1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an mon khoa hoc 5 ca nam

240 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí GIÁO ÁN KHOA HỌC - TUẦN: BÀI 1: SỰ SINH SẢN I YÊU CẦU HS biết ngƣời bố, mẹ sinh có số đặc điểm giống với bố mẹ * Lồng ghép GDKNS: Kĩ phân tích đối chiếu đặc điểm bố mẹ để rút nhận xét bố mẹ có đặc điểm giống II CHUẨN BỊ - GV: Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé ai?” - HS: Sách giáo khoa, ảnh gia đình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu môn học - Kiểm tra SGK, đồ dùng môn học - Nêu yêu cầu môn học Bài * Hoạt động 1: Trò chơi: “Bé ai?” - Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm Phƣơng pháp: Trò chơi, học tập, đàm thoại, giảng giải, thảo luận - GV phát phiếu giấy - HS thảo luận nhóm đơi để chọn đặc màu cho HS yêu cầu cặp HS vẽ điểm để vẽ, cho ngƣời nhìn em bé hay bà mẹ, ông bố em bé vào hai hình nhận hai mẹ hai bố  HS thực hành vẽ Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV thu tất phiếu vẽ hình lại, tráo để HS chơi - Bƣớc 1: GV phổ biến cách chơi - HS lắng nghe  Mỗi HS đƣợc phát phiếu, HS nhận đƣợc phiếu có hình em bé, phải tìm bố mẹ em bé Ngƣợc lại, có phiếu bố mẹ phải tìm  Ai tìm đƣợc bố mẹ nhanh thắng, hết thời gian quy định chƣa tìm thấy bố mẹ thua -Bƣớc 2: GV tổ chức cho HS chơi - HS nhận phiếu, tham gia trò chơi -Bƣớc 3: Kết thúc trò chơi, tuyên dƣơng - HS lắng nghe đội thắng  GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Tại tìm đƣợc bố, mẹ cho - Dựa vào đặc điểm giống với em bé? bố, mẹ - Qua trị chơi, em rút điều gì? - Mọi trẻ em bố, mẹ sinh có đặc điểm giống với bố, mẹ  GV chốt - ghi bảng: Mọi trẻ em bố, mẹ sinh có đặc điểm giống với bố, mẹ Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm Phƣơng pháp: Thảo luận, giảng giải, trực quan - Bƣớc 1: GV hƣớng dẫn - HS lắng nghe - Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, trang - HS quan sát hình 1, 2, SGK đọc lời thoại nhân - Đọc trao đổi nhân vật vật hình hình  Liên hệ đến gia đình - HS tự liên hệ - Bƣớc 2: Làm việc theo cặp - HS làm việc theo hƣớng dẫn GV - Bƣớc 3: Báo cáo kết - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm  u cầu HS thảo luận để tìm ý nghĩa - HS thảo luận theo câu hỏi, trả lời: sinh sản  Hãy nói ý nghĩa sinh sản gia đình, dịng họ?  Điều xảy ngƣời khơng có khả sinh sản? - GV chốt ý ghi: Nhờ có sinh sản mà - HS nhắc lại hệ gia đình, dịng họ đƣợc trì * Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động nhóm, lớp - Nêu lại nội dung học - HS nêu - HS trƣng bày tranh ảnh gia đình + giới thiệu cho bạn biết vài đặc Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí điểm giống với bố, mẹ thành viên khác gia đình - GV đánh giá liên hệ giáo dục Tổng kết - dặn dò - Chuẩn bị: Nam hay nữ? -Lắng nghe - Nhận xét tiết học Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN: BÀI 2: NAM HAY NỮ? I YÊU CẦU - HS nhận cần thiết phải thay đổi số quan niệm xã hội vai trò nam, nữ * Lồng ghép GDKNS: Kĩ phân tích đối chiếu đặc điểm đặc trƣng nam nữ; kĩ trình bày suy nghĩ quan niệm nam, nữ xã hội; Kĩ tự nhận thức; kĩ xác định giá trị thân II CHUẨN BỊ - GV: Hình vẽ sách giáo khoa, phiếu trắng - HS: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Ổn định Hoạt động học Hát Bài cũ - Nêu ý nghĩa sinh sản ngƣời? - HS trả