bo de thi hoc ki 1 sinh hoc 9

Đề số Cấp độ Chủ đề Các thí nghiệm MĐ Số câu Số điểm Tỉ lệ Nhiễm sắc thể Số câu Số điểm Tỉ lệ ADN gen Số câu Số điểm Tỉ lệ Biến dị Số câu Số điểm Tỉ lệ Ma trận đề thi Các mức độ nhận thức Nhận biết TN TL TN TL (Câu 1) 0.5 điểm 5% - NST co ngắn cực đại (Câu 3) 0.5 điểm 5% Tính đa dạng đặc thù ADN 1/2 (Câu 8a) điểm 10% Các dạng biến dị (Câu 5) điểm 20% Vận dụng thấp TN Xác định kiểu gen dị hợp (Câu 2) 0.5 điểm 5% Xác định số tế bào tạo sau k lần nguyên phân (Câu 4) 0.5 điểm 5% - Tính trạng trội Mối quan hệ AND tính trạng (Câu 6) điểm 10% T L Vận dụng cao T TL N Tổng câu điểm 10% câu điểm 10% Bài tập số lần nhân đôi gen 1/2 (Câu 8b) (câu câu 9) điểm 40% điểm điểm 10% 10% Xác định trình tự xếp Nu ARN câu điểm 20% Điểm khác biệt trẻ đồng sinh trứng khác trứng Di truyền học người Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng câu 10 điểm = 100% Thông hiểu câu điểm 20% (Câu 5) điểm 20% 3.5 câu câu 2.5 câu điểm = 40% điểm = 30% điểm = 20% câu điểm = 10% câu 10 điểm 100% I Phần trắc nghiệm (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời (2 điểm) Câu 1: Tính trạng trội A tính trạng xuất F2 với tỉ lệ ½ B tính trạng biểu cá thể đồng hợp trội hay dị hợp C tính trạng ln biểu F1 D tính trạng trội hồn tồn trội khơng hồn tồn Câu 2: Trong kiểu gen sau đây, kiểu gen dị hợp bao gồm: aaBB AABB AaBb aaBb A B C D Câu 3: NST quan sát rõ kính hiển vi kỳ nào? A Kỳ đầu B Kỳ C Kỳ sau D Kỳ cuối Câu 4: Một tế bào tiến hành nguyên phân lần liên tiếp Số tế bào tạo A B C D 10 Câu 5: Hãy lựa chọn ghép thông tin cột A cho với thông tin cột B (2 điểm) Các dạng biến dị – Cột A Biểu – Cột B a Những biến đổi kiểu hình phát sinh Đột biến gen đời sống cá thể b Những biến đổi cấu trúc nhiễm sắc Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thể c Những biến đổi xảy Đột biến số lượng nhiễm sắc thể NST NST Thường biến d Những biến đổi cấu trúc gen II Phần tự luận (6 điểm) Câu (1 điểm): Hãy giải thích sơ đồ: ADN (gen) → mARN → Prơtêin → Tính trạng Câu (2 điểm): Phân biệt trẻ đồng sinh trứng trẻ đồng sinh khác trứng Câu (2 điểm): a) Nêu nguyên nhân tính đặc thù đa dạng phân tử ADN b) Cho đoạn mạch đơn phân tử ADN có trình tự xếp: - A-T-G-X-T-A-T-G-X-TXác định trình tự xếp Nucleotit ARN tổng hợp từ đoạn mạch Câu (1 điểm): Gen nhân đôi số lần, gen có 16 mạch đơn Xác định số lần nhân đôi gen - (Cán coi kiểm tra không giải thích thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu TN Nội dung Câu 1-C; Câu 2-B; câu 3-C; Câu 4-D Câu 5: 1-d; 2-b; 3-c; 4-a Điểm Mỗi ý đạt 0.5 điểm TL Trình tự nuclêơtit mạch khn ADN quy định trình tự điểm nuclêơtit mạch mARN, quy định trình tự axit amin cấu trúc prôtêin Prôtêin trực tiếp tham gia vào cấu trúc hoạt động sinh lí tế bào, từ biểu thành tính trạng thể điểm Đồng sinh trứng Đồng sinh khác trứng Một hợp tử phân chia thành Nhiều hợp tử, hợp tử phát nhiều phôi triển thành phơi Ln ln có giới tính, Có thể khác giới tính; giống hình thái khác hình thái sinh sinh lí lý - Tính đặc thù phân tử ADN đặc trưng số lượng, thành 0.5 điểm phần đặc biệt trình tự xếp nuclêơtit - Tính