng sinh trởng sinh trởng yếu - Kỷ thuật bứng rể trần Phải hồ rể sâu bứng, tránh để rể bị tổn thơng, trớc bứng - ngày phải tới nớc cho mềm đât - Kỷ thuật bứng có bầu: Dùng xẻng đào rÃnh theo luống sâu đến đáy bầu dùng dao cắt rể cọc nhẹ nhàng gỡ bầu xếp vào dụng cụ chuyên chở Bao gói vận chuyể - Sau bứng phải bao gói xếp cẩn thận để vận chuyể đem trồng + Đối với rễ trần: Chỉ việc xếp vào dụng cụ chuyên chở, che nắng không cần bao gói + Đối với có bầu: Phải buộc bầu chặt trớc để vào dụng cụ chuyên chở - Quá trình chuyên chở phải đảm bảo nguyên tắc: Không làm rể bị khô, xây xát, giập nát - Chuyển đến nơi mà không trồng hết phải giâm tạm kéo dài - tháng III Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung dạy - Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm IV Hớng dẫn nhà: - Tiếp tục phân tích tính đặc trng rừng - Tìm hiểu thêm số rừng địa phơng GV: Đinh Văn Báu 10 ... cấp giống cho trồng rừng - Vờn ơm chuyên nghiệp sản Thế vờn ơm chuyên xuất loại có quy mô lớn lâu nghiệp? dài GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh Thế vờn ơm tạm thời?... sau * Trờng hợp gieo vÃi đều, liên canh dợc tính theo công thức sau - Trờng hợp gieo vÃi dều luân canh GV: Đinh Văn Báu Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh - m Tổng số chiều dài rÃnh... cho rừng trồng: Tác dụng việc bón phân - Nâng cao tỷ lệ sống trồng gì? - Thúc đẩy sinh trởng phát GV: Đinh Văn Báu 12 Trờng THCS tt kỳ anh - Giáo án nghề lâm sinh Để bón phân đạt hiệu cao ta phải