lời: Nhờ có khả sinh sản mà hệ gia đình, dịng họ đƣợc trì - GV treo ảnh yêu cầu HS nêu đặc điểm - HS nêu điểm giống giống đứa trẻ với bố mẹ Em rút - Tất trẻ em bố mẹ đƣợc gì? sinh có đặc điểm giống với bố mẹ  Giáo viện cho HS nhận xét, GV cho điểm, - HS lắng nghe nhận xét Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hoạt động nhóm, lớp Phƣơng pháp: Đàm thoại, thảo luận, giảng giải  Bƣớc 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS ngồi cạnh quan - HS cạnh quan sát sát hình trang SGK trả lời câu hình trang SGK thảo luận trả hỏi 1,2,3 lời câu hỏi - Nêu điểm giống khác bạn trai bạn gái? - Khi em bé sinh dựa vào quan thể để biết bé trai hay bé gái?  Bƣớc 2: Hoạt động lớp - Đại diện nhóm lên trình bày GV chốt: Ngoài đặc điểm chung, nam nữ có khác biệt, có khác cấu tạo chức quan sinh dục Khi nhỏ, bé trai, bé gái chƣa có khác biệt rõ rệt ngoại hình ngồi cấu tạo quan sinh dục * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, - Hoạt động nhóm, lớp đúng” Phƣơng pháp: Thảo luận, đàm thoại, thi đua  Bứơc 1: Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV phát cho phiếu hƣớng - HS nhận phiếu dẫn cách chơi Liệt kê vào phiếu đặc điểm: cấu tạo -HS làm việc theo nhóm, thảo luận thể, tính cách, nghề nghiệp nữ nam liệt kê đặc điểm sau vào cho phù hợp: phiếu học tập: Những đặc Đặc điểm Những đặc điểm nữ nghề điểm có nghiệp có nam có nam nữ - Mang thai - Kiên nhẫn - Thư kí - Giám đốc - Chăm sóc - Mạnh mẽ - Đá bóng - Có râu - Cơ quan sinh dục tạo tinh trùng - Cơ quan sinh dục tạo trứng  Bƣớc 2: Hoạt động lớp - Cho bú - GV u cầu đại diện nhóm báo cáo, trình - Tự tin bày kết - Dịu dàng - Trụ cột gia đình GV chốt lại: - Làm bếp giỏi -Lần lƣợt nhóm giải thích cách xếp Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Những đặc Đặc điểm Những đặc điểm nữ nghề điểm có nghiệp có nam có -Cả lớp chất vấn đánh giá nam nữ Mang thai, - Kiên nhẫn Có râu, Cơ Cơ quan sinh - Thư kí quan dục tạo - Giám đốc dục tạo trứng, sinh Cho - Chăm sóc tinh trùng bú - Mạnh mẽ - Đá bóng - Tự tin - Dịu dàng -Trụ cột gia đình - Làm bếp giỏi -GV đánh giá, kết luận tuyên dƣơng nhóm thắng 4-Củng cố - Dặn dị -GV nhận xét đánh giá -HS đọc thông tin-trả lời câu hỏi -Nhận xét tiết học SGK -Chuẩn bị tiết Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN BÀI 3: NAM HAY NỮ? (TT) I YÊU CẦU: - Tôn trọng bạn giới khác giới, không phân biệt nam, nữ * Lồng ghép GDKNS: Kĩ phân tích đối chiếu đặc điểm đặc trƣng nam nữ; kĩ trình bày suy nghĩ quan niệm nam, nữ xã hội; Kĩ tự nhận thức; kĩ xác định giá trị thân II CHUẨN BỊ: - GV: Hình vẽ sách giáo khoa, phiếu - HS: Sách giáo khoa III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 3: Thảo luận số quan - Hai nhóm câu hỏi niệm xã hội nam nữ  Bƣớc 1: Làm việc theo nhóm - GV yêu cầu nhóm thảo luận Bạn có đồng ý với câu dƣới khơng? Hãy giải thích sao? a) Công việc nội trợ phụ nữ b) Đàn ông ngƣời kiếm tiền nuôi gia đình c) Con gái nên học nữ công gia chánh, trai nên học kĩ thuật Trong gia đình, yêu cầu hay cƣ Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí xử cha mẹ với trai gái có khác khơng khác nhƣ nào? Nhƣ có hợp lí khơng? Liên hệ lớp có phân biệt đối xử HS nam HS nữ khơng? Nhƣ có hợp lí khơng? Tại khơng nên phân biệt đối xử nam nữ?  