Tiết 160, 161, 162, 163: TỔNG KẾT VĂN HỌC

Tiết 160, 161, 162, 163: TỔNG KẾT VĂN HỌC I.Các phận hợp thành văn học Việt Nam Văn học Việt Nam Văn học Dân gian Truyện dân gian Thơ trữ tình dân gian Luận lí (Nghị luận) dân gian Văn học viết Kịch dân gian Văn học chữ Hán Văn học Chữ Nôm Văn học chữ quốc ngữ VĂN HỌC DÂN GIAN a Đặc trưng + Là loại hình văn hóa dân gian đời từ thời viễn cổ phát triển thời kì + Chủ yếu lưu truyền phương thức truyền miệng(nên có tính dị bản) + sản phẩm văn hóa nhân dân ,chủ yếu tầng lớp bình dân(nên có tính nhân dân cao) +Có số thể loại riêng mà văn học dân gian giới khơng có(như vè,truyện thơ,chèo…) b Vai trị, ý nghĩa +Là kho tàng chất liệu phong phú cho nhà thơ,nhà văn khai thác,học tập phát triển +Ni dưỡng tâm hồn ,trí tuệ nhân dân +Có ảnh hưởng quan trọng đến phận văn học viết như:thể loại,tư tưởng ngôn ngữ VĂN HỌC DÂN GIAN BỘ PHẬN VĂN HỌC Văn học chữ Hán Tác phẩm tiêu biểu + Chiếu dời đơ(Lí Cơng Uẩn) + Nam quốc sơn hà (Lí Thường Kiệt) + Hịch tướng sĩ(Trần Quốc Tuấn) + Bình Ngơ đại cáo(Nguyễn Trãi) + Chuyện người gái Nam Xương (Nguyễn Dữ) + Hồng Lê thống chí(Ngơ gia Văn phái) + Nhật kí tù(Hồ Chí Minh) + Thơ văn Phan Bội Châu,Phan Chu Trinh ĐẶC ĐIỂM Văn học chữ Hán : + sử dụng văn tự Hán + tiếp nhận nhiều yếu tố từ thể loại đến tư tưởng,chất liệu văn chương Trung Quốc thể tinh thần dân tộc, tâm hồn cốt cách người Việt, vấn đề trạng thái lịch sử Việt Nam +ở kỉ đầu (từ kỉ X-X V chiếm tỉ lệ cao số lượng thể loại) Văn học viết BỘ PHẬN VĂN HỌC Văn học chữ Nôm Tác phẩm tiêu biểu + Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương) + Chinh phụ ngâm khúc (bản dịch Đoàn Thị Điểm) + Truyện Kiều (Nguyễn Du) +Lục Vân Tiên (Nguyễn Đình Chiểu) + Qua đèo Ngang (Bà Huyện Thanh Quan) + Bạn đến chơi nhà(Nguyễn Khuyến) ĐẶC ĐIỂM 1.Văn học chữ Nôm: bắt đầu phát triển từ kỉ XIII Đến kỉ XV,mới phát triển đáng kể (nhất qua sáng tác Nguyễn Trãi) 2.Từ kỉ XVIII đến nửa đầu kỉ XIX phát triển phong phú với nhiều tác giả lớn, đạt nhiều thành tựu đỉnh cao văn chương chữ Hán Văn học viết BỘ PHẬN VĂN HỌC Văn học chữ Quốc ngữ Tác phẩm tiêu biểu - -Các thơ phong trào Thơ mới: Nhớ rừng, quê hương, Ông đồ… - Các tác phẩm truyện thực: Sống chết mặc bay, Tắt đèn, Những ngày thơ ấu, Lão Hạc… - Văn học sau Cách mạng tháng Tám -1945 … ĐẶC ĐIỂM - Là thứ chữ giáo sĩ truyền đạo người Châu Âu đặt để gi âm Tiếng Việt - Ra đời từ kỉ XVII; phổ biến rộng rãi vào cuối kỉ XIX từ đầu kỉ XX thay dần chữ Hán chữ Nơm,góp phần đắc lực vào cơng đại hóa văn học II.TIẾN TRÌNH LỊCH SỬ VĂN HỌC VIỆT NAM 1.Văn học thời kì từ kỉ X đến hết kỉ XIX (Còn gọi văn học Trung đại) 2.Văn học thời kì từ đầu kỉ XX đến 1945 3.Văn học thời kì từ sau Cách mạng tháng Tám -1945 II TIẾN TRÌNH VĂN HỌC Các giai đoạn VN Đặc điểm lịch sử Đặc điểm văn học 1.Văn học thời kì từ kỉ X đến hết kỉ XIX Việt nam quốc gia phong kiến độc lập tự chủ phải chống lại nhiều xâm lược ách đô hộ phong kiến Trung quốc (Hán,Đường, Tống,,Mông Nguyên,Minh, Than) - Tinh thần yêu nớc sâu sắc, - Tinh thần nhân đạo, lòng yêu thơng ngời, ca ngợi giá trị, phẩm chất cao đẹp nhân dân, ngời bỡnh dân lao động, thể mơ ớc, nguyện tỡnhvà cảm nhân -vọng, Kế thừa phát huy dân giá trị trun thèng cđa văn häc dân tộc - Văn học trọng đến nhng đẹp, giản dị, II TIẾN TRÌNH VĂN HỌC Các giai đoạn VN 2.Văn học thời kì từ đầu kỉ XX đến 1945 Đặc điểm lịch sử Từ 1858, thực dân Pháp xâm lược nước ta Xã hội Việt Nam có nhiều thay đổi chế độ thực dân nửa phong kiến Đặc điểm văn học +Vận động theo hướng Hiện