đa dạng phân tử ADN: Khi thay đổi số lượng, thành phần 0.5 điểm trình tự xếp nucleotit tạo vơ số phân tử ADN khác điểm b Trình tự mạch ARN: - U-A-X-G-A-U-A-X-G-A- - Số gen tạo sau q trình nhân đơi là: - Gọi x số lần tự nhân đôi gen: 2x = 8x =3 Vậy gen tự nhân đôi lần 16  ( gen) 0.5 điểm 0.5 điểm Đề thi học kì Sinh học số Câu 1: (2,50 điểm) a Hãy trình bày cấu tạo hóa học ARN b Dựa vào chức năng, ARN chia thành loại nào? Hãy nêu chức loại ARN Câu 2: (2,50 điểm) a Đoạn ghe hình a thuộc gen chưa bị đột biến Các hình b, c, d biểu thị dạng đột biến gen đoạn gen hình a? b Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Câu 3: (2,50 điểm) a Thế ghép lai phân tích? b Ở lồi thực vật, ghen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với ghen a quy định hoa trắng Thực phép lai hai hoa đỏ với nhau, thu F1 gồm 75% hoa đỏ: 25% hoa trắng - Biện luận lập hồ sơ đồ lai cho phép lai - Em nêu phương pháp để xác định kiểu gen hoa F1 Giải thích viết sơ đồ lai minh họa Câu 4: (2,50 điểm) a Ruồi giấm có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = Biết trình giảm phân thụ tính diễn bình thường, xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong: tinh trùng; trứng; hợp tử b Có tế bào sinh dưỡng loài thực vật tiến hành nguyên phân, người ta quan sát thấy tổng cộng 14NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Hãy xác định: - Tế bào kì nào? - Bộ NST lưỡng bội loài bao nhiêu? Đề thi Sinh học học kì số I Trắc nghiệm: Hãy khoanh vào chữ đầu câu trả lời (2đ) Câu 1: Ở cà chua (2n = 24), số NST thể tứ bội là: a 36 b 27 c 25 d 48 Câu 2: Khi cho giao phấn đậu Hà lan hoa đỏ với F1 có tỉ lệ : hoa đỏ: hoa trắng Kiểu gen P trường hợp sau: a AA x AA b Aa x AA c Aa x aa d Aa x Aa Câu 3: Trong nguyên phân NST phân li hai cực tế bào ở: a Kì đầu b Kì c Kì sau d Kì cuối Câu 4: Bệnh Đao người thuộc loại đột biến: a Đột biến cấu trúc NST b Đột biến dị bội c Đột biến đa bội d Đột biến gen Câu 5: Đơn phân cấu tạo nên phân tử ADN là: a Glucôzơ b Nuclêơtít c Axít amin d Axít béo Câu 6: Mức phản ứng thể a Di truyền b Không di truyền c Chưa xác định d Cả a b Câu 7: Dạng đột biến Nhiễm sắc thể gây bệnh Đao người là: a Mất NST 21 b Lặp đoạn NST 21 c Thêm NST 21 d Mất đoạn NST 20 Câu 8: Loại tế bào có NST đơn bội: a Tế bào sinh dưỡng b Hợp tử c Tế bào xôma d Giao tử II Tự luận: (8đ) Câu 1: (2đ) a Nêu mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình? b Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho tính trạng hình thành sẵn Bằng kiến thức học, cho biết ý kiến bạn học sinh có khơng? Giải thích? Câu 2: Phân biệt thường biến đột biến? (2đ) Câu 3: Đột biến gen gì? Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Nêu vai trò đột biến gen? (2đ) Câu 4: (2đ) a Phân biệt thể dị bội thể đa bội? b Ở cà chua 2n = 24, Viết kí hiệu tính số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng thể sau - Thể tam bội - Thể ba nhiễm - Thể không nhiễm - Thể ba nhiễm kép - Thể nhiễm kép - Thể tứ bội Đề thi học kì lớp môn Sinh học số A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Câu Hãy quan sát hình kì chu kì tế bào ghép thông tin cột B cho phù hợp với số cột A Câu Hãy khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) đứng trước phương án trả lời mà em cho đúng: Màu lông gà gen quy định Khi lai gà trống trắng với gà mái đen chủng thu F1 có lơng màu xanh da trời Tiếp tục cho gà F1 giao phối với gà lơng đen cho kết KH hệ sau nào? A lông đen: lông xanh da trời B lông xanh da trời: lông trắng C lông đen: lông trắng D Tồn lơng đen Trong phân bào lần II giảm phân, NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào ở: A kì đầu B kì C kì sau D kì cuối Ở cà chua gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục Kết phép sau: P: thân đỏ thẫm x thân đỏ thẫm F1: 74,9% thân đỏ thẫm : 25,1% thân xanh lục Kiểu gen P công thức lai nào? A P: AA x AA B P: AA x Aa C P: Aa x aa D P: Aa x Aa Trong phân bào lần I giảm phân, cặp NST kép tương đồng phân li độc lập với cực tế bào kì nào? A Kì đầu B Kì C Kì sau D Kì cuối Sự hình thành giới tính cá thể nhiều loài xác định chủ yếu bởi: A Bơ chế NST xác định giới tính B Ảnh hưởng yếu tố môi trường C Ảnh hưởng yếu tố mơi trường ngồi D Cả B C Cho thứ đậu chủng hạt trơn, khơng có tua hạt nhăn, có tua giao phấn với F1 tồn hạt trơn, có tua Cho F1 tiếp tục giao phấn với F2 có tỉ lệ: hạt trơn, khơng có tua : hạt trơn, có tua : hạt nhăn, có tua Kết phép lai giải thích nào? A Từng cặp tính trạng phân li theo tỉ lệ 3: B Hai cặp tính trạng di truyền độc lập với C Sự tổ hợp lại tính trạng P D Hai cặp tính trạng di truyền liên kết Tính đặc thù loại prơtêin yếu tố quy định? A Trình tự xếp loại axit amin B Thành phần loại axit amin C Số lượng axit amin D Cả A, B C Nguyên tắc bổ sung thể chế tự nhân đôi A U liên kết với A, G liên kết với X B A lên kết với U, T liên kết với A, G liên kết với X, X liên kết với G C A liên kết với T, G liên kết với X D A liên kết X, G liên kết với T Chất mang truyền đạt thông tin di truyền A ADN B Prôtêin C ARN thông tin D ARN ribôxôm 10 Dạng đột biến không làm thay đổi số lượng nuclêôtit gen A Mất cặp nuclêôtit B Thay cặp nuclêôtit C Thêm cặp nuclêôtit D Cả A C 11 Những dạng đột biến cấu trúc NST làm thay đổi số lượng gen NST A Mất đoạn lặp đoạn B Lặp đoạn đảo đoạn C Mất đoạn đảo đoạn D Cả B C II.Trắc nghiệm tự luận (6 điểm) Câu Nêu nội dung phương pháp phân tích hệ lai Menđen? Câu Đột biến gen gì? Nêu số dạng đột biến gen Vì đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Câu Giải thích ADN tạo qua chế nhân đôi lại giống ADN mẹ? ... NST 21 b Lặp đoạn NST 21 c Thêm NST 21 d Mất đoạn NST 20 Câu 8: Loại tế bào có NST đơn bội: a Tế bào sinh dưỡng b Hợp tử c Tế bào xôma d Giao tử II Tự luận: (8đ) Câu 1: (2đ) a Nêu mối quan hệ ki? ??u... mối quan hệ ki? ??u gen, môi trường ki? ??u hình? b Một bạn học sinh nói rằng: bố mẹ truyền cho tính trạng hình thành sẵn Bằng ki? ??n thức học, cho biết ý ki? ??n bạn học sinh có khơng? Giải thích? Câu 2:... đoạn mạch Câu (1 điểm): Gen nhân đôi số lần, gen có 16 mạch đơn Xác định số lần nhân đôi gen - (Cán coi ki? ??m tra khơng giải thích thêm) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu TN Nội dung Câu 1- C; Câu 2-B; câu