Bƣớc 2: Làm việc lớp -Từng nhóm báo cáo kết -GV kết luận: Quan niệm xã hội nam nữ thay đổi Mỗi HS góp phần tạo nên thay đổi cách bày tỏ suy nghĩ thể hành động từ gia đình, lớp học * Hoạt động 4: Quan niệm em nam nữ  Bứơc 1: - GV phát cho phiếu hƣớng - HS nhận phiếu, thực dẫn: Nêu quan niệm em nam nữ - Nhiều HS trình bày quan niệm -GV chốt lại: Tôn trọng bạn giới -Lớp nhận xét, bổ sung khác giới, không phân biệt nam, nữ, giúp tiến Củng cố - Dặn dị - HS hồn thành tập Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 33 BÀI 66: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƢỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG ĐẤT I Yêu cầu Nêu số nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày bị thu hẹp suy thối * GT: Khơng u cầu tất học sinh sƣu tầm * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung Ô nhiễm đất thƣờng do: - Xả chất thải sinh hoạt nhƣ đồ vật hƣ hỏng,cây cỏ, xác xúc vật ngƣời chết - Các chất thải công nghiệp: Quặng, xỉ, vụn kim loại, k/s, hoá chất phế liệu - Các nguồn chứa mầm bệnh: Vi khuẩn, vi rút, kí sinh trùng, hố chất độc hại, thú vật, cỏ chết dịch bệnh, * Lồng ghép GDKNS: - Kĩ lựa chọn, xử lí thơng tin để biết đƣợc nguyên nhân dẫn đến đất trồng ngày bị thu hẹp đáp ứng nhu cầu phục vụ ngƣời; hành vi không tốt ngƣời để lại hậu xấu với môi trƣờng đất - Kĩ hợp tác thành viên nhiều nhóm để hồn thành nhiệm vụ đội “chuyên gia” - Kĩ giao tiếp, tự tin với ông bà, bố mẹ, để thu thập thong tin, hoàn thiện phiếu điều tra môi trƣờng đất nơi em sinh sống - Kĩ trình bày suy nghĩ, ý tƣởng (bài viết, hình ảnh,…) để tuyên truyền bảo vệ môi trƣờng dất nơi sinh sống Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí II Chuẩn bị Hình vẽ SGK trang 136, 137, thông tin gia tăng dân số địa phƣơng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định Kiểm tra cũ - Câu hỏi: Em nêu hậu việc - HS trả lời phá rừng - Lớp nhận xét - GV nhận xét, đánh giá Bài  Hoạt động 1: Làm việc với SGK - u cầu nhóm quan sát hình - Nhóm quan sát tranh thảo luận trang 136/ SGK trả lời câu hỏi: nội dung, ý nghĩa tranh kết hợp + Hình cho biết ngƣời sử dụng trả lời câu hỏi đất vào việc gì? - Các nhóm khác bổ sung + Nêu số ví dụ thay đổi nhu cầu sử dụng diện tích đất + Giải thích nguyên nhân dẫn đến thay đổi nhu cầu sử dụng đất? - GV kết luận: + Hình 2: ngƣời sử dụng đất để làm ruộng, ngày phần đồng ruộng hai bên bờ sông đƣợc sử dụng làm đất ở, nhà cửa mọc lên san sát Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Nguyên nhân dẫn đến diện tích đất trồng bị thu hẹp dân số tăng nhanh, cần nhiều diện tích đất Nhu cầu lập khu công nghiệp, nhu cầu độ thị hoá, cần phải mở thêm trƣờng học, mở rộng giao thông, đƣờng phố…  Hoạt động 2: Thảo luận liên hệ thực tế - Yêu cầu HS thảo luận về: + Ngƣời nông dân địa phƣơng bạn làm để tăng suất trồng? + Tác hại việc sử dụng phân bón hóa học, thuốc trừ sâu… + Tác hại rác thải với môi trƣờng đất - GV kết luận: Việc sử dụng chất - HS nhắc lại nội dung hố học làm cho mơi trƣờng đất bị nhiễm, suy thối.Việc xử lí rác thải khơng hợp vệ sinh gây nhiễm bẩn môi trƣờng đất Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: “Tác động ngƣời đến môi trƣờng khơng khí nƣớc” Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN: 34 Tiết 67: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƢỜI ĐẾN MƠI TRƢỜNG