đại hóa,Có biến đổi toàn diện mau lẹ, thúc đẩy mạnh mẽ với phát triển báo chí, họat động xuất việc sử dụng rộng rãi chữ quốc ngữ +Từ đầu năm 1930 , có diện mạo văn học đại với kết tinh nghệ thuật có giá trị cao Các giai Đặc điểm lịch sử đoạn VN Văn học thời kì từ sau Cách mạng tháng Tám -1945 +1945-1975: kháng chiếnchống Pháp, chống Mĩ (Sau 1954 miền Bắc lên xây dựng CNXH, sức sản xuất chi viện cho chiến trường Miền Nam Miền Nam tiếp tục kháng chiến chống đế quốc Mĩ) + Sau 1975: đất nước lên xây dựng CNXH Đặc điểm văn học + Văn học phản ánh người sống dân tộc kháng chiến gian khổ mà hào hùng tất lĩnh vực + Phục vụ đắc lực cho nghiệp CM: nêu cao tinh thần yêu nước, chủ nghĩa anh hùng, đức hi sinh + Văn học bước vào thời kì đổi mới, nhiều tài xuất + Khám phá người nhiều mặt, nhiều mối quan hệ, hướng tới thức tỉnh ý thức cá nhân tinh thần dân chủ Câu 7: Nội dung văn học An Giang kỉ XX giai đoạn 1900-1954: A phản ánh chế độ xã hội phong kiến ln chà đạp người phụ nữ, bóc lột dân lao động B phản ánh nông thôn Nam Bộ thời thực dân Pháp, nêu cao tinh thần yêu nước, chống giặc Pháp xâm lược C phán ảnh thời kì đầu mở cõi vùng đất An Giang, ghi nhớ công lao vị công thần, chiến sĩ D nêu cao tinh thần yêu nước, chiến đấu quan dân miền Nam chống Mĩ Câu 8: Về nghệ thuật văn học An Giang giai đoạn 1975 – 2000 phát triển với nhiều thể loại, đặc biệt là: A truyện kí B tùy bút C thơ D truyện kí thơ Câu 9: Văn học An Giang kỉ XIX ngôn ngữ sáng tác chủ yếu chữ: A chữ Hán chữ Nôm B chữ Quốc ngữ C chữ Hán D chữ Nôm Câu 10: Kể tóm tắt truyện “Những ngơi xa sơi”, cho biết tác giả? Ba nữ niên xung phong thuộc tổ trinh sát mặt đường trọng điểm tuyến đường Trường Sơn Nhiệm vụ họ quan sát địch ném bom chưa nổ phá bom Cơng việc họ có niềm vui hồn nhiên tuổi trẻ, giây phút thản mơ mộng đặc biệt gắn bó, yêu thương tình đồng đội Lê Minh Khuê Câu 11: Nội dung văn học An Giang giai đoạn 1975 – 2000 là: A ca ngợi vị thần có cơng mở cõi giữ gìn bờ cõi B tinh thần yêu nước chống giặc Pháp xâm lược C tinh thần yêu nước quan dân miền Nam chống giặc Mĩ D chiến đấu bảo vệ Tổ quốc xây dựng sống Câu 12: Tác giả tác phẩm tiêu biểu “Chiến thắng Hịa Bình, Nhớ lời di chúc” tác giả nào? A Anh Đức B Nguyễn Quang Sáng C Mai Văn Tạo D Viễn Phương Câu 13: Truyện ngắn “Bến quê” sáng tác tiêu biểu Nguyễn Minh Châu giai đoạn: A 1965 B trước 1975 C sau 1975 D 1985 Câu 14: Ý sau nét chung ba cô gái tổ phá bom? A Có tinh thần trách nhiệm cao B Tình đồng đội gắn bó C Thích làm đẹp cho sống thân D Thích ăn kẹo Câu 15: Trong văn “Những xa xôi”, công việc tổ phá bom nào? A Đơn giản nhẹ nhàng B Đơn giản nguy hiểm C Vất vả nguy hiểm D Đơn giản vất vả Câu 16: Trong văn “Những xa xôi”, chi tiết Phương Định nói gắt vào máy đại đội trưởng hỏi tình hình cho ta biết nhân vật? A Phương Định người nóng tính B Phương Định lo lắng cho hai người đồng đội C Phương Định khơng thích trả lời D Phương Định tức tối phải trực máy điện thoại hang Câu 17: Ý sau nội dung văn học An Giang kỉ XIX? A Phản ánh người vùng đất An Giang công xây dựng sống B Phản ánh thời kì đầu mở cõi vùng đất An Giang C.Thể tinh thần yêu nước chống giặc Pháp xâm lược D Ca ngợi tinh thần yêu nước chiến đấu quân dân miền Nam chống giặc Mĩ Câu 18: Tác phẩm Bến quê xuất vào năm nào? A 1980 B 1982 C 1985 D 1989 Câu 19: Người kể chuyện xưng “tôi” văn Những xa xôi ai? A Phương Định B Chị Thao C Nho D Đại đội trưởng Câu 20: Văn “Bến quê” thể loại với văn đây? A Chiếc lược ngà B Bếp lửa C Bàn đọc sách D Đoàn thuyến đánh cá