KHƠNG KHÍ VÀ NƢỚC I Yêu cầu - Nêu đƣợc nguyên nhân dẫn đến mơi trƣờng khơng khí nƣớc bị nhiễm - Nêu tác hại việc ô nhiễm môi trƣờng * Lồng ghép GDKNS: - Kĩ phân tích, xử lí thông tin kinh nghiệm thân để nhận ngun nhân dẫn đến mơi trƣờng khơng khí nƣớc bị ô nhiễm - Kĩ phê phán, bình luận phù hợp thấy tình mơi trƣờng khơng khí nƣớc bị hủy hoại - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với thân tuyên truyền tới ngƣời thân, cộng đồng việc bảo vệ môi trƣờng khơng khí nƣớc II Chuẩn bị - Bài giảng điện tử III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1-Ổn định 2-Kiểm tra cũ - Câu hỏi: + Nêu nguyên nhân dẫn đến rừng bị - HS trả lời tàn phá - Lớp nhận xét, bổ sung + Nêu tác hại việc phá rừng Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV nhận xét, đánh giá 3-Bài  Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến mơi trường khơng khí nước bị nhiễm - GV nêu câu hỏi: Em có biết nguyên nhân làm khơng khí nguồn nƣớc bị nhiễm? - Trình chiếu đoạn phim chủ đề tác động - 3-4 HS nêu cảm nghĩ sau xem ngƣời đến môi trƣờng, yêu cầu HS xem phim phim nêu cảm nghĩ đoạn phim đồng thời - HS trình bày ngun nhân gây trả lời câu hỏi đầu nhiễm khơng khí nƣớc - GV chốt lại nội dung:  Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí, hoạt động nhà máy phƣơng tiện giao thông  Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nƣớc: + Nƣớc thải từ thành phố, nhà máy đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu + Sự lại tàu thuyền sông biển, - HS trả lời - Cả lớp nhận xét, góp ý thải khí độc, dầu nhớt,… - GV cho HS xem hình ảnh kèm theo câu đố: + Điều xảy tàu lớn Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí bị đắm đƣờng dẫn dầu qua đại dƣơng bị rò rỉ? + Tại số hình bị trụi lá? + Bức tranh thể điều gì? - GV kết luận: Có nhiều ngun nhân gây nhiễm mơi trƣờng khơng khí nƣớc Đặc biệt phát triển ngành công nghiệp sản xuất, khai thác tài nguyên thiếu ý thức bảo vệ môi trƣờng ngƣời Giữa ô nhiễm môi trƣờng khơng khí - HS thảo luận nhóm 4, ghi đáp án với ô nhiễm môi trƣờng đất nƣớc có mối vào phiếu thảo luận liên quan chặt chẽ - Đại diện nhóm trình bày  Hoạt động 2: Thảo luận tác hại - Nhóm khác nhận xét bổ sung việc ô nhiễm môi trường - GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: + Liên hệ việc làm ngƣời dân địa phƣơng em gây nhiễm mơi trƣờng khơng khí nƣớc + Nêu tác hại việc ô nhiễm khơng khí nƣớc - GV tổng kết đáp án: - HS nêu lại nội dung học + Một số thói quen sản xuất, sinh hoạt ngƣời dân địa phƣơng gây ô nhiễm môi trƣờng là: khí thải từ hoạt động sản xuất, đun nấu, vứt rác bừa bãi, để nƣớc thải sinh Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí hoạt chảy trực tiếp môi trƣờng… + Những việc làm gây tác hại nghiêm trọng đến môi trƣờng, ảnh hƣởng đến đời sống động vật, thực vật ngƣời 4-Củng cố - dặn dò - GV tổng kết lại nội dung học, giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trƣờng - Chuẩn bị tiết học sau: “Một số biện pháp bảo vệ môi trƣờng” Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 34 BÀI 68: MỘT SỐ BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƢỜNG I Yêu cầu - Nêu đƣợc số biện pháp bảo vệ môi trƣờng - Thực số biện pháp bảo vệ môi trƣờng * GT: Không yêu cầu tất học sinh sƣu tầm * Phần lồng ghép kiến thức GDBVMT - VSMT khai thác gián tiếp nội dung Ô nhiễm đất thƣờng do: - Xả chất thải sinh hoạt nhƣ đồ vật hƣ hỏng,cây cỏ, xác xúc vật ngƣời chết - Các chất thải công nghiệp: Quặng, xỉ, vụn kim loại, k/s, hoá chất phế liệu - Các nguồn chứa mầm bệnh: Vi khuẩn, vi rút, kí sinh trùng, hoá chất độc hại, thú vật, cỏ chết dịch bệnh, * Lồng ghép GDKNS: - Kĩ tự nhận thức vai trò thân, ngƣời việc bảo vệ môi trƣờng - Kĩ đảm nhận trách nhiệm với thân tuyên truyền tới ngƣời thân, cộng đồng có hành vi ứng xử phù hợp với môi trƣờng đất rừng, khơng khí nƣớc II Chuẩn bị - Hình vẽ SGK trang 140, 141, sƣu tầm hình ảnh, thông tin biện pháp bảo vệ môi trƣờng III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 HOẠT ĐỘNG CỦA HS Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Kiểm tra cũ -Câu hỏi: Nêu tác hại việc ô nhiễm - HS trả lời câu hỏi khơng khí nƣớc - Lớp nhận xét -GV nhận xét, đánh giá Bài  Hoạt động 1: Làm việc với SGK - HS làm việc cá nhân, quan sát hình, đọc ghi tìm xem ghi thích hợp với hình - Mỗi hình, GV gọi HS trình bày - GV nhận xét, nêu đáp án: Hình - b ; Hình - a; Hình - e ; Hình - c ; Hình - d  Hoạt động 2: Thảo luận biện pháp - HS thảo luận nhóm ghi biện bảo vệ mơi trƣờng pháp bảo vệ mơi trƣờng vào bảng nhóm - Đại diện nhóm trình bày - GV chốt lại: Có nhiều biện pháp bảo vệ - Nhóm khác nhận xét bổ sung môi trƣờng: trồng xanh, trồng rừng, giữ gìn vệ sinh mơi trƣờng sẽ, xử lý khí thải, rác thải cơng nghiệp,…  Hoạt động 3: Làm việc với phiếu học tập - HS làm việc nhóm theo yêu cầu - GV phát phiếu học tập yêu cầu nhóm GV thảo xem biện pháp bảo vệ mơi - Các nhóm ghi kết vào phiếu trƣờng sau ứng cới khả thực học tập, lần lƣợt báo cáo kết cấp độ Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - GV nhận xét, kết luận: Ai thực Các biện pháp bảo vệ môi trường Quốc gia - Mọi người có phải ln có ý thức giữ vệ sinh thường xun dọn vệ sinh cho môi trường - Ngày nay, nhiều quốc gia giới có nước ta có luật bảo vệ rừng, khuyến khích trồng gây rừng, phủ xanh đồi trọc x - Nhiều nước giới thực nghiêm ngặt việc xử lí nước thải cách để nước bẩn chảy vào hệ thống cống thoát nước đưa vào phận xử lí nước thải Sau đó, chất thải đưa ngồi biển khơi chơn xuống đất x Cộng đồng Gia đình x x x - GV kết luận: Bảo vệ môi trƣờng không - HS nhắc lại nội dung phải việc riêng quốc gia nào, nhiệm vụ chung ngƣời giới Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: “Ơn tập mơi trƣờng tài ngun” Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN 35 BÀI 69: ÔN TẬP: MÔI TRƢỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I Yêu cầu Ôn tập kiến thức nguyên nhân gây ô nhiễm môi trƣờng số biện pháp bảo vệ môi trƣờng II Chuẩn bị Các tập trang 142, 143/ SGK, phiếu học tập III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định Kiểm tra cũ -Câu hỏi: Em nêu biện pháp bảo vệ - HS trả lời môi trƣờng - Lớp nhận xét -GV nhận xét, đánh giá Bài  Hoạt động 1: Trò chơi ô chữ - GV chia lớp thành đội, đội em, phổ biến luật chơi: Tìm chữ cho - đội xếp hàng trƣớc bảng ô trống để ghép lại phù hợp với nội - Mỗi đội cử đại diện chọn hàng ngang dung ô chữ ô chữ trả lời câu hỏi tƣơng ứng - GV treo chữ phóng to, lần lƣợt đọc - Đội có nhiều câu trả lời thơng tin dịng hàng ngang mà đội đội thắng chọn + Dòng 1: Tính chất đất bị xói mịn (BẠC MÀU) Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí + Dịng 2: Đồi bị đốn đốt trụi (ĐỒI TRỌC) + Dịng 3: Là mơi trƣờng sống nhiều động vật hoang dã quý hiếm, bị tàn phá làm khí hậu bị thay đổi (RỪNG) + Dịng 4: Của cải có sẵn tự nhiên mà ngƣời sử dụng (TÀI NGUYÊN) + Dòng 5: Hậu mà rừng phải chịu đốt rừng làm nƣơng rẫy (BỊ TÀN PHÁ) - HS làm tập trắc nghiệm + Cột xanh: Một loài bọ chuyên ăn loại phút - HS trình bày đáp án rệp (BỌ RÙA)  Hoạt động 2: Làm phiếu học tập - Yêu cầu HS làm tập cá nhân SGK/143 - HS nêu lại nội dung ôn tập - Gọi HS đọc câu hỏi nêu đáp án - GV chốt lại đáp án: 1-b 2-c 3-d 4-c Củng cố-Dặn dò -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị: Kiểm tra học kỳ Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí TUẦN: 35 BÀI 70: ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM I Yêu cầu: Ôn tập về: - Sự sinh sản động vật, bảo vệ môi trƣờng đất, môi trƣờng rừng - Sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên - Vận dụng số kiến thức sinh sản động vật đẻ trứng việc tiêu diệt vật có hại cho sức khỏe ngƣời - Nêu đƣợc số nguồn lƣợng II Chuẩn bị: Các tập trang 144, 145, 146 / SGK III Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định Ôn tập  Hoạt động 1: Trị chơi chữ - GV chia lớp thành đội, đội em, - Mỗi đội cử đại diện lên bốc thăm phổ biến luật chơi: bốc thăm trả lời câu trả lời câu hỏi tƣơng ứng hỏi tập1, 2, 3, 4, 5, trang 144, 145, - Đội có nhiều câu trả lời 146 / SGK (GV chia nhỏ hình ảnh, câu đội thắng hỏi cho phiếu thăm) - Đáp án: Câu Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí - Gián đẻ trứng vào tủ, bƣớm đẻ trứng vào bắp cải, ếch đẻ trứng dƣới ao hồ, muỗi đẻ trứng vào chum, vại đựng nƣớc, chim đẻ trứng vào tổ cành - Để diệt trừ gián muỗi từ trứng ấu trùng cần giữ vệ sinh nhà ở, chum, vại đựng nƣớc cần có nắp đậy Câu a) Nhộng b) Trứng c) Sâu Câu 3: g) Lợn Câu 4: 1-c, 2-a, 3-b Câu 5: Ý kiến b) - HS làm tập Câu 8: d) Năng lƣợng từ than đá, xăng, dầu, - HS trình bày đáp án khí đốt  Hoạt động 2: Làm phiếu học tập - Yêu cầu HS làm tập 6, 7, SGK trang 46, 147 - Gọi HS đọc câu hỏi nêu đáp án - GV chốt lại đáp án Câu 6: Đất nơi bị xói mịn, bạc màu Câu 7: Khi rừng đầu nguồn bị phá hủy, khơng cịn cối giữ nƣớc, nƣớc thoát - HS nêu lại nội dung ôn tập nhanh gây lũ lụt Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thƣ viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Câu 9: Năng lƣợng đƣợc sử dụng nƣớc ta lƣợng mặt trời, lƣợng gió, lƣợng nƣớc chảy Củng cố-Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Kiểm tra học kỳ Trang chủ: https: //vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 ... dung -Nam phiếu1:“Vệ sinh quan sinh chính: dục nam? ?? - Thời gian vệ sinh quan sinh dục -Nữ phiếu 2: “Vệ sinh quan sinh dục - Những lƣu ý vệ sinh quan sinh nữ dục - Những lƣu ý dùng đồ lót (nam) ,... quan sát * Bƣớc 1: Đặt câu hỏi cho lớp ôn lại - HS lắng nghe trả lời trƣớc: - Cơ quan thể định giới - Cơ quan sinh dục tính ngƣời? -Cơ quan sinh dục nam có khả gì? - Tạo tinh trùng - Cơ quan... điểm Những đặc điểm nữ nghề điểm có nghiệp có nam có -Cả lớp chất vấn đánh giá nam nữ Mang thai, - Kiên nhẫn Có râu, Cơ Cơ quan sinh - Thư kí quan dục tạo - Giám đốc dục tạo trứng, sinh Cho -

Ngày đăng: 08/12/2022, 09:07

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w